我的新同桌真幽默作文(通用27篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的新同桌真幽默作文,希望能夠幫助到大家。
我的新同桌真幽默作文 篇1
告別小學,告別以前的老師和同學,告別窗外那片綠色草地,告別身旁那一個個或輕盈,或矯健或強壯的身影……
步入初中,同桌開始變得頻繁。開學以來,我已經(jīng)換了三個同桌了,可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的,長得很秀氣,小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科,希望能夠成為像她那樣的乒乓球運動員,她還代表學校參加比賽,拿過獎呢,這讓我更崇拜她。
最主要的是她還很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次,我們正在上地理課,當?shù)乩砝蠋熞驗槲覀儾换卮饐栴}快要發(fā)火的時候,楊萍瑞悠悠的飄來一句:“老師,你發(fā)型亂了!”頓時,全班爆笑,老師也跟著笑起來了,還尷尬地撓了撓頭。
跟這個小幽默坐在一起,笑聲是少不了的,不光是我,連前后桌都會被傳染呢!不過她也有正經(jīng)的時候。可是,有一點點不一樣,別人呢?正經(jīng)起來不搞笑,搞笑起來不正經(jīng),她恰恰相反,正經(jīng)起來很搞笑,搞笑起來很正經(jīng),就比如上星期五吧!快要放學的時候,她突然間和我們不鬧了,變得“文文靜靜”的,一聲不響。也沒有過于浮夸的動作或表情。我們都以為她生氣了,也不跟她說話了。放學的時候我跟她說再見,看著她遠去的背影,我心頭一震,不是為她的離開,而是為她這突如其來的一切“不同以往”的動作。我快步向前追去,剛走到樓梯拐角,楊萍瑞就來了個張繼科版的怒吼,這可把我嚇壞了,可她卻一臉無辜的看著我說:“哎呀,小妹妹,沒把你嚇著吧!”
有這樣一位同桌,我真是感到特別幸運。未來三年里,我希望能夠一直和她做同桌,因為我們是“瘋瘋癲癲姐妹花”。
我的新同桌真幽默作文 篇2
就昨天,在老師的安排下,我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個班的同學,但是一直以來很少有來往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當我班的同學搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個手,新同桌的這一個動作讓我覺得我的這位同桌應當會是一個比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到,才一節(jié)課下課的時間,我就充分認識到了我這位新同桌的幽默。
“你說,烏龜與兔子比賽,最后到底誰贏了?”面對同桌的這個問題,我想也不想的就答道:“烏龜。”這個故事可是眾人耳熟能詳?shù),因為在比賽的過程中,兔子睡著了嗎!板e!”新同桌無比嚴肅的說了一個字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當然的烏龜贏了!彼f的頭頭是道,我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話,轉而道:“哈哈,是吧,我可沒說錯。”
課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個問題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會染上歡樂的氣氛。一天下來,我算是充分認識到了新同桌的搞怪能力,先不說他時時蹦出來的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習結束后,同桌突然冒出來了一個笑話,不僅讓我笑的停不下來,就連所有聽到這個笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學真幽默,你想認識他嗎?
我的新同桌真幽默作文 篇3
開學第一天,班主任排座位,同學們站在走廊里,都互相不熟悉,但還是三五成群的互相詢問著對方并介紹著自己。
“安靜!安靜!大家按照高低個排好隊!卑嘀魅闻闹终拼舐暫啊N以谌巳褐须S便一站,沒想到還不合適了,“嗨!你應該站在我前面,我比你高。”一個胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼,比我高?并沒有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個頭發(fā)絲呢,你看!”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點滑稽,她接著又說“估計我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎么舍得拆散咱這個組合。”周圍的同學哄一下都笑了,我覺得有點尷尬。
果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌云同學實在是太活潑幽默了,自黑起來也真是下得了嘴啊。
有次有個同學搬了個三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時候高了一點點,她看到了說:“我可以幫你變矮。”同學們都很好奇,還以為她有好法子,沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米!蓖瑢W說“你雖然胖,也不至于吧”。她就說“就我這噸位,就我這重量級人物往上一坐,它還敢不矮。”同學們都哈哈大笑。
自從和她同桌以來,每天課間都笑聲不斷,王凌云雖然很愛開玩笑,但還是很尊重人的,經(jīng)常自黑,但從不黑別人。同學們都很喜歡她,連帶著我這個內向的人也愛說笑了。
都說幽默是高情商的表現(xiàn),我覺得非常的對,每天讓周圍的人在枯燥的課業(yè)中間能一起歡聲笑語放松一下,時間變得一下子沒那么難熬了,每天都過得飛快。
王凌云,希望我們一直是同桌,做兩個開開心心的小胖子!
我的新同桌真幽默作文 篇4
小學六年完畢,升入初中,一切成就都重歸為零。到了中學,想要混的如魚得水,一定要重新交上朋友,而我第一個認識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田,顯親密才說甜甜。她可是個名副其實的幽默大王!她又瘦又高,有一頭烏黑的齊肩短發(fā),濃密的眉毛,眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉來轉去,大大的嘴,笑起來很有感染力。
記得剛進來的軍訓,教官下令說:“向右轉,坐!”同學們都立刻向右轉,迅速坐下。有一個人不知怎的,方向搞反了,轉過去,反而面對著后面的同學。甜甜立馬反應過來,沖那位轉反的同學喊道:“你是一個兵,左右分不清!”轉錯的同學,趕緊調轉方向,背過去,用手撓撓后勺后腦勺,低下頭不好意思的笑了。班級列隊爆出一陣陣大笑聲,連教官也被感染,嘴角微微上揚。她就在我的心中刻下的第一印象:反應快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開課了,排座位的時候,因為身高差不多,我和甜甜成為同桌。經(jīng)一番洽談,我們成為了朋友。由于前幾天軍訓的“摧殘”和日光的“擁吻”,同學們的臉個個黑似煤炭,她左顧右望,若有所思,眼珠子“骨碌骨碌”的地轉起來,真不知她在打什么鬼主意,她突然拉住我的手,向講臺走去。我的心中充滿了問號,她要干什么?我一會兒她拉我到講臺上,指著全班同學唱:“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了,想笑的意想如滔滔洪水,眼睛瞇成一條縫,抱著肚子大笑起來,“哈哈哈,你這個死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌,名副其實的幽默大王。
我的新同桌真幽默作文 篇5
因為緣分的牽引,機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。
第一次見她,她的頭發(fā)十分吸睛,薄薄的,還是自來卷,好吧,是我羨慕的發(fā)質。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一道縫,十分有趣。她的耳朵也微微垂著,看起來十分靈巧,給人的感覺萌萌的。
她很熱心,總會在我緊張不安時給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁,陷入困境時,往往她的一句話,使我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!痹谏贤牦w育課后,每個人都氣喘吁吁的時候,她會為我遞上水喝。但是上課時的她,卻是沉默寡言,我心里清楚她是明白的,只是不會表述罷了。我倆有時候會小吵兩句,但只要其中一個人給臺階下,煩惱就灰飛煙滅了。
她還特別幽默呢,下課總是給我講笑話聽,比如,她問我:“你吃過花生米嗎?”“吃過呀”我說。她又開始問:“那你知道是誰生的米嗎?”“又不是我生的,我不知道”我不屑的回答。她說:“是花生的,因為花生米呀!惫,居然如此聰明的我也會被她的問題給難住了?,她又來了,她說:“哪種食物的腿最長?”“我看你腿長”,其實,這時候我的腦子是茫然的。她說;“火腿腸啊”“為什么?”我疑惑不解的問!耙驗榛鹜乳L呀”這時才恍然大悟。她那一連串的笑話,讓我實在佩服。
雖然才做了幾個星期的同桌,但我們就仿佛是一對摯友,愿我們友誼長存。
我的新同桌真幽默作文 篇6
我的課外班來了新同學,她叫王小若。她是個長得很白很干凈的女孩,十分好看。她特別喜歡笑,有時是抿嘴一笑,有時是開懷大笑。她很喜歡聽有趣的故事與笑話,除此之外,她自己也很擅于講故事,為大家?guī)須g樂。
這次課間,小若又在給大家講故事了,我也走過去聽。她抿嘴一笑,用她明朗的嗓音說:“今天,我來講一個新故事——《賣油翁》”。大家都喜歡她的故事,所以都很認真在聽。她繼續(xù)講:“賣油翁對陳堯咨說‘這沒什么特別的,只不過手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣,說‘你怎么敢輕視我的射箭本領?’”小若又說:“大家猜猜結果是什么?”大家七嘴八舌地討論著。有人認為他們會比試,有人認為他們會打一架。
她聽完后哈哈大笑。過了一會兒,她停下來,清清嗓,又開始講了起來。她說:“賣油翁取了一枚銅錢,蓋住地上的葫蘆的口,通過銅錢的方孔,慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓,又說;“油從錢孔進了葫蘆里,但銅錢并沒有被打濕。賣油翁說‘我也沒什么特別的,只是手法熟練罷了’”。同學們聽完,都理解了這句話,頓時哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調一字一頓說這話,更令人忍俊不禁。
有時她給我們講些笑話,而且這些笑話特別好玩。課間,大家經(jīng)常問她:“小若,今天有精彩的故事嘛?或者笑話?”
小若也很優(yōu)秀,不過她最為著名的就是這份幽默。
我的新同桌真幽默作文 篇7
有這么一個幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學習不是太好,但卻是我們小組的開心果。胖胖的他,笑起來臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽!”我說道:“我倒要聽聽是什么歌,被你說的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個同學聽到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉嬌氣的看著我們小組三個人,嬌聲嗲氣地說道:“哥哥姐姐們,我沒有本子了,借我?guī)讖埜寮埡脝幔俊彼蓱z兮兮的樣子讓我們幾個實在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑,使得人直想揍他,只要他見勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說:“姐姐姐姐,饒了我吧!弊屓丝扌Σ坏,更不忍下手。
前幾天,班主任把他調到了講桌旁側,只有小組討論時,他才能回來坐到自己的位子上,每次回來他都是十分開心的表情,見到我們,還總是開心的說上一句:“我回來了。”就這么一來二去,就在“我”字后面,加帶了一個“又”字。 “我又回來了”,這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當我們幾個每每露出嫌棄的表情時,他都會幽默的說:“你們就這么想我!”
他就是我的同桌——陳佳良。
我的新同桌真幽默作文 篇8
我也不懂,我與女同胞們那么有“緣分”,從幼兒園到小學,雖說換了不少同桌,可她們中間有高、有矮、有胖、有瘦、有美、有丑,但始終不變的是——性別沒人寫男。新學期到了,當然也有新氣象,我把全部希望都寄托上了——萬能的神啊!求你保佑我,在小學的最后一學期,遇上位男同胞吧!
盼星星,盼月亮,星移斗轉,春去秋來,苦苦的哀求感動了上帝,終于,在一節(jié)班隊課上讓我遇上了新同桌——一位比我矮的男同胞。好棒!
新的同桌給我的最初印象是比我矮,第二天,好好地看了他一眼——白白的臉蛋,像女生似的,只不過美中不足的是,他那白臉上鑲嵌著幾粒黑點兒,說白點其實是被蚊子路過,留下的“足跡”。
本以為這新同桌沒什么特別之處,相處了幾天才知道,他還真有趣,請聽我慢慢道來:
轉眼間,迎來了新學期的第一場考試。由于我已經(jīng)和考試“離別”了1個多月,緊張極了!果然,緊張惹來了麻煩——考試時那橡皮擦給我鬧罷工,找了半天也不見它的影。無奈,我冒著“生命危險”小聲地對同桌說:“同桌,把橡皮擦扔過來,借我用用。”“好的!等等!”同桌爽快地答應了?墒聦嵱衷鯓幽兀空埧础仪弥P,焦急地等待著同學的橡皮擦。等了老半天,也不見橡皮擦的到來。你說這不把我給急死,我看了看同桌,他竟然在悠閑地做著考卷,忘記答應借我橡皮擦的事。我說新同桌,你怎么這么健忘。∧氵@不是擺明著要耍我嘛!要知道,考試上說句話,可是冒著“生命危險”!被老師聽到可不得了了。
單單這樣還不要緊,關鍵是,他還是位“卓別林”,不顧我們這些左鄰右舍的安危,讓我們笑得生不如死。
就說昨天上課吧!老師在講《詹天佑》這篇課文,雖然是開新課,可同桌卻心不在焉地,埋頭不知在畫什么!下課了,同桌叫我過來看個東西,是他上課在畫的東西!肮蔽覄偪戳艘谎劬痛笮ζ饋。原來,課文里有一副插圖,是詹天佑的頭像,同桌當自己是“整容師”,拿圓珠筆把詹天佑整了容:他把詹天佑的耳朵畫得大大,像豬的耳朵;把他的鼻子下畫了幾滴水,當作是鼻涕;還在他的嘴邊畫了幾顆大大的牙……左鄰右舍也都來湊熱鬧,當然,也都無一不笑翻了天!
哎呀!你可能會說這不擺明著“侮辱”先人嗎?對!我也是這樣說他的,而他卻念念有詞地說:“人活在世上,何必苦了自己,讓自己快樂一下,輕松一下。其實,快樂才是人的最大樂趣、最美享受!”我說同桌啊!你怎么這么愛搶鏡頭。∵B結尾你也來搭訕一句,還學人家當哲學家!
我的新同桌真幽默作文 篇9
新的環(huán)境,新的開始,認識了許多新的同學,結交了許多新的朋友。
我來說說我的新同桌吧,他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛,一張不大不小的嘴巴,看起來恰到好處。他體型微胖,是個認真的人。
他啊是我們班的副班長,也是我們組的組長。他上課認真、專注、投入,沒有人能夠打擾他。老師提問時,他總是第一個舉手回答;做題時,他也總是很快的做完,并且正確率很高。但是下了課,他也和同學們一起玩。這應該就是眾多老師口中的“該上課的時候就專心上課,該玩的時候就玩!
至于我為什么說他幽默,是因為啊他在下課時會給大家講笑話,還扮鬼臉,我們大家都被他逗得哈哈大笑。
我們的副班長非常負責,每當老師要收作業(yè)時,他會主動幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時候,他早早地來到學校,然后放下書包就開始打掃起來,掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒落下。
每當我們遇到難題,他總是笑著給我們講,他很有耐心,也很仔細。對待任何問題都從容鎮(zhèn)定,可以說任何問題在他面前都不叫問題。
這就是我的新同桌。
我的新同桌真幽默作文 篇10
幽默是一種氣度、一種智慧、一種修養(yǎng)。生活于繁華都市,穿梭于茫茫人海,難免會有些煩惱,而幽默就像一片煙火、一曲樂章,甚至一束光,既能使人悟出星辰大海,亦能帶你體會煙火人間。升入初中后,我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。
記得那次運動會,我因緊張而沒有在比賽前做好熱身運動,導致比賽時摔了一跤,沒有發(fā)揮好。比賽后我萎靡不振地回到了座位上,看著其他同學有說有笑,精神抖擻地做著準備或談天,只有我坐在樹蔭下,一切都如此暗淡。
不知是陽光還是同學們的笑刺傷了我的眼睛…。近處正在做準備活動的小明看見了我,哼著豬八戒背媳婦的小曲,一步一晃地學著豬八戒的樣子向我走來。他本就有些胖,此時這樣一走更是一腳沒踩穩(wěn),作勢向我倒來。我伸手要扶他,他見我手伸出來,向我眨了眨眼,那長長的睫毛像小刷子一樣,頓時掃走了我大半的憂傷。緊接著只見他的大眼睛里閃過一絲狡黠,我暗叫不好,剛要收手,可惜他快我一步,抓起我的手就跑,我就這樣中了他的“奸計”。他拉著我直跑到操場的觀眾區(qū)才停,然后說:“小張,你說假如大家都像你一樣,這操場不就變成淚海了嗎?你看豬八戒,他雖好吃懶做了些,但是他不也快樂地活著嗎?像我一樣!比缓篁湴恋嘏屡滦靥拧N铱粗鄣脻M臉通紅,卻仍然一臉自豪的模樣,忍不住哈哈大笑起來。他又假裝不高興的樣子說:“嘿,你笑什么?難道不是嗎?倒是你,每個人都不能一直活在想象中,總有我們改變不了,不得不接受的時候,都說“是非成敗轉頭空嘛”,看開點,自己摔倒了,自己站起來,總是和被別人拉起來不一樣的”。我有些不自在了,佯裝要打他。他一邊躲一邊喊:“怎么,難道你想一直做白日夢么?”見他慫得躲在一邊,卻還是要逗我的模樣,我再也沒了憂傷。太陽照在他的臉上,他的笑容讓我第一次感到完全暴露在陽光下竟能如此美好!
從此我們成了要好的朋友,于是我有問題總是喜歡請教他。比如,月考成績發(fā)下來的那一天,我考得并不理想,尤其是閱讀理解題。從小學閱讀理解就像“木桶原理”中最短的那截木頭,總能讓我的成績“縮水”。于是我就去請教同桌小明,他的閱讀理解相當好。我有些不好意思,小聲問他:“小明,你的閱讀理解那么好,能教教我嗎?”,他神秘一笑,道:“只可意會,不可言傳!比缓笈挛易唛_,又補充道:“但我可以表演給你!闭f著開始表演起文中的慈母,擰著眉,圓圓的小臉皺成一團,時而津津有味的讀著書,那是他在表演兒子。我被他幽默的表演所感染,卻從此學會了閱讀要身臨其境,細細體會。果不其然,下次考試我的成績明顯提高了。他拍拍我的肩說:“不愧是為師的親傳弟子!蔽覀兌夹α。
幽默是黑暗里的一雙手,幽默是陽光下的微笑,幽默是迷茫時特殊的指引和成功后的開懷大笑。我的新同桌真是一個幽默的人。
我的新同桌真幽默作文 篇11
六年的小學時光轉瞬即逝,那些年我們一起經(jīng)歷的風和雨讓我從一個無知的孩子成長為一個更加成熟的少年。步入初中,我們又將開啟新的人生旅途,這一路上有一位幽默的同伴會帶來快樂,緩解壓力。我就有這樣一位同伴,他就是我的同桌小丁。
初中的語文與小學截然不同,老師要求我們讀古文版《西游記》,這可苦了我,我最討厭古文書,既無聊又枯燥。翻開書本,看見滿篇的古文注釋和詩文,腦子里仿佛有千軍萬馬奔騰,我苦惱地抓著腦袋。這時我的耳邊傳來一陣笑聲,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我的同桌小丁正看得津津有味。他不時點點頭、揮揮手,看到驚險處會兩拳緊握,看到有趣處又捂住嘴咯咯樂個不停。看到這一幕我驚呆了,這世上竟有如此愛看古文書之人!于是,我抱著求真經(jīng)的態(tài)度來到他身邊,輕輕地拍了拍他:“這本書這么有趣嗎?”一開始他還沉浸其中,過了兩三秒他才慢慢抬起頭,望著我說:“是呀!我想你應該是看不懂吧?”我默默地點點頭,然后小聲問:“你能教教我好方法嗎?”我本以為他的方法就是什么多看注釋,查字典之流,誰知他說:“我來給你表演吧!”就這樣他一人分飾四角,先是雙手合十,扮演善良慈祥的唐僧:“貧僧從東土大唐而來,前往西天拜佛求經(jīng)!比缓笫执顩雠,雙眼一眨一眨:“快說,師傅上哪去了?”接著他挺起肚子,粗聲粗氣地說:“猴哥,咱師傅不見了!”說話的同時,還不忘搖搖袖子。最后憨厚老實的沙僧登場了,他手搭在肩上,說:“大師兄、二師兄和師傅都讓妖怪給抓走了!”他的表演不僅把我逗的前仰后合,而且也引來不少同學圍在四周觀看。以后的課間,我們經(jīng)常在一起談天說地、講古論今。他的表演不僅教會我知識,也讓我的學校生活充滿樂趣。
他的幽默不止于此。每天中午,他都會為我們表演一場免費的魔術秀。他利用自己手邊的道具,就能表演出生動有趣的魔術。比如他的拿手絕活兒——懸浮術。只見他把叉子叉進果汁盒,面沖我們晃動,仿佛是在空中搖擺。這個"魔術"雖然有些幼稚,但配合著幽默的表情和動作,小丁總能逗的我們哈哈大笑,驅散了疲勞。
初中三年雖然不長,但這三年我們會經(jīng)歷風雨,逐漸成長。在此期間能遇見這么一位把知識與幽默融會貫通的同桌,真的很幸運。因為他的幽默,充滿挑戰(zhàn)的初中生活輕松了些許;因為他的幽默,緊張的學習氣氛緩解了不少。有這樣一位幽默的同桌真好!
我的新同桌真幽默作文 篇12
剛升入初中,一切都是嶄新的:新的校園,新的老師,新的同學。我也有了一個新同桌,他叫小林。小林的臉圓圓的,他有著一頭黑而硬的短發(fā),嘴角總洋溢著笑容,一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機靈的腦袋上滴溜溜地轉著。一定是他又在想什么新點子逗我們開心了!
班里的同學都叫他“林指導”,是因為他特別熱心,總在班里像個小領導一樣,瞪著大眼睛,左看看右看看。每當我們有難題不會做,或是遇到什么困難時,他總是第一個沖上來, 幫我們解決問題。他講題時特別認真,完全沒有平時大大咧咧的模樣。于是,我們就都叫他“林指導”。他也不生氣,只是自信地笑著說到:“就讓我林指導領著你們走上人生巔峰吧!”說著,他還叉起腰,指著自己,閉上眼睛。大家都笑了起來,在他的幫助下,我的成績提高了許多,他自豪地說:“你看,我說得對吧,跟著林指導,果然沒有錯嘛!”
過了一周,我和林指導漸漸熟絡起來。學校組織了一場運動會,我信心滿滿地報了一個800米,因為快到終點時腳崴了一下,與冠軍失之交臂。那天回家,陽光依然很明媚,鳥兒唱著歌歡快地飛回窠巢,同學們三五成群,有說有笑,然而這一切都不屬于我。比賽失利的場面依然歷歷在目,我拖著沉重的腳步慢慢移動著。林指導忽然跑過來,笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我,剛想對他發(fā)火,他就贊許地說:“哇!你跑步的時候真的帥炸了!我好羨慕你!要是我能像你一樣快就好了。”他嘟著嘴,望望自己的腿,“沉重”地嘆了一口氣!皫浾?噗!”我忍不住笑了起來,他接著說:“你看,你這回有了目標,她卻沒有,你進步就肯定比她快呀,別難過了,我們都等著你下次再創(chuàng)佳績呢!甭犃怂脑捄,我的壞心情被他樂觀幽默的話像風一般吹走了。我大聲說:“謝謝你。林指導!
后來聽朋友說,那天我比賽失利后,林指導看到我失魂落魄的樣子一直很擔心,我聽后感到心中暖暖的。
謝謝你,林指導,是你在我有難題時幫助我,在我失落時安慰我。是你讓我明白幽默并不是無厘頭的搞笑,而是能在悲傷時鼓勵我們,在困難中激勵我們,在一笑之中教會我們勇敢面對,樂觀前行。謝謝你,我幽默的新同桌!
我的新同桌真幽默作文 篇13
我,上初中了,F(xiàn)在的我是一名初一新生,新的校園、新的老師、新的同學;當然,還有一位新同桌——他就是小裘同學。說起小裘,大家可能還感到比較陌生,那讓我來簡單介紹一下吧:小裘,原名裘某某,字求衣,二十一世紀杰出的小學生,中學生。
對于新同桌的外貌,呃,我簡單介紹一下:新同桌小裘個頭不高,留個寸頭,兩只大眼睛炯炯有神,常常面掛一絲不易察覺的微笑,自來熟,見誰都要說兩句,不到半個星期就已和班里同學打成一片了。
三周前的一天,老師下發(fā)卷子準備考試,可偏偏就在這時,一位同學陰錯陽差地出現(xiàn)在了我們班門口,說是來找小裘來借美術用具的?僧敃r快開考了呀,我們的視線便從試卷轉移到了小裘身上,想看看他要做出什么樣的決定。只見那小裘依然面不改色,飛一樣地提起用具跑出了教室,又飛一樣地跑了回來,從容不迫地拿起試卷,開始做題。做完了試卷,小裘又十分開心地補了一句:“嘿嘿,又送了用具又寫完了試卷,一舉兩得,我真是聰明絕頂!”說著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。
瞧,我的同桌就是這么幽默的一個人:寬宏大度,樂于助人。
還記得不久前的那場考試嗎?沒錯,它那駭人的成績出來了,不過95應該不算差,但我心情依然不咋地:我竟然錯了兩道最最不該錯的計算題!我于是盯著試卷發(fā)呆,呆了差不多一分鐘,忽聽得:“嘿,你考了95分?太巧了!”一聽這話,我就怒火中燒,破口大罵:“何等小人?納命”抬起頭,定睛一瞧,竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧,竟是那小裘的臉!他又一次用那天真無邪的聲音說:“太巧了!你看這題這題,我都錯了!”“呃所以你是到底拿了幾分?”“59?是不是夠巧的……唉,算了算了,哪壺不開提哪壺。來,為父教你如何拆括號變號!”我被逗得前仰后合,我們便開始互相講起了題,慢慢地,我們互幫互助,成績都穩(wěn)步上升了。
有時,我真覺得開學第一天就能遇見這么一位樂觀開朗、樂于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌,是我一生的榮幸!怎么樣?是不是有點羨慕我?
我的新同桌真幽默作文 篇14
幽默,是雨露,能潤澤我們的心田;幽默,是陽光,能溫暖寒冷的冬日;幽默,是強大的武器,能消滅不開心的情緒。與幽默的人相處,身心都會得到放松。而我的新同桌---小遠,就是這樣一個幽默的人。
那天,剛開學,我們一同踏入了中學的校園。他有著圓圓的臉,明亮的眼睛,利落的短發(fā),高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,笑得很陽光。“大家好,我是小遠。認識我的都應該認識了,不認識得,咱們慢慢認識嘛,嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘,但卻妙語連珠,逗得我們捧腹大笑,讓我一下子就記住了他。
他的性格很外向,開朗、陽光,我們在短短的一周內便成為了好友。而那個課間休息,我們的友情更濃厚了幾分。
那是入學后的第一次考試,我的很差。卷子上鮮紅的成績如利刃一般刺痛了我。我難以置信地核對了好幾遍,不甘,化作了無奈。我趴在桌子上,把頭埋進了胳膊。這時,小遠回到了教室。他掃了掃桌上的卷子,又看了看我,便好像猜到了是怎么一回事!靶颍阋撮_些。周公還是‘雞蛋(姬旦的諧音)’呢,也沒像你這樣啊!甭犚娺@熟悉的聲音,幽默的話語,我忍不住笑了出來。見我心情好些,他繼續(xù)說道:“失敗是成功之母嘛,一次發(fā)揮不好罷了,沒什么大不了的。失敗了,就從坑里爬起來,我相信你,下一次一定能見到失敗她孩子!”
他不僅開導了我,還耐心地幫我分析錯因,講解錯題,每一個知識點都講解得非常透徹。就這樣,在他的鼓勵、幫助和自己的努力下,我第二次考試的成績提高了十幾分。而且,我收獲的不止學習成績的提升,還有小遠這么一個好朋友!
小遠像一束光,用他的幽默,驅散了想要靠近我的負能量。有他這樣一個幽默、陽光還樂于助人的同桌,真好!
我的新同桌真幽默作文 篇15
幽默、樂觀就像一縷陽光,射進你的心田,驅散你心靈的陰云,和幽默、樂觀的人交朋友,能讓你保持樂觀的心態(tài)去迎接每一天。在我的初中生活里,就有這么一個人,她就是我的新同桌——小紅。
她擁有瘦高的身材,一頭烏黑濃密的長發(fā),大大的眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。我發(fā)現(xiàn)學習成績不錯的她不僅外表陽光利落,內心也很善良幽默。
“叮鈴鈴”——預備鈴響,該上體育課了。我們來到操場,站好隊,體育老師發(fā)話了:“好,同學們,因為我們要為800米跑做準備,所以我們今天跑4圈!薄鞍,天哪,我之前跑步已經(jīng)很累了,怎么今天還變多了!”我絕望的想。第一圈下來了,還可以,第二圈,速度變快了,我便有些氣喘吁吁。到第三圈的時候,我已經(jīng)跟不上隊了,跑在后面喘著粗氣。這是小紅也有些累了,“你是不是也累了?”她小聲問我。我說:“嗯,真的——好累---我最不擅長跑步了”!拔医o你講個故事吧:從前有一個小男孩,他在外面看到從窗戶冒出煙,以為著火了,趕緊潑了一桶水進去,結果吧?是他爸爸抽煙而已!”“噗哧”我也忍不住笑出了聲。“嘿嘿,堅持,才能達到鍛煉的目的。你說是不是?”嗯嗯,加油!是啊,如果一個人連這點都不能堅持,又能做什么呢?我暗暗地想到。頓時,我的.疲勞也消減了不少,最后堅持完成跑步。
從那以后,我們漸漸熟悉起來,成為了好朋友。她的幽默不僅給了我動力,有時還會幫助我化解煩惱,解決難題。
一次數(shù)學考試,分數(shù)出來了,我眼睛直直的盯著發(fā)卷子的同學,終于卷子發(fā)到我手里?戳艘幌路謹(shù),我的心涼透了!霸趺椿厥拢棵髅鲝土暳嗽趺床趴剂诉@么低?”我傷心地想到。我灰頭土臉地坐在座位上,兩眼直勾勾的盯著卷子上一個又一個刺眼的紅叉,心情落到了谷底?粗渌瑢W的笑臉,我的心情更加沉重。她似乎察覺到我的失落,走過來小心翼翼的問:“怎么啦?頭一次見你這么不開心,是因為分數(shù)不理想嗎?”“是啊,這次考得太差了!薄皼]關系,只要認真分析自己的錯因,不再重蹈覆轍,下次一定沒問題!庇谑俏覀円黄鹫J真進行了分析,“你看,這個題很明顯是算錯了,移相時沒變號。要知道移相和變號是雙胞胎,缺一不可你不能只記住一個,把另一個忘了呀!”我明白了,移相變號密不可分呀!“哈哈——”她能用幽默的語言幫助我解決問題,讓我不再犯同樣的錯誤。
她就是這樣的一個女孩,幽默風趣而且善解人意,有她在的地方一定會充滿歡聲笑語。我對她說:有你這樣的同桌,真好!希望能夠一直和你是同桌!
我的新同桌真幽默作文 篇16
幽默是個萬能的法寶,在你心情不好時,像一束溫暖的陽光,驅散了你頭頂?shù)年庼;像一盞明燈,能照亮黑暗;像一絲絲雨露,滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學。
開學第一天,老師讓我們做自我介紹,給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了,他躍躍欲試,似乎像是椅子上有釘子,迫不及待地想上去。終于輪到小丁了,他一拍桌子,瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap,有節(jié)奏感又押韻,并且手舞足蹈,我們全都被小丁逗樂了,簡直太有趣了,所有人都想和他成為朋友,因為我和他是同桌,所以“近水樓臺先得月”,最先和他成為了無話不說的好朋友。
那天,老師將前天考的數(shù)學卷子發(fā)了下來,發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截,因為我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發(fā)下來了,看到我的分數(shù),我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內心的感受了,因為我們早已心靈相通,他拍了拍我的后背說:“行了,別傷心了,誰不都有失誤的時候嗎?上次世界杯C羅點球還沒進呢!來,我?guī)湍憧纯茨沐e哪了!甭牭剿哪脑捳Z我情不自禁地笑起來!澳氵@卷子啊,主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了,你下次一定要變號,否則減號該來打你了。”我順從地點點頭!澳阋院罂匆娎ㄌ柷皽p號時,你就想括號里一定要變號,要不然減號就像一根針一樣來扎你!毙《∮糜哪恼Z言和我耐心地說著。我以后每次考試的時候,耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話,果然取得了優(yōu)異的成績。這時小丁走過來跟我說:“可以。】嫉貌诲e!這回C羅應該高興了!”我被他逗得捧腹大笑,早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題,共同進步,共同成長。
我同桌小丁的幽默感染著我,凡事都需要用樂觀的心態(tài)去面對,但樂觀是一把雙刃劍,過于樂觀會使你忘記本能的警覺,所以要用適當樂觀的心態(tài)去面對各種事,希望你們也能擁有適當?shù)臉酚^心態(tài)。
我的新同桌真幽默作文 篇17
幽默不僅可以給人帶來快樂,而且能使人與人之間的交往更加和諧,更是新同學間拉近彼此距離的有效方法。新初一開學,老師給我們分了座位,我很幸運的和一位幽默的同學成為了同桌。她性格大大咧咧的,說話詼諧幽默,是我們的開心果。每當我遇到不開心的事情時,她也會以幽默的方式來應對,給我?guī)頋M滿的正能量。我們習慣稱她為“大雷”,不管她出現(xiàn)在哪里總能給我們帶來歡樂的笑聲。
我還記得上一次考試我的數(shù)學成績不太理想,當卷子發(fā)下來看到成績時我的心直接就涼了,覺得對不起老師和家長的辛勤付出。想到自己這么長時間的努力都付諸東流了,頓時覺得頭上烏云密布,心里難過極了。我性格比較內向,這種時候雖然心里難受,但看到朋友們成績都還不錯,自己也不好顯露出來,只能默默的收好試卷。這時大雷走了過來問我怎么了,我給她看了我的考試卷子和成績,看完后她卻笑了,頓時我的心情更復雜了,既傷心又有些生氣,她看著我緩緩的說:“唉呀,沒事了,你雖然這次沒考好,但下次一定能考好的!你看我,這次比上次高了6分呢!”“可這是你不是我啊,我的成績老是‘過山車式’,一次高一次低,這次家長肯定會說我了!蔽抑钡卣f著。“誰還沒有沒考好的時候啊,看看我,上次考得那么低,都被老師請家長了,沒事的。對了,你要多復習老師講的知識點和重要內容,多背一背,讓他們鉆進你的大腦里,在里面快樂的遨游,這樣下回考試你就能考好了,”她安慰我說。大雷的話讓我有了繼續(xù)努力下去的動力,我的手緊緊握成一個拳頭,在胸前晃了晃,鼓起一口氣說:“下次我一定會考進前十五名的!”我倆互相看著,都露出了微笑。
還有一次,老師讓我們排練運動會上的舞蹈,在操場上,我和大雷一起回想兔子舞的動作,左腿向前踢,右腿向前踢,這個動作我們做得很不到位,逗得旁邊的小明捧腹大笑。這時,大雷說道:“終是讓兩個四肢不協(xié)調的老年人組成了一隊!薄昂撸俏覀儍蓚老年人就一起努力吧!” “哈哈哈… …”我們的歡笑聲在操場回蕩著。
這就是我的新同桌——大雷,她可真是一個幽默,愛交朋友的人。∷挠哪拖褚槐K明燈,照亮生活中不開心的黑暗角落。我要向她學習,給大家?guī)砜鞓罚∥蚁嘈旁诓痪玫膶砦乙材艹蔀檫@樣一個能給別人送去光亮的小天使。
我的新同桌真幽默作文 篇18
在早讀之前,老師突然說:等一會兒上課時會來一位新同學,大家一定要對她熱情。我們都很驚訝,也很興奮:這位新加入的同志到底長什么樣啊?
好不容易熬到上課,老師領著那位同學進來,說:這位就是新來的同學,大家快鼓掌歡迎!我們過了好一會才鼓起掌來,為什么呢?因為這位姑娘長的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯了幾個,下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這簡直就是一小流氓!當我們大家回過神鼓起掌時,那位姑娘竟好像沒有接受好,感動的熱淚盈眶:謝謝大家,我,我死也不會忘記你們的!頓時掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給她分完座位后,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的,她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見,立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到她桌前,大喝一聲:站起來!她睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,她以前是怎么混過來的。
老師訓斥她:你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個寶貴的學習機會給浪費了么?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想她一定是想最危險的地方是最安全的,推過來理解就是最危險的動作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了,這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下少小離家老大回這一句詩,要我們接下一句。我們又沒學,怎么知道呢?正當我們抓耳撓腮之時,哪位新來的同志,自信滿滿的舉起了手。老師很意外,就把她猛夸了一頓,然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了,還是吃錯藥了。只見她雄赳赳,氣昂昂的回答:是安能辨我是雌雄!頓時全班哈哈大笑,老師氣的連臉都氣的通紅,就下去訓她?此菑妷训纳眢w和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比,就像上個世紀被壓迫的中國人民,敢怒不敢言,搞的我們全班都笑的快把屋頂笑翻了。
在課件中,她總是無以倫比的。你看,別人在叫她過來一下。她本想瀟灑的轉身,卻不想華麗的撞墻。她還獨具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓時,把別人的襪子當毛巾來擦臉種種事情讓人啼笑皆非,無語至極。
雖然她的成績并不是很好,但她卻是我們班的開心果,是我們在緊張的學習之余得到一些樂趣。
我的新同桌真幽默作文 篇19
我們班有位男生,他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是:誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了:我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了。輪到他了,他說:“我給你講個有學問的笑話,還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點禮貌都沒有!奔追靠托呛堑恼f道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙。”
乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川!闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了!焙呛呛呛恰遗氖纸泻茫骸斑@個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余,總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂。
我的新同桌真幽默作文 篇20
我的同桌是成逸凡,他不但學習好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學哄堂大笑。
成逸凡有一個圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個塔塔的小鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個可愛搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學校發(fā)生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學去傳說的‘鬼屋’,其實也不可怕,就是死過人,沒有一個人去過那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了,翻越了圍墻,我們慢慢的進了鬼屋。但就是進去的時候,我的腳卡進了爛門里,而大家都無影無蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒一個人來幫助我脫離危險。就當我失望的時候,一個小小的身影過來了,我仔細一看原來是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來了,這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個搞笑大師,他說的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個搞笑大師,而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。
他的特長是敲架子鼓,而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾,有節(jié)奏的架子鼓,每次我聽著聽著身子就不由自主的動了起來,看來這個架子鼓真有‘殺傷力’呀!!我的同桌成逸凡真是個可愛搞笑的人啊!
我的新同桌真幽默作文 篇21
我有一個幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個足球。頭發(fā)和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,沒有劉海,長得非常奇怪,像個卡通人物。
他是一個非常搞笑的人,每天都要講一個笑話,不然,他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個封號——搞笑大王。
這家伙喜歡對別人動手動腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時候,他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對我說:“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學,那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒發(fā)生過。上課了,我們都還在笑,老師過來了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。
還有一次,那已是最后一節(jié)自習課,我們全班人都在玩。我發(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑,我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子,又不想讓女生發(fā)現(xiàn),正在密謀呢!只見他假裝跳遠的樣子,往前一跳,動到了那個女生的頭發(fā),結果被絆了一下,滾了一個大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個手指,對著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因為,他總是能帶給我非常多的歡樂。
我的新同桌真幽默作文 篇22
我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人,還瞇著眼睛。好像馬上又要說一個笑話了。
有一次上數(shù)學課,他考得不好,老師準備打他,他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來,還用太監(jiān)似的尖著嗓子說:“大人,原諒小的沒考好,饒了我吧!″老師真像大王嚴肅地說:“為什么不好考,這么簡單的題目。接著打起他的背“!救我,救命呀!"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾,有的同學笑得拍起了桌子,有的同學笑連聲都沒聲了,還有的同學笑向后一倒,“啪"摔了下來;貋磉哭著對我說:“嗚嗚,好痛!"
下課,同桌跑著跑著,撞到了一個人,一本正經(jīng)地說“是誰,居然敢傷我?”沒想到前面是誰都不敢和她說話的包津冉,包津冉?jīng)]有說話,同桌緩緩抬起頭,一臉驚恐,忽然如同風一樣跑出十米之外了,還說:“你不是很厲害嗎?過來追我呀!”包津冉和無影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說:“必須用這個辦法了!彼苓M了男廁所里,還對她吐舌頭,包津冉跨進了男廁所,一踢把同桌踢出外面去了,再一巴掌打過來,腿蹬了過來,然后用拳頭砸了過去。我們在旁邊邊笑邊喊:“包津冉加油!”同桌對我可伶巴巴地說:“救我呀!咋們還是一伙的嗎?”我們笑得更歡了。
這就是我的同桌,如果評獎,他一定可以得到最佳搞笑獎。
我的新同桌真幽默作文 篇23
我的同桌彭彥超。他個子矮小,戴著一副眼鏡,很有書生氣。但是,你可別被他的外貌欺騙了,他可不是你想像的那么好,調皮著呢。
有一次,我的數(shù)學書掉在地上,我彎下腰去撿,不小心,頭碰到他的桌子,被他看到了,馬上用他的頭碰我的頭。我問:“你干嘛碰我?”他說:“因為你超界了!蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r候定界的?”他一本正經(jīng)地說:“現(xiàn)在!蔽覛獾没鹈叭,真想打他一耳光?墒,我又忍住了?杀凰龅降念^疼得厲害,他不但沒說對不起,反而說:“因為我屬牛,碰著當然疼了。如果我屬虎,碰著就不疼了,虎的頭軟。”
他不僅調皮而且還挺幽默。記得有一次,老師要選參加籃球賽的人,又講怎么打籃球。然后,他就模仿老師的動作,還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當籃球用,邊做邊說:“讓開,讓開,我要投球了,再不讓,老子就要——不怎么樣!比缓笏直е扒颉弊髶u右晃,說:“讓——讓——讓,我要投球了!彼麆傄巴丁,又說“我要投了。”正說著,只見他把文具盒高高一舉,突然啪地一聲,又放在課桌上,接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說:“就是你,害得我沒投進,我打死你!”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風趣、聰明的彭彥超。
我的新同桌真幽默作文 篇24
一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學課時,由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他。
不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。
要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了!毙Φ梦抑辈黄鹧。
還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當?shù)那{唱的)。
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。
我的新同桌真幽默作文 篇25
自從跟“幽默大師”做了同桌,我就過起了每天笑掉大牙的生活。
說起“幽默大師”,他可是我們班里明星級別的人物,在班里無人不知,無人不曉。
那一天,他穿著一件黑白相間的條紋衣服,像極了斑馬。于是同學們開始俏皮了,紛紛給他換名字。有喊斑馬來了的,有說幽默大師今天成了條紋大師,有說干脆叫黑白分明得了……一時間大家嘰嘰喳喳,圍著他說笑個不停!坝哪髱煛彪p手抱拳,大聲說道:“在下不才,謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐……謝各位賞臉給吾起名,只是名字吾已想好,今天,吾乃人見人愛,花見花開的‘斑馬王子’是也!闭f完,他一只手往后一背,大腦殼子高高仰起,另一只手往旁邊的李樂肩上一放:“小李子,走起!”你瞧瞧這家伙,分分鐘鐘戲精上身!李樂“啪”一巴掌打掉了他的手,嚇唬他:“快,王子,老佛爺(對老班的愛稱)來了,見禮!”,他“嗷”的一聲,竄到了椅子上。全班同學捧腹大笑,有的笑得直淌眼淚,有的笑得直拍桌子,有的笑得喘不上氣來,還有的笑得直叫肚子疼。
還有一次,他正在寫作業(yè),我向他請教一道難題,他不希望別人打擾他,于是,他啟動了“留言”模式:“您好,這里是“幽默大師”的專用留言機,我家主人正在題海酣戰(zhàn),請不要打擾他。如果你是男生,對不起,他沒空理你!如果你是女生,不好意思,他一樣沒空理你!請在“嘟”的一聲后開始留言,留也白留,白留也得留。謝謝配合。”那一本正經(jīng)的賤萌表情,再配上拿腔捏調的“留言”,之后,不用我說,你也知道,我已經(jīng)笑趴在了桌子上。
這就是我的同桌——“幽默大師”,一個貧嘴搞笑的家伙。對了,不要忘記他的大名哦——盧一鳴。
我的新同桌真幽默作文 篇26
他,有一個可愛的“西瓜頭”,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一對像鹿一樣的細長腿。因為他很瘦,整個人看起來像“米!保裕覀兌肌白鸱Q”他為“米老頭”。他,就是我的同桌——李軼。
李軼是一個幽默風趣的人。有時,他會講笑話給我們聽,惹得我們捧腹大笑;有時,他會捉弄人,逗得人家不知所措;有時,他會一展歌喉,聽得我們停了手里的筆……
一天課間活動時,他清了清嗓子,說:“大家聽好了,蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說著就唱起了“蘆墟風情歌”。動聽的歌聲引來了許多“小歌迷”。“李軼,唱得真好聽,可惜音調低點了!蔽野嗟摹罢{皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來!斑@有啥難!不就是提高點聲音么。”李軼不服氣地說:“這可難不倒小小男高音哦。大家聽好了!敝灰娝阋豢跉,張大嘴巴開始唱了,可在唱高音時他怎么也唱不上去,腳點地使勁唱,唱到一半就停了。這時全班都大笑,笑得眼睛都瞇成了線,眼角旁還有幾滴眼淚。
他很愛捉弄前面的同學小張。說起小張,唉,他可真是個“衰人”,整天臟兮兮的,朋友沒幾個。可他不在乎,唯獨對李軼很“崇拜”。遇到難題總會請教于他。噓,好戲來了。“李軼,這個怎么做?”張同學指著一道題問。只見李軼眉頭一皺,我知道他又開始捉弄小張了。你聽,他不緊不慢地說:“你先把平行四邊形的底和高的和算出來,再加上底和高的乘積,這就是平行四邊形的面積。”小張信以為真,動手算了起來,結果被錢老師狠狠地批評了一頓,再不敢上課不認真學習了。
這就是我那幽默風趣的同桌。
我的新同桌真幽默作文 篇27
幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學習充滿生機和快樂,還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實驗課變成了生動的科學課。
他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個特殊的身份——我們班的足球運動員,別看他成績不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。
若問小學啥無聊,首屈一指是實驗課,實驗在我眼里是最平淡無常的。每次實驗課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)!甭犖夷钔晁Φ那把龊蠛,我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時他又拍拍我,示意我看看站起來的同學,這些都是上課開小車回答不上來老師的提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實驗課可以學到很多科學原理,從此我也喜歡上了實驗課。
俗話說“遠親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學習生活中沒有樂趣可言嗎?
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