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同桌的作文

時間:2021-03-08 14:05:58 同桌 我要投稿

【實用】同桌的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】同桌的作文5篇

同桌的作文 篇1

  我的新同桌他是一個高個子。名叫陳逸飛,他長得很瘦,所以,他有一個綽號叫“瘦猴”因為,老師叫我?guī)退麑W(xué)習(xí),組成了一個互幫小組。他的臉很大,但他的眼睛小小的,如果他笑起來的話,連眼睛都不知道會“飛”哪兒去了!有點塌鼻梁,嘴巴和門牙都比較大。

  他很怕癢。記得有一次,我和魏雨萱都被他欺負(fù)了,我們就來了一個“撓癢癢大戰(zhàn)”。我們撓啊撓啊,他受不了的時候,他還會求饒呢!如果我們不停的撓,他啊,就會像狗一樣的爬到課桌底下。

  他的性格不算開朗,也不算害羞。他有時會很搞笑,令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個。他上課總是不認(rèn)真聽講,所以考完試報成績,都是一般和不及格。

  這就是我的新同桌,他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說。

同桌的作文 篇2

  愛,是一個溫馨的字眼。我們周圍的每一個角落都充滿愛家庭的愛,社會的愛,班級的愛我就生活在一個充滿愛的班級體里。要數(shù)我最好的朋友,那要數(shù)我的同桌了,我和他從一年級就是同班同學(xué),也都是好朋友,就這樣,從此我們就拉上了一條友誼的'鏈子。她姓陳,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙靈活的腿,她活潑、可愛、善良,開朗,每次看見她,他都會對我莞爾一笑。在我被別人欺負(fù)的時候,是她幫助了我,是他替我出氣,在我遇到難題時,她也會幫助我,但我們有心事時也會互相訴說自己的心事,因此我們也是閨蜜。我還記得那一次在學(xué)校,我忽然肚子疼,是他安慰我,幫助我。

  但是,令我印象最深的,還是那一次。那次正在上課,我忘記帶筆了,只有他愿意幫助我,她對我說:你怎么了?我我忘記帶筆了。我吞吞吐吐的說。她二話沒說,就把筆放在我手上:你趕快寫吧,等會就來不及了。哦,謝謝你!我感激的說。然后,她對我笑了笑,又開始埋頭做作業(yè)了。是她,是她在我無人幫助的情況下,幫助了我,雖然只是一只不起眼的筆,但是這支筆在我心中是一只無價,難以買到的筆。因為她助人為樂,因而無價!經(jīng)這件事,我感受到同學(xué)之間的溫暖,朋友之間的友愛與關(guān)心。愛在班級,愛在我們同學(xué)之間!!我用余也忘不了那同學(xué)、朋友之間的情誼,也永遠(yuǎn)忘不了這段美好的時光!

同桌的作文 篇3

  我有一個可愛的同桌,我給她起了個外號叫“小可愛”她長得很秀氣,那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起,真令人羨慕。她的眉毛彎彎的,像柳葉,像月牙,又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水銀里滾動著的黑水銀。一張紅潤的嘴能說會道,誰也斗不過她。

  她愛學(xué)習(xí),遇到不會做的題,她總是絞盡腦汁地想啊想,如果實在想不出來,她管你煩不煩,追著你問:“韓萌,這個得數(shù)對嗎?這道題是不是這樣做的?”

  記得以前我和她畫了分界線,我們上課時總是提心吊膽,生怕超過了分界線?墒怯幸淮紊险n,不知是她不小心,還是有意“侵犯”,竟然超過了4次,下課鈴響了,我立刻轉(zhuǎn)過身對她說:“你超過了4卻次,按照合同書,4次以上要接受五倍的懲罰!彼犃,不但不生氣,還嬉皮笑臉地說:“我們撤消分辦線吧!”我聽了,就興極了,因為至少以后上課不會再提心吊膽了,我就爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了,成為了形影不離的好伙伴,也成了別的人榜樣。

  這就是我的愛學(xué)習(xí)、寬容大度的好同桌。

同桌的作文 篇4

  膽小的同桌開學(xué)了,同學(xué)們最開心的事就是換座位,和一個要好的同學(xué)坐在一起。

  開始換了,第一個要換的就是我。老師看我平常很頑皮,就把我換到了一個不愛說話、膽小如鼠的同學(xué)旁邊。他的膽小真不是蓋的:上課時,教室里很安靜,只有老師在講,這時坐在他旁邊的我一不小心把筆掉到地上,他也會像女生般尖叫起來,搞得全班哄堂大笑。因為他不愛講話,平時我就主動邀他一起去食堂吃飯,他也是一邊看書一邊點頭答應(yīng)。

  這就是我那膽小、不愛說話的奇怪的同桌,他偶爾也會逗得大家直笑,和他在一起還蠻有意思的。

同桌的作文 篇5

  我的同桌是個單眼皮男生,濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,一張能說會道的嘴巴,如果你看見他戴上眼鏡的樣子,準(zhǔn)會想到哈利·波特。不過他和哈利·波特迥然不同的一點是:哈利波特做錯事的時候,是虛心接受批評,而我這位同桌卻恰恰相反,是盡量把責(zé)任推脫到別人身上,為自己辯護。

  我的這位同桌,大家平常都喜歡叫他“飛毛腿”,說起來,這還是他的一個得意之處呢。

  我這位同桌雖然考試和作業(yè)總是跟他過不去,但是在體育的長跑方面,在我們班卻是赫赫有名的。今年的校運動會中,他報名參加了400米賽跑,就是在這次運動會中,他成了“黑馬”脫穎而出。

  男子400米比賽進入倒計時,大家把目光投向起跑線上,運動員們的眼睛也緊盯著前方,這位單眼皮男生表情凝重,眼中透出平時難得一見的專注。只聽“砰”的一聲,運動員個個像離弦的箭,沖了出去,我的同桌一路遙遙領(lǐng)先,把其他運動員甩在了身后,同學(xué)們紛紛站起來,大聲為他吶喊助威:“加油!加油!”吶喊聲震耳欲聾,回蕩在整個體育場中。也許是同學(xué)們的這種鼓勵使他有了奮發(fā)的力量,他像脫韁的野馬一樣向前奔去。100米、90米、80米……離終點越來越近了,他一陣沖刺,為我們班級贏得400米冠軍的榮譽。同學(xué)們把他圍住,發(fā)出陣陣喝彩聲。同桌的這次表現(xiàn)令全班刮目相看,從此他也有了“飛毛腿”的稱號。

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