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我的同桌作文600字

時(shí)間:2024-11-25 18:43:00 詩(shī)琳 同桌 我要投稿
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我的同桌作文600字(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文600字(通用32篇)

  我的同桌作文600字 1

  新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

  我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂(yōu)傷的`邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。

  我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)!”“怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起!皼](méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道。“我借你!”“真的!”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放!“不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)!昂,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)!安贿錢(qián),你就小心點(diǎn)了。”“好好!”……看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。

  我的同桌作文600字 2

  提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開(kāi)了,我高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的',有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話(huà)都不講,見(jiàn)他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話(huà)匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全啊!

  我的同桌作文600字 3

  我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細(xì)心的一面。科學(xué)考試的前一天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)她說(shuō):“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰,面?duì)著紅叉滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)——原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的`心里。剎那間,我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵(lì)我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

  我的同桌作文600字 4

  個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺(jué)得這是對(duì)我同桌最好的描述。

  五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。

  開(kāi)始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開(kāi)口說(shuō)話(huà),堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來(lái),慢慢地,從拘束到無(wú)拘無(wú)束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過(guò)來(lái),正埋頭寫(xiě)字的她半天反應(yīng)不過(guò)來(lái);在她專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽(tīng)使喚寫(xiě)走了樣;老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的`鞋帶……

  我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

  考試時(shí),誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)兒小心機(jī)。∫?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無(wú)論大考小考,我總是考不過(guò)她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線(xiàn)救國(guó)”。

  每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來(lái)后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽(tīng),還反復(fù)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。

  初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開(kāi)了,好久都不曾見(jiàn)過(guò)。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書(shū)中看到的一句話(huà):雖然她的頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

  我的同桌作文600字 5

  我的同桌是一位小女生,最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專(zhuān)心致志的聽(tīng)課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的.右胳膊肘,沒(méi)想到她絲毫沒(méi)反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記。“嗯?沒(méi)反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專(zhuān)心聽(tīng)課記筆記了。

  課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問(wèn)她去干什么,她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問(wèn)老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

  每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺(jué)得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書(shū)上花花綠綠、密密麻麻,做滿(mǎn)筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書(shū)上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

  勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她驕傲地說(shuō):“我要追上我哥!我哥高一,成績(jī)非常好,他是我的榜樣。”聽(tīng)了這個(gè)回答,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

  我的同桌作文600字 6

  在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……

  他,就是我的同桌!

  一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。

  就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭。可他并不灰心,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。

  說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的.誘惑,他也不以為然。

  且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!

  啊,我的同桌!

  我的同桌作文600字 7

  和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號(hào):“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼,笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表?yè)P(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話(huà),他笑了連老師批評(píng)他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的架勢(shì)。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫(xiě)出40以?xún)?nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以?xún)?nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他還覺(jué)得自己是對(duì)的,問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。

  “呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)!按羟瘛睆膩(lái)補(bǔ)撒謊,當(dāng)他說(shuō)話(huà)時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣,傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的'笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成績(jī)一直沒(méi)有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。

  其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來(lái)代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。

  我的同桌作文600字 8

  我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

  他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的`同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng):要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

  她長(zhǎng)相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛(ài),不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛(ài)打人,什么事都喜歡用暴力處理。

  有一次我看她比我矮,故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒(méi)想到她立刻舉起書(shū)來(lái),我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒(méi)想到她對(duì)我笑一笑,又把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說(shuō):“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書(shū)用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來(lái),我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過(guò)這次搏斗,我再不敢說(shuō)她了。

  我的同桌作文600字 9

  我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

  他愛(ài)好廣泛,還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì)拉二胡,現(xiàn)在已考完五級(jí),今年10月又要考六級(jí);喜歡賽車(chē),曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽,他就去報(bào)名,如果名額有限,他就會(huì)想方設(shè)法讓老師去爭(zhēng)一個(gè)。名額爭(zhēng)取到了,他就不會(huì)辜負(fù)老師,盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà),我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫(huà)的特征,畫(huà)得不好重畫(huà),再畫(huà)得不好再重畫(huà),就這樣,畫(huà)了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。

  他不但愛(ài)好廣泛,還熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè)。

  比如當(dāng)老師選幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí),他的手總是舉得老高;開(kāi)學(xué)前幾天,老師沒(méi)通知他到校,他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿(mǎn)頭大汗。

  星期三上午,正好是語(yǔ)文課,全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的.一聲,原來(lái)是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對(duì)姜麗慶說(shuō):“你先讓開(kāi),我打掃一下!闭f(shuō)完,他先把課桌椅移到門(mén)外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報(bào)紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

  我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌!

  我的同桌作文600字 10

  我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。

  即使他很丑,他的性格也太壞了。

  每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛(ài)的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō):“小董,你覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說(shuō):"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問(wèn)他,對(duì)他說(shuō):“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說(shuō)了!”說(shuō)完,問(wèn)心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。

  一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō),“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫(xiě)不完!”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它!薄澳阏媸抢速M(fèi)別人的'時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說(shuō),“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說(shuō),“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了,于是說(shuō):“老老師——,沒(méi)有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”

  我看見(jiàn)我親愛(ài)的同桌害怕地笑了。

  遇見(jiàn)你是幾代人的災(zāi)難。

  我的同桌作文600字 11

  這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的`臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

  我的新同桌特愛(ài)樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。

  今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛(ài)有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

  我的新同桌還很愛(ài)學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。

  我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂(yōu),我好喜歡她!

  怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

  我的同桌作文600字 12

  我的新同桌是一個(gè)男生。他有一個(gè)十分文藝的名字——李彬冰。長(zhǎng)得倒是極斯文的,身材比我還好,可以鄙視我的體重了。

  說(shuō)道他的長(zhǎng)相,我倒是沒(méi)有特別關(guān)注過(guò)誒,大腦里也只有一個(gè)模糊的樣子。似乎是雙眼皮,大眼睛,若有若無(wú)的酒窩。鼻子圓圓的,很像鐵臂阿童目哩!但他笑起來(lái),還是神似米奇的!

  跟他做同桌也算有些日子了吧,這人給我留下了深刻的印象。我總結(jié)了他的幾個(gè)特點(diǎn):自戀,犯2和“靜如處子動(dòng)如脫兔”。不信?請(qǐng)憑我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  自戀這一點(diǎn)絕對(duì)不是我瞎說(shuō)的!剛和他做同桌那會(huì)兒,我想跟我的新同桌提一些要求,但還沒(méi)等我開(kāi)口,他就打趣地說(shuō):“知道,不就是長(zhǎng)得帥,成績(jī)好……(省略掉),說(shuō)的就是我嘛,哎——呀!边@人是我所有同桌中最自戀的一個(gè)。

  犯2。我真的沒(méi)有罵他的意思,只是他作為班級(jí)第二名(我是第一,嘻嘻),竟然連加法都要算錯(cuò),還時(shí)常來(lái)鄙視我的計(jì)算!(雖然我的問(wèn)題更大)但是,這些都不是理由!關(guān)鍵是他鄙視我,他還算錯(cuò)了!這就不可原諒了!也恰恰稱(chēng)了以上的“自戀”。

  最后的“靜如處子動(dòng)如脫兔”,我知道他是男的`,我沒(méi)罵他!你看嘛,人家那細(xì)胳膊細(xì)腿,柔柔弱弱的樣子,竟跑的比我還快!(我在我們班跑步也是數(shù)一數(shù)二的。┻@不科學(xué)。∵@是人家“動(dòng)”的時(shí)候,人家“靜”的時(shí)候呢?坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),一上午都不挪一下!我真心汗顏了……

  總而言之,這個(gè)同桌是我自讀書(shū)以來(lái)最和諧的一個(gè)!

  我的新同桌也就這樣了,你的呢?

  我的同桌作文600字 13

  剛開(kāi)始,我和何秉遐坐,后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話(huà),老師說(shuō)要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐,也許會(huì)是好朋友劉宇,也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算,老師為了改掉我愛(ài)講小話(huà)的毛病,竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐!這次慘了,我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話(huà)同學(xué)的厲害。這次她做我同桌,她看見(jiàn)我講小話(huà),不把我告上“法庭”(辦公室)才怪呢!果然,還沒(méi)到半天,“庭長(zhǎng)”(班主任)就興師問(wèn)罪來(lái)了。

  原來(lái),就在上一節(jié)課,因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚,只好買(mǎi)了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校,上課鈴就響了,我只好把包子放課桌里,想等下課再吃,下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn),扣我班上的分,只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課,我餓得實(shí)在不行了,往四周看了看。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,于是就拿了一個(gè)包子咬了一口,誰(shuí)知這個(gè)微小的動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室,告我上課吃東西。老師一聽(tīng),氣的`火冒三丈,立即“召見(jiàn)”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽(tīng),按班規(guī)扣了我兩分,可憐啊……

  經(jīng)過(guò)那一次扣分后,我安分了很多,再也沒(méi)讓同桌抓住我的把柄,我倆也化敵為友了。前兩天,班主任又要給她新任務(wù)了,我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢?

  我的同桌作文600字 14

  童年多姿多彩,像一條清澈的小溪承載著千千萬(wàn)萬(wàn)條小魚(yú)、也像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲優(yōu)雅的播放著、更像一串多彩的泡泡、雖然美麗但卻短暫……我今天就來(lái)介紹初中生活中不可缺少的一部分——同桌

  我的同桌王孟帆雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)“貓眼睛”微微的向上翹;兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的'轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似鐘表一樣。扁扁的鼻子安在圓圓的小臉蛋上顯得十分可愛(ài),再加上他那一副慢吞吞的性格明顯就是一只‘活生生’的蝸牛。

  說(shuō)他是蝸牛一點(diǎn)也不假,他生怯有一副慢性子,還有一些粗心。他開(kāi)學(xué)第一周就把乒乓球帶到了學(xué)校?赡苣銜(huì)想帶乒乓球也沒(méi)什么嘛,別急;聽(tīng)我往下講!岸6b彙毕抡n了,他以蝸牛的速度‘爬’了出去,可是沒(méi)走幾步便退了回來(lái),“你怎么了?”我奇怪的問(wèn)!拔彝闷古仪蛄恕!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。你看,他可真是一個(gè)馬大哈。

  雖然他缺點(diǎn)一大堆,不過(guò)我卻跟他相處的很容恰,無(wú)話(huà)不談。而且我們的東西是通用的。這是為什么呢?這一切都來(lái)源于開(kāi)學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?cè)谧鼍毩?xí)題時(shí),他的筆條用完了,便一把抓起我的筆袋,快速的抽出一支筆,便寫(xiě)了起來(lái)。我正想發(fā)怒,只見(jiàn)他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō)“善解人意的好同桌,你不會(huì)這么小氣吧,我知道你是最大方最……”沒(méi)等他說(shuō)完,我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì),示意他拿去用。

  你看,這就是我的同桌——王孟帆,是一只名副其實(shí)的‘蝸!

  我的同桌作文600字 15

  我的同桌很聰明,但卻是一個(gè)抄襲大王,我在考試時(shí)經(jīng)常得提防他抄襲。

  一次,語(yǔ)文老師發(fā)試卷了:“小涵,88!”我看88分的試卷,想:回家肯定被媽媽罵一頓。我無(wú)意間看了同桌一眼,看著他愁眉苦臉的樣子,又看看他的`試卷,82分!我小聲對(duì)同桌說(shuō):“可以給我看一下你的試卷嗎?我把我的也給你看!蓖啦淮饝(yīng)。我瞄了一眼同桌的試卷,發(fā)現(xiàn)對(duì)錯(cuò)和我的一樣,我想,我以后要防著他了。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試。我專(zhuān)心致志地做著試卷,我突然“卡”在了一道題上,我東張西望,看到了同桌,同桌把凳子往后翹,準(zhǔn)備抄我的答案,我急忙說(shuō)了一聲:“干嗎?”“沒(méi)干嗎!蓖阑貜(fù)道,不過(guò)我看他樣子,根本就不在干什么好事。

  還有一次英語(yǔ)考試,老師催大家“快點(diǎn),我要報(bào)聽(tīng)力了”。我見(jiàn)同桌不拿出筆來(lái),就趕緊拿出一支筆遞給了他,說(shuō):“別發(fā)呆,快寫(xiě)!蓖滥闷鸸P寫(xiě)了起來(lái)。可同桌突然停了下來(lái),又開(kāi)始了他的絕招:抄襲。為了不讓他得逞,我把書(shū)包放在我們的桌子中間,可他悄悄把凳子往后翹。這回我大意了,他居然抄了我一個(gè)答案,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我發(fā)出警告:“隔著書(shū)包都抄了是吧。”同桌說(shuō)了聲“沒(méi)有啊”。“還說(shuō)沒(méi)有,那你翹著凳子干嗎?”“我只是翹一下嘛,又沒(méi)干什么!边@借口讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),所以我原諒了他,他又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě),沒(méi)過(guò)幾分鐘,他又來(lái)了,真是屢教不改。

  我的同桌作文600字 16

  我有一個(gè)野蠻的同學(xué),他叫肖云。她長(zhǎng)著大大的個(gè)兒,最有特點(diǎn)的是她那合不住的嘴。每當(dāng)上課她那張嘴就合不住了,可是老師讓回答問(wèn)題,她卻婆婆媽媽的老咬字不清,我們聽(tīng)的人只能亂猜?梢缘较抡n她的聲音是教師最大的,比我們男生的還大。如果有人惹了她,她會(huì)使出她全身的力氣對(duì)付惹他的人。

  記得一次她作業(yè)忘了,跑過(guò)來(lái)求我給她教,我想這是我出氣的.好時(shí)機(jī),我偏偏給他教錯(cuò),那是一道概念題,老師教過(guò)的,因?yàn)樗还?jié)課40鐘20分鐘早說(shuō)話(huà)所以沒(méi)聽(tīng)到。上課了,數(shù)學(xué)老師要批作業(yè),肖云第一個(gè)跑上去批,老師批第一到題時(shí),就錯(cuò)了,老師問(wèn):“肖云這題我講了沒(méi)”。肖云還理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)”。

  我把是告訴了我左右兩邊的同學(xué),下面的同學(xué)笑的合不攏嘴,肖云在上面挨老師的罵。整個(gè)課堂亂了套。正當(dāng)肖云快哭時(shí),老師說(shuō),這是誰(shuí)給肖云教的。我的心跳加速,下的同學(xué)把目光轉(zhuǎn)移給我,肖云說(shuō):“是,張棟”。老是要看我的作業(yè),可我的是對(duì)的,老師沒(méi)說(shuō)什么?赡苄ぴ埔馕兜轿以谙莺λ,只是像往常一樣自我的腰上掐了一把,因?yàn)槔蠋熢谒晕胰踢@沒(méi)尖叫。

  搞笑把,不過(guò)肖云從不記仇,第二天來(lái)了還會(huì)和我打鬧 。

  張棟你又在說(shuō)我什么壞話(huà)啊,!又來(lái)了,我得跑了,唉我苦日子啥時(shí)候才能到頭啊。

  我的同桌作文600字 17

  她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚(yú)。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的`畫(huà)面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門(mén)口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽(tīng)了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時(shí),同桌不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來(lái)抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

  我的同桌作文600字 18

  我的同桌姓馬,因?yàn)樗袝r(shí)對(duì)我有點(diǎn)兒小“暴力”,所以我偷偷給她取了一個(gè)外號(hào)叫“馬魔頭”。她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),薄如紙小小嘴唇,簡(jiǎn)直就是一個(gè)話(huà)匣子,最引人注目的是她那雙明亮的眼睛,像一譚清水。你可別被她的外表所蒙騙,雖長(zhǎng)得文靜,卻是一個(gè)不好惹的茬,和我瞪眼那是常事。

  那是陽(yáng)光明媚的一天,上體育課的時(shí)候,我把球不小心踢到了她身上,像是酒精放到火里,騰的一下就著了。她向我追過(guò)來(lái),我嚇得撒腿就跑,繞著操場(chǎng)跑一圈了,可是她還是追著我不放。我連嚇帶跑,一下不留神摔倒了,她沖上來(lái)使出了她的必殺技——“無(wú)敵連環(huán)腳”。本來(lái)我跑得氣喘吁吁,加上懼怕她,根本沒(méi)有還手之力。打踢了我還不算,還用手指著我,戲弄地說(shuō):“本宮如此美麗,你敢打本宮,你該當(dāng)何罪?”我?guī)е肭蟮芈曊{(diào):“打你一下又能怎滴,我也不是故意的!

  她雖然脾氣很暴躁,但很樂(lè)于助人。

  她在我被別的同學(xué)欺負(fù)的`時(shí)候,能挺身而出,用對(duì)付我的招數(shù)來(lái)對(duì)付欺負(fù)我的這些“土匪”,三下五除二,他們就哭爹喊娘的逃走了。她向我走了過(guò)來(lái),扶起還坐在地上的我,用拳在我胸前輕捶了一下:“夠意思吧,看以后誰(shuí)還敢欺負(fù)我的桌。”

  在考期中試的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋掉到地上摔壞了,馬上就要交卷了,我非常著急,同桌看到了我著急的樣子,把一支鋼筆遞給了我。

  這就是我既可氣,又可愛(ài)的同桌。

  我的同桌作文600字 19

  “哎呀!”我驚訝地看著大拇指,鮮紅的血液蔓延開(kāi)來(lái),涌起一種涼絲絲的痛感,我疼的大叫起來(lái)

  “你怎么了?我來(lái)幫你吧!”同桌孫淇熱心的跑過(guò)來(lái)!鞍ミ,痛死啦…哎呦!”我捂著大拇指,那層皮被割開(kāi)了,紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳,根本無(wú)心理會(huì)孫淇的話(huà)。但是她用手狠狠掐了我一下,“嗯,去拿碘酒!笔裁?碘酒!我嚇得倒吸一口涼氣,火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫,不過(guò)大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候,孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。

  頓時(shí),痛感全無(wú),有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。

  “好啦,現(xiàn)在把手伸出來(lái),快一點(diǎn),馬上要上課了!彼钡囊贿吚^(guò)我那只手,一邊讓我坐下,好像就怕我逃了。

  我驚恐地想:怎么辦?如果擦了藥水以后血還沒(méi)止住的話(huà),那么難道就要白痛了?一邊伸出手來(lái),媽呀!血還在往外涌,已經(jīng)從剛開(kāi)始的'染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了,痛極了,感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感,已經(jīng)什么都不能感覺(jué)了。

  孫淇大聲的質(zhì)問(wèn)我:“你還在想什么?我看再不擦你的大拇指就該廢了!”她不顧我的輕聲求饒,把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上!鞍パ剑瑡屟!怎么這么痛!蔽沂暣蠼兄。“好啦,不要緊了,注意一點(diǎn)!睂O淇叮囑我。

  望著她矯健的身影,我溫暖極了。有這樣的同桌,真好!

  我的同桌作文600字 20

  我的同桌長(zhǎng)得矮小,身體微胖,臉蛋黃里帶白,像一個(gè)黃色的小蘋(píng)果,還有一雙炯炯有神的眼睛,迷人的櫻桃小嘴,耳朵說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,頭發(fā)烏黑,而且是前面的長(zhǎng),后面的短,顯然好久沒(méi)有剪,也沒(méi)有修了。他臉蛋上特有幾顆黑豆豆,耳朵下方也有幾顆。十分顯眼。他是雙眼皮,眉毛很粗,不過(guò)眉毛下面有一道傷疤,對(duì)于這道傷疤,我知道一個(gè)有趣的'故事。

  那一天,地理老師叫了很多同學(xué)上去,說(shuō)了幾句話(huà),然后大家挨個(gè)打手,他打完后回到座位上,從老師旁邊走過(guò)去,老師在打別人的時(shí)候,不小心打中了他,所以他眉毛下有一道傷疤了。

  我的同桌非常懶,上課總愛(ài)走神,下了課也是軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,不知道什么情況,這幾天卻變得有點(diǎn)生氣,我猜是最近幾天跑步的收獲吧。他上課認(rèn)真,做作業(yè)也是很認(rèn)真,體育課上,他跑步很認(rèn)真,腿往上一抬,向前一邁,手也握緊了,跑步時(shí)候不說(shuō)快如閃電,但也是井井有條,不說(shuō)是風(fēng)流倜儻的駿馬,但也是努力生長(zhǎng)的花兒,這幾天他的變化讓我打開(kāi)眼界。我的同桌很古怪,他戴的手表與眾不同,是倒著戴的,我看其他人的手表,鐘面朝上,而他的是朝下,而且手表一般是男的戴在左手,而他卻是戴在右手,真是奇怪了!

  我的同桌就是這樣有趣,我有這樣一個(gè)有趣的同桌感到快樂(lè)。

  我的同桌作文600字 21

  美金是我從美金三年級(jí)開(kāi)始同桌,我們一起嬉戲,學(xué)習(xí)了兩年。

  美金的個(gè)子不高,中等身材。她留著一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神,她的鼻梁不高,嘴巴倒像櫻桃。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可愛(ài),黑得有特色。

  美金有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧,他樂(lè)于助人,對(duì)朋友重情重義。

  有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩色筆,美金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看見(jiàn)了問(wèn)我說(shuō);“你沒(méi)帶嗎?”“恩‘”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思的說(shuō)。美金,她毫不猶豫的拿起彩色筆對(duì)我說(shuō):“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色筆。終于畫(huà)好了,等我把彩色筆還給她時(shí)她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)畫(huà)好呢!這時(shí),老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就狠狠的`批評(píng)了她一頓,可她一點(diǎn)也不怪我,當(dāng)時(shí)我心里十分難受。唉!多好的同桌呀,我以前真不應(yīng)該和她吵嘴!

  再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。她上課老愛(ài)開(kāi)小差,上課還常走神。有時(shí)還會(huì)打擾我,真是讓我無(wú)法忍受。

  有一次,數(shù)學(xué)課上老師在講一道較難的題,我正全神貫注地聽(tīng)講,突然感覺(jué)有人在捅我,我一看,原來(lái)是美金在卷一根長(zhǎng)棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起來(lái),這一吵,就把老師講的內(nèi)容給落下了。唉,她真是的!

  美金,我多么希望你能改掉上課開(kāi)小差的毛病并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),好嗎?

  我的同桌作文600字 22

  我們班的座位是一學(xué)期跳動(dòng)一次,這一次我又迎來(lái)了一個(gè)新同桌。

  我們相處了幾個(gè)星期了,我越來(lái)越討厭我的這個(gè)同桌了。

  老師講課他不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面做小動(dòng)作。還跟后座的同學(xué)說(shuō)話(huà),傳紙條。

  那次老師講課他又在下面做小動(dòng)作,老師看不下去了,叫他回答問(wèn)題,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講怎么會(huì)知道問(wèn)題答案呢。老師批評(píng)了他,他還是不聽(tīng),還是老樣子。我都快煩死了,他每天這樣不僅影響了自己還影響了我。讓我都沒(méi)有辦法好好學(xué)習(xí)了。

  平時(shí)上課,不但不聽(tīng)講,還傳紙條,有時(shí)候看著紙條嘻嘻的笑,還拿著紙條投來(lái)投去。老師說(shuō)他他也不聽(tīng)。每個(gè)星期被請(qǐng)好幾次家長(zhǎng),自己還是一點(diǎn)也不知道收斂。老師都已經(jīng)不管他了。哎,這次這個(gè)同桌我真的不喜歡。

  不過(guò)他人還不錯(cuò),挺義氣,有一次有一個(gè)同學(xué)的飯錢(qián)吃完了,家長(zhǎng)一時(shí)半會(huì)送不過(guò)來(lái),眼看就要餓肚子了,他知道了一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了同學(xué)10塊錢(qián)。這下那個(gè)同學(xué)才沒(méi)餓肚子。

  哎,雖然他人挺好的',但是就是不用再學(xué)習(xí)上,我有啥辦法,我想幫助他,可是他就是不學(xué),學(xué)生最重要的不就是學(xué)習(xí)嗎,他不學(xué)習(xí)還老影響別人學(xué)習(xí),那誰(shuí)還能喜歡他。我想了又想跟他做朋友還可以,但是做同桌還是算了吧。這幾個(gè)星期被他影響的我的成績(jī)也下降了不少。我回家里還挨了媽媽的批評(píng),我也不容易呀。

  希望這學(xué)期趕快過(guò)去,我再也不要跟他做同桌了。

  我的同桌作文600字 23

  小小的眼睛像一雙好黑寶石似的,一張圓圓的笑臉,真可愛(ài),一頭烏黑的頭發(fā),她就是我最好的朋友小田,也是我的同桌。

  小田是一個(gè)調(diào)皮又善良的女孩子,她的成績(jī)一般,和我的成績(jī)差不多。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)小田比我先到。上午第一節(jié)課,我打開(kāi)我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,這句話(huà)讓小田聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):"我還有一支鋼筆,給你用,"我的臉像紅通通地蘋(píng)果一樣,對(duì)著小田說(shuō):"謝謝,"她說(shuō):"不用謝。"下課了,我對(duì)小田說(shuō):"謝謝你的鋼筆,還給你,"小田笑著對(duì)我說(shuō):"放學(xué)還給我吧。"第二節(jié)課下課了,我對(duì)小田說(shuō):"小田,我們?nèi)ネ姘桑?我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)小田不在她的座位上,正當(dāng)我疑惑不解的'時(shí)候,她就在我旁邊叫了一聲,嚇得我連忙跑到外面,小田說(shuō):"鄧欣怡,你真膽小呀!"

  到了中午,小田說(shuō):"呀!我的勺子忘帶了,"這句話(huà)剛好被我聽(tīng)到了,我說(shuō):"我有一個(gè)多余的勺子,給你,"小田說(shuō):"謝謝你。"

  你們喜歡這樣的朋友嗎?我猜你們肯定喜歡,我也喜歡這樣的朋友。

  我的同桌作文600字 24

  在新的學(xué)期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文,是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅(jiān)定,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,嘴角一直帶著微笑,看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài),性格可是十分堅(jiān)韌,對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。

  這次期中考試,我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的`好成績(jī),全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問(wèn)她,她每次都會(huì)很耐心地給我講,直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題,讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問(wèn):“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午,快到六點(diǎn)時(shí),我終于把所有的題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類(lèi)似的題,讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心,我很感動(dòng),并在心里說(shuō):“這次考試一定要考好,不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)!

  如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸,能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是,我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神!

  我的同桌作文600字 25

  我的同桌龐文媛,長(zhǎng)得挺漂亮,大高個(gè),馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說(shuō)會(huì)道,有膽識(shí)又會(huì)關(guān)心人,對(duì)我有著很大的.影響。

  我們兩個(gè)說(shuō)話(huà)很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說(shuō)的連一絲困意也沒(méi)有。記得有一次,我們倆跟另一個(gè)小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說(shuō)一聲,因?yàn)樗龑?duì)這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽(tīng)到了,就問(wèn):”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說(shuō)。我說(shuō):"哎,人家給你說(shuō)話(huà)呢,你說(shuō)話(huà)呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說(shuō)了出來(lái)。事后,文媛教訓(xùn)人家說(shuō):"你干嘛呢?你長(zhǎng)著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說(shuō)什么的時(shí)候就說(shuō)什么呀!”她無(wú)言以對(duì),我也順便聽(tīng)了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。

  初一時(shí)我們宿舍里住進(jìn)兩個(gè)小學(xué)部的學(xué)妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒(méi)紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去;貋(lái)后,文媛很關(guān)切地問(wèn)她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個(gè)熱水瓶暖暖吧!”那個(gè)小姑娘感動(dòng)地說(shuō):"沒(méi)事兒了姐姐,謝謝你!”

  文媛多么會(huì)關(guān)心人呀!每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她總會(huì)說(shuō):"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會(huì)心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進(jìn)步,她像個(gè)大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運(yùn)了。

  我的同桌作文600字 26

  “中飯的時(shí)間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來(lái)叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不予理睬。“快一點(diǎn)呀!蓖烙终f(shuō)。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說(shuō):“知道了!你先去吧!”

  同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點(diǎn)來(lái)啊!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  “你怎么還不去呀!”看見(jiàn)她已從洗手間回來(lái)后,看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候,我只用筆的末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時(shí)候才換座位,我快要被她煩死了。

  作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的'身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰(shuí)跟她坐誰(shuí)就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí),耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來(lái)啊!”原來(lái)是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說(shuō)話(huà)呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。

  盛飯的時(shí)候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來(lái),我拿著飯盒,急忙走進(jìn)自己的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去!暗任遥 敝灰(jiàn)同桌從教室里跑出來(lái),扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說(shuō)過(guò)了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。

  我的同桌作文600字 27

  我的同桌叫張宇涵,身高一米四幾,瘦得像豆芽菜。他瓜子臉,五官整齊,眉毛像彎月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齒白唇紅,穿著樸素整潔。

  上課時(shí),張宇涵總是身子筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆不停地做著記錄,回答問(wèn)題時(shí)聲音很大,很準(zhǔn)確。下課時(shí)他一般是這樣的:老師沒(méi)有布置作業(yè),他就陪我們一起做游戲,但老師要是留作業(yè)了,他就會(huì)坐在位置上一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。

  我們有時(shí)還是“死對(duì)頭”。比如有時(shí)候,他作業(yè)寫(xiě)完了,而我還沒(méi)做完,他就會(huì)故意推我一下,使我的字多出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小尾巴”。我就很生氣地問(wèn)他:“你為什么推我?”他裝著一臉無(wú)辜地說(shuō):“唉!誰(shuí)讓我這手不聽(tīng)話(huà)呢?”我頓時(shí)氣得火冒三丈,發(fā)誓以后再不跟他說(shuō)話(huà)了,這一招真靈,他連忙求饒:“別別別!我以后保證再也不推你了!

  張宇涵還非常幽默。課間時(shí),他經(jīng)常會(huì)講一些有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng),如果我們不笑,他自己就會(huì)先笑,直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下,你說(shuō)他是不是很幽默風(fēng)趣呢?

  我特別崇拜他的耐心。有幾回,老師拖課拖了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)谙旅娑计咦彀松嗟乇г蛊饋?lái):“怎么還不下課呀?我要上廁所!”“是呀,我也要上!”……而他卻一直坐得端端正正,用神情配合著老師的講課,這一點(diǎn)很讓我佩服。

  這就是我的同桌,一個(gè)既是我的`“死對(duì)頭”,同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。

  我的同桌作文600字 28

  趙陽(yáng)是我的同桌。我敢說(shuō)從上學(xué)到現(xiàn)在,只有他是我見(jiàn)過(guò)的最有毅力的人。

  以前我并不覺(jué)得他在我的視線(xiàn)里,但是他的成就和進(jìn)步讓我們漸漸了解了他。

  直到和他同桌,我才知道他五年級(jí)上了一個(gè)“強(qiáng)化班”,每天放學(xué)到九點(diǎn)多才上學(xué)。我問(wèn)他:“你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)?”他說(shuō)第二天早起寫(xiě)。我

  有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了,我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過(guò)來(lái)的。

  趙陽(yáng),他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂(lè)的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他:“他說(shuō),每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!趙陽(yáng)也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的.問(wèn)題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來(lái),覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。

  做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

  別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

  我的同桌作文600字 29

  我的同桌是陳潔,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她雖然成績(jī)一般,但是她卻有著一種樂(lè)于助人的品質(zhì),讓我望塵莫及。

  有一次,我班上的`同學(xué)林海茵在班上嘔吐了,教室了里立即臭氣沖天,同學(xué)們有的立即跑出去教室,有的拿著課本扇來(lái)扇去,有的對(duì)林海茵埋怨:“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊,竟然在教室里嘔吐,搞的教室臭氣沖天!庇械..

  就在這個(gè)時(shí)候,陳潔站了起來(lái),有一點(diǎn)憤怒地說(shuō):“林海茵今天已經(jīng)不舒服了,你們還責(zé)怪她,不就是讓林海茵更不舒服嗎?”說(shuō)完,陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙,幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈,然后陳潔從書(shū)包里拿出紙巾,幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對(duì)林海茵問(wèn)道:“還好吧,你好多了嗎?”林海茵感激地說(shuō):“好多了!”接著陳潔又說(shuō):“好多就好了,要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧!”林海茵答道:“好吧,謝謝你,真是很謝謝你,陳潔!”說(shuō)完,陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。

  就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時(shí)候,老師來(lái)到了教室,老師看見(jiàn)兩個(gè)空座位,便問(wèn)班長(zhǎng)發(fā)生了什么事情,班長(zhǎng)把事情的情況一五一十地講給了老師,老師聽(tīng)了后,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室,教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲,更多的是投來(lái)贊美的目光!

  我的同桌作文600字 30

  自一年級(jí)到現(xiàn)在已不知道有多少個(gè)同桌了,但對(duì)我影響最深的是“果果”。

  果果比較胖,連臉也胖乎乎的。眼睛圓鼓鼓的.,鼻子有點(diǎn)塌,嘴巴很能吃,每頓午餐他幾乎一連要加三四回飯,把我給驚呆了!

  果果不喜歡熱鬧。有一次全班同學(xué)都在說(shuō)話(huà),只有他在做眼保健操。為了保護(hù)視力課后還聚精會(huì)神得做了三遍,佩服。∥覀兌汲鋈ネ姣偭!

  但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,比如這個(gè)周五,英語(yǔ)家作就沒(méi)做,還是我借給他抄的,他才過(guò)關(guān)的。我有點(diǎn)納悶:他成績(jī)卻一直很好。本周五連續(xù)得了兩次98分,我驚訝極了,嘴巴張成“O”形,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好似晴天里的一聲響雷,又像被一盆涼水,澆得全身麻木。

  疑!他作業(yè)都沒(méi)有做,怎么會(huì)考得這么好?我暗暗問(wèn)自己:啥時(shí)候我也能這么優(yōu)秀!據(jù)“調(diào)查"原來(lái)他上課特別認(rèn)真!從來(lái)不走神,不受我這個(gè)“學(xué)渣”(開(kāi)個(gè)玩笑,我會(huì)成為學(xué)霸)的影響,那次作業(yè)沒(méi)做,是偶爾失誤罷了!

  記得上周三英語(yǔ)課,我被昨晚的游戲迷住了,課堂里還沉浸在其中,不由自主得悄悄地推了推身旁的果果:“喂,你會(huì)打植物大戰(zhàn)僵尸嗎?”可果果瞧都不瞧我一眼,繼續(xù)聽(tīng)講,我又湊過(guò)去,一邊偷偷觀察老師,一邊大了點(diǎn)聲說(shuō):“會(huì)嗎?會(huì)嗎?周六來(lái)我家玩!”他瞥了我一眼,送了我一個(gè)“白眼”!罢嬗憛挘植坏糜⒄Z(yǔ)只考70分!

  這就是我的同桌,偶爾有些小毛病,優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  我的同桌作文600字 31

  古語(yǔ)說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量。”這句話(huà)放到她身上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。別看她表面柔柔弱弱,要是真發(fā)起火來(lái),閻王老爺都要讓她三分。

  她臉上有幾處黃斑,小眼睛,笑起來(lái)都瞇成一條線(xiàn)了。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),走在她身后的人,準(zhǔn)會(huì)被她的辮子吸引住眼球。我們前后位,耳邊常常傳來(lái)她教訓(xùn)同桌的聲音。

  有一個(gè)課間,我正在看書(shū),忽然“啊”的一聲慘叫,吵“醒”了正沉醉在書(shū)海的`我。頓時(shí),我火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗坎恢来驍_別人學(xué)習(xí)多么討厭嗎?”“是他先挑的事!”她委屈的說(shuō)。“不是我,是她先找的茬!”她同桌大聲喊!澳銈z到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我不管,拜托你們別耽誤我看書(shū)的時(shí)間!蔽页麄円活D斥責(zé)。她倆自知理虧,立馬安靜下來(lái),都默默地看起書(shū)來(lái)。

  為了避免故伎重演,這回我留了個(gè)心眼,假裝看書(shū),實(shí)則在“暗中窺伺”,看看他倆誰(shuí)先尋釁滋事。果不其然,他倆又吵了起來(lái)!巴、停、停,這次我知道是誰(shuí)先找的茬了,”我得意地看著他倆!罢嫦嘀挥幸粋(gè),找茬的就是你,”我用手指著她同桌!澳氵有什么好解釋的?”我問(wèn)道。他支支吾吾地說(shuō),“這---這---,哎!好吧,我承認(rèn)是我先找的茬。”事實(shí)面前,他不好再?gòu)?qiáng)詞奪理。而得理不饒人的她呢,又對(duì)著同桌一頓不依不饒。這次我沒(méi)再阻止她,不過(guò)我還是很同情她的同桌哦。

  遇到一個(gè)得理不饒人的同桌,真是傷不起哦!

  我的同桌作文600字 32

  今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌,我現(xiàn)在的同桌叫“張旗”。

  她是女生,今年九歲,個(gè)子不高,不胖不瘦,留著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張精致的圓臉上,兩只黑里透亮的'眼睛透著機(jī)靈。

  她很愛(ài)幫助別人。有一次我忘帶文具盒了,她就借給我?guī)字ЧP;坐在我們前面的謝潤(rùn)澤,他沒(méi)有復(fù)寫(xiě)筆,經(jīng)常向我們借復(fù)寫(xiě)筆。有一次他又向我們借復(fù)寫(xiě)筆了,她就給謝潤(rùn)澤了一支復(fù)寫(xiě)筆,而且說(shuō)是送給他了,不用還她;還有別人沒(méi)有墨囊了,她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說(shuō)她很善良,很愛(ài)幫助人。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一年級(jí)我和她一班,她當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),這幾次數(shù)學(xué)考試,幾乎總是都是100分,有時(shí)個(gè)別的有一點(diǎn)大意馬虎了錯(cuò)了幾道,今天她考了99分,卷子上的第一道題有一個(gè)空,她一不小心填錯(cuò)了,就扣了一分,她還說(shuō)回家要反思,吸取教訓(xùn)。

  有時(shí)遇到難題,我和她會(huì)一起思考解決。記得有一次,有一道數(shù)獨(dú)題,我左思右想也沒(méi)做出來(lái),就想放棄。結(jié)果我看到張旗緊皺眉頭,也在練習(xí)本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我忍不住對(duì)她說(shuō):“算了,別做了,反正是附加題,考試又不會(huì)出這樣的題。”張旗頭都沒(méi)抬一下,認(rèn)真地說(shuō):“我就不信做不出來(lái)!”我一看她這么有恒心,連忙又坐下來(lái),誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“好,我倆一做!”功夫不負(fù)有心人,最終我倆個(gè)把那道題做了出來(lái)。哈哈,真是應(yīng)了那句俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

  這就是我的同桌張旗,她是我的榜樣!我喜歡我這個(gè)同桌!

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