【推薦】同桌的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌便是那史上最懶的人——**他的多次懶舉使師生們“談**色變”。
他，一個大西瓜臉；頭發(fā)長得可以扎一個小辮；眼睛小得瞇成一條縫；小巧的耳朵藏在長長的頭發(fā)后面，可是很臟。遠遠看去，一個大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前……
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯，這不，又“舊病復發(fā)”了：“老師，我絕對寫了，只是我媽媽沒給我裝在書包里�！逼鋵�，空空如也的作業(yè)本就躺在他書包里。
當下課時，你會看見他胖乎乎的身影飛似的跑出教室，而一大堆需要他來補的作業(yè)就在他的書包里睡大覺。
你看，他背著一個骯臟的書包扭著肥大的屁股來上學了。同學們立刻圍攏過來，幫我盡了“組長”這個職：“作業(yè)呢？”“不會忘帶了吧！”“還是說你媽媽沒給你裝？”“或者不見了�！蹦憧�，他狡辯的臺詞都被同學們記住了，哈哈！
同桌的作文 篇2
一直以為同桌的你是一個不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長得應該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點綴在臉上的小痣星星點點，尤為顯眼。你的校服應該是學校校服制作者能想到的最大號吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽，硬以為是強塞進去的，為什么呢？因為呀，每回你斜趴在桌上睡覺時，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對你的“排斥反應”。課堂上的你總愛大聲講話，從而引起同學和老師的注意，那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來，那是種無聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習慣。我們經(jīng)�！皳p”對方，“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習課！我發(fā)誓，從那時候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負有心人，可愛的班主任硬要你是我同桌，令我更無言的是老師說，“韜子是個蠻可愛、認真的男孩子，他成為你的同桌你應該開心才對，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內，你們可以互相照顧，互相磨合，你會發(fā)現(xiàn)他真的很不錯！”聽著班主任溫柔的一番話，望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神，我覺得心底的那份調換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因為你而流的'眼淚，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明，兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的，除非一個是啞巴，抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習慣了：原來，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了，至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后，才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實很胖，可當我問你為什么不想想辦法減肥時，你表現(xiàn)出的對自個兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡大紅人“芙蓉姐姐”，不過請放心這并不是貶義，試想，如果不是因為這個世上對自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少，那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢？我個人是欣賞芙蓉姐的那份美的，從心底散發(fā)出自信，眼神里充滿對自我的肯定，每一個造型都是她個人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢，自然又自信，樸實而可愛。
其實你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩，你都會細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙，有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑，但看到你旁邊還有大量的習題等待你去做，便不忍心再繼續(xù)問下去了�？墒牵斆鞯哪�，似乎每次都能猜透我的心思，看到我緊皺的眉頭，你總會微笑著再把題目拿到自己跟前，然后尋求更簡單明晰的解答方式，最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當我真正懂得那題目的時候，在你的眼神里，我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識，貌似你對其他科目的重點難點都一清二楚�？粗蠹叶寂抨爢柲泐}目，我真的好羨慕，一個人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢？你真的讓我很崇拜。
離你較遠的同學應該不會發(fā)現(xiàn)你是個很勤奮刻苦的人吧！每回下課，十次有九次你會和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室，過了兩三秒就看到你風一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個老師的無奈，同時也看到了園丁們臉上難以言說的幸福，呵呵，你真的很讓老師們又恨又愛呢。
喂，咱以后繼續(xù)互幫互助吧，同桌的你！
同桌的作文 篇3
我有一個同桌她叫景夢園。
她的個子不高不低，耳朵大大的，眼睛小小的，鼻子也很小，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。
她的夢想是當醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救助很多人，也可以救助自己的家人，所以她很喜歡當醫(yī)生。
她還有一個優(yōu)點就是讀英語單詞，她讀英語單詞的時候總是比我讀得好，所以我準備努力超過她。
她還有個小小的缺點就是上課愛做小動作，有的時候做小動作，有的時候不做。
這就是我的同桌，厲害吧？
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個頭發(fā)很長的，眼睛大大的一個女孩。
她在學校是一個熱心的女生，有一個男生叫魯成漢，很喜歡這個女生，這個女生叫何躍穎，因為她的爸爸經(jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個QQ昵稱就叫寂寞，在學校的時候跟女生跳繩……放學后，她讓我們班的一個女生陪她寫作業(yè)，她們兩個是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿�。�！
她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍！！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過我們的再三勸導，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學的時間了，她跟同學順路，就一起走，我們對方互相說：“BAYBAY。”就這樣一天就過去了。
我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會快樂！
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