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我的同桌作文400字男生 我和同桌
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文400字男生 我和同桌,歡迎大家分享。
我的同桌作文400字男生 我和同桌1
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細長的鉛筆臉,說話時總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說:“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀?
她不僅是個活潑可愛,自信滿滿的.女孩,而且她非常樂于助人。
記得那次美術課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個,又借借那個,可是沒有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時候,她大方地說了句:“我去找別人借。
這個有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文400字男生 我和同桌2
我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的`同學,老師狠狠的教訓了他一次,同學們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導,同學們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學習也很認真,再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎?當然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學習!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學習,學習他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。
我的同桌作文400字男生 我和同桌3
明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科?/p>
小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因為太難,所以大家都沒做。有的同學用手機查了答案,但又講不出道理來,這時候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學們一個個都埋下頭,不敢看老師,做了的同學也在稿紙上不停地劃著。老師的`臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點了點頭,并拍手叫好。同學們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學和老師都夸他。如今他雖然在西安上學,我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠是我們心目中的小百科。
我的同桌作文400字男生 我和同桌4
我的同桌是王琪涵,一個善良,可愛的小姑娘。
在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的`同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個標準的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭,沒理她。上課時才發(fā)現(xiàn)原來她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學習成績也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我勉強接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發(fā)生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……
有一次上美術課,我翻遍整個書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的!痹瓉硎俏业耐!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點點頭,笑容燦爛極了,這時我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠的好朋友,好同桌。你呢?
我的同桌作文400字男生 我和同桌5
我的同桌是雷牧風。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關鍵時刻迸發(fā)出巨大的'能量。
他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的歷史背景;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時他能夠擔起責任主講,同時他也有非常棒的表演天賦,形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。
他個性鮮明,閑下來時活潑熱心,同學們有什么問題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時他卻能一絲不茍,細致認真,把老師交給他的任務盡職盡責地完成,在不同的場合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無不令人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。
他的學習成績數(shù)一數(shù)二,在班里的測試中常常獨領風騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯于他也不計較,只是豁達地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進,在學習和生活中更上一層樓。
望友誼長存!
我的同桌作文400字男生 我和同桌6
唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌,她最大的特點就是:膽小。每當她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲,就像看到了一只大老虎在她的'面前一樣,哇哇大叫,生怕那些小飛蟲動她一根毫毛。而站在一旁的我們,則在心里哈哈大笑,心想,這個唐欣也太膽小了!故此,我們私下里都叫她“膽小鬼”。
有一次上課,一只灰塵般大小的飛蟲飛到唐欣桌子上,緩慢地爬行著。唐欣看到了,大驚失色,發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫,一邊撲到我身邊,嘴里還叫著:“!小飛蟲!你千萬別過來!救命呀!”我在一旁默默地看著,終于忍不住笑了。我一邊笑,一邊想:“哎呀呀!唐欣,你……你也不至于這樣吧!你的膽子咋小成這樣了?哈哈!”這時,老師也發(fā)話了:“唐欣啊!你的膽子小得我都無法形容,你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎?真丟面子呀!”大家都不約而同地笑了。
這時,我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會兒,唐欣才回過神來,她也為她剛才的舉動笑了。我的同桌唐欣,真不愧是名副其實的“膽小鬼”呀!
不過,雖然唐欣膽小,但她的優(yōu)點可多了,比如會唱歌、會跳舞等等,我們都佩服她。
現(xiàn)在想想,我的同桌唐欣實在是太有趣了,你們不覺得嗎?
我的同桌作文400字男生 我和同桌7
我的同桌叫董政杺,她是一個驕傲自大又任性的人。
她長得很高,雖然沒有我高,但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長也不短,但總對男生驕傲自大地說:“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X得自己是最厲害的。她長著一雙大眼睛,瞪起人來十分嚇人。
那是一節(jié)英語課,到了老師公布卷子成績的時候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑斔吹轿铱嫉谋人,她又生氣又嫉妒。突然,她看見我前桌有兩道題錯了,但老師沒給她批錯,她就立刻告訴了老師。她說:“老師,她的那兩道題錯了!
老師說:“哦,那好,我把她的分扣掉!
我的.前桌本來打九十二分,而那兩道題一個二分,應該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。
上次語文小考,我因為馬虎錯了一個標點,她沒有錯。馬上她驕傲的心理就上來了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會默寫,你應該多向我來學學!”我聽完十分生氣,但我知道不應該跟她這樣的人計較。
最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時候就會很好,還會幫其他人。要是誰惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的任性吧。
我希望她能改正錯誤。做一個人人喜愛的人。
我的同桌作文400字男生 我和同桌8
嗨,你想知道我同桌是誰嗎?下面。請認真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學習很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻,沒想到!
劉萌萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽我說。
有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f萬沒想到的是,劉萌萌沒有告訴我的`老師。他還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉!蔽伊鳒I了。
還有一次數(shù)學老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想,還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的,但我被劉萌萌吸引住了。我想:“她會起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說,“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。
劉萌萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
我的同桌作文400字男生 我和同桌9
我的同桌是個快樂男孩,而我是個冷漠女孩。
我的學習特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個快樂男孩,但我的同桌卻是個冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點,你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動,但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會來一個新生,那就是我,我會讓老師開一次委員選拔會的,放心。”說完小天使就不見了。
到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的'選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦,心里有點害怕又有點糾結,但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。
到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學。”我想:這應該是小天使吧,太神奇了!
沒過一會,選拔正式開始了,我以為前面的同學會很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結果出來了,我被選上了,同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。
同桌,你給予我快樂,鼓勵我自信,你是我一生最好的老師!
我的同桌作文400字男生 我和同桌10
我有一個男生同桌,是名副其實的“富二代”。
他有著白皙的皮膚,個子不高,一副書生樣?梢浑p眼睛卻透著狡黠的目光,是個公認的“吹牛大王”。
老師安排我與他同桌,想讓他向我學習學習。但他仍然上課不認真聽講,課間追逐打鬧,把老師的話當耳邊風。我這個班委當然得做出表率,管管他了?墒,我這個平時一聲不吭的女孩,該怎樣“鎮(zhèn)”住這個搗蛋鬼呢?
一個午休,明明老師布置了回家作業(yè),他卻趴在桌上無所事事。我輕輕踢踢他,示意他不要坐在那兒無所事事?伤麉s瞥了我一眼,絲毫不領情,仍是無所事事的。我終于忍無可忍,拋棄了以往的作風,來了個“河東獅吼”:“你沒事干。磕阕鳂I(yè)都做完啦?”他像是剛從睡夢中驚醒,身子一縮,著實嚇了一跳,回過神來,用異樣的'眼神看著我。我正在氣頭上,毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮,乖乖找出作業(yè),奮筆疾書起來。
以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄聲提醒他,他都會心領神會。當他又搗蛋起來,我就會教訓他一頓,讓他下次不要再犯。
轉(zhuǎn)眼間,小學的五年生涯就快到了盡頭,驀然回頭,仍然是一段美好的時光。
我的同桌作文400字男生 我和同桌11
當她告訴我,她叫邱影時,我還以為是蚯蚓呢!我想她長得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天,我早早地坐在教室里,當我見到她時,我開玩笑似的問道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災禍還是降臨在我身邊。上課時,她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。
她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個同桌真好!
今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的`桌子——正好有兩只鋼筆,因為小邱還在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時,她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地換,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!
我的同桌作文400字男生 我和同桌12
年齡在一年一年地增長,年級也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。
我的第一個同桌是梧桐,她是我們班的副班長兼體育委員,同時她也是學校里的大隊委,學習成績當然是棒棒的。她做事風風火火,干脆利落,活脫脫的一個女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。
第二學期,隨著身高的變化,我的同桌又變成了我們班學習較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴嚴實實?墒怯幸淮我徊恍⌒,竟讓他抄去一道題的答案,誰知那答案是錯誤的,我又認真驗算了一遍改了過來。我在一邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當在課堂上做作業(yè)時看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個月過去,成績快趕上我了,真為他的進步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信,真夠逗的'。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學習成績可是旗鼓相當,成了同桌的我們會發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下一個同桌的時候再告訴你。
我的同桌作文400字男生 我和同桌13
我的同桌叫林鏡瀅,她是一個有超男生幽默,攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過男生的幽默感。有一次,男女又發(fā)生了國戰(zhàn),女生不幸失敗了便號啕大哭,在場所有人都拿她沒辦法,這時,林鏡瀅走了過來說“快哭快哭,我要更多的:‘金豆豆’!”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少,可她還在抽泣。見第一招見效林鏡瀅馬上來了第二招,只見林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫了一個非常丑的女生,那女生眼淚成河,左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白,畫完后,林鏡瀅把畫那給那個女生看,說:“您的肖像!”那名女生便“咯咯”的.笑起來了。
她還擁有超過男生的暴力。記得上一次有一位同學以為她是只溫順的小綿羊,便與她開起了玩笑,侮辱她打她……許久后,林鏡瀅終于忍受不了了,馬上使出了絕招“河東獅吼”。“九陰白骨爪”……打得那位同學滿地找牙。跪地求饒……那位同學命苦!
雖然暴力,可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開始同桌時難免有不和,盡管我時常欺負她,可她卻不會打我罵我,直到后來,我們熟悉了她才難免打罵我,不過都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開心的時候就罵她打她幾下,不過到那時我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么,直到現(xiàn)在我還與她同桌,不過我覺得這樣也不錯,至少她的優(yōu)點(幽默與寬容)比缺點(暴力)多呀,可現(xiàn)在,唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生!為什么!告訴我!
我的同桌作文400字男生 我和同桌14
在學校讀書時,每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點不是很多,一說就完。他的缺點一大堆,說也說不完。
他的優(yōu)點:拾金不昧,不知道他那里來的運氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點。
他的.缺點:拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊沒有做好,我也剛好不會做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓一頓。字寫的太大,他寫一個字,足夠抵我的兩個字。我跟他說:“你的字太大了!彼麉s不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊,看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人,他就是——陶趙羊。
我的同桌作文400字男生 我和同桌15
女神,顧名思義,是擁有神力的強大的女性,而我的同桌王承琪就是這樣的女神。
神力1:身為班長,學習必須好,而王承琪的學習成績在本班從未使第一的寶座讓出過。并且在全年級,也是名列前茅,還曾一度考過全年級第一,使我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴痢T匐y的題,在她面前也是Noproblem。所以,稱她為學霸,一點也不夸張。
神力2:如果你認為她是一個書呆子,那就是大錯特錯。她真是琴棋書畫無所不能,尤其是鋼琴方面,技藝超群,已突破10級大關。因此,名聲遠揚,被四個班請去伴奏,并且,她在合唱節(jié)上大放異彩,成為了二班的明星。
神力3:如果以上兩點還不能說明什么的話,那么王承琪的最強絕招就是對全班擁有絕對的掌控力,可以這么說,除了老師和家長外,對我們最有約束力的就是她。無論大大小小的事,只要她出馬,大事化小,小事化了。真可謂是一夫當關,萬夫莫開,不愧為老師的得力干將。
神力4:她的'親和力非常強,這一點,身為其同桌的我真可謂是深有體會。只要你有不會的題,她準會給你講上一遍又一遍,直到你會為止。而且從來沒有因為學習好而居高臨下,而是積極的幫助我們,建設和諧的班級。和這樣一位女神級人物做同桌,實乃三生有幸。
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