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我與同桌的作文

時(shí)間:2021-02-23 10:02:06 同桌 我要投稿

【實(shí)用】我與同桌的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我與同桌的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我與同桌的作文10篇

我與同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)眉清目秀的同桌,如果你走進(jìn)教室看見(jiàn)一個(gè)女孩正在一絲不茍地擦著玻璃,她有可能是我的好同桌——李茜。

  李茜,一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩,她的小臉蛋紅撲撲,肉嘟嘟的像個(gè)大蘋(píng)果。一雙清澈的眼眸中閃爍著別樣的光芒,是那么的富有靈氣,一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮一甩,美麗極了!她的二胡技藝簡(jiǎn)直無(wú)人能比,人稱“二胡小天后”。

  李倩不僅長(zhǎng)得討人喜歡,而且她也是一個(gè)“關(guān)愛(ài)小天使”哦!那是一天下午,老師布置作業(yè)有點(diǎn)多,我們正馬不停地趕作業(yè)。我的書(shū)包中有一把閃著銀光,鋒利的小刀,突然,我的橡皮不見(jiàn)了,我翻箱倒柜,一不小心,我的手指劃過(guò)了小刀,只感覺(jué)一陣疼痛,當(dāng)我回過(guò)頭一看時(shí),不由地嚇了一跳,看著鮮紅的血流過(guò)了我的手,正一滴一滴掉在我身上,我嚇壞了,心想:“天哪,太不小心了,又流血了,煩死人了,怎么辦?”連忙拿出餐巾紙,手顫顫抖抖,一點(diǎn)點(diǎn)蓋在傷口上,膽戰(zhàn)心驚地包扎好,寫(xiě)作業(yè)了?擅慨(dāng)我一用力,鮮血便會(huì)流出來(lái),我不得不停下來(lái),呆呆地坐在椅子上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,李茜見(jiàn)我手上的餐巾紙已被血染成了紅色,驚訝極了,瞪大眼睛,捂住嘴巴,露出擔(dān)憂的神情,眼睛變得憂郁,直盯著我,說(shuō)不出話來(lái)。教室里亂哄哄的,依然有人在喧鬧,在說(shuō)話,絲毫沒(méi)有注意我的手指,我看著他們那開(kāi)心的笑臉,心灰意冷,眼淚像突泉的泉水接二連三地涌出來(lái),低下頭,心中很不是滋味,心想:“他們沒(méi)有注意我,把我冷落在一旁,怎么能這樣?”頓時(shí),我的心好冷,好冷……我瞧著李茜心想:“李茜注意到我了,唯獨(dú)只有她,她真是我的好同桌”頓時(shí),一股暖流涌上心田。

  她沒(méi)過(guò)一會(huì),便緩過(guò)神來(lái),放下那作業(yè),湊過(guò)來(lái),皺著眉頭,拍著我的肩說(shuō):“哎呀,你怎么這么不小心,流了這么多血,傷口一定很大,疼嗎?”我聽(tīng)了心中涌起一股暖流,眼淚便“嘩……”一生如雨般落下,一顆顆晶瑩的淚珠流過(guò)了我的臉頰,把衣服的領(lǐng)子弄濕了。李茜見(jiàn)了,低著聲音說(shuō):“怎么了,你很痛么?沒(méi)事,熬熬就過(guò)去了,我相信你!”說(shuō)完,便用那雙令我溫暖的目光注視我,眼中充滿了喜悅,我見(jiàn)了,回了一個(gè)微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的手還在流血,她見(jiàn)了焦急地說(shuō):“怎么還在流血,再這樣下去可不行!北阙s忙從書(shū)包中抽出一個(gè)創(chuàng)可貼,撕開(kāi)包裝帶,再小心地拎走餐巾紙,看了傷口,說(shuō):“你太不小心了,好大的傷口,你千萬(wàn)別動(dòng),我?guī)湍阗N上去!彼欀碱^,對(duì)準(zhǔn)傷口,向下一貼,再用手指把兩邊摁在手上,還低下頭,檢查一番,看著她那認(rèn)真的樣子,我心中有種說(shuō)不出的感謝,仿佛她那張紅撲撲的小臉蛋變得更粉嫩,可愛(ài)!教室里,還是這樣地吵鬧,但是李茜卻用她的愛(ài)心為我包扎傷口。包好了,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿臉喜悅地說(shuō):“好了,你可以寫(xiě)了!蔽衣(tīng)了露出了笑容,試了一下,真的不出血。便由衷地說(shuō):“真謝謝你,李茜。”她謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友應(yīng)該互相幫助,我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她就是一個(gè)“關(guān)愛(ài)小天使”我真為我有這個(gè)同桌而感到幸運(yùn)。

我與同桌的作文 篇2

  “這個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了”—?他望了望黑板,然后說(shuō):噢,真的,漏了一個(gè)字母!耙院蟪瓎卧~多注意些”—不就漏了一個(gè)字母嗎?哪有那么多事?要不你別抄……

  上面的對(duì)話是我和我的同桌的對(duì)話,他經(jīng)常在上英語(yǔ)課做筆記時(shí)把單詞抄錯(cuò),我在他的左邊,年老的黑板因?yàn)殛?yáng)光的照射,坐在側(cè)面的同學(xué)幾乎看不清上面寫(xiě)了什么,就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般沖向黑板,也還是看不清,如此如此,這般這般,視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”,但這幅“眼鏡”也有出錯(cuò)的時(shí)候。每次老師寫(xiě)完一段句子,我都要等他抄完,然后按照他寫(xiě)的再仔細(xì)地抄到我的課堂筆記上。但每次我抄完幾個(gè)單詞,就檢查出他不是漏了一個(gè)單詞,就是單詞“缺胳膊少腿”,而且還能“殘廢”。我勸他改正時(shí),反過(guò)來(lái)又說(shuō)我的不是了,老是閑我多管閑事,正因?yàn)檫@樣的吵鬧我?guī)退恼撕芏唷趯W(xué)習(xí),和生活上他需要“翼”的生活。

  我的這位同桌,是班里最受欺負(fù)的一個(gè)人,所有的幫助和解壓都是由我來(lái)幫他承擔(dān)的,他身材比較矮,眉毛也是粗粗黑黑,模樣像個(gè)“大猩猩”,所以在說(shuō)話、走路上都顯得很有力度,有那么一般勢(shì)來(lái)兇猛的強(qiáng)勁,一想像就知道這位不好惹,可是他不是我們想象中的那樣強(qiáng)勢(shì)。

  我的這位同桌哪里都好,可就是在說(shuō)話和言行方面最讓人覺(jué)得生煩。有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話時(shí),他總是插嘴說(shuō)些起哄或者不好聽(tīng)的話。有時(shí)也因?yàn)檎f(shuō)了一些不該說(shuō)的,被別人遠(yuǎn)離。

  最大的毛病還有逞強(qiáng)好勝,就是因?yàn)檫@樣,他被我們班完全的忽視了。有些男生因?yàn)榭床粦T而和他打架,但吃虧的總是他。

  每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的書(shū)和用具,我坐在一邊實(shí)在是看不下去了,只要他們一來(lái),我就把他們都勸走。他回到教室時(shí),看到自己的桌面上的書(shū)亂了或者被扔到了地上,眼神就顯得非常的悲傷,他也不開(kāi)口問(wèn)一問(wèn)是誰(shuí)弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來(lái),每次看到他這樣,我也覺(jué)得同情和替他傷心。所以只要他的書(shū)桌一亂,我就趕忙幫他整理一遍。

  一個(gè)人被心靈打擊后的脆弱是最可怕的。受了欺負(fù)也不敢去告訴老師。我的同桌就是如此。

  在以往的學(xué)校生活中,我成了在他身邊安慰和幫助的導(dǎo)師,每次有困難我都要跟他講一些道理,讓他重新面對(duì)這些困難,在學(xué)習(xí)上我也幫他指點(diǎn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我們是初三階段的學(xué)生了,他也逐漸變的堅(jiān)強(qiáng),言行上也改善了很多,班上的同學(xué)也漸漸和他疏通了友誼。在我看來(lái)都是同學(xué),即使同學(xué)在言行方面有不當(dāng)?shù)囊幻妫惨蛩岢鰜?lái),讓他慢慢的改正,每個(gè)人都有自己的自尊,傷害了別人就等于傷害了自己。當(dāng)然每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和打擊就徹底的把自己打敗了,我們要在堅(jiān)強(qiáng)的路上讓自己完全的勝利!

我與同桌的作文 篇3

  那時(shí)離中考大概還有一個(gè)月時(shí)間,每天都有大量的試卷,對(duì)于我這些真的沒(méi)什么,畢竟還有五十多個(gè)戰(zhàn)友們陪著我。

  那天晚上有堂化學(xué)測(cè)試,雖然我化學(xué)成績(jī)咋樣,但蒙混過(guò)關(guān)還是有這個(gè)能耐的,否則我初中三年是怎么混的?!可是另人崩潰的是那天我神經(jīng)短路,要知道,在這種時(shí)候出現(xiàn)這種情況真的另人無(wú)法承受,一節(jié)課過(guò)去了,我的化學(xué)卷子依然空空如也,聽(tīng)著周?chē)成车穆曇,我?dāng)時(shí)就快絕望了,于是,好久都沒(méi)出項(xiàng)的眼淚就在這是出來(lái)湊熱鬧了,眼淚搭吧搭吧流在卷子上[之所以選擇卷子是因?yàn)槿邕^(guò)老師來(lái)了,我還可以以此為由,躲避這張卷子],開(kāi)始是無(wú)聲的哭泣,沒(méi)有人理踩我,我估計(jì)他門(mén)是以為我在耍小孩脾氣,鬧鬧就沒(méi)事了,于是我接著就號(hào)啕大哭,可能是我的聲音影響到大家做作業(yè),我的同桌可能禁受不住四周投來(lái)的白眼[這小子鍛煉了這么舊還是沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)],所以就來(lái)安慰我羅,但是我估計(jì)他在二分之一秒之后肯定是百分之兩百的后悔了,因?yàn)槲揖瓦@樣抱著她的脖子一把鼻涕一把淚的說(shuō)我有多辛苦,有多委屈,有多著急,然后就然后就一個(gè)勁的朝她身上抹眼淚,要知道大熱天的我樓著她有多么的不容易,我感覺(jué)到我的后背已經(jīng)汗?jié)窳耍晌揖褪遣环攀,同桌一個(gè)勁的:“姑奶奶,我求求你了,你就放了我吧,我還要寫(xiě)卷子呢!”看著她可連的摸樣,我有些與心不忍了,可是不行,放了你我怎么辦啊!俗話說(shuō)人不為己,天誅地滅,我的好同桌啊,你忍著吧。

  后來(lái)老師來(lái)了,我估計(jì)是同桌用重金收買(mǎi)了一個(gè)心腹替他傳的話,當(dāng)時(shí)同桌看到老師時(shí),簡(jiǎn)直比看到錢(qián)還激動(dòng),特別是那聲老師,喊得是感天動(dòng)地,因?yàn)樵谶@時(shí),老師可是他的就名菩薩,不過(guò)十秒之后教室傳來(lái)一聲慘叫,因?yàn)槟菬o(wú)比可愛(ài)的,可敬的,對(duì)同桌來(lái)說(shuō)無(wú)比可狠的老師說(shuō):“小米啊[我同桌],快要下課了,你把你同桌[也就是我]送回寢室,在安慰一下她啊!”

  記住我叫蘇俊,如果有辛與你一起學(xué)習(xí),歡迎你做我同桌!

我與同桌的作文 篇4

  我?jiàn)W數(shù)班的同桌,他是一名男生,叫劉清源。是我們班成績(jī)最好的,還是班長(zhǎng)。他和我差不多高,方方的頭,圓圓的臉,長(zhǎng)得不是很好看。但他這個(gè)人,既幽默,又“無(wú)情”。

  有一次,黎老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),是一整張卷子(家庭作業(yè))。而我卻有些題做不起,但老師說(shuō),這套卷子不難,有兩道以上的題沒(méi)有做,就“殺無(wú)赦”。我怎么辦吶!忽然有了一個(gè)主意……

  我們一般都是第一節(jié)下課時(shí)交上次家庭作業(yè)。就在下課時(shí),我同桌似乎忘了要交作業(yè),就和好朋友出教室玩去了。就在這時(shí),我伸出“賊手”,東瞧瞧西看看,沒(méi)有人注意到,我便小心翼翼地把劉清源的卷子拿出來(lái),想看看他怎么做的。正要拿出來(lái)時(shí),他神不知鬼不覺(jué)地回來(lái)了,我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙說(shuō):“你……你的卷子剛剛掉出來(lái)了,我……我?guī)湍惴胚M(jìn)去。”然后一把把他的卷子塞了進(jìn)去。他用奸詐的口氣說(shuō):“哼,你以為我不曉得你想做什么呀?不就是想抄嘛!我才不借呢!看你怎么辦!”我努力掩護(hù)自己:“誰(shuí)……誰(shuí)要抄你的啦,胡說(shuō)!”他沒(méi)有和我爭(zhēng)下去,拿著它自己的卷子,像個(gè)神經(jīng)病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師,還故意瞪了我一眼,仿佛在說(shuō):“你完了!”我很不服氣,心想:不看你的照樣能做!

  我專(zhuān)注地看著卷子,想著題,腦筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng),靈光一閃,題還是做出來(lái)了,我也滿意地把卷子交給老師。

  他看著我,不懷好意地說(shuō):“‘20xx’提前將臨到你身上啦!”“那倒不一定哦,誰(shuí)說(shuō)非要抄你的才做的出來(lái)!”我得意的回答。他無(wú)話可說(shuō)了,悶坐在一旁。

  劉清源的“無(wú)情”倒幫了我,讓我知道了,不管再難的題,只要用心去仔細(xì)想,就能做出來(lái),別人的總是別人的,抄了,只是應(yīng)付老師,又幫不了自己!

我與同桌的作文 篇5

  嗯,李老師在上課時(shí)講的“虎姑婆 ”還是挺有想象力滴。這時(shí),我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”,不一會(huì)就傳遍我的整個(gè)大腦直至每個(gè)神經(jīng)末梢?杀救藘芍欢渫瑫r(shí)工作,左邊的在聽(tīng)靈異故事,右邊的在聽(tīng)“虎姑婆傳”。

  “月圓之夜……(以下省略兩百字),記住,你家有誰(shuí)死了來(lái)找我!闭Z(yǔ)文課還算好滴,科學(xué)課時(shí),他拿著自己的鉛筆盒,噠噠噠,噠噠噠,自?shī)首詷?lè)玩的不亦樂(lè)乎。那么我也只好當(dāng)陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓,之后又在肆無(wú)忌憚的搗亂。這樣下去,要不然他被我拍死,要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊,我的前途一片黑暗!

  再說(shuō)右邊的副同桌楊易嘉,我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來(lái),例如他把我的`水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見(jiàn)了 …… 他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天,各走一邊,他還能故意撞到我,然后再裝成我撞到他的慘樣開(kāi)始惡人先告狀。我氣到痙攣,他笑到抽筋……

  但他們唯一的共性,就是無(wú)恥!哼,一到英語(yǔ)那兩個(gè)人馬上對(duì)我嬉皮笑臉。尤其在英語(yǔ)考試時(shí)我的作用最大。不過(guò)英語(yǔ)考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。

  我真懷疑自己是超級(jí)無(wú)敵可憐人,左邊的正同桌整個(gè)就是個(gè)靈異小孩,右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋,就問(wèn)陳文婷;想知道副同桌跟我有幾輩子仇,就問(wèn)陳潔娜。我每天都要?dú)獾梅握ā?/p>

  好不容易有兩個(gè)“同桌的你”,還讓我頭疼。誰(shuí)來(lái)救救我!

我與同桌的作文 篇6

  他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋(píng)果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著智慧的光芒;不過(guò),“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如此重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴——誰(shuí)要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

  手機(jī)“天才”

  “四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般,不僅對(duì)功能爛熟于心,操作速度更是飛快。他最?lèi)?ài)研究手機(jī)軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損,一個(gè)對(duì)策”,他說(shuō)著,張開(kāi)五個(gè)手指在空中比劃了一下,然后忽然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國(guó)馳名商標(biāo)!”說(shuō)完,他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來(lái),那滑稽的樣子,逗得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。

  小說(shuō)“天才”

  一聊起小說(shuō),“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,他不但看過(guò)海量的小說(shuō),講起來(lái)也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類(lèi),都是他的最?lèi)?ài)。不僅如此,一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作,他經(jīng)常會(huì)把他寫(xiě)的小說(shuō)給我看,讓我給他提意見(jiàn)?粗@認(rèn)真的樣子,還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然,這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的,他寫(xiě)的《童年趣事》在國(guó)內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  漫畫(huà)“天才”

  他的漫畫(huà)功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫(huà)。交作業(yè)時(shí),他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫(huà)著卡通人物——喬巴的肖像畫(huà)。那逼真的形象,簡(jiǎn)直比漫畫(huà)書(shū)上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,還不忘模仿著畫(huà)里喬巴的樣子,惹得同學(xué)們也大笑起來(lái)。

  這就是又會(huì)玩,又會(huì)寫(xiě),又會(huì)畫(huà)的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

我與同桌的作文 篇7

  一說(shuō)起我同桌,我心里就有一股說(shuō)不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人!

  我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。

  今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒(méi)看見(jiàn)他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒(méi)有!苯又彝勒f(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我

  很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。

  昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章,留言告訴我哦。

我與同桌的作文 篇8

  上一星期我換同桌了,我的同桌變成了許博雅。

  我偷偷和媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)姨矚g我現(xiàn)在的同桌了,上課都不會(huì)找我講話,我都可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課;而且還教我怎么快速寫(xiě)字的辦法,我中午的寫(xiě)字作業(yè)就寫(xiě)得超級(jí)快。媽媽聽(tīng)了也很高興,說(shuō),我的同桌是個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué),鼓勵(lì)我要向同桌好好學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我說(shuō):我記住了!

我與同桌的作文 篇9

  她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目地方,但她卻有一顆金子般心靈。她就是我同桌——李艷。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我耳朵。我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我眼睛濕潤(rùn)了。

  第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小白紙上,傳進(jìn)我耳里是“沙沙”寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前是一行行整齊清秀字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲淚花。

我與同桌的作文 篇10

  我和同桌相處的不是很好,經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn),但總是和好了.這不,今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn).

  剛打過(guò)上課鈴,老師還沒(méi)進(jìn)教室,同桌爭(zhēng)分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西,她回來(lái)時(shí),我把腳一伸,同桌立刻四腳朝天,開(kāi)始"5555555555"了,沒(méi)辦法我直好去賠罪,她哭著回到座位上了,還說(shuō)和我誓不兩立,我和同桌就這樣度過(guò)了上午,沒(méi)想到下午她來(lái)了個(gè)以牙還牙......

  下午有被我們稱之"魔鬼爭(zhēng)霸"的biology(生物課),等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書(shū)"沒(méi)帶

  ,哎,我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,我頭上就會(huì)開(kāi)花結(jié)果和植物開(kāi)花差不多.這時(shí),我向同桌發(fā)出求助,沒(méi)想到她冷冷的說(shuō),上午的事你忘了.我想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起同桌,但我一個(gè)堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認(rèn)罪,只好應(yīng)著頭皮聽(tīng)老師講課.終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了,果然被老師把頭上打了兩個(gè)包,同捉竟然還偷偷的笑,于是我想起一個(gè)好辦法決定治治同桌......

  下午我和同桌劃分了一條"赤道",但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個(gè)人一起罰,我故意往地上扔了一把紙,同桌回來(lái)后被氣得火冒三仗,命令我撿起來(lái),我第一次聽(tīng)她話撿了起來(lái),她還得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放學(xué)后她清書(shū)包,許多紙掉了出來(lái),老師看了個(gè)正著,罰同桌掃一個(gè)月,我也偷偷的笑.

  終于我勝了同桌.但也放假了,不過(guò)最后一天我們還是和好了.