【推薦】我與同桌的作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與同桌的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
我與同桌的作文300字 篇1
一天，我正在從書(shū)本里吸取知識(shí)。老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要調(diào)整座位，不是大調(diào)整只是小調(diào)整而已�！敝灰�(jiàn)金萬(wàn)祥很高興，他終于可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來(lái)，我居然和男生眼中的暴力女坐在一起，真是叫苦連天。
我好不容易熟悉了一個(gè)同桌卻又要換一個(gè)，真煩這個(gè)黃老師。別人不換偏偏要換我，我的心里有種說(shuō)不出的苦。
這幾天，我對(duì)李思張的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。
一天快放學(xué)了，我摸了摸口袋：“奇怪，我的錢(qián)放哪里去了呀？”李思張聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)我：“金子涵，你怎么了呀？”我回答：“我在找我的錢(qián)，我要用來(lái)坐公交車(chē)的。不然我就回不了家了�！崩钏紡埗�(huà)不說(shuō)，從她的錢(qián)包里拿出一塊錢(qián)給我，說(shuō)：“這一塊錢(qián)你拿去坐車(chē)吧，但是記得明天要還我哦。”我連連點(diǎn)頭。
李思張不僅樂(lè)于助人，而且還非常幽默。第一節(jié)下課我一不小心碰響了桌子，李思張問(wèn)我：“是誰(shuí)碰響了桌子��？”我說(shuō)：“是無(wú)意中碰響的。”“吳易忠是誰(shuí)呀？他是怎么進(jìn)我們教室的？”我抱著肚子哈哈大笑，李思張裝作若無(wú)其事，繼續(xù)看她的書(shū)。
這次換同桌，我重新認(rèn)識(shí)了李思張，真好！
我與同桌的作文300字 篇2
說(shuō)起我同桌，那就是三個(gè)字——“牛脾氣”!說(shuō)起他的“牛脾氣”，我倒覺(jué)得，他的性別和這個(gè)稱(chēng)號(hào)非常相似呢!他姓牛，叫牛文宣。也許你會(huì)覺(jué)得，把“牛"字放在人的名字不太合適。但是我覺(jué)得，這可是最合適不過(guò)的了。因?yàn)樗摹芭Ｆ狻�，可惹過(guò)不少事情呢!
就說(shuō)那次體活課，我們下樓去玩。我們也不知牛文宣又怎么了，正在氣頭上。這是，我一不小心碰了他一下，他立馬還我個(gè)“重力回旋鏢”，打得我肚子喘不過(guò)氣來(lái)。幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，立刻上樓告老師，等同學(xué)們扶著我上樓后，就把情況和老師說(shuō)了一遍，老師一聽(tīng)，立刻罵起了牛文宣，瞧他那低頭又愧疚的樣子，我真是哭笑不得。
還有一次，那是上課的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，一只胳膊開(kāi)始用力打我，把本子都弄臟了。我生氣了，問(wèn)他：“你為什么碰我!”他什么也沒(méi)說(shuō)，竟然倆眼一瞪，把我告老師了，哎!那時(shí)的我無(wú)語(yǔ)極了，只得聽(tīng)老師罵我，那時(shí)的我真想和老師說(shuō)一句：“老師，我是冤枉的呀!”可是，我哪兒敢開(kāi)口呢!
我的同桌——牛文宣就是這樣，他就是有這么一個(gè)牛脾氣。哎!牛文宣呀牛文宣，你什么時(shí)候才可以改掉你的“牛脾氣!”
我與同桌的作文300字 篇3
五年級(jí)時(shí)我的同桌有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮膚黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那個(gè)時(shí)候電視上有一段廣告，說(shuō)是一個(gè)闖蕩江湖的劍客走進(jìn)一家客棧要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，隨后劍客表示我要的是“三劍客的黑牛奶”。
對(duì)著這個(gè)廣告我倆一唱一和沒(méi)少模仿，當(dāng)然這只是在后來(lái)我倆關(guān)系好的時(shí)候。起初我倆關(guān)系并不好，還打了一架，算是不打不相識(shí)罷，我倆有最初的彼此不服，到默默認(rèn)同彼此。
最難以忘懷的事應(yīng)該是在一起釣魚(yú)罷。
湖水旁，樹(shù)陰下，微風(fēng)吹撫著不知名的小花，野蟲(chóng)啁啾，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴。陽(yáng)光灑下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)光斑。如此優(yōu)美的風(fēng)景下，我們坐在椅子上，一邊釣著魚(yú)，一邊看魚(yú)兒游泳，賞百花齊放。
由于我是第一次釣什么也沒(méi)釣到，我們同樣的把魚(yú)餌灑下來(lái)，須臾，他釣到了，而我卻什么都沒(méi)有釣到。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼以是多年未見(jiàn)，不知他可還過(guò)得好否？
我與同桌的作文300字 篇4
隨著時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)閃電般的過(guò)去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。
同桌，你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來(lái)上課，課間休息的時(shí)候你出去了，我就留在教室里寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
這時(shí)，我看見(jiàn)你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍(lán)綠相間的，上面還印著許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當(dāng)我正仔細(xì)欣賞的時(shí)候，幾個(gè)學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖有一點(diǎn)彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買(mǎi)的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的，一定會(huì)責(zé)怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無(wú)其事的樣子回到座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我心里還是七上八下的。
可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，等你回來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著：“是誰(shuí)摔壞了我的鋼筆?是誰(shuí)?”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我心里還是很內(nèi)疚。同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，你的鋼筆是我摔壞的，請(qǐng)你原諒我�！�
我與同桌的作文300字 篇5
有一次，我的同桌的本子寫(xiě)完了，他向我借了一個(gè)本，這本是今天媽媽剛給我買(mǎi)的新本，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給他了，他寫(xiě)完作業(yè)，出去玩了。
我看見(jiàn)他平常玩得很開(kāi)心，今天怎么有點(diǎn)不對(duì)勁，我喊到了他的名字，他卻把手放到后背，我一看，他卻把我借給他的語(yǔ)文本給折成了飛機(jī)。我非常生氣，大聲喊：“你，怎么能這樣？”我興趣起手就要打他，就在這一刻，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)：“要寬容別人，我的手放了下來(lái)，我說(shuō)：“我把這個(gè)本給你，我不要了�！弊詈笏�對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我讓我媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)就行了�！�
最后我們成了好朋友，你寬容我，我寬容你，我們上學(xué)一起走，放學(xué)也一起走，形影不離，像一對(duì)親姐妹。
我真希望我們班同學(xué)都能寬容別人，那么我們班就成了一個(gè)溫暖的大家庭。
我與同桌的作文300字 篇6
我們迎來(lái)的是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我們四個(gè)班來(lái)了個(gè)大調(diào)換，另外還加了個(gè)五班，苦命的我就被分到了五班。
到了五班，準(zhǔn)備好了一切，接下來(lái)又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數(shù)第五個(gè)，當(dāng)老師報(bào)到：“高宇萌”時(shí)，我的心“怦怦”直跳，渾身發(fā)涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說(shuō)：“和王夢(mèng)陽(yáng)同位�！�
哎，我太倒霉了，竟和個(gè)差生同位。王夢(mèng)陽(yáng)高個(gè)子，塌鼻子，小眼睛，習(xí)慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見(jiàn)王夢(mèng)陽(yáng)時(shí)，就覺(jué)著他不受歡迎，我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式，來(lái)個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班正在進(jìn)行考試，同學(xué)們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫(xiě)完的時(shí)候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢(mèng)陽(yáng)看見(jiàn)了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發(fā)生。
此時(shí)此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現(xiàn)在才明白：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人家學(xué)習(xí)差，但品質(zhì)多優(yōu)秀��！我應(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來(lái)對(duì)待他。
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