我與同桌的作文300字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我與同桌的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我與同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。

　　岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當(dāng)他做不出時(shí)，他會(huì)問別人，如果那人不會(huì)做或不告訴他，他會(huì)垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí)，你可千萬不能惹他也不能和他說話。因?yàn)�，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話，他必然雙手抱著頭說：“煩死了，別來煩我！”可是，當(dāng)岑哲安高興時(shí)，他就顯得很和藹可親。他就會(huì)說：“哈哈，活該！”如果他看見你考試比他差的話，他就會(huì)開心的說：“哈哈，比我差，還會(huì)提起往事。”岑哲安是個(gè)老實(shí)的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的課文，他能在5分鐘內(nèi)一字不漏的背出來。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會(huì)豎起大拇指，對他刮目相看。

　　我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì)被吸引過去。岑哲安的`玩法可是非常獨(dú)特的，如果你見到了他，肯定會(huì)和他握手交朋友，又會(huì)向他請教一些事。

　　我的同桌就是這樣有趣，天真可愛。如果你想認(rèn)識(shí)他，就去和他交朋友吧！他肯定會(huì)同意的。

我與同桌的作文300字 篇2

　　黃老師給我們的座位進(jìn)行了一次小調(diào)整。

　　我已經(jīng)習(xí)慣了和喻奕銘坐，不想換。更讓人想不到的是，和喻奕銘換座位的竟然是惡心的周博文。我真是氣得都快上天了，竟然和他坐，我今天是走什么狗屎運(yùn)��？真倒霉！

　　我真的好羨慕好羨慕那些沒有換座位的同學(xué)啊。有了這周博文，我夠忙的啦，唉！

　　周博文剛來時(shí)，我就不理他，可誰知他還搭理起我來了，后來他就也不搭理我了。一心玩自己的。上數(shù)學(xué)課時(shí)，洪老師在講課，他兩手拉著一只吸管，把一個(gè)小紙團(tuán)放在里面，然后用口水吹氣，口水和紙一起吹到了同學(xué)的書包上，看著都惡心。如果吹到的是我的書包上，我一定會(huì)火冒三丈的！

　　吃飯時(shí)，還沒有輪到周博文，他就開始打飽嗝兒。我聽了直想吐。難道他早餐是把一日三餐全包了嗎？

　　其實(shí)他人也不錯(cuò)的，每當(dāng)買了或帶了零食就和我一起分享。

　　慢慢地，我對他就不那么兇了。他不會(huì)的題我一般都會(huì)幫他輔導(dǎo)一下。希望我們能一起天天向上，快樂學(xué)習(xí)！

我與同桌的作文300字 篇3

　　我的同桌叫胡若璞，她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的眼睛，黑色齊耳短發(fā)，配上一雙大眼睛，讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐，她的成長手冊里老師寫得最多的評(píng)語就是：“你是老師得力的小助手”，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗�是老師在我們�?3位同學(xué)里面選出來的語文課代表，厲害吧！

　　她不單單是語文好，所有學(xué)科都很優(yōu)秀，比如上英語課，老師問什么，她都能立刻回答出來。記得有一次，老師上臺(tái)表演英語課上的情形再現(xiàn)，用英語對話，她第一時(shí)間爭取到機(jī)會(huì)，并和同伴一起上去表演，她們有的演小松鼠，有的演花朵，她演的是一只小棕熊，她演的聲情并茂，刻畫得入木三分。

　　還有一次，我的小學(xué)數(shù)學(xué)有一道串珠子的題不會(huì)做，我思前想后，怎么也解答不出來，我就去問胡若璞，她非常耐心的地一點(diǎn)一點(diǎn)啟發(fā)我，她說你看一串是紅黃藍(lán)藍(lán)4個(gè)珠子，串到第100個(gè)應(yīng)該是什么顏色？那給了幾個(gè)已知數(shù)呢？我一看，有2個(gè)已知數(shù)，4和100，瞬間我的腦子就開竅了，刷刷刷的題就解出來了。

　　有一位每門學(xué)科都好棒的同桌，我一定要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)最好的自己。

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