我的同桌作文650字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文650字1
我有一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細(xì)眼睛,高高的個(gè)子,走路帶風(fēng)的感覺(jué)!尤其一張大大的嘴巴總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停,人稱(chēng)“話癆”。
為什么說(shuō)他愛(ài)笑呢?
因?yàn)椴徽撚龅绞裁词,他從?lái)都是咧著個(gè)大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現(xiàn)的地方總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。和他在一起,感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮,他總能把快樂(lè)帶給身邊的人。
為什么說(shuō)他愛(ài)玩呢?
因?yàn)樵诎嗉?jí)各種游戲活動(dòng)中,他絕對(duì)算得上是我們班級(jí)里“點(diǎn)子大師”中的“NO。1”。每當(dāng)下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開(kāi)書(shū)桌扯著嗓子喊:“大家快來(lái)玩游戲啊!”甚至上課時(shí),他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項(xiàng)目。記得有一次快下課,按捺不住內(nèi)心喜悅的同桌開(kāi)始有點(diǎn)不安分了,被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著,記得老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句:“李文燦,給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
為什么說(shuō)他愛(ài)動(dòng)呢?
因?yàn)樗n間休息時(shí)愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,比如書(shū)本和椅子本來(lái)整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會(huì)被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說(shuō),他是想模擬設(shè)計(jì)一個(gè)新教室并且希望以后做一名建筑設(shè)計(jì)師。難怪上手工課時(shí),他那雙靈巧的雙手總會(huì)制作出許多充滿奇思妙想、無(wú)限創(chuàng)意的手工作品,原來(lái)他的內(nèi)心裝著自己遠(yuǎn)大的理想呢!
為什么說(shuō)他愛(ài)鬧呢?
因?yàn)樗脑捄孟裼肋h(yuǎn)也說(shuō)不完,而且十分風(fēng)趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對(duì)了,別看我同桌是個(gè)“調(diào)皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛(ài)舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實(shí)他也十分愛(ài)思考問(wèn)題。尤其在科學(xué)課上,每次遇到難題,他總是反復(fù)研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問(wèn)到底”才行。
這就是我的“調(diào)皮大王”同桌,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧的男孩——李文燦。
我的同桌作文650字2
我有一個(gè)同桌,他的名字叫馮宇翔,只要你沖他叫他的名字,他就會(huì)沖著你傻笑。
他有一個(gè)大鼻子,鼻梁上染著一副眼鏡,一雙小小的眼睛,樣子很可愛(ài)!我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——馮仔。馮仔很愛(ài)笑,也很守信用。
記得有一次,我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后,傷心地回到教室,悶悶不樂(lè)地坐在位置上低著頭一言不發(fā),忽然,聽(tīng)見(jiàn)馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲,然后問(wèn)我:“你看看你的筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又變好了,和他玩了起來(lái)。
他也很守信。記得有一次,輪到我做值日,可是吃飯時(shí)間已到,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩耍藭r(shí)教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍,我就?duì)馮仔說(shuō):“你等我把值日做完再陪我去吃飯,好嗎?”其實(shí),我對(duì)他能否守時(shí)并沒(méi)有多大的信心,因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨畮追昼,讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來(lái)他是要去吃飯的,聽(tīng)到我這么一說(shuō)也就停下了邁出門(mén)口的腳步,答應(yīng)我說(shuō):“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”我原本只是和他鬧著玩,沒(méi)想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想:也好,有人陪著不寂寞。想完,我就放心地做值日了?僧(dāng)時(shí)間過(guò)去五分鐘后,我就感覺(jué)外面一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,我心里想:他肯定走了,不會(huì)等我了。等我做完值日出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個(gè)兒在那里安靜地看書(shū)。我激動(dòng)得喊了他一聲:“馮仔!”聽(tīng)到我的叫聲,他抬起頭來(lái)沖著我傻傻地笑著,看到他那傻傻的樣子,此時(shí),我真不知道該說(shuō)什么好,只感覺(jué)喉嚨被什么卡住了,眼眶也熱熱的。
馮仔真是個(gè)守信用的人,并且很有趣。我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這,你是不是也很想和他交朋友呀?
我的同桌作文650字3
我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個(gè)頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來(lái)寫(xiě)字時(shí),我的課桌也會(huì)隨之抖動(dòng)。體育課時(shí),他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭,生怕下一個(gè)跑步的就是他,他跑步時(shí)總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。
每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球和跑步。跑步的時(shí)候,嘴里還念叨著:“再快點(diǎn)!”也不能說(shuō)他體育不好。在學(xué)校里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非?炭啵m然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí),多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。
張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂(lè)的氣氛。他講笑話的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽(tīng)著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的壓力與心里的郁悶,但有時(shí)他的笑話也會(huì)耐人尋味,意味深長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們拿他開(kāi)刷時(shí),旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛(ài)聽(tīng)他的笑話,還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù),也常?渌麑捄甏罅俊
那一次體育課,我們班與別的班級(jí)有一場(chǎng)球賽,我們隊(duì)被別人搶了球,身為守門(mén)員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門(mén)外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來(lái),將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂(lè)呵呵的樣子,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的球員。
張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂(lè)觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。
我的同桌作文650字4
我的同桌被昵稱(chēng)為“小”,因?yàn)樗质萦中,個(gè)子不高,也不愛(ài)說(shuō)話。不僅學(xué)生,老師也這樣叫她。然而,在她的小盤(pán)子里,有一顆像金子一樣的心,是奉獻(xiàn)給別人的。
以其中一個(gè)為例!開(kāi)學(xué)后不久。鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她放下書(shū)。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來(lái)的是一張滿是亂寫(xiě)的黑板。突然,他生氣地說(shuō),“今天哪個(gè)學(xué)生值日?你為什么不擦黑板?”教室里靜悄悄的,學(xué)生們都被老師嚇得不敢出聲。他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值班學(xué)生。在這樣令人窒息的氣氛中,我看到一個(gè)小身影慢慢站起來(lái),走到黑板前,用黑板輕輕地擦著。因?yàn)樗纳聿陌,她不得不踮起腳尖,伸展雙臂,并盡力去揉它?粗t的臉和直直的胳膊擦著黑板,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)忍不住笑了。然而,就像她沒(méi)有聽(tīng)到一樣,她不停地?fù)u晃著手臂,擦著黑板。擦完之后,他又仔細(xì)辨認(rèn)了一遍,然后低下頭回到座位上!八兄蛋嗟膶W(xué)生今后都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,以免影響到班級(jí)!崩蠋熯@么說(shuō),小家伙的臉變得更紅了。這時(shí),一名值日學(xué)生突然說(shuō):“老師,今天是我們的值日周!比缓螅瑑蓚(gè)學(xué)生不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們的責(zé)任!
“嗯?”老師停頓了一會(huì)兒,忍不住笑了:“那我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)溫的同學(xué),在老師沒(méi)有指定的時(shí)候,自愿代替值日的同學(xué)去擦,為我們樹(shù)立一個(gè)榜樣。”
這樣的事情,從小到大,大概數(shù)不清楚,但我記得有一天早上我讀書(shū)的時(shí)候,蔣先生突然大聲喘著氣嘔吐了。因?yàn)檫@個(gè)突發(fā)事件,所有的臟東西都在我手上和桌子上。突然一股酸味擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子,像怪物一樣轉(zhuǎn)過(guò)身去。我看見(jiàn)“蒂尼”拿出一條紙巾給他擦干凈,同時(shí)趕緊“喘息”去擦臟東西。
這樣看,這個(gè)“小”同桌不是很敬業(yè)嗎?這種精神也是迫切需要學(xué)習(xí)的東西之一。
我的同桌作文650字5
“瞧啊,是那個(gè)不良少女!”“聽(tīng)說(shuō)很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說(shuō)誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),說(shuō)的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。
開(kāi)學(xué)來(lái)報(bào)名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個(gè)班,日子就不好過(guò)嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個(gè)班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來(lái)了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架,一拳揍哭五個(gè)男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。
一次,有一個(gè)同學(xué)被查出流感,上英語(yǔ)課時(shí),沒(méi)忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是同桌“暴力女”,只見(jiàn)她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來(lái)之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,這時(shí)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。
可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí),因?yàn)槿司,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意我的語(yǔ)文書(shū)整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了。ㄌ熘浪膩(lái)的錐子)我過(guò)了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無(wú)動(dòng)于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”!旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時(shí)突然拿走了她的課本說(shuō):“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的豈不是你的?”我們兩個(gè)鬧到了班主任那,班主任取走了書(shū),寫(xiě)上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實(shí)亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒(méi)有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。
我的野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動(dòng)了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開(kāi)溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們!
我的同桌作文650字6
從幼兒園到六年級(jí),我換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌,可唯獨(dú)他,讓我永生難忘。他就是我們班上的“健忘少年”一一朝歌。
一個(gè)圓不圓方不方的腦袋上頂著一個(gè)蘑菇頭,蘑菇頭下有一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一個(gè)“水坑”,水坑邊有一塊紅紅的印記,就像一塊草莓味糖果貼在了上面。皮膚又白又嫩,像奶油。不知道的人以為他是美少女,其實(shí)他是標(biāo)準(zhǔn)的男子漢。
他愛(ài)唱歌,可一唱起來(lái)讓人想吐;他愛(ài)賣(mài)萌,可一嗲起來(lái)讓人想笑;他很善良,別人欺負(fù)他,他從不還手。問(wèn)他為什么,他總是笑著說(shuō),我不喜歡打架。
他常常丟三落四,不是今天忘了帶本子,就是明天忘了帶筆。因此,老師喊他“丟丟”,有時(shí)干脆罵他得了“少兒健忘癥”。
那是一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)老師布置了課堂作業(yè)后,便改起了昨晚的家庭作業(yè)。教室里立馬傳出了嗡嗡的說(shuō)話聲,可老師對(duì)此只是睜一只眼閉一只眼。同學(xué)們見(jiàn)老師這樣,便放肆起來(lái)。
一分鐘,兩分鐘……五分鐘,聲音越來(lái)越大,老師忍無(wú)可忍,拿起棍子敲了桌子幾下,大聲喊道:“安靜,不要講話!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師剛把棍子放下,準(zhǔn)備再改作業(yè)時(shí)。一眼就看見(jiàn)了我們的桌子上只放著一本數(shù)學(xué)書(shū),便輕輕問(wèn)道:“誰(shuí)沒(méi)帶?“
“我……”朝哥舉了舉手,不好意思地說(shuō)。
“怎么又是你?你怎么搞的?”老師明顯壓抑著自己的情緒。
“老師,我……我……忘了……”朝歌結(jié)結(jié)巴巴的解釋。
“你這孩子整天忙么東西,不是丟這樣就是丟那樣。你是得了少兒健忘癥嗎?唉,你還真像一本小說(shuō)里的一個(gè)人物一一丟丟一樣!崩蠋熡趾脷庥趾眯。
我們同學(xué)聽(tīng)了相視一笑,暗暗給他取了個(gè)外號(hào)“丟丟”。
朝哥這次覺(jué)得自己丟人丟到家了,悄悄在一張便利貼上寫(xiě)到“每天臨睡前檢查書(shū)包”,并貼在桌子上。這個(gè)方法有時(shí)管用有時(shí)不靈便,他還是時(shí)不時(shí)地丟東西。瞧,他又在賣(mài)萌了“凡凡,好凡凡,借我修正貼。我的又不見(jiàn)了!
這就是我的同桌,一個(gè)健忘少年,一個(gè)可愛(ài)少年,一個(gè)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的少年。
我的同桌作文650字7
我的同桌,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)的眉清目秀,一雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話?雌饋(lái)文質(zhì)彬彬,天真無(wú)邪,善良寬容,可她附近的男孩一見(jiàn)到她,可是瑟瑟發(fā)抖,她的名字可以說(shuō)是令人“聞風(fēng)喪膽,”她就是我的“暴力女同桌!
在我們的課桌中間有一條線,叫“三八線!敝灰眢w的某個(gè)部位或物品過(guò)了線,就會(huì)被打,沒(méi)收物品。過(guò)一段時(shí)間才還給我;有一次我的文具過(guò)線了,是下課,我不知道她把我的玩具沒(méi)收了,于是到了上課我東找西找找不到,找了好長(zhǎng)時(shí)間,急得我滿頭大汗!捌婀,難道我的文具長(zhǎng)腿啦?”不知在什么時(shí)候,失蹤的那個(gè)文具突然“啪”的一聲,出現(xiàn)在了桌子上,這時(shí)她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那個(gè)文具,充滿警告意味地說(shuō):“下次再超過(guò)這條線,我就絕對(duì)不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過(guò)了這條線,但我一下子記起了她的警告,靈機(jī)一動(dòng),趁她去操場(chǎng)時(shí)我又飛快的拿了回來(lái)。
有個(gè)“暴力女同桌”就夠慘了,偏我鄰桌也不是天真無(wú)邪的“善類(lèi)”。有一次,不知道怎么惹著她了,她就氣了,像老虎一樣大聲咆哮:“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”我同桌也說(shuō):“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)……”這一句,那一句,被她倆左右?jiàn)A擊,活像個(gè)倒霉的夾心餅干,也像風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。過(guò)了一會(huì)兒,同桌她“啪”的一掌打在我背上,鄰桌也趁火打劫,抓起書(shū)“砰”一下,打在我的手臂上,雙面夾擊,好疼!我只好離開(kāi)座位,躲到別人的座位上。我看見(jiàn)她們一邊向我偷望,一邊竊竊私語(yǔ),我想一定在說(shuō)我壞話,這時(shí)他們看我一眼,兇巴巴地說(shuō):“看什么看!”
我的同桌,可真是女漢子,而我也沒(méi)有法子,誰(shuí)讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。
我的同桌作文650字8
說(shuō)到我的同桌,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)這幾個(gè)字:大個(gè)兒,呆,愛(ài)裝酷,愛(ài)生氣,愛(ài)傻笑……什么樣子能跟這幾個(gè)詞配合呢?一起來(lái)看看吧!
他有著一張大大的,圓圓的臉,臉上還有兩個(gè)蘋(píng)果肌。一個(gè)小小的,上翹的鼻子嵌在臉上,一對(duì)黑寶石般的眼睛再加上一對(duì)雙眼皮使他更加可愛(ài)。再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌。對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:胡睿軒。下面講講他的一個(gè)搞笑"小事":
眼睛風(fēng)波。一天,我正在跟大家晨讀,突然,一個(gè)既熟悉又陌生的身影闖了進(jìn)來(lái),我抬眼一看,歐!原來(lái)是胡睿軒!他戴著一副眼鏡,自以為很帥的樣子,其實(shí),他本來(lái)就不怎么帥,再戴上眼鏡,更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前,看著我們疑惑的眼神,問(wèn)道:"怎么了,不就戴了個(gè)眼睛嗎,有那么奇怪嗎?"接著,他又問(wèn)我們:"你們不會(huì)也覺(jué)得我像哈利波特吧?"我無(wú)力反駁,只好故作語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她:"胡利波特,你該減肥了,在這樣下去,你的飛天掃帚可就不保啦!"他低頭看了看自己凸起的肚子,露出了一個(gè)尷尬的笑容。但他不知道他這個(gè)笑容比哭還難看。
我問(wèn)他的眼鏡多少錢(qián),他裝出一副有錢(qián)的樣子,說(shuō):"這個(gè)眼鏡兩千多呢,光一個(gè)鏡框就八百多!”我的下巴都快掉到地上去了,我拿起他的眼鏡看了看,也不怎么樣嗎?我說(shuō):"你的眼鏡貴是貴,但柔韌度一定不如我的高!"他不信,我就試了一下,事實(shí)擊敗了他,他的眼鏡貴是貴,但卻像一個(gè)小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎!"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我又喜歡又討厭的同桌!
我的同桌作文650字9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的.小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌!蔽覍(duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉!澳阍跒槭裁词露y過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
我的同桌作文650字10
我的同桌和我同年同月生,高高的個(gè)頭,國(guó)字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————?jiǎng)⒆隅瘛?/p>
他還是我們學(xué)校的升旗手,是我們班上的學(xué)霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。
記得我剛同他坐一桌的時(shí)候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真。我們一直互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。我們就這樣,很快地就要度過(guò)五年級(jí)的一個(gè)學(xué)年了。然而,就在五年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)會(huì)隨便講話,有時(shí)會(huì)跟我講,有時(shí)還會(huì)跟旁邊的同學(xué)講。
又一次的數(shù)學(xué)課上,金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會(huì)了,還是怎么的,他不但不認(rèn)真聽(tīng)講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的話,一來(lái)二去,被金老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤地說(shuō):“王成吉、劉子珩,你們站起來(lái)!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實(shí)地把我嚇了一跳,我下意識(shí)地站了起來(lái),低下了頭,等待挨訓(xùn)……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒,我的同桌好像沒(méi)有記取教訓(xùn),上課時(shí)還會(huì)隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?
隨著新學(xué)期的第一聲鈴響,六年級(jí)的上學(xué)期開(kāi)始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個(gè)的開(kāi)端卻不怎么樣,可能是暑假里的野馬心還沒(méi)有收回來(lái),上課的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的隨便講起話來(lái),這不但影響自己聽(tīng)課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來(lái)家長(zhǎng)……當(dāng)然,我的同桌也沒(méi)有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?
同桌啊同桌,我希望我們能在六年級(jí)的這段非常的時(shí)光里,改掉不好的習(xí)慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學(xué)的輝煌。
同桌啊同桌……
我的同桌作文650字11
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫(huà)面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣(mài)萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣(mài)萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類(lèi)用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象。 比缓,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說(shuō)著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱!這還有很多呢!”好吧,我只能說(shuō),這孩子沒(méi)救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣(mài)萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱(chēng)號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我的同桌作文650字12
我的同桌是一個(gè)女孩,名叫辜桂珊,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭溃谘a(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。
她,是個(gè)漂亮的女孩兒,他很有個(gè)性,如果你想強(qiáng)制她做什么事,門(mén)都沒(méi)有。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手,我們便跑了過(guò)去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶(hù)里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi),聽(tīng)完,我望了望滿是油煙的窗戶(hù),又看了看辜桂珊,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶(hù)很大,我完全可以鉆得進(jìn)去,只是嫌窗戶(hù)太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話,又焦急的看了看辜桂珊,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她,只見(jiàn)她小聲的說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)!”,說(shuō)完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶(hù),腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶(hù),頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把她向上一拉,整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開(kāi)了門(mén),老奶奶拿出五元錢(qián),要給辜桂珊,可她搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢(qián)往辜桂珊的手里塞,只見(jiàn)她看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣,慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒,她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個(gè)像她那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我的同桌作文650字13
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師幫我們安排座位。
當(dāng)我看到我的新同桌時(shí),我挺高興的。我之前跟他坐過(guò),他很聽(tīng)話的,上課不會(huì)吵我。他嘛,長(zhǎng)得簡(jiǎn)單,頭很大,頭發(fā)短,眼睛大,其它都小。頭腦也簡(jiǎn)單,有點(diǎn)呆傻。
我記得他喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)什么?畫(huà)火柴人!只要有時(shí)間,他經(jīng)常在他的速寫(xiě)本里畫(huà)。從這里,我可以看出他很有趣。
看他的筆盒,終會(huì)讓人覺(jué)得不舒服,里面就一兩支筆,筆盒舊舊的,很爛。我筆挺多的,有一粗大的熒光筆,我對(duì)他說(shuō):“暫時(shí)放你那啦!我筆盒放不下!彼墓P盒鼓起了一點(diǎn)。
有一次,他看見(jiàn)我在看書(shū),就說(shuō):“我有一本書(shū)很無(wú)聊的,你要看嗎?”
“什么書(shū)”
“《朝花夕拾》”
“哦,好哇,我倒要看看有多無(wú)聊!
第二天,他說(shuō)話算數(shù),果然帶來(lái)了那本“無(wú)聊”的書(shū)。我問(wèn)他“你看過(guò)嗎?”
“沒(méi)有!
“為什么?”
“我翻了翻看,覺(jué)得好無(wú)聊,不想看下去!
我這幾天一直在看,我不覺(jué)得無(wú)聊,相反,我還覺(jué)得有趣。
上自習(xí)課,他又從抽屜里拿出那本薄薄的速寫(xiě)本,畫(huà)起了火柴人。我湊過(guò)去看了看,一群密密麻麻的火柴人!斑@什么?”我忍不住問(wèn)問(wèn)他。
他指了指那一堆火柴人跟我說(shuō):“他們?cè)诖蚣,”他指了指那倒下的火柴人說(shuō)!翱,這火柴人被打死了!”
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們寫(xiě)課堂練習(xí),要計(jì)算,自然要用上草稿本。我的草稿本,里面的大大小小的算式擠滿了整整幾頁(yè),亂亂的。當(dāng)然,從他的筆盒就知道,他窮,所以,他沒(méi)有草稿本!我慷慨地把草稿本放在來(lái)個(gè)桌子中間,一起用。當(dāng)老師在忙碌改作業(yè)時(shí),我們?cè)诓莞灞镜目瞻滋幃?huà)了些火柴人,一堆火柴人,出現(xiàn)在我的草稿本上。很多星期過(guò)去了,我的草稿本,幾乎每一面都有他的足跡。
這就是我同桌。
我的同桌作文650字14
我的同桌是一個(gè)愛(ài)吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺(jué)得她好煩,而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對(duì)我沒(méi)什么,但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了。
還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí),我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒(méi)法過(guò)了。她還在我們班里當(dāng)班長(zhǎng),這使我更無(wú)奈,我是個(gè)渣子生,而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。
我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒(méi)注意,等到我說(shuō)"對(duì)不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過(guò)來(lái)打我,然后我就不醒人事,直到......半個(gè)月后的今天,我就拄著拐杖,背著書(shū)包,一個(gè)人就這樣來(lái)到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒(méi)說(shuō)什么,那我就和她說(shuō)過(guò)了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^(guò)她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對(duì)她說(shuō)"謝謝"拉。她沒(méi)說(shuō)什么,好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧……沒(méi)顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把!
我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠(chéng)打動(dòng)了......
直到今天,她從為打過(guò)一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開(kāi)始輔導(dǎo)我,直到……后來(lái),我的成績(jī)提高了!
為此我還要感謝我的同桌!
我的同桌作文650字15
自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥(niǎo)窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的單詞!”。一開(kāi)始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著他,就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問(wèn)題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。
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