關(guān)于同桌作文（精選39篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　同桌作文 1

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)很多同桌，有過(guò)男同桌，也有過(guò)女同桌。我今年的同桌是位男生，他是在我進(jìn)入初中后的第一個(gè)同桌，他的名字叫小輝。

　　一米六三個(gè)頭的他，雖瘦卻很有精神。他的五官單看很好看，組合在一起，就是一幅生動(dòng)的畫面。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，每天都梳得跟狗舔過(guò)似的，還總是整個(gè)中分發(fā)型，像在電視上看到過(guò)的漢奸一樣。一雙葡萄似的雙眼皮的大眼睛，炯炯有神，密密的劍眉，不怒自威。高高的鼻梁在他的臉上就像座小山，很是突出，有型的嘴巴總是展現(xiàn)出迷人的笑意，還有那尖尖的下巴，使他更添了幾分帥氣。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，卻很有自信，自持有幾分帥氣，經(jīng)常搔首弄姿，顯擺�？�。他給我?guī)��?lái)過(guò)快樂(lè)，也給我?guī)��?lái)過(guò)難過(guò)。他有時(shí)很“賤”，總是讓我想摩擦摩擦拳頭，給他幾下。但是，他是我最好的'朋友，為了維持我們的友誼，我時(shí)常忍著沒(méi)有出手，偶爾理智戰(zhàn)勝了憤怒的情況下，最后也總是在上課鈴響起的時(shí)候結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，因此，每每干架，我倆都沒(méi)有分出勝負(fù)。他和我一樣開朗隨和，我們開心的時(shí)候一起開心，即便打架也無(wú)傷大雅，等彼此的氣消了之后，很快就會(huì)和好如初。

　　我們時(shí)常在一起探討問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，而這個(gè)可惡的家伙，總是愛(ài)耍小聰明。有一次我遇見(jiàn)了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，想了很久都沒(méi)有想出解題的方法，沒(méi)想到，當(dāng)我請(qǐng)教他的時(shí)候，他脫口便說(shuō)出了答案。我問(wèn)他是怎么解題的，這時(shí)他又?jǐn)[起了譜，再次像往常一樣，一擺頭，一挺身，扯著怪腔怪調(diào)唱著：“我有一個(gè)小秘密，就不告訴你，就不告訴你……”直到我怒目瞪著他，假裝要掄起拳頭，他才收起玩笑，一板一眼地說(shuō)出解題過(guò)程。

　　我的同桌小輝就是這樣的一個(gè)人，我相信以后我們的友誼之樹定會(huì)長(zhǎng)青。

　　同桌作文 2

　　明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！

　　他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

　　他，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂(lè)，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛(ài)書，把書當(dāng)作生活中的`伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！

　　他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！

　　白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

　　畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌！”

　　再見(jiàn)了，同桌的你！

　　同桌作文 3

　　“沙沙沙！”我親愛(ài)的同桌小明又在創(chuàng)造“武器”了，如癡如狂的機(jī)械小博士也有著常人的喜怒哀樂(lè)！

　　別看他圓圓的.腦袋，露出著一絲智慧。透過(guò)一副深藍(lán)色的眼鏡片，炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限光芒。密密麻麻的頭發(fā)，矗立著，挺像個(gè)刺猬。能說(shuō)會(huì)辯的一張嘴，風(fēng)光無(wú)比。上課時(shí)，他發(fā)言條條有理，總是說(shuō)出點(diǎn)不同一般耐人尋味的話，還常常伴有數(shù)據(jù)作證，真是巧舌如簧，能說(shuō)死諸葛亮！那對(duì)“拉風(fēng)”耳，大而又神氣。

　　與他度過(guò)的半年光陰，雖然短暫，但其樂(lè)融融，喜怒哀樂(lè)伴我同在。

　　喜：小銘他十分關(guān)心集體，為我們默默付出。記得，班級(jí)文化展示時(shí)，他就無(wú)私的為我們制作展板。老師表?yè)P(yáng)他，他高興地手舞足蹈，甜甜的酒窩漾起了陣陣笑意。我為有這樣的同桌欣喜。

　　怒：他雖表面斯文，可也是個(gè)精靈�？倫�(ài)指手畫腳，我們?cè)谡務(wù)摎v史，他揮舞雙手，挪動(dòng)兩腳，如打著太極，又似在撥開云霧，一會(huì)兒是文人墨客，一會(huì)兒是威武將軍，當(dāng)他手舉寶劍劈下來(lái)時(shí)，卻打到了我的頭，我怒氣直漲，他立馬坐下，眼中淚汪汪，噘著嘴，一臉無(wú)辜，手抱成了拳，向我求饒，我又心軟了，揮手了結(jié)，他破涕為笑，一溜煙兒跑了。真是氣又氣不得。

　　哀：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造武器，“機(jī)械小博士”名不虛傳，只不過(guò)……唉，瘋狂！有時(shí)，他畫著畫著，忽然抬起頭說(shuō)道：“三十六米口徑？”我也為他哀！

　　樂(lè)：他是瘋了還是傻了？這問(wèn)題我不知道。一下課，他就昂首挺胸，搖頭晃腦，神態(tài)莊重地唱：“我是豬肉脯！我是豬 ……”“錯(cuò)，是豬頭！”我笑他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭若有所思：“我是豬頭！……”我笑得前仰后翻。

　　唉，無(wú)可救藥。但他給予我的喜怒哀樂(lè)終生銘記。

　　同桌作文 4

　　那是上學(xué)期的事。一節(jié)英語(yǔ)課上，我偷偷從桌肚里拿出新買的卷筆刀欣賞起來(lái)。同桌伸手捅了我一下，示意要我專心聽(tīng)講。我心想，狗拿耗子多管閑事!我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去。他毅然舉起了手，我慌了手腳，剛要把卷筆刀藏起來(lái)，可是晚了，老師走了過(guò)來(lái)，把東西沒(méi)收了。我氣得真想給他幾拳，心里說(shuō)，等著瞧。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，語(yǔ)文課上老師讓我們練鋼筆字。我知道他有__一個(gè)習(xí)慣，寫字時(shí)喜歡用手撐著頭做題，胳膊老“過(guò)界”。今天你“得罪”我在先，可別怪我不客氣。我擰下筆帽，擠出墨水，畫了一條“分界線”，還朝他晃了晃拳頭，這下他傻眼了。不一會(huì)兒，他的胳膊越界了，我毫不留情，重重地敲了他一下。他齜著牙，眉頭皺到一起，摸著自己的手臂，看了看分界線，無(wú)可奈何地退了回去。我心里一陣得意。

　　開始練字了，練著練著，鋼筆墨水越來(lái)越淡，堅(jiān)持了一會(huì)兒。就再也寫不出字來(lái)了。我心里納悶:奇怪，昨晚才灌的墨水怎么這么快就用完了?難道……我瞟了一眼“分界線”，看到了我擠出來(lái)的'墨水，便趕緊用筆去吸�？墒峭砹�，墨水干了!我瞟了瞟同桌，平時(shí)發(fā)生這種情況，他都會(huì)熱情地伸出援助之手，可是今天……叫我怎么開口呢?我把筆套拔了又套，套了又拔，不知道怎么辦好了。

　　“你怎么還不寫?”他小聲地問(wèn)。

　　“鋼筆沒(méi)水了�！蔽业穆曇粝裎米雍吆咚频模�連自己都聽(tīng)不清。

　　“干嗎不早說(shuō)!”他立刻從書包里拿出一瓶墨水遞給我，“快寫吧�！�

　　接過(guò)墨水，我的喉嚨像給什么東西卡住了似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。我默默地將“分界線”擦得一干二凈。

　　從那以后，我們的桌上再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“分界線”。

　　同桌作文 5

　　剛開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位外星人。瞧，他多可愛(ài)，兩只綠瑩瑩的小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光，見(jiàn)誰(shuí)都笑瞇瞇的。

　　我的這位外星人同桌真是怪，一連幾天都不用吃飯。原來(lái)，他體內(nèi)的葉綠素在可見(jiàn)光的照射下，能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，生成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，提供生命活動(dòng)所需要的能量。

　　我很羨慕他不用吃飯。他好像看穿了我的`心思，笑著告訴我，只要從他的頭發(fā)上提取DNA，利用高科技進(jìn)行復(fù)制、排序，再將這些葉綠素基因有規(guī)律地植入體內(nèi)，人就可以不用吃飯了。一天晚上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我按他說(shuō)的方法做了葉綠素基因移植手術(shù)。沒(méi)多久，我便昏昏沉沉睡著了。

　　第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一縷陽(yáng)光照在身上，我突然發(fā)現(xiàn)自己不想吃飯了。我興奮極了，跑到太陽(yáng)底下盡情地曬個(gè)夠。一連幾天，我曬曬太陽(yáng)就飽了。當(dāng)老師講課時(shí)，我不再無(wú)精打采，這都要感謝我的外星人同桌。

　　我的外星人同桌回答問(wèn)題時(shí)總是對(duì)答如流，從不出錯(cuò)；他看書時(shí)一目十行，卻把課文記得牢牢的，從不多字少字；他畫圖很快，半個(gè)小時(shí)就能畫完，而且畫得栩栩如生、惟妙惟肖……他還是一個(gè)具有高智商的男孩兒，來(lái)我們學(xué)校沒(méi)幾天，就為老師發(fā)明出一個(gè)“微型監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人抄襲，監(jiān)視器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀——”的聲音，以示警告。若再抄襲，監(jiān)視器就生氣了，會(huì)對(duì)著抄襲者大聲鳴叫。

　　同學(xué)們見(jiàn)我的外星人同桌總是笑瞇瞇的，以為他好欺負(fù)。一次，強(qiáng)強(qiáng)趁他不注意，向他背后打了一拳�！鞍　�—”一個(gè)尖利的聲音打破了冬日的沉寂，大家以為他受傷了，出乎意料的是強(qiáng)強(qiáng)受傷了。

　　“老師叫你去

　　呢！”“你去吧！”“什么，竟敢使喚我！”我睜開眼睛一看，才明白，他哪里是我的那個(gè)好脾氣的外星人同桌啊，這只不過(guò)是我的南柯一夢(mèng)！

　　同桌作文 6

　　做夢(mèng)也沒(méi)有想到，她竟然會(huì)成為我的同桌！

　　她，張玥媛，我們六3班的班長(zhǎng)。一個(gè)頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝，吹拉彈唱，樣樣拿手；愛(ài)好廣泛，與書為友；堪稱班級(jí)一流；管理能力突出，我們班屢次獲得文明班級(jí)稱號(hào)。

　　或許是上天特別地厚待我，她竟然成了我的同桌，我真是欣喜若狂。然而一下課，就有一個(gè)好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過(guò)來(lái)，友善地拍著我的肩膀說(shuō)：“小心，離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！蔽殷@呆了，感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎？可沒(méi)過(guò)兩天，我就領(lǐng)會(huì)到她的“廬山真面目”。

　　語(yǔ)文課上，老師提出下一個(gè)問(wèn)題，讓同桌之間討論一下。但我對(duì)這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)兒也不感興趣，她發(fā)現(xiàn)我心不在焉，立刻怒睜圓眼，看得我心里直發(fā)毛，只好配合她一下。可一會(huì)兒我又走神了，她狠狠地掐了一下我的`胳膊，疼得我直想叫又沒(méi)敢叫，于是，只好乖乖地投降。不過(guò)聽(tīng)她發(fā)表見(jiàn)解，還真是一種享受，有理有據(jù)，聲音動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)老師宣布討論完畢時(shí)，我轉(zhuǎn)身又偷偷瞄了她一眼，她已經(jīng)坐得端端正正了，真是個(gè)美麗的“野蠻”同桌。

　　隨著接觸的增多，我發(fā)現(xiàn)，她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天，有一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想抄她的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子就被她揪住了。她臉拉得很長(zhǎng)，十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“偷看別人的作業(yè)，也是小偷的行為�！边@個(gè)同學(xué)被她說(shuō)得無(wú)地自容，羞愧不已。我心想：她也太殘酷了吧！就這么丁點(diǎn)兒的事，有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎？正當(dāng)那個(gè)男同學(xué)尷尬地轉(zhuǎn)身想走時(shí)，她又叫住了他：“真的想知道怎么做的嗎？我可以教你�！蹦泻�沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)，感到有些難為情，她卻大方地講解起來(lái)。秋日那燦爛的陽(yáng)光灑在他們的身上，我聚精會(huì)神地看著她，白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡，鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時(shí)的她，那樣忘我，真的很美！

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛(ài)的女孩。我覺(jué)得和她同桌，是件幸運(yùn)的事。

　　同桌作文 7

　　我的同桌是一只“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開”的“小耗子”。自從我倆坐在一起，就成為了堅(jiān)不可摧的盟友兼水火不容的對(duì)手。

　　我倆都是極端的“拜作主義者”。只要作業(yè)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)一進(jìn)我們的“魔爪”，我們就會(huì)抓緊每一個(gè)課間十分鐘、課堂作業(yè)時(shí)間和“漫長(zhǎng)”的午休時(shí)間，將它在最短時(shí)間內(nèi)被攻克。所以，每當(dāng)做完一個(gè)作業(yè)，手臂都會(huì)感到一陣陣酸楚。但是這算什么呢？在學(xué)校做完回家作業(yè)的自豪總能最大限度地緩解我們的疲勞，給我們以無(wú)限的成就感。

　　雖然做作業(yè)的速度快了，但是效率還是保持一向的優(yōu)異。當(dāng)收上去的作業(yè)再次發(fā)下來(lái)時(shí)，我們就會(huì)互相比較。得分高者歡呼雀躍，雙手?jǐn)[著“V”字大肆炫耀；得分低者不言不語(yǔ)，攥緊拳頭決心超過(guò)對(duì)方。跟我坐在一起，“小耗子”的`字漸漸有所提高；跟“小耗子”坐在一起，我的心思也漸漸沉穩(wěn)下來(lái)。我倆在學(xué)習(xí)上互幫互助，相得益彰。

　　每到周四，我們也都會(huì)不約而同地?fù)P起嘴角，因?yàn)槲覀冏類?ài)的課程——美術(shù)要到了。我們都特別喜歡畫畫，特別喜歡在點(diǎn)、線、面和赤橙黃綠青藍(lán)紫中遨游�！靶『淖印钡睦L畫速度偏慢，但是畫面非常細(xì)膩，每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常用心；相比之下我略有遜色，但是我獨(dú)到的思維和見(jiàn)解往往能為作品加分。當(dāng)“畫面美”和“想法妙”兩個(gè)元素碰撞在一起，就成了我倆這一對(duì)兒“天造地設(shè)”的同桌。

　　說(shuō)實(shí)話，要畢業(yè)了，我真有點(diǎn)舍不得。想到以后再也見(jiàn)不到她白皙的臉蛋、長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲和清純可愛(ài)的笑容，我就會(huì)有點(diǎn)失落。但是把握當(dāng)下才是最重要的，離別，算什么呢？

　　同桌作文 8

　　我的同桌是一名男同學(xué)，他有一頭烏黑的短發(fā)，小小的眼睛。

　　他活潑開朗，風(fēng)趣幽默。有一次，他看見(jiàn)某同學(xué)不高興，他便開始絞盡腦汁想辦法，等想到了好辦法，就故意走到某同學(xué)身邊，說(shuō)一些很好笑的事情，讓某同學(xué)從苦悶到歡樂(lè)。某同學(xué)聽(tīng)了后就開始“咯、咯、咯”得偷笑起來(lái)，有時(shí)候他的動(dòng)作也會(huì)逗笑他人。

　　他很喜歡探索他不知道的事物，有一次，他下課在操場(chǎng)玩看到一顆已經(jīng)被太陽(yáng)曬干的豆豆，他很好奇，把豆豆揀起來(lái)，想拿回家種。同學(xué)們都覺(jué)得他很奇怪，有的說(shuō)：“都已經(jīng)曬干了的豆子，怎么可能會(huì)發(fā)芽？”有的說(shuō)：“哼，要是他能種得出來(lái)算他厲害�！彼�把豆子拿回家放在水中，過(guò)了三天，干豆子變成了水靈靈的豆子。他把豆子種在土里，過(guò)了幾天，豆子竟然發(fā)芽了，那些說(shuō)閑話的同學(xué)看了啞口無(wú)言。

　　他在班里是一名數(shù)學(xué)科代表，成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。他上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，有時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不如他好！他喜歡思考問(wèn)題，不會(huì)的還很積極找同學(xué)討論，實(shí)在不懂的`就去問(wèn)老師，有時(shí)候同學(xué)找他玩，叫他明天再寫作業(yè)，他會(huì)說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我要寫完作業(yè)再去玩�！币淮�，老師叫兩位同學(xué)下去拿作業(yè)，他聽(tīng)了也急忙跑下去，過(guò)了一會(huì)兒，他和兩位同學(xué)拿著作業(yè)滿頭大汗的上來(lái)了，兩位同學(xué)說(shuō)：“要是沒(méi)有他，我們倆早就氣喘吁吁了�！边�有一次，一年級(jí)的小朋友拿作業(yè)不小心摔倒了，他跑過(guò)去幫小朋友揀起作業(yè)，搬到一年級(jí)教師，并且安慰小朋友，小朋友聽(tīng)了很高興，他和小朋友成了很要好的朋友。

　　我要學(xué)習(xí)他（我的同桌）積極上進(jìn)、樂(lè)于助人的精神。

　　同桌作文 9

　　今天，是我的同桌苑晨宇，最倒霉的一天，也是笑料百出的一天。說(shuō)到笑料百出，我不得不提到他上午干的那件大溴事……

　　今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，老師在黑板上寫板書，我們抄筆記，我同桌的位置比較偏，當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí)，只聽(tīng)“咣”的一聲，我只覺(jué)得有東西掉下去了，一扭頭，哇！我的同桌正四腳朝天的躺在地上，一副毫不知情，痛苦無(wú)奈的表情掛在他臉上，讓人看了忍不住噴飯，笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師：“老師，凳子，壞啦！”此句一出，班級(jí)頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的.聲音把5。6班塞得滿滿的，讓人想起來(lái)就會(huì)笑上好一陣，跟吃了笑藥似的。唉，可憐的同桌，誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么胖呢？嘻嘻……

　　第二件笑料是在是中午睡醒之后……

　　打了起床鈴，我來(lái)到座位上，看到了昏昏欲睡的同桌，便說(shuō)：“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢，你原來(lái)不是運(yùn)河橋的指揮嘛，于是乎，班委會(huì)就把你選上了，怎么樣，光榮吧，記住，你可是代表5。6班，爭(zhēng)氣哦！”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜，然后，便把臉貼在桌子上，雙手使勁敲著桌子，嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲，一邊哭一邊說(shuō)：“哇哇，千萬(wàn)別選我啊，老師，哇……”我看著他苦笑——老大，不至于抓狂到這種地步吧！第三件笑料發(fā)生在音樂(lè)課上……音樂(lè)課上，老師要選指揮，有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去，剛開始還可以，后來(lái)同桌說(shuō)了聲布滿顫音的“走“臺(tái)下就有人在小聲的笑，再后來(lái)，他的眉毛變成了8：20時(shí)的指針，眼，鼻子，嘴抽成了一個(gè)疙瘩（有點(diǎn)夸張），小腿發(fā)抖，使我不得不再次狂笑，指揮結(jié)束，同桌博得了零星掌聲，（都是他的死黨鼓得掌）老師宣布：“以后，苑晨宇，和陳一帆，一起指揮吧！”

　　這本是件好事，我原以為他會(huì)得意忘形，誰(shuí)知，同桌又開始中午的那套抓狂動(dòng)作，真讓人無(wú)奈，我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的，唉，我看沒(méi)戲……這就是我倒霉同桌的一天，夠“衰”吧！

　　同桌作文 10

　　我的同桌，一個(gè)高個(gè)子的女生，一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜，但其實(shí)她很活潑很大方，別看她長(zhǎng)得柔弱，但實(shí)際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個(gè)同學(xué)搶走了我的鉛筆盒，眼看著上課鈴響起，而我的鉛筆盒還落在那位同學(xué)手里，我非常著急，這時(shí)我的同桌一個(gè)健步?jīng)_到那位同學(xué)的座位上，從他手中奪走了我的筆盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞爾一笑當(dāng)作小事一樁。雖然只是一個(gè)鉛筆盒，雖然那位同學(xué)可能只是與我開個(gè)小玩笑，最終會(huì)將筆盒還給我，但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時(shí)不外露的勇氣和為保衛(wèi)同學(xué)利益所付出的`一切，更讓我看清她是一個(gè)不為自己表功的人。

　　她與“敵人”在一起時(shí)會(huì)顯示出她勇敢的一面，而在平時(shí)，我們更常見(jiàn)她溫柔、寬容的一面，撞到她了、碰到她了，她只會(huì)淺淺地微笑著對(duì)你說(shuō)：“下次注意一點(diǎn)！”她是一個(gè)愿與別人同甘共苦的人，記得在前幾個(gè)星期的某一天，我眼鏡片上的一顆螺絲松動(dòng)了，鏡片掉了出來(lái)，黑板上的字我一點(diǎn)都看不清楚，同桌的她便一個(gè)字一個(gè)字地報(bào)給我聽(tīng)，下課時(shí)又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見(jiàn)的螺絲，放學(xué)后又陪我去眼鏡店，修理眼鏡，等這一切都做完后她才放心地回家了，如果沒(méi)有她的幫助，也許我就無(wú)法上課，甚至無(wú)法回家。

　　我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本，同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養(yǎng)、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美，在我們班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不僅是一個(gè)女生而且我們是一對(duì)形影不離的好朋友，再有兩個(gè)月我們就要為著各自的理想而各奔東西了，我很珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，也很感激同桌為我付出的一切。

　　謝謝你，我的同桌，我的好友。愿我們能夠升入同一所中學(xué)，將我們的友誼進(jìn)行到底！

　　同桌作文 11

　　情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一直愉悅著我的心靈。

　　有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－小博。

　　有一次，下課了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)小博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙，他的臉上露出了微微地笑容。

　　還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我。

　　窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。

　　路上的'行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了小博的電話對(duì)他說(shuō)：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說(shuō)：“好的我現(xiàn)在給你講解�！彼�在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒(méi)有聽(tīng)懂。他說(shuō)：“我有一點(diǎn)急事，要離開一下�！彼麙鞌嗔穗娫挕Ｎ蚁�，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對(duì)他很失望和生氣。

　　不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見(jiàn)了小博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：在電話那頭你聽(tīng)不懂我給你講解的題，我來(lái)到你家為你講題。

　　這時(shí)我感覺(jué)到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)小博說(shuō)：“快進(jìn)屋�！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了。小博還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對(duì)之后，他帶著笑意默默地離開了。

　　友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛(ài)。他讓我懂得了友情的可貴！

　　這就是我的好同桌－－小博。

　　同桌作文 12

　　在我們班級(jí)里，每天總會(huì)發(fā)生一些令人捧腹大笑的事情，而這些笑料的制造者，十有八九是“雪筍粥”（薛健健、孫志偉、周小德），其中被我們公認(rèn)為“搞笑大王”的，就是周小德了。小德從外表上看，長(zhǎng)得很胖，用他自己的話來(lái)說(shuō)，就是“高大威猛，玉樹臨風(fēng)”了，一雙小眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，似乎也并非什么三頭六臂的`人物，但就是他，讓我們班笑聲不斷。

　　今天，我們有一節(jié)體育課，而課上的內(nèi)容，則是令人“聞風(fēng)喪膽”的“跳山羊”。課上，有許多同學(xué)一頭栽倒在沙坑里，出了洋相。隨后，輪到小德他們了。小德，歷來(lái)是班級(jí)中令人關(guān)注的焦點(diǎn)人物，不知誰(shuí)叫了一聲：“大家快來(lái)看周小德‘跳山羊’啊�！薄班А�，在草坪上玩的不玩了，聊天的不聊了，全以“光速”圍將過(guò)來(lái)，觀看小德的表演。只見(jiàn)小德一副一本正經(jīng)的樣子，“咚咚咚咚……”他很有氣勢(shì)地向“山羊”跑去，一步，兩步，三步……“啪”小德一下子從踏板上“飛”了出去。小德終于“著陸了”，可惜一屁股坐在了“山羊”上，他眨巴著小眼睛，似乎沒(méi)想通怎么會(huì)把“跳山羊”變成了“騎山羊”的。我們頓時(shí)笑翻了天，大家在地上滾來(lái)滾去，我笑得肚子都疼了。

　　這一天好像不太平凡，好笑的事情接踵而至。下午閱讀課時(shí)，小德又惹老師生氣了，老師慢悠悠地對(duì)他說(shuō)：“周小德啊，你整天坐在凳子上，你不累，它也累了，你站起來(lái)，讓它休息一下吧�！毙〉旅鸵幌抡玖似饋�(lái)，我往后一看，他居然雙手抓著凳子，把凳子緊緊貼著屁股，那樣子可真像一只頂著螺殼的寄居蟹呀！女生們看了，都禁不住雙手捂著嘴，“咯咯”地笑了起來(lái)；男生們見(jiàn)了，更是笑得前仰后合。

　　小德，真是一個(gè)名副其實(shí)的“搞笑大王”��！

　　同桌作文 13

　　我的同桌是一位很優(yōu)秀，同時(shí)也很幽默。

　　就在今天下午最后一節(jié)自習(xí)課發(fā)生了一些關(guān)于她的事情。

　　馬上快要下課了，她顯得十分高興，在那東瞅瞅，西看看，無(wú)所事事，還在那自己小聲嘟囔，然后我瞪了她一眼，她還在那自言自語(yǔ)，我無(wú)可奈何，只好說(shuō)了說(shuō)她，然后我就低下頭來(lái)寫我的作業(yè)，正當(dāng)我們班安靜的時(shí)候，一個(gè)清脆而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的聲音從我的同桌那里傳了過(guò)來(lái)，弄的我們哄堂大笑，老師也微微一笑，因?yàn)槲覀冎�道這種聲響是非常尷尬的。

　　下了課，一群人圍到同桌面前，問(wèn)她：“你那個(gè)……下一次能不能注意點(diǎn)，哪怕聲音小一點(diǎn)。”一會(huì)兒，又一個(gè)人扯著嗓門對(duì)她喊：“你你你，都不害羞嘛？”我的.同桌看著她，用那搞怪的眼神說(shuō)：“我是男的誒！更何況，你難道不知道我臉皮……厚嗎？”我一聽(tīng)，差點(diǎn)把水給噴出來(lái)。

　　我的同桌就是這樣，豁達(dá)，樂(lè)觀。她的到來(lái)使我的學(xué)習(xí)生活增添了一些快樂(lè)！

　　同桌作文 14

　　你知道我的童年伙伴是誰(shuí)嗎？猜不出來(lái)吧，她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是喜歡扎著一對(duì)羊角辮，眼睛水靈靈的'，炯炯有神，鼻子小小的，還有點(diǎn)凹進(jìn)去，還有一張櫻桃小嘴，就像一件完美的藝術(shù)品。

　　記得有一天，我去找班級(jí)其她同學(xué)玩，可她們都說(shuō)我頭大跟我玩會(huì)得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然，文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死，心想：“這下玩蛋了，被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你帶………我………到座位上干嘛�。俊彼�笑咪咪地說(shuō)：“我們一起玩橡皮泥啊�！蔽乙宦�(tīng)玩橡皮泥就來(lái)勁了，爽快地答應(yīng)了。我們一會(huì)做“四不像”，一會(huì)做遙控飛機(jī)，一會(huì)又做成小樹林，一會(huì)做成小娃娃，我們欣賞著自己地勞動(dòng)成果，情不自禁地笑了起來(lái)。

　　瞧，這就是我的同桌，她是那么地大方，熱情。

　　同桌作文 15

　　我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的，眼睛大大的一個(gè)女孩，她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生，有一個(gè)男生叫魯成漢，很喜歡這個(gè)女生，這個(gè)女生叫何躍穎，因?yàn)樗�的`爸爸經(jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個(gè)QQ昵稱就叫寂寞，在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……

　　放學(xué)后，她讓我們班的.一個(gè)女生陪她寫作業(yè)，她們兩個(gè)是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍��！她沒(méi)講完，被馮老說(shuō)了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時(shí)，馮老來(lái)了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過(guò)我們的再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……

　　嘿嘿，很快到了放學(xué)的時(shí)間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對(duì)方互相說(shuō)：BAY BAY。就這樣一天就過(guò)去了。我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會(huì)快樂(lè)！

　　同桌作文 16

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同桌。她的名字叫小劉。她長(zhǎng)得不太好看，高個(gè)子，圓眼睛，大耳朵，頭發(fā)凌亂。她不可能長(zhǎng)得像她想要的那么丑。她學(xué)習(xí)的時(shí)候總喜歡抄我，同學(xué)們都不怎么喜歡她。

　　記得有一次，我受傷的手還沒(méi)完全痊愈就去上學(xué)了。老師讓我和劉坐在一起�！昂退�？”我迫不及待地鉆回病床上，看著老師微笑，只好慢慢走到座位上。從此，我的同桌成了劉。她真的很討厭。我一轉(zhuǎn)頭，她就對(duì)我做各種亂七八糟的`動(dòng)作，讓人生活不安。正因?yàn)槿绱耍�我一�?jiàn)到她就想揍她。

　　記得有一天她考了20多分，老師告訴我們?cè)摻趟�哪一個(gè)，我當(dāng)時(shí)就驚呆了�！敖趟�？她這么討厭，誰(shuí)會(huì)呢？”我突然有了這個(gè)想法。沒(méi)想到老師對(duì)我說(shuō)：“你”，我嚇得往后退了幾步�？粗�老師一本正經(jīng)的.樣子，我只好一個(gè)個(gè)點(diǎn)，讓她改這個(gè)改那個(gè)。累的時(shí)候很害怕，但是她就跟沒(méi)事一樣，咯咯的笑。

　　嘿，這是我的同桌。

　　同桌作文 17

　　我喜歡上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g我的同桌。

　　她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩，我們一起上課下課，一起吃飯，一起上廁所，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起干很多很多的事……

　　我有過(guò)那么多的同桌，卻惟獨(dú)對(duì)她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材，這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，彼此相伴到高三。

　　印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí)，她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥，然后又悄悄地關(guān)上了門，自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來(lái)的，可后來(lái)我才知道，原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所，卻偷偷跑來(lái)給我送藥的.，知道這個(gè)消息后，我眼眶濕潤(rùn)了，自那以后，我們便更加形影不離了，連老師都說(shuō)我們是一對(duì)好姐妹呢！

　　我們一生中遇到一個(gè)知己，不容易，更何況是一個(gè)這樣好的呢，所以，如果你遇見(jiàn)了就請(qǐng)好好珍惜，切勿失去了后悔。

　　你們的同桌是什么樣的呢？歡迎你們跟我一起分享。

　　同桌作文 18

　　我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫小吳。

　　她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)會(huì)在腦后扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。她還有水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，好像在說(shuō)話。她帶著銀色的耳環(huán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，十分漂亮。

　　小吳很愛(ài)畫畫，尤其是景物，她能把它畫得栩栩如生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別好，她可是我們班的學(xué)習(xí)之星呢！哦，對(duì)了，小吳的.字也寫得非常漂亮，大家都叫她“小小書法家”，我也要向她學(xué)習(xí)。

　　小吳很愛(ài)幫助他人。記得有一次，我的鉛筆用禿了。老師要讓我們做作業(yè)，她馬上把自己唯一一支鉛筆借給了我。我對(duì)她說(shuō)：“筆只有一支，你借給我了，你用什么呀？”她一聽(tīng)，笑了：“我先用別的，下課了再去削�！蔽蚁耄哼@可真是活雷鋒呀！

　　這就是我的同桌，一個(gè)非常優(yōu)秀的小女孩，我希望能一直與她做同桌！

　　同桌作文 19

　　她——扎著高高的羊尾辮，一雙會(huì)說(shuō)話并充滿智慧的大眼睛，水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子，櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛(ài)的臉，十分惹人喜歡。

　　她活潑可愛(ài)，在操場(chǎng)上她活蹦亂跳，她動(dòng)作敏捷，讓人無(wú)法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉，笑嘻嘻地說(shuō)：“來(lái)抓我啊，來(lái)抓我啊！”然后繼續(xù)奔跑著。她左閃右閃，抓她的人終于失去信心去抓別人。見(jiàn)人走了，不理她，她的'臉上揚(yáng)起了笑臉，那笑溫暖的能讓冰融化。

　　她熱心幫助人，在走道上，見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了，她輕輕扶起這位同學(xué)，扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué)，并沒(méi)有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué)，而是十分有耐心教同學(xué)們題目，像一位盡職的好老師。

　　她勇敢不膽小。大休息時(shí)，她努力地爬桿，盡管又滑了下來(lái)，她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌，她沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)的希望，拼命的往上爬。下來(lái)時(shí)，她的腳被桿子破了幾處，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的桿，我十分佩服她！

　　這位活潑可愛(ài)、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰(shuí)呢？她就是我的同桌，人見(jiàn)人愛(ài)的小南。

　　同桌作文 20

　　我的同桌小羽，她有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三，頭后有一個(gè)小辮子。

　　有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看見(jiàn)了，就用手向我一推，害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你干嘛呢？干嘛推我？”小羽理直氣壯的說(shuō)：“還說(shuō)我呢，自己都超國(guó)界了呢？”“是嗎？”我看看腳，沒(méi)有超界呀，再看看手，噢，原來(lái)是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌，只好承認(rèn)是自己的錯(cuò)。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺(jué)得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進(jìn)了我的`衣服里，原來(lái)是小羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，老師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉，馬上把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。

　　這就是我的同桌——小羽。

　　同桌作文 21

　　我有一個(gè)好同桌，她和我一樣，是女孩子。她戴著眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著發(fā)卡，黑黑的皮膚，長(zhǎng)得很可愛(ài)。

　　有一天，我們上語(yǔ)文課，但我沒(méi)帶課本，我同桌二話沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我，我看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么用��？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一本。”說(shuō)著，她從書包里拿出了舊的語(yǔ)文課本，我看她的.課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。

　　下了課，我看我同桌正在抄掉了的那兩頁(yè)，我看了看她，說(shuō)：“給，我不用了。”我同桌回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你用吧，我還有那，反正最后一節(jié)還有語(yǔ)文課，你用吧�！彼�說(shuō)完話，又低頭開始寫起來(lái)。

　　放學(xué)了，我把語(yǔ)文課本悄悄的放進(jìn)了我同桌的書包里。我回到家，打開書包，我看見(jiàn)那本語(yǔ)文課本還在我的書包里，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　同桌，你真好！

　　同桌作文 22

　　今天，我要寫的是我曾經(jīng)的奇葩同桌，你們猜一猜她是誰(shuí)呀？她就是小苗。為什么我要稱她為奇葩同桌呢？那是因?yàn)槲也缓退�同桌的時(shí)候，她見(jiàn)到我就會(huì)和我特別友好的打招呼，可和我坐一座時(shí)，她卻總打我，欺負(fù)我。

　　記得有一次，上音樂(lè)課的`時(shí)候，王老師說(shuō)：在四月份的時(shí)候，學(xué)校會(huì)舉行一次唱歌比賽。說(shuō)完就讓我們站起來(lái)唱。還沒(méi)唱完，老師就向我這邊走來(lái)，小聲的對(duì)我說(shuō)：范芯彤，你坐下吧。可當(dāng)我剛坐下，苗佳航卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：你給我站起來(lái)，老師讓你坐下了嗎？說(shuō)完，就轉(zhuǎn)了過(guò)去，又去管別人了。

　　不一會(huì)，她又對(duì)我說(shuō)：你再也不許帶好吃的了，如果你再帶，我就把你告訴老師，讓老師揍你。說(shuō)完就把我的鉛筆和所有的`橡皮都搶走了，還揍了我?guī)紫隆Ｃ刻�，她都�?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。

　　這就是我曾經(jīng)的那個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)欺負(fù)人的同桌—小苗，我一想起她，就像做噩夢(mèng)一樣，特別恐懼。

　　同桌作文 23

　　我的同桌是個(gè)女生，她叫小楊。她有著烏黑閃亮的頭發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神。

　　她的性格就像雨云變幻莫測(cè)，她發(fā)飚是恐怖的讓我到現(xiàn)在都想都不感想；每次一不留神想起來(lái)，就感覺(jué)到寒顫，起一身雞皮疙瘩。不過(guò)，她也有可愛(ài)的一面，她經(jīng)常笑還喜歡拿我開玩笑。有一次。

　　下課，課間活動(dòng)，我正想著玩什么，看到我的同桌正在看漫畫書，我借過(guò)來(lái)看，借之前她囑咐不讓史家豪看到，誰(shuí)知史家豪爬到桌子上秘秘的`看著，這時(shí)同桌來(lái)了把史家豪罵了一句。收回漫畫用憤怒的`眼神瞪了我一下，走了，這一瞪她的眼更炯炯有神了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好似變換莫測(cè)的風(fēng)云，又是多面體，有快樂(lè)可愛(ài)的一面、也有恐怖嚇人的一面。我的同桌一個(gè)多面風(fēng)云的同桌。

　　同桌作文 24

　　我的同桌是個(gè)女生。她有著一對(duì)水靈靈的大眼睛，兩個(gè)紅紅的臉蛋，非�？蓯�(ài)。

　　有時(shí)，我會(huì)悄悄躲在一個(gè)東西旁邊，她跟一群女生出來(lái)后，我就往前一撲，她就害怕地往后退兩步。嘻嘻，我心想：她的膽子可真小。我剛想做個(gè)鬼臉的時(shí)，她的好朋友歐陽(yáng)就會(huì)來(lái)把我弄走�！昂�！我不跟你們斤斤計(jì)較�！闭f(shuō)完我就走了。心想：這個(gè)歐陽(yáng)，每次都?jí)奈液檬隆?/p>

　　她在我心目中一直都是個(gè)很可愛(ài)的人，但是有一次讓我改變了對(duì)她的看法。有一次，我照常去嚇?biāo)�。她仿佛已�?jīng)不吃我這一套了，一點(diǎn)都不害怕，反而還來(lái)追我！于是我便飛快地跑了起來(lái)。心想這么溫柔的女孩竟然有“女漢子”的一面？加上歐陽(yáng)也來(lái)追我，二敵一，柴多火焰高，她們一會(huì)兒就把我抓住了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，兩條腿蓄力，猛地一蹬逃了出去。她們又來(lái)抓我，突然，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這時(shí)“抓人大戰(zhàn)”才剛剛停下。

　　這就是我的'同桌，一個(gè)可愛(ài)卻也讓人猜不透的女生。她既有可愛(ài)的心靈還有強(qiáng)大的外表。

　　同桌作文 25

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，塔塔的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴，她就是我的同桌小王。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師把課堂作業(yè)題目寫在黑板上讓我們做。正當(dāng)我對(duì)一道填空題不會(huì)做，急得滿頭大汗時(shí)，就想看看同桌是怎樣寫的，這時(shí)，同桌小瑞好像看出了我的心思，狠狠瞪了我一眼，沒(méi)有理睬我，我只得回過(guò)頭來(lái)，心想下課后再向她請(qǐng)教吧。

　　下課鈴響了，我不好意思地問(wèn)她這道題怎么做，她把解題的方法告訴了我，我領(lǐng)會(huì)了題意，拿筆很快地把答案做出來(lái)，終于圓滿完成這次課堂作業(yè)。

　　當(dāng)我回到位子上的時(shí)候，小瑞鄭重地對(duì)我說(shuō)：“今后我們要互相學(xué)習(xí)認(rèn)真思考，獨(dú)立完成每道習(xí)題，可千萬(wàn)不能抄襲呀，只有這樣才能打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。”聽(tīng)著小瑞的話，我不由對(duì)我同桌更加敬佩。從那以后，我以同桌為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)進(jìn)步的很快。謝謝你，我的好同桌。

　　同桌作文 26

　　仍記同桌的你是多么的優(yōu)秀，那段已經(jīng)逝去的時(shí)光，那段與我愈行愈遠(yuǎn)的時(shí)光，同桌的你給了我多少的幫助。

　　老師將我們安排到一起，也主要是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)比優(yōu)秀，而與此同時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又是如此的糟糕。曾經(jīng)的我還恥于承認(rèn)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少的.我能夠正面的去面對(duì)那時(shí)候我糟糕的成績(jī)了。

　　我們成為同桌的第一天，你就教會(huì)了我一道我一直沒(méi)有弄明白的數(shù)學(xué)題。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)候的我對(duì)你的印象瞬間好了不少。在之后的學(xué)習(xí)上，你更是給了我不少的幫助。所有我上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，你都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。這也讓我看到了你身上另一個(gè)閃光點(diǎn)，你是一個(gè)如此耐心的人。

　　曾經(jīng)的同桌，我真的很感謝你。在學(xué)習(xí)上若不是有了你的幫助，我不可能在如此短的時(shí)間內(nèi)就有這么高的提升。尤其是在校園的期末考里，我儼然成為了班上的一匹黑馬，也是年級(jí)里的一匹黑馬。

　　我還記得，記得那一次考試后，班主任老師對(duì)我的刮目相看。不得不說(shuō)班主任的那一個(gè)眼神可是讓我歡喜了好久，也更加的讓我堅(jiān)定了，在接下的學(xué)習(xí)中，我一定要更加的出采。那之后，我也記得同桌的你還送給了我的一個(gè)小小的獎(jiǎng)杯，說(shuō)是祝賀我能取得如此大的進(jìn)步。同桌你的鼓勵(lì)也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　并且，同桌的你不僅在學(xué)習(xí)上給了我如此大的幫助，更是在生活中也給予我不少的幫助。我的家境不好，每個(gè)月的生活費(fèi)極其有限，那時(shí)候也是你不時(shí)的為我?guī)��?lái)一些牛奶，還有一些堅(jiān)果與水果。雖然你說(shuō)你喜歡與別人一起分享著吃，但是我知道，這不過(guò)是你掩飾的托詞。同桌的你還是如此的善良。

　　同桌作文 27

　　每每聽(tīng)到老狼《同桌的你》，就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭鼻子的同桌。

　　她是我們的班長(zhǎng)，還兼著語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得也漂亮，總受到老師的表?yè)P(yáng)，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我的期中考試全班第一�！澳阍趺纯梢钥嫉谝唬�老實(shí)交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專利，我為什么就不能考個(gè)第一？"

　　那一次她哭了，班里的`女生都來(lái)安慰她，我趁機(jī)溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來(lái)才知道，那次她在家挨了罵。原來(lái)我在班里只不過(guò)是個(gè)中等生，誰(shuí)也沒(méi)把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來(lái)氣。

　　期末大考，她更加努力，常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí)，就連她的小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣，再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢(shì)在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。

　　期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒(méi)一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前，幾個(gè)女生早早等在門口，我過(guò)來(lái)時(shí)，她就給我倒著豎起了大拇指，滿臉滿眼的`不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音�？磥�(lái)通考成了我和她之間的對(duì)決。

　　可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點(diǎn)失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說(shuō)是回家沒(méi)好日子過(guò)了。五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)總是給她拉后腿，班長(zhǎng)的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。

　　六年級(jí)，我們不在是同桌，她也不在是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了；六年級(jí)，我們的成績(jī)都名列前茅；六年級(jí)，我們又恢復(fù)到了從前的兩小無(wú)猜

　　逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼，時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，這是多么的令人感動(dòng)和高興呀！

　　同桌作文 28

　　等到暑假過(guò)去，我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了�；叵肫鹑�年的學(xué)習(xí)生活中，令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，襯著寸頭和高高的個(gè)子，看起來(lái)虎頭虎腦的。

　　我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”，每次我和高裕森配合的都很默契，不僅如此，在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼！有一次數(shù)學(xué)考試，我考了滿分，而我的同桌僅以一分之差排名第二，結(jié)果一下課，“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái)，先是核對(duì)卷子上的.錯(cuò)題，然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題，直到上課鈴響起，才放我喘口氣。

　　我的同桌還是一個(gè)熱心的人，他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，但是我們可絕對(duì)是“友誼第一，比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng)，耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課，等我參加完活動(dòng)回到班級(jí)，只見(jiàn)空蕩蕩的教室里，只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么，“咦，怎么只有你一個(gè)人？”我驚訝的問(wèn)�！芭叮�班長(zhǎng)你回來(lái)了，快點(diǎn)坐下來(lái)，這節(jié)是體育課，因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上，我正在整理上課的筆記，準(zhǔn)備給你分享。”高隊(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)�！澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課，體育課多有趣��！”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作，上次我已經(jīng)合格了，這節(jié)課我請(qǐng)了假�！甭�(tīng)到同桌的話，我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人，而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極地配合班主任老師做好班干部工作，幫助班集體里需要幫助的同學(xué)，遵守校規(guī)班規(guī)，做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。

　　同桌作文 29

　　我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，他的名字叫小涵。矮矮的個(gè)子，圓圓的臉，笑起來(lái)總給人一種壞壞的感覺(jué)。他的`“壞點(diǎn)子”特多，沒(méi)事時(shí)老愛(ài)逗我玩，和他坐同桌，有時(shí)真讓人哭笑不得。

　　記得有一次，課下我在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，想拿橡皮擦掉�？墒欠�遍了整個(gè)文具盒，也沒(méi)有找到。于是，我一邊拍著腦袋，一邊苦思冥想：“剛才，我明明把橡皮放在文具盒里了呀，怎么不見(jiàn)了？難道它自己長(zhǎng)腳跑了？嗯，不可能！也許掉地上了，也許我放在桌斗里了，也許......”接下來(lái)，我就在自己的眾多也許中開始了漫漫尋找之旅。隨著尋找范圍的縮小，我的內(nèi)心變得急切起來(lái)，豆大的汗滴從額頭冒了出來(lái)。但我依然堅(jiān)持著，嘿，我就不信了，你能丟掉，今天我非把你找出來(lái)不可。就在這時(shí)，耳邊隱隱約約傳來(lái)有人捂嘴強(qiáng)忍爆笑的聲音。我茫然的`扭頭一看，原來(lái)是同桌小涵。只聽(tīng)他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你為什么不翻翻你的語(yǔ)文書呢？”聽(tīng)罷，我快速拿起語(yǔ)文書一抖，我苦苦尋覓的橡皮像變戲法似的出現(xiàn)在了我的面前�？纯聪鹌ぃ�再看看小涵那一臉的壞笑，我瞬間明白了，一定是小涵這個(gè)壞小子趁我不備，將我的橡皮藏到我的語(yǔ)文書里了。好你個(gè)小涵，害我找了這么長(zhǎng)時(shí)間，我絕不會(huì)輕饒你，看招兒。于是，我使出了我對(duì)付他的必殺技——撓癢癢。這招兒果然有用，一個(gè)回合下來(lái)，小涵舉著雙手只喊饒命，連說(shuō)：“好同桌，饒了我吧，下次我再也不敢了！”看著他那委屈的樣子，算了吧，也不是什么大事，暫且放他一馬。

　　可是后來(lái)，雖然他每次嘴上說(shuō)不敢了，但他調(diào)皮的天性依然存在，像找不到橡皮這樣的小事，依然天天上演。有個(gè)這樣的同桌，我也是醉了。小涵，你真是讓人又愛(ài)又恨呀！

　　同桌作文 30

　　她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，身高一米33，穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌——小李。她有很多的.優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助大家做一些力所能及的事情；善于思考，關(guān)于她善于思考還有這么一個(gè)小故事，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題，“有一棵樹和某棵樹之間長(zhǎng)25米，每棵樹之間相隔5米，這是第幾棵樹？”題目剛出，我們所有人默默地?fù)u搖頭，不會(huì)做，就連班長(zhǎng)也都耷拉著腦袋。這時(shí)，小李自信滿滿地說(shuō)：“應(yīng)用長(zhǎng)多少除以相隔的長(zhǎng)度就得出間隔數(shù)，再用間隔數(shù)加—就得出第幾棵樹了�！蔽覀兟�(tīng)了之后，恍然大悟，原來(lái)是這樣做的。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)她的善于思考，這就是我的同桌——小李，她是不是很棒？

　　同桌作文 31

　　想必大家都有同桌吧！我給你們講一講我的同桌，我給她取外號(hào)：大耳朵、好大盜，你肯定會(huì)說(shuō)為什么呢？那就讓我講一講吧！

　　大耳朵圖圖是大家熟悉的動(dòng)畫人物，她會(huì)動(dòng)耳神功，可是我們的'耳朵不好動(dòng)，很羨慕她。而我的同桌耳朵可以動(dòng)哦！有一次午休，她說(shuō)：“l(fā)ook，我的耳朵會(huì)動(dòng)哦！”我半信半疑，看了看。哇！還真動(dòng)，她把兩個(gè)圓圓的塑料杯套在自己的耳朵，吸了上去�？戳艘院�，我跟后面人說(shuō)：“以后叫她大耳朵吧！”

　　大盜,大家也很熟悉吧，就是小偷啦！可她并不偷東西。有一次，我一看橡皮沒(méi)了，我便四處張望，突然瞄到大盜的抽屜里，這不是我的橡皮嗎？難道是她偷的？我很疑惑，便問(wèn)道：“你怎么拿我的橡皮？”她振振有詞地說(shuō)：“嘻嘻，剛才在地上，剛準(zhǔn)備放到講臺(tái)上，原來(lái)是你的呀！”說(shuō)完，便把橡皮給了我。我想：真是位好大盜呀！我便為她取名：好大盜。

　　這位大盜、大耳朵是不是很好玩！你看到了，可千萬(wàn)不要告訴我的同桌喲！

　　同桌作文 32

　　我的同桌叫小鈺，她個(gè)子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

　　小鈺是個(gè)小書蟲，她特別喜歡看書。有一次，她看見(jiàn)我買了一套新書，就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái)，問(wèn)我借書。因?yàn)槭切聲�，我本�?lái)不想借給她看的.，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書后，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閱讀起來(lái)。

　　小鈺不僅喜歡看書，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買了一串棉花糖。回家后，她看見(jiàn)我手上的棉花糖，就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急，但誰(shuí)讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。

　　小鈺最不喜歡的體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人，她的進(jìn)步還不小呢！

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話就來(lái)四（4）班找她吧！

　　同桌作文 33

　　我有個(gè)同桌。她比我小一歲。她有一張瓜子臉和一個(gè)會(huì)飛的鼻子。雖然她長(zhǎng)得丑，但她能學(xué)習(xí)。她脾氣很好。不管你說(shuō)她什么，她都不在乎你。所以經(jīng)常被同學(xué)嘲笑欺負(fù)。

　　我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個(gè)事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是沒(méi)有反應(yīng)�，F(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚，狠狠地打了她的頭�，F(xiàn)在，我同桌生氣了，伸手扇我耳光。結(jié)果她得到了機(jī)會(huì)，蹲了下來(lái)。但我身后看到的是我同桌的.師傅，她扇了我一巴掌，給了她師傅一個(gè)180度的大彎�，F(xiàn)在我同桌知道她完了，就跑了。但她不是她主人的對(duì)手。當(dāng)她的主人抓到她的時(shí)候，她想抓一只貓和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而她的主人是貓。

　　主人抓住她后，狠狠地打了她一拳，差點(diǎn)把她砍斷。

　　下課后，同桌不高興，譴責(zé)我回避她自己的師傅打了。

　　這就是我的同桌—小王。

　　同桌作文 34

　　我的同桌是一個(gè)“故事大王”，她會(huì)講很多很多的故事。她很喜歡講故事，她也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以她是一個(gè)故事大王。

　　我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開故事大會(huì)，跟我們講很多的`故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。

　　我很喜歡我的'同桌，我也很羨慕我的同桌，因?yàn)樗�講的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、當(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。

　　“故事大王”小時(shí)候。她的爸爸媽媽每天都講故事給她聽(tīng)，她再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)她講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給別的小朋友聽(tīng)，這樣大家都知道她講過(guò)的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！

　　同桌作文 35

　　我的同桌是小毛，她有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙鉆石般的眼睛和一個(gè)不大不小的.腦袋。

　　她活潑、可愛(ài)，但有一個(gè)毛病，也是優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)說(shuō)話。就比如說(shuō)上次老師說(shuō)有人帶玩具卡，下次不允許了。小毛就接著老師的話說(shuō)：“對(duì)，我們班有好幾個(gè)人都帶了，而且?guī)У萌藥缀醵际菍W(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，這些同學(xué)啊，你們得做做榜樣，別帶這些無(wú)聊的玩具卡了�！彼�的語(yǔ)氣比老師還嚴(yán)肅，惹得我們哈哈大笑。結(jié)果后來(lái)帶玩具卡的人的確少了很多。

　　她學(xué)習(xí)很好，是年級(jí)里的口算大王，一百六十題口算，她三分鐘就搞定了，還獲得全年級(jí)第一名。她也是班上的尖子生，有什么比賽，就讓她去，她也總是拿前幾名。她還是一個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫忙別人，我也是其中一個(gè)，就比如說(shuō)上次我摔倒了，她搶著把我送到了醫(yī)務(wù)室，幸好我沒(méi)事，只是皮破了而已，于是她就在我們班“聞名暇爾”了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛(ài)的同桌。

　　同桌作文 36

　　我同桌名叫小瑤。她個(gè)子不高，但皮膚很白，高鼻梁、雙眼皮，有一個(gè)很深的.酒窩，看上去十分甜美。

　　小瑤成績(jī)不錯(cuò)，幾乎每次考試都在95分以上，但她有一點(diǎn)小潔癖，見(jiàn)不得臟，她的尺子掉了，還要仔細(xì)地擦來(lái)擦去。

　　她脾氣有點(diǎn)大，絕不允許別人說(shuō)她的缺點(diǎn)。我和小瑤已經(jīng)好幾次化干戈為玉帛，有時(shí)候是死對(duì)頭，有時(shí)候又是好朋友。

　　剛上二年級(jí)的時(shí)候，我和她關(guān)系很不好，有幾次吵架，讓班級(jí)秩序亂成了一鍋粥。媽媽終于忍無(wú)可忍，約小瑤外婆帶她一起到大摩廣場(chǎng)玩。我問(wèn)她：“你為什么老是對(duì)我不滿？”她說(shuō)：“誰(shuí)叫你老是幫助別人，不幫助我？”我只好對(duì)她解釋：“我是對(duì)事不對(duì)人，沒(méi)幫助別人！”接著，我問(wèn)她能不能與我和好？她爽快地答應(yīng)了。從此以后，今天她借給我書看，明天我教她做題，我們相處得很愉快。

　　我的同桌有點(diǎn)怪，但又很可愛(ài)。

　　同桌作文 37

　　我的同桌有個(gè)赫赫有名的綽號(hào)叫“神州太保”。是因?yàn)樗�上體育課跑得最快而得名的。其實(shí)她的名字叫張斌，她的長(zhǎng)相與性格都和“齊天大圣”孫悟空有點(diǎn)兒相似，聽(tīng)了我的介紹你一定知道她長(zhǎng)什么樣子了吧！

　　每當(dāng)上課她寫作業(yè)遇到“攔路虎”的`時(shí)候，總是用腳踢踢我的腿，用手揪揪我的耳朵來(lái)問(wèn)我，我對(duì)她的這種習(xí)慣憎恨到了極點(diǎn)，所以導(dǎo)致我不想理她。哎！真是冤家路窄，沒(méi)想到我又和她成了一組的值日生。

　　星期二那天，我來(lái)了教室只見(jiàn)張斌一個(gè)人滿頭大汗的已經(jīng)快把教室打掃完了，我說(shuō)：“謝謝你幫大家值日�！彼�淡淡一笑說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的�！蔽倚睦锊粌H為以前對(duì)她的態(tài)度有點(diǎn)兒慚愧。慢慢地我對(duì)她的厭惡沒(méi)有了，而且還發(fā)現(xiàn)她身上有許多的有點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　同桌作文 38

　　小佳，一聽(tīng)這個(gè)名字你們就肯定知道她很可愛(ài)吧！不過(guò)你猜錯(cuò)了。雖然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可愛(ài)活潑的樣子，但是，她是我們班公認(rèn)的`暴力女。

　　小佳是個(gè)暴力女，連我們班最高大的李誠(chéng)榮，也會(huì)怕她。有一次我從男廁所出來(lái)，看見(jiàn)李誠(chéng)榮在走廊里看到了她，剛看到她便往旁邊躲。小佳沒(méi)好氣地瞪了她一眼，回班了。我瞬間驚呆了。你以為她可能對(duì)她的朋友好點(diǎn)吧？不過(guò)恭喜你，你又猜錯(cuò)了！有一次，她的好朋友何雨珊打算逗逗她，我不說(shuō)你們也一定知道結(jié)果了吧，又打又踹，外加一頓罵。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我，一定要想想辦法啦！下了課我便找她談了談。第二天她找我來(lái)認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)她不應(yīng)該這樣對(duì)同學(xué)。我也對(duì)她說(shuō)，知錯(cuò)就改就是好學(xué)生。現(xiàn)在她改了許多。

　　現(xiàn)在我還記得這件事，因?yàn)槲覍?duì)它的印象太深刻了。

　　同桌作文 39

　　我有一個(gè)同桌，她的名字叫小恒，有時(shí)候她對(duì)我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”，一是因?yàn)槲胰绻�超線，她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊，二是因?yàn)檫@只”螃蟹”很狡猾，每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的`眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。

　　這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的'，一到三年級(jí)有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛(wèi)生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來(lái)。

　　我們的關(guān)系還可以，有時(shí)候她對(duì)我很好，送了我一個(gè)涂改帶，又給我一盒可樂(lè)糖和一盒巧克力，有時(shí)候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來(lái)，結(jié)果她寫了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過(guò)，因?yàn)榻酉聛?lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。

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