我的同桌700字作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的同桌700字作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌700字作文1
在小學(xué)生涯中,我們都曾有過(guò)可愛(ài)的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說(shuō)的是五年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌——徐顯佳。
他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個(gè)深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動(dòng),嘴巴十分厚,一看就是個(gè)老實(shí)人。他的身子胖胖的,好似一個(gè)要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。
若是用“吃”來(lái)形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時(shí)要好的朋友,一起出來(lái)玩。到了中午時(shí),我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時(shí)而夾幾下菜,時(shí)而咬幾口餅,時(shí)而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見(jiàn)了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒(méi)動(dòng)。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢吃回來(lái)。哈哈!”一旁的同學(xué)也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞
“嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動(dòng)著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時(shí),我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見(jiàn)了,問(wèn)了一句:“你不吃啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏页岳玻 薄拔铱梢н^(guò)!蔽矣行┮苫。哪知他把我咬過(guò)的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒(méi)了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來(lái)看去,好像還想尋尋有什么沒(méi)吃完的。這還沒(méi)吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。
和他在一塊兒,你不用擔(dān)心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔(dān)心零食買的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會(huì)變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個(gè)十足的吃貨。
我的同桌700字作文2
一副藍(lán)邊眼鏡,一個(gè)锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌天哥。
天哥,在我們剛上初一時(shí)便出了名。那時(shí)我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個(gè)锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰(shuí)也不罰他了,按教官的話說(shuō):“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說(shuō),笑死你那是肯定的!睆拇,他有一個(gè)響亮的外號(hào)———天哥。
每當(dāng)上課時(shí),他總會(huì)趁老師不注意時(shí),對(duì)他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。
當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動(dòng)作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時(shí),就對(duì)陳某打出一套動(dòng)感光波,并發(fā)出自己想象出來(lái)的飛刀,同時(shí),還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。
你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。還有什么?哈,人生沒(méi)有音樂(lè)那就不完美了,所以,音樂(lè)還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂(lè)?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會(huì)叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個(gè)拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯(cuò)了,天哥怎么會(huì)是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開(kāi)生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。
就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂(lè)。每當(dāng)傷心時(shí),看一眼天哥,天哥就會(huì)帶著燦爛的笑容來(lái)看向你,那時(shí)你的心情就會(huì)好很多。而他的快樂(lè)則是逗笑我們的時(shí)候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會(huì)很開(kāi)心。
謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂(lè)。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得最可愛(ài)的你———天哥。愿快樂(lè)陪伴你一生。
我的同桌700字作文3
我的同桌小張同學(xué)是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的邋遢男生。他因不講衛(wèi)生而發(fā)生的趣事經(jīng)常會(huì)讓人哭笑不得。
365天,他的每件衣服上總是有著多多少少的污跡,手上有些許墨水,本該系在衣領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾卻高高揚(yáng)起,一半塞在衣服里,一半飄在脖子上。頭頂上的頭發(fā)豎了起來(lái),而后腦勺上的頭發(fā)因?yàn)橛辛伺K污,已經(jīng)油膩成了螺旋般的形狀,頭發(fā)中往往還夾著零零星星的頭皮屑。
有一次在下課后,同學(xué)們站隊(duì)去食堂吃飯的路上,忽然小張同學(xué)打了個(gè)大大的噴嚏,與此同時(shí),有個(gè)同學(xué)卻倒了大霉:一大團(tuán)亮晶晶的、乳白色的、摻雜著一小塊鼻屎的鼻涕徑直“飛”向前面倒霉的小彭同學(xué)的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同學(xué)原本整潔的校服后背真像貼上了一塊寶石!我們大家都望向小彭同學(xué),大笑起來(lái)!罢厥抡摺毙垊t不慌不忙地一手拿紙,擦著剩余的鼻涕,另一只手尷尬地?fù)现^。這時(shí)小彭聽(tīng)到動(dòng)靜后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到大家都指著自己大笑,皺著眉頭,嘴巴微微張開(kāi),困惑地詢問(wèn)怎么回事。同學(xué)笑著告訴了小彭真相。小彭不敢相信地扭頭去看自己的后背,一下就看到了那團(tuán)鼻涕“寶石”,大叫:“啊,鼻涕!是誰(shuí)干的?”我們大家又捧腹大笑。小張指著小彭的后背上氣不接下氣地笑道:“哈哈哈,看我制造的寶石!小彭,你的后背上的寶石讓人更加‘高貴’了,你還得謝謝我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齊的隊(duì)伍亂成一團(tuán),過(guò)了好久才平息下來(lái)。
下午上課,小張?jiān)谟浲旯P記閑來(lái)無(wú)事時(shí),手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔著牙齒,不一會(huì)兒,便剔出了一條翠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的菜條。我看后感到一陣惡心。他把菜條隨手一扔,把小拇指伸進(jìn)了鼻孔里,慢慢轉(zhuǎn)著圈,忽然手指一勾,往外一拉,一塊土黃色的鼻屎便出現(xiàn)在了指甲蓋上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使勁一彈,那塊鼻屎便在空中劃過(guò)一道“優(yōu)美”的弧線,直接落到了我的手上!我惡心得想吐,小心翼翼地用筆把那塊鼻屎給弄走了,用紙擦總覺(jué)得不不干凈。下課鈴一響,我便趕緊沖到廁所洗了手。
雖然我的同桌小張很邋遢,但他非常樂(lè)于助人,我還是很喜歡他。不過(guò)我也希望他在今后能改掉不講衛(wèi)生、邋遢的壞習(xí)慣!
我的同桌700字作文4
我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天,上課,我和同桌都緊張到極點(diǎn),為什么呢?因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下,待一會(huì)兒,在抽查同學(xué)。
于是,大家便朗朗上口,我一句話也說(shuō)不出來(lái),也跟著默默的讀了起來(lái)。
途中,我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō):“你會(huì)不會(huì)這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦,哪里像你一樣,一點(diǎn)也不會(huì);氐郊依镉植蝗ケ,再說(shuō)管我什么事?”說(shuō)完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了,我也只是背了一丁點(diǎn),緊張的看著老師,深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會(huì)放下一部分。
到了最后,叫最后一位同學(xué)時(shí),老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來(lái)。
終于,我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心,“小袁,站起來(lái),要如何面對(duì)生理期的變化,這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題?”我心里一跳“死定了,這次恐怕是逃不過(guò)了!蔽衣恼玖似饋(lái)背到一半我突然背不出來(lái)了,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“下次再這樣背不熟,就要罰寫(xiě)了啊。”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫(xiě)了。”
我的同桌,沒(méi)有你,我就會(huì)被罰寫(xiě),你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!
我的同桌700字作文5
問(wèn)起我印象最深的同桌有哪些,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關(guān)系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時(shí)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大鬧不休?芍^是真假孫悟空大鬧天宮,誰(shuí)也不甘罷休。說(shuō)到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰(shuí)惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來(lái),聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心!彼头线@句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時(shí)候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來(lái);當(dāng)我有小病小災(zāi)的時(shí)候,也總是他噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點(diǎn)。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時(shí),還故意把頭發(fā)輕輕地摸來(lái)摸去,有意引起同學(xué)們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號(hào)。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時(shí),她總會(huì)摸摸翹,笑嘻嘻地說(shuō):“這不叫臭美,叫作時(shí)尚,懂嗎?“臭美”確實(shí)懂得時(shí)尚,她這一技之長(zhǎng)在班上還派上用場(chǎng)呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設(shè)計(jì)做成的彩色坎肩把姑娘們個(gè)個(gè)打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”,當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來(lái)呀?真是“鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無(wú)可忍了。只要我上課開(kāi)一點(diǎn)小差,她就會(huì)狠狠地給我一記“重拳”,說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不然我跟老師告狀!”還把老師搬來(lái)嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹(jǐn)慎,不給她可乘之機(jī),而且還尋找她的破綻給她一個(gè)狠狠的回?fù)簟R驗(yàn)橛袀(gè)“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,不過(guò),她的“緊箍咒”倒是使我的成績(jī)直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!
這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?
我的同桌700字作文6
班主任又開(kāi)始調(diào)座位了,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說(shuō),這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過(guò)“三八線”,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來(lái)。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫(huà)時(shí)尚”,有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,簡(jiǎn)直是沒(méi)完沒(méi)了。一開(kāi)始我還覺(jué)得煩,漸漸地也開(kāi)始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過(guò)的,它讓我感覺(jué)好輕松、好快樂(lè)!
原來(lái)生活可以這般滋潤(rùn)!我原本被冷冰冰的作業(yè)題塞滿的心房,也漸漸開(kāi)始裝進(jìn)了與他同行的快樂(lè)。我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過(guò)我們的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開(kāi)始和同桌在早讀課上比著背書(shū);課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來(lái),同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來(lái)一張寫(xiě)滿講解的紙條;無(wú)聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤(rùn)得充滿詩(shī)意。
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題,但我不再覺(jué)得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來(lái)越少。于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明,更應(yīng)該用一起走過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。
未來(lái)的日子,我會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè),去融化所有的不快,并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開(kāi)花,永遠(yuǎn)不敗!
我的同桌700字作文7
我那“四都像”的同桌。
所謂那“四都像”的同桌,就是我們班那位大名鼎鼎、“臭名”遠(yuǎn)揚(yáng)的那位、那位……我還是不說(shuō)了吧,大家看了后一定會(huì)知道的,尤其是那些曾受過(guò)“傷害”的女生……
“四都像”其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)稱,全稱的意思是:像鐵全虎,像河馬,像大象,像獅子。為什么這么說(shuō)呢?別急,且聽(tīng)我一一道來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)同桌那“鐵拳”吧!為什么這么說(shuō)呢?原因是這樣的:同桌因過(guò)度肥胖而導(dǎo)致發(fā)育過(guò)快,但是令人匪夷所思的是,同桌非但沒(méi)成被快速發(fā)育而搞成空心的,反而長(zhǎng)的特別壯實(shí)。而更壯實(shí)的還是他那一雙拳頭,大的嚇人,所以同桌便把這拳頭當(dāng)作武器,用來(lái)攻擊和欺負(fù)女生。這不,“好戲”開(kāi)演了!
今天,安安不知又觸犯了哪條“禁令”,把同桌惹毛了。只見(jiàn)同桌目露兇光,雙手緊握,向安安走去。安安嚇得連連后退,同桌站在桌子前,雙手往桌子上一放,蓄力之后,只聽(tīng)“咚”的一聲,我們便被嚇住了。沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),便聽(tīng)到一聲尖叫:“啊——”,又聽(tīng)到“哐當(dāng)”一聲,我們大家又怔住了。原來(lái)同桌分貝過(guò)高,連玻璃也怕了,最終“投地自盡”了。安安見(jiàn)狀,只好向老師求助……
我這個(gè)同桌雖然有缺點(diǎn),但是優(yōu)點(diǎn)還是有的,那就是——耐打!
耐打。一天,同桌把我惹毛了,要知道,我可不是好惹的,哪會(huì)忍氣吞聲呢?不管三七二十一,掄起我的小拳頭就像同桌那龐大的身軀上砸去?赏榔ず袢夂,怎么會(huì)怕我那小小的拳頭呢?對(duì)于我的舉動(dòng),他無(wú)動(dòng)于衷。照例,該干嘛干嘛,我卻滿頭大汗。最終,我投降了。正值寒冬,我想:用他來(lái)熱熱身也是很好的。哈哈……
至于同桌那大象的身軀和河馬般的嘴巴,當(dāng)然也有很多非同尋常的故事,如果你想知道的話,就快快來(lái)我們班看看吧。我一定會(huì)特別隆重的向你介紹我這可恨又可愛(ài)的同桌!
我的同桌700字作文8
有人說(shuō),友愛(ài)像冬天里的一杯熱茶;有人說(shuō),友愛(ài)像黑暗中的一絲曙光;還有人說(shuō),友愛(ài)是一面防火網(wǎng)。而我覺(jué)得張昊軒對(duì)我的友愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)雨。
新學(xué)期開(kāi)始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調(diào)皮鬼,但和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來(lái)的雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語(yǔ)文書(shū)他依然熱情地借給我……
讓我印象最深的是那一次,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來(lái)上課。下節(jié)是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書(shū)包一摸,不是吧,沒(méi)帶水彩筆,我明明記得昨天放在書(shū)包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書(shū)包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場(chǎng)空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節(jié)課注定無(wú)聊過(guò)去了。
突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰(shuí)呀,為什么拍我的肩呢?轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著我,手拿著水彩筆,輕輕地晃了晃說(shuō):“你忘帶水彩筆了嗎?沒(méi)關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬(wàn)不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節(jié)課終于有救了。
就在剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽(tīng)“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對(duì)張昊軒說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系,撿起來(lái)就行了!痹捯魟偮,他連忙跑過(guò)來(lái),彎下腰,蹲著身子把水彩筆一根一根撿起來(lái)放好,然后笑著對(duì)我說(shuō):“我們可以畫(huà)畫(huà)!”我懷著感激的心情,畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”張昊軒的次次行為讓我感激不已,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。
我的同桌700字作文9
她,小小的個(gè)子,相貌也很平凡,但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。
新的學(xué)期開(kāi)始,大家都學(xué)校第一件事情就是分配座位。這個(gè)時(shí)候老師把我和她分配到了一起。一開(kāi)始,我對(duì)她也怎么在意,可是在接下的日子里,我發(fā)現(xiàn)了她的才能。她的成績(jī)竟然是我們班上的第一名,并且被班上的同學(xué)推選為了班長(zhǎng)。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),要我們做完。回到家之后,我就開(kāi)始做作業(yè)。可是由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,結(jié)果作業(yè)有幾題做不到了。我想著明天去了學(xué)?隙ㄓ腥藭(huì)做,到時(shí)候要他們給我抄襲。于是沒(méi)有做那剩下的幾題。結(jié)果,第二天我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家很多人都做不到。原來(lái)大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個(gè)時(shí)候都不知道該怎么辦了。大家于是開(kāi)始急了,大家茫然無(wú)措的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候她站了出來(lái),給大家一起講解了大家做不到的題目,使得大家都擺脫了困境。在那以后,每次同學(xué)們有做不到的題目,總是來(lái)問(wèn)她,而她也總是孜孜不倦的給同學(xué)們講解著。
記得有一次,我上課之后發(fā)現(xiàn)我的筆記不見(jiàn)了,不知道怎么辦?她看見(jiàn)我急急忙忙的,就問(wèn)我怎么回事?我告訴她,我的筆記不見(jiàn)了,不知道怎么辦?過(guò)幾天就要考試了,沒(méi)有了筆記我怎么復(fù)習(xí)功課呢?恐怕考試又要不及格了,這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說(shuō)!拔野盐业墓P記本借給你吧!我可以看書(shū)復(fù)習(xí)的!庇谑,她把她的筆記借給我了;氐郊抑,我發(fā)現(xiàn)她的筆記,比我的筆記做的詳細(xì)多了,通過(guò)她的筆記,我理解了很多以前都不懂得知識(shí)。結(jié)果通過(guò)這幾天的復(fù)習(xí),我考試的時(shí)候考到了平時(shí)都沒(méi)有考到的好成績(jī)。真是感謝她的筆記本。
很多時(shí)候,她總是默默地幫助著我們,通過(guò)她的幫助我們總能取得進(jìn)步。而且進(jìn)步起來(lái)總是非常迅速。
所以這就是我的同桌,我們?nèi)嘧罹粗氐陌嚅L(zhǎng),我為有這樣的同桌而自豪。
我的同桌700字作文10
飯是別人家的香,孩子是別人的好,零花錢是別人家的多,同桌也是別人的好。
說(shuō)說(shuō)我的同桌吧!長(zhǎng)得挺好看呢,配戴上一副金邊鏡框眼鏡,看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘,也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒的!語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),每科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先,令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢!妥妥的一位用5G來(lái)接收知識(shí)的學(xué)霸,我何時(shí)才能趕上她的步伐呀!
我的同桌字也寫(xiě)得方正。她的書(shū)法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫(xiě)不出來(lái)的。還有畫(huà)畫(huà)也很好,集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的同桌,為啥沒(méi)有別人家的好呢?
因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”,我本來(lái)是個(gè)極為普通的學(xué)生,可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書(shū)休息、看風(fēng)景的。但是,那個(gè)的同桌,被選上語(yǔ)文組長(zhǎng)也就算了,還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣,怎么收作業(yè)?當(dāng)他的助理還好,剛開(kāi)始她還會(huì)盡盡組長(zhǎng)的義務(wù),偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)?墒堑胶髞(lái)她就當(dāng)甩手掌柜了,我就負(fù)責(zé)收作業(yè),分發(fā)作業(yè),登記小紅本子。這組長(zhǎng)分明啥都沒(méi)有做,而我呢?完完全全成了組長(zhǎng)的替身,我到哪里伸冤。∧翘煳乙χ喺龜(shù)學(xué)作業(yè),我根本無(wú)暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道:“喂,你該自己去交作業(yè)啦!身為組長(zhǎng),你都做了什么?”我氣不打一處來(lái),可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無(wú)奈之下,我只能再次出發(fā),去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密,她親口告訴我,她晚上睡覺(jué)時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間,早上有時(shí)五點(diǎn)就起來(lái)?作業(yè)。所以終日萎靡不振,她總是見(jiàn)縫插針,一有時(shí)間,不是趴著睡,就是側(cè)著睡,不是下巴掛在桌上睡,就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我時(shí)常讓她起來(lái),偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類,可就是叫不醒的啦!其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她,誰(shuí)叫她天天讓我做苦工。
是,我的同桌,在別人眼里熠熠生輝的,在我眼里,卻暗淡無(wú)光(別讓她看到,要不我的好日子到頭了)。和學(xué)霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!
我的同桌700字作文11
五年級(jí)伊始,我又有了一個(gè)新同桌。他個(gè)子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛(ài)笑。他課上卻總是在做小動(dòng)作,開(kāi)小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對(duì)他的所作所為總有些不耐煩。但因?yàn)閮杉,我?duì)他徹底改變了看法。
那一次課間休息時(shí),我正在抓緊時(shí)間做作業(yè)。這時(shí)候,旁邊幾個(gè)同學(xué)正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過(guò)去,隨即加入了他們的隊(duì)伍。正當(dāng)我說(shuō)得手舞足蹈時(shí),我的手突然感覺(jué)到一陣劇痛。仔細(xì)一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂(lè)極生悲啊!我忍著疼痛慌慌張張地向醫(yī)務(wù)室跑去。忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的同桌呀!他飛快地向我跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我一下子怔住了,心想:看來(lái)以前我對(duì)他的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,他真是一位樂(lè)于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動(dòng)。我感激地接過(guò)紙說(shuō):“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了!彼吚彝t(yī)務(wù)室走邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的傷要緊,待會(huì)兒回去再跟老師請(qǐng)假!甭(tīng)到這話我的心里涌起了一股暖流。
還有一次在學(xué)校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時(shí)候老師已經(jīng)講完,讓同學(xué)們開(kāi)始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識(shí)點(diǎn)難以理解,而且又沒(méi)有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開(kāi)在桌上。我心想:走的時(shí)候我明明把所有的書(shū)都收到書(shū)包里了呀!我好奇地往書(shū)里一看,哇!只見(jiàn)里面寫(xiě)著一排排工工整整的字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的同桌就突然湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這可是我?guī)湍銓?xiě)的哦,你可得好好感謝我一下!币粫r(shí)之間,我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。望著那整齊的.字跡,心里涌出無(wú)數(shù)的感動(dòng)。平時(shí)他上課從不記筆記,每次都問(wèn)我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。
這就是我的同桌,雖然他有時(shí)候有點(diǎn)兒不認(rèn)真,但他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌700字作文12
我的同桌叫李佳月,她有著稀黃的頭發(fā),每天都扎著馬尾辮,一雙小小的眼睛,鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個(gè)名字,你要是想知道的話就請(qǐng)往下面看。
自戀狂
“哇!”“!”這些熟悉的聲音每天都會(huì)回蕩在教室里,因?yàn)槲覀兊睦罴言旅刻於紩?huì)拿著自己的小鏡子對(duì)著自己戀來(lái)照去。
有一次正上課的時(shí)候,她偷偷的照著自己的小鏡子,竟發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘,便忍不住“。 钡囊宦暭饨辛顺鰜(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了趕忙走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”李佳月緊張地微微搖著頭說(shuō):“沒(méi)什么!”老師突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鏡子,生氣地說(shuō):“李佳月,你可真大膽呀!”李佳月低著頭小聲的嘀咕著“要不是臉上長(zhǎng)痘痘我才不會(huì)叫呢!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)笑得前仰后合。
音樂(lè)姐
李佳月的第二個(gè)名字叫音樂(lè)姐,因?yàn)樗芟矚g聽(tīng)音樂(lè)。一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)真的聽(tīng)著課,可李佳月卻在聽(tīng)Mp3,我沒(méi)有理她只是轉(zhuǎn)過(guò)了身去,這時(shí),杜老師把我叫起來(lái)問(wèn):“正方體的表面積怎么算?”因?yàn)槔罴言略诘紫潞咧璐驍_了我的思緒,我隨口回答道:“面積=老鼠愛(ài)大米”“哈哈哈!”同學(xué)們的笑聲拉回了我的思緒,我停頓了一下趕緊改口說(shuō):“面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6”李佳月可真是把我害慘了,可看看她,好像跟沒(méi)事一樣。
漫畫(huà)迷
“漫畫(huà)迷”是她的第三個(gè)外號(hào)。有一天,老師上課正在講中國(guó)的四大名著,大家都在津津有味地聽(tīng)著,但李佳月卻走了神,老師看她走了神,便把李佳月叫起來(lái)問(wèn):“我國(guó)四大名著是什么?”李佳月迅速站起來(lái)“《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》”同學(xué)們一聽(tīng)不由哈哈大笑起來(lái)。“李佳月,你看漫畫(huà)書(shū)看得多了吧!”老師微笑著說(shuō)。看看李佳月,可興奮了,“是!是。∥壹业穆(huà)書(shū)可多了。”老師真是被她惹得又氣又無(wú)奈。
這就是我的同桌李佳月,怎么樣?我的同桌很可愛(ài)吧!
我的同桌700字作文13
我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉,讓人覺(jué)得他總是不開(kāi)心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
為什么說(shuō)他暴躁呢?我和他同桌時(shí),中間被他畫(huà)了一條三八線,超過(guò)了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西,一定會(huì)被他看成偷,同樣是一頓揍。有人在背后說(shuō)他一點(diǎn)兒不好,他一定會(huì)當(dāng)面捉住那個(gè)人破口大罵。除了他最好的朋友,他對(duì)任何人都是用憤怒的口氣講話的……
有一次,我早上負(fù)責(zé)收作業(yè),就剩他一個(gè)人了,可是他遲遲不來(lái)!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來(lái)!”我焦急地說(shuō),像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái),我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書(shū)包。我實(shí)在等不了了,就說(shuō):“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來(lái),猛地把桌子一拍,扯住我的衣領(lǐng)說(shuō):“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說(shuō)有笑,那時(shí)我覺(jué)得他還挺好的,不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉,我們沒(méi)有防備,被嚇了一跳,那位同學(xué)開(kāi)始大笑起來(lái),只見(jiàn)劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳,那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了,回過(guò)神來(lái),連忙沖過(guò)去扶他起來(lái),并拍拍他身上的灰,對(duì)劉彥初說(shuō):“你這是做什么,他只是開(kāi)個(gè)玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說(shuō):“這種玩笑開(kāi)不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)笑的好少年!
我的同桌700字作文14
9月4日,開(kāi)學(xué)第一天。
在此之前三天,由于高燒,我并沒(méi)有參加軍訓(xùn)。當(dāng)我來(lái)到教師的第一刻,真的有點(diǎn)手足無(wú)措,無(wú)所適從。所有的人都在打掃教室,老師告訴我的位置后,看見(jiàn)了我初中的第一個(gè)同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悅地想:哎!分到一個(gè)冷冰冰的冰塊。仔細(xì)接觸了一星期后,我發(fā)現(xiàn)她——雷巧外表冷冷地,心中卻如火一般炙熱。
人物特點(diǎn)篇
雷巧與很多的女孩一樣,有自己獨(dú)特的愛(ài)好。比如:愛(ài)漫畫(huà),畫(huà)頭像,搞怪,賣萌。每一個(gè)女孩跟她相處一個(gè)月,都會(huì)找到只屬于她們倆人的共同語(yǔ)言。喜歡與自己的姐姐在一起,喜歡用考試必備的筆芯,好奇問(wèn):“你為什么只用這一種筆?”“必備嘛,有備無(wú)患!鳖~,看來(lái)冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛(ài)自拍,愛(ài)巧克力,愛(ài)紫色,愛(ài)帆布……
另類同桌篇
雖然內(nèi)心火熱,可她如此外向的人,也有心中脆弱的地方。在九月初旬,我見(jiàn)她上體育課不與我打羽毛球,不跳繩,只是坐在臺(tái)階上,雙手撐頭,靜靜地發(fā)呆,在兩天之后,打開(kāi)她的QQ空間,發(fā)現(xiàn)她的說(shuō)說(shuō)多達(dá)白條,最近的一條說(shuō)說(shuō)說(shuō)明了她最近的反!钣H愛(ài)的姐姐去上大學(xué)了,她覺(jué)得十分孤單,沒(méi)想到她的內(nèi)心還容下了一個(gè)如此多愁善感的“敏感地帶”。
女強(qiáng)人篇
雖然內(nèi)心一觸就破,但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先,她的獨(dú)立生活能力比我強(qiáng)得多。她的父母每天中午不回家,她就自己燒飯,而我總是說(shuō)會(huì)泡方便面就餓不死:金秋時(shí)節(jié)自制桂花茶,而我還拿著一袋速溶咖啡;每天上完課自己回家,而我還在學(xué)習(xí)坐公交車,生怕把自己丟了。
粗枝大葉篇
“喂!這題怎么錯(cuò)了?”仔細(xì)一看,就知道她又開(kāi)始犯馬虎了,“三個(gè)負(fù)號(hào)得負(fù)!”我一眼看出錯(cuò)誤,“對(duì)哦!”她又開(kāi)始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會(huì)犯馬虎?
這就是我的同桌——雷巧。
我的同桌700字作文15
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規(guī)矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會(huì)拿出一張紙來(lái)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。嘿!你還別說(shuō),他畫(huà)的美少女和動(dòng)畫(huà)片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時(shí)候我也不打擾他,要不就聽(tīng)課,要不就在一旁看她畫(huà)。一天,我們正在上語(yǔ)文課,他覺(jué)得無(wú)聊,就又開(kāi)始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)課,沒(méi)怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時(shí),已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)火冒三丈,忍無(wú)可忍,自然,老師的一頓“開(kāi)胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個(gè)“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點(diǎn)吧,我就要損失點(diǎn)兒東西或是受別人一個(gè)白眼;禍闖大一點(diǎn)吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說(shuō)我們學(xué)校開(kāi)體育趣味活動(dòng)那天吧。我沒(méi)有華考|zk168來(lái)得及吃早餐,就買了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時(shí)候,就被鄭琳看見(jiàn)了,他也要,我只好分給她一些。誰(shuí)知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動(dòng)了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來(lái)回嗅,我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠,旁邊的“替補(bǔ)員”伏欣欣同學(xué)一看見(jiàn)鄧馳宇在吃東西,又來(lái)向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個(gè)家伙,欠了我1塊錢“巨款”,從上上上個(gè)星期一直欠到現(xiàn)在還沒(méi)還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見(jiàn)這招不行,就又說(shuō):“我明天給你一元。”于是,$迷心竅的我就相信了他的話,結(jié)果他每次都說(shuō)明天還,我等了無(wú)數(shù)個(gè)明天都沒(méi)有得到我的錢。
大家看,這就是我的同桌,一個(gè)雖有缺點(diǎn)卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
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