我的另類同桌作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的另類同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的另類同桌作文1
愉快的假期過(guò)去了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了教室開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)我的同桌胡子墨不見(jiàn)了,我想他怎么還沒(méi)來(lái)呢。一直等到上課的時(shí)間,我還是沒(méi)看見(jiàn)他。
就在這時(shí),老師捧著一個(gè)里面有只烏龜?shù)乃鬃叩搅宋覀兠媲,?yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,這是你們的新同學(xué)——小烏龜。”說(shuō)完,就把水缸捧到我們面前,突然,小烏龜說(shuō)話了:“大家好,我叫龜小帥,是只烏龜!蔽覀兟(tīng)了,驚訝地說(shuō):“你會(huì)說(shuō)話?”“會(huì)!毙觚斊届o地說(shuō),說(shuō)完,老師就把他帶到了我旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的同桌換成了一只名叫龜小帥的烏龜啊!
下課鈴響,同學(xué)們都出去玩了,根本沒(méi)人在乎這只烏龜。看著烏龜那孤獨(dú)的樣子,我便想和他說(shuō)話,問(wèn)道:“龜小帥,你為什么會(huì)來(lái)這上課,這可是人類學(xué)校啊?”小烏龜疑惑地回答:“怎么了,難道法律規(guī)定動(dòng)物不能上學(xué)?”我一下被問(wèn)住了,覺(jué)得我好沒(méi)面子。
我趕緊轉(zhuǎn)移話題:“我們要不要出去玩?”“好啊,你可以到水缸里來(lái)游泳!睕](méi)等我回答,他就向我吹了口氣,轉(zhuǎn)眼間,我就變成了一個(gè)“小人”,落在水缸里,“哇!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆,這真像《笑貓日記》里的那只萬(wàn)年龜一樣。我們開(kāi)心地玩了幾分鐘,就上課了。
這就是我的另類同桌!
我的另類同桌作文2
手抓飯
我有一個(gè)另類同桌,下面我們就來(lái)看看他的豐功偉績(jī)。我的'同桌總是在午飯時(shí)吃手抓飯。他吃飯時(shí)總拿一個(gè)一次性手套,迅速的套上,再胡子眉毛一把抓地隨意抓起一團(tuán)飯,幾根黃白菜,把手握成拳頭,捏成了一個(gè)個(gè)小飯團(tuán),還大聲叫喊道:誰(shuí)要預(yù)定‘傻白甜’飯團(tuán)?說(shuō)著便把一個(gè)飯團(tuán)視為珍寶,小心翼翼地捧在手中,旁邊圍觀的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子,用眼睛瞥了他一眼,更有甚者用手指著他鼻子,破口大罵道道:就你那玩意兒,誰(shuí)要啊!終于圍觀的同學(xué)漸漸散去了,第二排又成了地廣人稀的曠地了,無(wú)奈之余,他只好狼吞虎咽地把飯菜倒入自己的口中。
大吼一聲
前幾天,班主任有一些重要的會(huì)議,連續(xù)兩天沒(méi)有時(shí)間給我們上語(yǔ)文課。來(lái)了個(gè)代課老師,讓我們抄大。班上一些搗蛋鬼一聽(tīng)到這消息,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,可不一會(huì)兒,他們便組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在班級(jí)的各個(gè)角落染上污點(diǎn)。代課老師終于發(fā)話了:誰(shuí)再講話我可就不客氣了,哼!說(shuō)完,他便拿起了手機(jī)。這時(shí),一聲大吼如一顆重磅炸彈投放在原本已經(jīng)逐漸靜下來(lái)的教室。大家安靜!老師要給班主任發(fā)微信了!同桌大吼道,嘿嘿,我的貢獻(xiàn)大吧!同桌還自豪得跟我小聲說(shuō),結(jié)果可想而知,他被紅牌罰下了。
你們覺(jué)得我的同桌夠另類嗎?
我的另類同桌作文3
同桌正在用95分貝的聲音,狼哭鬼嚎地讀著數(shù)學(xué)題目。
熬到下課,“讀題聲音那么大干什么呀?”我以高貝分質(zhì)問(wèn)!昂!就要打擾你!边@么一說(shuō),可激怒了我內(nèi)心按捺不住的怒火,使出“撓癢癢”絕技,把他治得服服帖帖。
“看過(guò)《活死人歸來(lái)》嗎?有五部哦,超級(jí)超級(jí)超級(jí)恐怖片。晚上看,嚇?biāo)滥恪蔽夷恰吧窠?jīng)”同桌,嘮叨個(gè)不停。哎!在科學(xué)課上。我的耳朵也不能清靜一會(huì)兒。對(duì)于他的嘮叨功,只能是一警告,二撓癢癢。
同桌憋紅了臉,手不停地在動(dòng),可紙上一個(gè)字也沒(méi)有。哈,不會(huì)默寫了。他用胳膊碰了碰我,那個(gè)意思是求我呢。呵,找上門了,讓我好好整整你,讓你吃吃苦頭……
我故意將詩(shī)句改了一兩個(gè)字,他居然照本抄下來(lái)。哎呀!他可慘咯。批改結(jié)果出來(lái)了,他那雙水靈靈的大眼睛看著紅叉叉,竟然淚汪汪的。我一時(shí)手忙腳亂、不知所措,可心中的小魔鬼卻說(shuō):沒(méi)事,誰(shuí)叫他不會(huì)寫。
每日都在上演“同桌大戰(zhàn)”,打打鬧鬧、吵吵嚷嚷、開(kāi)開(kāi)心心的一天就度過(guò)了。不過(guò),正是有這樣的同桌,我的生活才豐富多彩!