寫(xiě)人的作文:我的同桌300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人的作文:我的同桌300字,歡迎大家分享。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字1
“路昊冉”,聽(tīng)到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。
他是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”,他小小的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)五花八門(mén)的課外書(shū),就像一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場(chǎng);有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書(shū)本,津津有味地開(kāi)始看書(shū)。他貪婪的讀書(shū),就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。
邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書(shū),也樂(lè)于助人。
有一次我精美的書(shū)簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就默默的走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕輕的說(shuō):“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會(huì)兒蹲在地上,一會(huì)兒詢(xún)問(wèn)同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書(shū)簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌,你們都喜歡嗎?
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字2
在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。
我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π。所以不?huì)有人會(huì)去和他玩,老師也不多理他,因?yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪酢1疽詾樗粺o(wú)是處,結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。
有一次我們?cè)诜肿,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷樱l(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚(duì)他們說(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪。”
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字3
自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書(shū)包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書(shū)桌的時(shí)候;瘟艘幌,我說(shuō):“別晃了影響到我寫(xiě)作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話(huà)它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字4
我的同桌是劉汶軒。他中等個(gè),體形不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
劉汶軒的學(xué)習(xí)非常好。上課,他注意力集中,從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問(wèn)題,他總是主動(dòng)舉手回答,回答的問(wèn)題,大都說(shuō)得很對(duì),說(shuō)的是那么清楚、條理。
他還樂(lè)于助人。有一次,正上著課,班里有位同學(xué)突然嘔吐了,氣味是那么難聞。老師問(wèn)道:“有沒(méi)有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜,靜得仿佛能聽(tīng)得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著有同學(xué)能勇敢地舉手。
過(guò)了幾秒鐘,我的同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說(shuō)道:“老師,我來(lái)幫他打掃!闭f(shuō)完,他從墻角下拿起撮子,到樓下撮了一些土,蓋在了嘔吐物上,然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽(tīng)老師講課,邊看著劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里,心里充滿(mǎn)了對(duì)他的崇敬。
我的同桌劉汶軒還喜歡運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次,他在學(xué)校舉行的短跑比賽中得了個(gè)第一名,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
我的同桌劉汶軒,他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、喜歡運(yùn)動(dòng)的人。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字5
我的同桌光軒,她很膽小,甚至都不敢大聲講話(huà)。
記得剛與她做同桌時(shí),我下課時(shí)喜歡喳喳喳地與同學(xué)們聊天,而光軒很文靜,下課就一個(gè)人畫(huà)畫(huà)、折手工紙。每當(dāng)我與她講話(huà)時(shí),她滿(mǎn)臉通紅,也不發(fā)聲這人怎么這么膽小呢?這是我的第一反應(yīng),但我還是喳喳地說(shuō)個(gè)不停,盡管她閉著眼睛不理我。
有一次手工課,手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛沒(méi)了,就是紙條兒破了。而我的同桌光軒,她的南瓜盒子早做好了,還很小巧呢!
見(jiàn)我盯著她的手工作品,光軒有些羞澀地笑了,對(duì)我說(shuō):“別著急,是你的紙?zhí)浟恕!闭f(shuō)出原因后,她似乎看出了我的著急,就從書(shū)包中拿了一張硬紙遞給我,她那雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“先用我的紙吧!
手工老師看中了她那個(gè)小巧的南瓜盒子,請(qǐng)她上講臺(tái)跟同學(xué)們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺(tái),毫不畏懼地拿起話(huà)筒,流利地講了起來(lái)。
我的同桌就是一個(gè)既“膽小”又不“膽小”的好同桌,我喜歡我的同桌!
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字6
我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們的友誼之花總是盛開(kāi)的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書(shū)總是打開(kāi)的,友誼之步總是不停的。
她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。
有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來(lái)了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。
她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話(huà),待我進(jìn)門(mén)或出屋時(shí),也也會(huì)在門(mén)后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開(kāi)心了,她會(huì)笑著說(shuō):“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說(shuō)我其實(shí)沒(méi)生氣。
我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來(lái)的福氣。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字7
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我又換了新的同桌,新的同桌的名字叫吳宇軒,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他平時(shí)特別喜歡穿綠色的衣服和黑色的褲子。
他的性格很活潑,每次上體育課的.時(shí)候,他總是和幾位男同學(xué)一起打乒乓球,他的動(dòng)作很優(yōu)美,還會(huì)打很多的花樣,就像是一只快樂(lè)的小兔子。
他還特別喜歡畫(huà)畫(huà),總是喜歡畫(huà)一些男孩子漂亮衣服和褲子,并且涂得五顏六色,非常漂亮。
他很樂(lè)于幫助別人,記得有一次,我的紅色筆忘記帶了,多虧吳宇軒借給我,我才能及時(shí)寫(xiě)上字。
有時(shí)他也很調(diào)皮。偶爾上課的時(shí)候會(huì)有一些小動(dòng)作。不過(guò),老師一說(shuō)他會(huì)立刻改正。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、可愛(ài)、漂亮又有些調(diào)皮的小男孩,你們喜歡和他做同桌嗎?
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字8
我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,當(dāng)然她也很聰明。
她的臉小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的想一個(gè)瓜子。她有一頭烏黑的頭發(fā),不長(zhǎng)也不短。而且她還有一張可愛(ài)的小嘴,但最美麗的地方還是她那雙明亮的眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一樣美麗。
李佳芮是一個(gè)很樂(lè)觀的人,她不管別人怎么評(píng)論她,她的臉上都會(huì)戴著笑容,這著就是她的優(yōu)點(diǎn),但她還有一個(gè)缺點(diǎn)不喜歡與不是朋友的人交談。但是并不影響她的朋友數(shù)量。
李佳芮很喜歡寫(xiě)字,她每天下課都會(huì)練字,所以她是我們班寫(xiě)字最好的。她還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等,總之她總是顯得很快樂(lè)。
我覺(jué)得她是一個(gè)很專(zhuān)注的人。因?yàn)樗看螌?xiě)作業(yè)時(shí)都很認(rèn)真,不管做什么事情都很認(rèn)真,雖然她不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但是她真的是一個(gè)很棒的同桌,也是一個(gè)很好的朋友。
這就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。我也會(huì)永遠(yuǎn)記著我和她坐同桌的那段美好的時(shí)光。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字9
我的作文班同桌今年九歲了,他非常活潑調(diào)皮,他的名字叫于子源。
他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋(píng)果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。
別看我同桌長(zhǎng)得很可愛(ài),平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò),一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒(méi)想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿(mǎn)教室跑,甚至還大喊大叫。
這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字10
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字11
我的同桌高晟益,一個(gè)壯壯的小胖,濃濃的眉毛,總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱(chēng)他為小胖。他最大的特點(diǎn)就是拖拉。
最后一節(jié)課下課鈴聲已經(jīng)響了,別的同學(xué)早已在整理書(shū)包,唯獨(dú)小胖還坐在位置上發(fā)呆,仿佛在云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒他才問(wèn)我:“這是放學(xué)了嗎?”“是!”他才慢吞吞的整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后,才看到小胖慢吞吞地趕來(lái)。
放學(xué)后,我在前頭走著,小胖在后邊屁顛屁顛的跟著。偶爾回頭一看,小胖一會(huì)追蝴蝶,追不著,有在樹(shù)上摘果子,摘了一些果子,開(kāi)始玩弄地上的小昆蟲(chóng)。怎么就像一個(gè)小孩。
雖然他有些拖拉,但挺聰明的。一到燒腦的難題,難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了,分別把自己的想法寫(xiě)出來(lái),在討論一會(huì)。他說(shuō)的頭頭是道,不到兩分鐘這道難題就解開(kāi)了。
他也很活潑,下課時(shí)總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來(lái)跑去,與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見(jiàn)所聞,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌高晟益,一個(gè)拖拖拉拉,但活潑可愛(ài)的小胖子。
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字12
我和同桌既是一對(duì)好同桌,也是一對(duì)小冤家。
我倆可是一對(duì)令人羨慕的好同桌,因?yàn)槲覀儠?huì)互幫互助。我把我的寫(xiě)作技巧、預(yù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他,而他也會(huì)把自己的科學(xué)知識(shí)教給我?蔀槭裁从终f(shuō)我們是一對(duì)小冤家呢?就拿那次的“買(mǎi)賣(mài)事件”來(lái)說(shuō)吧!
他是班級(jí)里的學(xué)霸,也是個(gè)調(diào)皮蛋。他有好幾次因?yàn)檫`反班級(jí)紀(jì)律而要被數(shù)學(xué)老師退出學(xué)校OM隊(duì)呢!有一回,他迷上了制作郵票。于是,他開(kāi)了一家“郵票店”,剛開(kāi)業(yè)只有幾位“客人”。可后來(lái)因?yàn)檫@事兒在班級(jí)里傳開(kāi)了,幾乎所有同學(xué)都成了他的“客人”。他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),就叫我也當(dāng)一下“店員”,我不服氣:我堂堂大組長(zhǎng)為什么要當(dāng)你的“店員”?不過(guò),在他不停的請(qǐng)求下,我終于答應(yīng)了。可這事兒馬上就傳到班主任這個(gè)“順風(fēng)耳”那里去了。這下可好了,連我也挨罵了。同桌連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好同桌,對(duì)不起!”我聽(tīng)了,臉上又露出了笑容,馬上原諒了他。
羨慕我們這一對(duì)同桌吧!
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字13
我的同桌非?蓯(ài),她臉上總是掛著開(kāi)心的笑容,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,額頭鼓鼓的,里面裝滿(mǎn)了知識(shí)。眉毛下邊嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,像算盤(pán)珠似的滴溜溜亂轉(zhuǎn),她開(kāi)心時(shí),眼睛會(huì)發(fā)出萬(wàn)道光芒。有時(shí),你看她那搞笑的眼神,定會(huì)哈哈大笑。如果惹怒了她,他就會(huì)死死的盯著你,眼睛里散發(fā)出殺氣,看到這我第一個(gè)念頭就是跑,可每次都會(huì)被抓住。眼睛下有一個(gè)整天都仰首挺胸的鼻子,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次,英語(yǔ)課上老師要求每個(gè)小組合作表演,輪到我們小組時(shí),還沒(méi)開(kāi)始表演,她就咯咯的笑個(gè)不停。底下觀看的同學(xué)也都被她的笑聲感染,老師說(shuō)別笑場(chǎng),她才停了下來(lái)。當(dāng)演到一個(gè)有趣的地方時(shí),我們都津津有味的在表演,而她卻在一旁哈哈大笑,這時(shí)大家的焦點(diǎn)都在她身上,當(dāng)大家都想笑時(shí),突然她不笑了,反而問(wèn)現(xiàn)在需要干嘛,我們提醒她現(xiàn)在是英語(yǔ)表演!可她卻忘了詞。大家看著她那副表情,都笑開(kāi)了花。每次我看她的臉時(shí),都會(huì)看到她那開(kāi)心的笑容。每次遇到搞笑的事情時(shí),她肯定是笑得最厲害的那一個(gè)。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?恭喜你答對(duì)了,她就是我的同桌——王培林!
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字14
xxx,是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀,但是老師急著看考卷,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí),只有xxx站出來(lái),說(shuō):“我愿意!辈坏却蠹曳磻(yīng),她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室,過(guò)了一會(huì)兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái),說(shuō):“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽(tīng)了,也勸道:”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅(jiān)定地說(shuō):“我不能濫用權(quán)力!绷稚茲缓勉刈吡恕
寫(xiě)人的作文:我的同桌300字15
她是我的同,高高的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛雖小卻炯炯有神,胖乎乎的十分惹人喜歡。她就是我的好朋友——,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,成績(jī)很好,經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候,她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué),常常把雨具借給同學(xué)用。
他不僅有助人為樂(lè)的好品質(zhì),而且她有一顆寬容的心。
有一次,我去她家寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來(lái),摔到了地上,我趕緊把鋼筆撿起來(lái),我的心怦怦直跳不知該怎么辦,這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧,我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí),她從外面走進(jìn)來(lái),催促我說(shuō):“你磨蹭什么呢,還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“我……”她好像看出了什么,就追問(wèn)我到底怎么回事,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭,把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試,結(jié)果寫(xiě)不出字了,我連忙向她說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起,我不是故意的。”原以為她會(huì)很生氣,但她卻沒(méi)有怪我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用!蔽冶凰膶捜菟袆(dòng)。
我喜歡我的這個(gè)好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人、寬容友善的人。
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