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我想牽著你手_同桌的作文700字

時間:2021-01-29 19:34:29 同桌 我要投稿

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字,希望能夠幫助到大家。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字1

  成敗與得失之間。告訴自己坦然面對,腦海里不停浮現(xiàn),那些笑與淚的畫面。感動已裝滿心田,我早已無怨無悔……

  還記得,那是四年級。我們分到一個班,位置排好時,和你偶然坐在一起。我當時羞澀且委婉地問你名字時,而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。

  只記得那是考試,四科老師的“連續(xù)轟炸”使我們“猝不及防,身心疲憊,叫苦連天”。最后一場考試又是“雪上加霜”,便無力再考。只好草草敷衍了事?纪,便在本子上畫起畫來。當然,成績便是意料之中,雖想考好,但“心動不如行動”,可想而知,成績當然不好。

  當一張張“白色波浪”朝我“涌來”時。我胡亂地一折,塞進了抽屜。到辦公室“喝茶”便是“飯后甜點”,垂頭喪氣。

  你看到了。本想約我出去,但正逢上課鈴響,你只好欲言又止。多虧這節(jié)體育課,下了課,你把我叫到臺階上,我們坐了下來。

  悶熱的氣息撲面而來,天上的太陽無情地拋出光芒,刺得肌膚火辣辣地痛,相比操場上同學(xué)們的嬉笑,歡呼聲,加上“舞動”的身姿,這兒簡直是“風水寶地,世外桃源”。

  我盯著前后不停搖晃的雙腳,看著陽光照耀下斑駁的樹影。這時,你打破了沉寂:“哎,考試沒考好又有什么要緊呢?遇到挫折又有什么要緊?只要遇到困難勇往直前,毫不氣餒就一定會成功!像霍金,雖患了漸凍癥,全身癱瘓,但用他超強的毅力,成為了物理界的奇才;愛迪生在發(fā)明電燈時,遇到了幾百次失敗,但終于成功?康氖鞘裁?是毅力!所以不要怕,一直沖。沖到屬于你的終點!”這時,你成了我心中一道明媚的陽光,為我去除了黑暗。迎來了光明!讓我有了目標,有了夢!

  微風習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚,在這萬物紛揚中,腦海中浮現(xiàn)的,是你的話語,你的容顏。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字2

  親愛的同桌蔡某某:

  你好!

  命運女神把我和你安排成同桌,這說明我倆至少有些緣分。

  有一首歌挺好聽的,叫《同桌的你》。不過我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個學(xué)期,感覺我們就是一對普通不過了的同窗好友,相安無事。

  說普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧靜、平和,你從不語“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。

  年級段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動力。當我們在那里嘰嘰喳喳傳播謠言時,你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。

  在英語課上,你我站起來回答問題時,某人傳來幾聲唏噓:“又是他們兩個……”這些“他們兩個”在我們看來都是可鄙的。

  但就是這些“他們兩個”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會上的人們也會為雞毛蒜皮的事吵架。

  作為一個叫溫余慶的人金無足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

  上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書下墊了一本作業(yè)本。我認為邊上課邊做題對自己有利,其實不然這樣反而會使注意力不集中,為此"紅太狼"沒收了我的作業(yè)本揚言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽哪知你真的去和老師評理了。

  作為懲罰,中午午修習(xí)時,你扣留了我半小時的作業(yè)時間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂建立在別人的痛苦之上呵!時間就是生命,你浪費了我的時間啊,等于他殺!“妻管嚴”,別人都這么稱呼我呢!

  我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對癥下藥管理同學(xué)這點你對我有很大幫助。謝了。

  不是我說你,“聞過則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽成議論你,否則有人會說你太自戀據(jù)說你很嫉妒別人超過你,老覺得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

  不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬語。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過這快樂的三年!

  祝

  笑口常開,天天向上!

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字3

  我的同桌陳嘉欣是個酷愛讀書的女孩,她非;顫姡慨斢鲆娝,誰都會咯咯得笑起來。

  陳嘉欣有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯,被老師批評了一頓,傷心到了極點,趴在桌子上哭了起來,這時,陳嘉欣對我說:“別像小孩子一樣了,長這么大了,還哭!蔽铱薜酶鼌柡α耍悬c生氣地說:“你走開,別煩我!”可是陳嘉欣并沒有走開,她反而幽默得說:“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會呢?我便說:“快點出!标惣涡啦换挪幻Φ卣f:“鄭成功的母親是誰?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來,便無奈地說:“我不知道。”“失。∈∈浅晒χ!”我撲哧一聲笑了。

  陳嘉欣不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到陳嘉欣家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說:“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時,陳嘉欣對我們說:“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧!痹捯魟偮湟魂囮嚸烂畹奶崆俾曅煨烊攵,伏起伏落,讓人時而悲傷時而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地說:“這首曲子講了兩個好朋友一起玩時發(fā)生了矛盾,當危險來臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個朋友。”“哦,我明白了,對不起。”彭馨菁對我說,“不對,應(yīng)該是我向你說對不起,我摔壞了你的鋼筆。”……

  我的同桌陳嘉欣是一個樂觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字4

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――小方。

  我和小方都是數(shù)學(xué)科代表,可是小方收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間,賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對小方說:“小方,我先走了,你收吧!薄昂玫。”后來我才知道小方那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

  還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,小方安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。”小方生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”小方突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等小方做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

  小方的.認真是我遠不及的,我特別佩服她。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字5

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記?我也是偶然翻相冊,才想起同桌的你!甭犞锻赖哪恪罚肫鹜赖哪。回憶起那段最真、最純、最美的青蔥歲月。每當我聽到這首歌,腦海里總是浮現(xiàn)出愛學(xué)習(xí),愛繪畫,樂于奉獻的你。

  還記得那一次期末考試之前嗎?全班同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻一般,而只有你能專心致志地讀書,連一個標點都不放過。我問你,為什么你學(xué)習(xí)這么好還要看這些基礎(chǔ)知識。你說:“基礎(chǔ)是成功的鋪路石。就像蓋大樓,只有打好了地基,才可以讓樓體更穩(wěn)固。如果不打地基,直接就去蓋高樓,即使高樓再金碧輝煌,也并不是牢固的啊。”感謝你,我的同桌。是你讓我懂得了基礎(chǔ)不可忽視的道理。

  還記得那一次繪畫比賽嗎?學(xué)校要求兩男兩女參賽,可我們班會畫畫的不過三人而已。老師生氣地說如果再沒有人參賽,就不用參加了,丟人就丟人吧!同學(xué)們都羞愧地低下了頭。就在這個節(jié)骨眼上,你膽怯地舉起了手,說:“老師,我試試,行嗎?”從那天以后,你每天利用課余時間畫畫。在繪畫比賽上,你畫的一束玫瑰花贏得了一等獎。感謝你,我的同桌。是你讓我明白了堅持就是勝利的真諦。

  還記得那一次班會嗎?學(xué)校組織了一次為貧困山區(qū)捐錢的活動。有的同學(xué)捐了10元,有的同學(xué)捐了5元。同學(xué)們都知道你們家很貧窮,以為你只會捐10幾元罷了。可大家萬萬沒想到的是,你拿著一張皺皺巴巴的100元投入了捐款箱。這讓大家很是感動。感謝你,我的同桌。是你讓我知道了做人要大方,不能因自己的貧窮而失去了尊嚴。

  “誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里……”而如今當我再次聽到他的時候,我們已經(jīng)都長大成人,那些過去的風花雪月,那些該忘記的卻總又想起的記憶,把我?guī)У搅四愕纳磉叀?/p>

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字6

  當我走出那扇門時,你我就已然成為鄰居。與你為鄰,與那個曾是我的舍友、同桌的你。

  與你為鄰,是指每天清晨睜開眼就看得到彼此的一號七號嗎?你愛笑,一個冷笑話足以讓你狂笑五分鐘;你愛對著鏡子發(fā)呆,一個痘痘即能使你整個早晨煩躁不已。我說,你真幼稚;你說,我太老成。但我得承認,就是你這個幼稚得可愛的女子,卻有一份令我感動不已的執(zhí)著。每日晚睡前必定去檢查水龍頭是否關(guān)好,每天中午一定提醒大家節(jié)約糧食,早晚為“小綠”“美圈”修枝剪葉、松土澆水……你那忙碌的身影終成為縈繞在我心頭的一份美好,揮之不去。

  與你為鄰,是指教室中朝夕相處的同位嗎?一道物理題,常使你整節(jié)晚自習(xí)抓耳撓腮,你說,“做不出誓不罷休!”。我說,別因為一個問題耽誤了全部作業(yè);你說,“一題不掃何以掃天下!”是啊,年少輕狂的我們,誰又能做得面面俱到呢?而誰又能做到最好呢?但我喜歡那個眼神,那種一往無前、胸有成竹的眼神;那種為了夢想永不言棄的眼神;那種我時常想起卻不自覺濕了眼眶的眼神……

  還記得那個期中考試的早晨嗎?你我奔向考場而你卻中途停下。只見你撿起一節(jié)枯樹枝,半弓身子,胳膊微彎,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的將它放歸到泥土中,“不這樣它會死的!蹦阏f。還記得日落的黃昏嗎?你我在碧桃樹前吟誦秦觀的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)!边記得六月八日的那個下午嗎?你我從北嶺走到青醫(yī)甚至想走到勝利橋,沒人知道我們一路上說了什么,只有陽光輕輕地拍打著我們稚氣的臉。你說,那是一個朝氣蓬勃的清晨;我說,那是一個誘人沉醉的黃昏。

  這些風干了的記憶,你還記得嗎?我曾經(jīng)的舍友也是我曾經(jīng)的同位,現(xiàn)在卻是我的“鄰居”的,那個你。

  當我一字一句寫下這篇文章時,我還想到了另外兩個十分重要的朋友,而我為什么一定要選擇你呢?尼采有句話叫,“在歷史的臺前,只有弱者才需要辯護,而強者需要的,是理解。”我把我的理解送給你,在你最需要的時候。

  當我們已然變成了鄰居,包子還是我,洋蔥還是你。我只想問一句;“你能即使隔著四層樓,隔著成千上百人,依然找出朋友間彼此契合的呼吸嗎?”

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字7

  “觀其行,聽而言”。頭三天還沒事,我們互不干涉,我暗暗松了一口氣。誰知,“新修的廁所三天香”。第四天下午,他“舊病”復(fù)發(fā)。當時我好好得在桌子上津津有味地畫畫。他不知什么時候把頭伸過來,說“哇,好漂亮呀!幫我畫吧!”我頭也不回地說:“不行!”我一說出來就后悔了,真不該說這話。不出我所料,他用手狠狠地夾我的手臂,痛得我五官都變了形。我只好說:

  “好!”他才肯放手。我故意畫丑一些,他又瞪著我,我不得不擦了重畫。你們說,這樣的一個同桌,我又有什么辦法呢?

  暴力歸暴力,曉輝在英語方面還是蠻嚴肅認真的。一遇到問題,他就并不夾我的手,而是虛心得向我請教:

  “喂,這個單詞怎么念?”“哎,這個句子是什么意思?”

  “嘿,‘上學(xué)’這個單詞的英語怎么念?”……問得我頭都大了。

  曉輝雖然英語方面輸我一截,可是數(shù)學(xué)方面我卻不如他了。當然,他并不嘲笑我,而是耐心地幫助我。有一次數(shù)學(xué)課上做練習(xí),我遇到了幾道難題,就做不下去了,恨不得扔下筆復(fù)習(xí)去,可是看見別人不停地畫圖思考,我也咬牙做下去。堅持了一會兒,實在堅持不下去了,就停下來發(fā)呆。

  曉輝不知什么時候探頭過來,拍拍我的肩膀,一把拿過我的本子,一邊耐心地給我分析,一邊鼓勵我?墒俏疫是不懂,就不想聽了。他又一次用恐怖大的目光瞪著我,說:“你不是想全面發(fā)展嗎?有本事跟我一起做,超過我!”

  說完,拿著全是“A+”的作業(yè)刺激我,要知道,他是全班有名的“數(shù)學(xué)尖子”,我哪能比得上他?但我也繼續(xù)畫圖,聽他分析。我終于明白了。我緊緊地握住他的手,感謝他。這時候,他卻又沖著我豎起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,說:“好樣的!!”

  你們說,這樣的一位同桌,是不是叫人一半歡喜一半憂愁?

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字8

  我上三年級時,我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調(diào)離了。

  新分配來與我坐的是一個名叫胡超的黃毛丫頭,我先下手為強,笑里藏刀地對她說:“和我共伍,小心著點。”當天我跟她約法兩章,一、不準隨意侵入我軍防線,否則,后果自負,二、與我一戰(zhàn)雌雄時不準哭。她似乎不知道災(zāi)難就要臨頭了,我想:“如果她敢違反這兩條的話,下場跟李仙珠一樣,自討苦吃!睕]幾天,我這個智多星吳用給她取了個外號叫“小東西”,因為她白里透紅的小臉上長著一對小眼睛、小鼻子,什么都小。立下了規(guī)矩,那黃毛丫頭還真不敢惹我,安頓了一個禮拜,終于有一次她犯規(guī)了。

  她去交作業(yè)時,鬼使神差地推了我一下,剎那間,我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪,我火冒三丈怒從中來,向她報以老拳,并通牒說:“快給我收拾干凈,否則,世界大戰(zhàn)在即!彼挪坏啬贸鍪峙劣质遣劣质悄ǎ一疊連聲地向我賠禮道歉,最后賠了一本本子,我這才放了她一碼。可是,一件偶然的事情讓我改變了對這位同桌的態(tài)度。一天下課時,我全身輕飄飄的想嘔吐,不好,“液化手榴彈”發(fā)射了出來,一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周圍的同學(xué)有的捂住嘴巴,有的捏住鼻子,有的指指點點,我簡直成了過街的老鼠人人喊打,竟然沒人出來助我一臂之力。要不是我身體不好,我定與他們爭個高低。

  迷迷糊糊中,她,那個小東西,也就是我的同桌,竟然從樓下拿來了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上,還用掃帚一絲不茍地掃了起來,我不覺身子一振,看到她時不時強忍住氣別轉(zhuǎn)頭去打惡心時,我不好意思地說算了吧,我自己弄,她不但沒放下掃帚,反而把臟物掃了,還拿來拖把拖了個一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間,我流淚了。

  想想自己以前對她的所作所為實在是太不應(yīng)該了。而她通過了自己的行動證明她是個令人敬佩的人。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字9

  她其實也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道后的同桌。

  她留長發(fā),她長著一個圓臉蛋,她有一點點駝背。她近視很深,度數(shù)700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來看,接過眼鏡時,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬松的衣服。(會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故。┥鷼獾臅r候,她喜歡把雙手插在腰上,然后鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認為這時的她是最可愛的。在大冷天里,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個習(xí)慣,應(yīng)該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫不開時,她總會長嘆一句:“這個世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫。她喜歡看郭敬明的小說,買了許多他的畫冊,她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話:“那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛!

  她坐自行車的姿勢很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見啊!

  她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修后,我們碰巧一起回宿舍。當我們經(jīng)過一處稍微陰暗點的地方時,一個恐怖的身影出現(xiàn)了,淺白色的衣服,披頭的長發(fā),迎面吹來的冷風,像極了電影里鬼片的情景,我有點害怕,剛要準備要逃跑,突然聽見有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過頭一看,原來是阿林,我這才松了一口氣。

  還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上,那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應(yīng)的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛面子,就裝模作樣的走進了女生宿舍樓,我可是平生第一次進女生宿舍樓呀,這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒想到就在我剛要下樓的時候,她對我說:“等一下我要換衣服,你會怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

  還有,我一直弄不懂她在回答問題的時候,為什么老是要站得那么筆直,簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹,呵呵……

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字10

  “徐荊仙!你再罵一聲!”瞧,我的同桌又在罵我了。這學(xué)期,老師偏偏把我和徐荊仙坐在一起,真是“冤家路窄”。每天,我都要被他罵上千次,我開始心想:他罵我?guī)茁曇矝]關(guān)系,不理他就是了,讓他自己在那罵吧?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)忍無可忍,看來,我要采取措施了。你等著瞧吧!

  第二天,我一到校,正好他也來了。我冷笑了一聲,對他說:“喲,來的蠻早嘛!”可是他一開口就不是好話!按蟮毓希缟虾茫 蔽衣犃,氣急了,本來好好的心情,被他給弄亂了,我也就不當回事。第一節(jié)課時,他老罵我,還惹我,我一站起來:“王老師,徐荊仙罵我!崩蠋熉犃,問都不問是怎么回事就用那厚厚的書打了他兩下,并讓他站到后面去。我高興極了……

  但好景并不長,下課了,我正在踢毽子,他老搗亂,在我面前踢,還害的我差點兒摔了一跤,眼看毽子掉到地上了,我繼續(xù)踢,你們會問毽子都掉了我踢什么?我踢人啊,我使勁的踢了他一腳,他重重的打了我?guī)紫,就往樓下跑,我不打算追他的,可他打的疼啊,我想了想,要是這樣硬弄不是辦法,我打算智取。我就在教室里踢毽子,果然,他回來了,我一轉(zhuǎn)身,把他抓住了,使勁的打他,他求饒了,我便放了他。

  第二節(jié)課,他又開始罵我我只好用絕招了“無影腳”(也是別人的辦法啦,不只是哪位哥哥姐姐幫我,還蠻管用的,還有什么辦法告訴我)他只好乖乖的聽講,還不在騷擾我。

  有一次,老師叫我們換組(1組換到3組,3組換到1組,2組換到4組,4組換到2組,我是3組的)。第二天,我本應(yīng)該坐外面的,他想坐外面,我也就讓給他了(看,我的心胸很寬吧)可是,我一坐,板凳是個壞的,好想少了一只“腳”桌子里面全是垃圾,我找到了原來坐這兒的人,叫他把垃圾撿干凈,他說不是他是桌子,我就知道是他弄的了,大罵他后并告訴老師,一旁的同學(xué)也為我打抱不平,有的說:“你也真是的,要坐外面還要好桌字,好椅子!”有的說:“別太的寸進尺!”……我好高興!

  你們說他煩嗎?

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字11

  我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

  記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等老師發(fā)試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的?蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數(shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等老師報分數(shù)。這時,邢老師突然開始一個個地報分數(shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個班干部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待那場對決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍劉翰仁,一堆圍董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"

  這就是我的同桌,一個自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字12

  同桌,相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子,也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得,根本就是一條變色龍。

  上課時,她看起來非常文靜,書寫也十分工整,是老師眼中的尖子生,佼佼者?赡銈冎恢湟徊恢涠。每當她做完題時,一都會扭過頭來,問:“鄭宇軒,你算出來的是多少?”我有些時候因為沒看懂題目的意思,所以做題速度慢了,就會被這么一問問的毫無頭緒,這只是First bioom!在一次英語考試后,有一組出了名的差生組,試卷沒組長改。老師叫我們選一個人,我大力推薦她,老師也覺得她成績好,就讓她改了。

  而她十分生氣,她平時做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè),她也會十分不情愿,像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨,對我實施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉,還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次,被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉,看著她那生氣的樣子,真像一個女魔頭。∥抑缓脟@了一口氣,就這樣,又讓她Double kill.

  有一次我可超級冤。下課了,我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場。只有一小部分人在班里,可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的筆盒扔到地上,還把筆全拆開,她見了,想找鄭榕錦理論?舌嶉佩\已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場。她竟然又過來拿我的筆盒報仇,等我收拾殘局的時候,發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀!看著我憤怒的眼神,她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了!

  你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎?那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中,我比她考得好,她竟然一言不合的就哭了,這讓我有點羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會給我來一計Penta kill呀!說多了都是淚……

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字13

  關(guān)于我同桌的故事,可以說是一籮筐一籮筐的多,因為他的幽默,也因為他的隨和以及成熟。

  說他成熟,可真不是說他世故或者圓滑,他的成熟就是心智成熟的顯影,他的成熟時常為我們坐在他周圍的人帶來快樂,那無情無盡的快樂,他就是源頭。有時候,我這脾氣不怎么好的、不夠成熟的人說了什么讓人聽了不開心的話,他聽了都不會計較,他會笑一笑就過了,甚至都不會讓我察覺到我無意間傷害了他,他還是照樣的樂意和我做同桌,還是照樣和我關(guān)系好得勝似兄弟。這是講他的成熟,他給我們帶來的快樂是如何呢?是我們好幾個男生到了一起總會有磕磕碰碰吵架甚至打架的時候,他一出現(xiàn),總能幫我們把一件傷和氣的事兒轉(zhuǎn)變成讓我們?nèi)炭〔唤娜な聝,讓我們這幾個男生又勾肩搭背的笑成一團,忘了那些不開心的事兒。

  或許幽默和隨和都是成熟的附加品吧?怎么敘說,好像都覺得他的一切優(yōu)點都是因為他的成熟。這讓上高中了我,明白了一個道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因為他的成熟,他比別人更懂得包容,因為成熟,他比別人更明白隨和的力量,也因為成熟,他比別人更懂得幽默的用法。當然,也有一種說法是,幽默是憂傷的產(chǎn)物。不知道他是不是也有著不為人知的憂傷,但他最終還是選擇了用微笑來待人,用幽默來化解世間的每一塊無緣無故的冰,讓人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能學(xué)習(xí),又能玩鬧。

  他有一個難忘的故事是我們一次班級活動,班委安排活動的時候,漏了他這個焦點人物,他什么怨言也沒有,好似沒事兒人似的在全班都搞活動的時候,在家里待了一天,到第二天來上學(xué),班委們都來給他賠禮道歉,他則笑著回應(yīng):“多大點事兒!這都不是事兒。”他就是這樣一個人,一個把“這都不是事兒”當做口頭禪的人。

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字14

  開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當我問他的名字的時候,他竟然冒出了一句另我氣個半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當時把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。

  雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準備大戰(zhàn)一場的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時奉陪。"

  大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個條件,也就是。當時,我們班里面的飲水機壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當時,我也就隨口說說而已,并沒有當真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個星期。有一天,我們班的一個男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個膽量去老師那兒。因為我們老師很兇的哦。

  好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個同桌如何嗎?

我想牽著你手_關(guān)于同桌的作文700字15

  期末考試后,我們調(diào)了座位,她成了我的同桌!大千世界,無奇不有,當然也少不了同桌那些事。

  事列No。1

  鈴鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上,打開書,安靜地等老師進來,可是前排的兩位始終停不下來,正在進行一場唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽!啪的一響,(書本啪打桌子的聲響)全班寂靜,五十一雙眼睛,齊刷刷的望向了她,只聽她臉發(fā)紅,眼睛瞪的滾圓,大吼一聲:成云翰,已經(jīng)上課了,還在嘰嘰喳喳的還未說完,成云翰就開始反駁:你,算老幾?管我的事?我算老大,專管你的事,現(xiàn)在是上課時間,本來就不該說話。聽完這句話,成云翰羞愧地底下了頭,吞吞吐吐的說道:哦,對對不不起。就這樣,一場戰(zhàn)爭,結(jié)束了,同桌勝。

  事列No。2

  最近幾日,作業(yè)之多,晚上開始熬夜,總是黑白顛倒。自習(xí)課,我又忍不住低下頭,去與周公見面。同桌一招降龍十八掌,一下子把我從周公旁打回來,我氣不打一處來,但也知自不量力,只好忍氣吞聲,再次去找周公,一個排山倒海又把我打了回來。唉,只好再次與周公說拜拜,開始認真寫作業(yè)。

  事列No。3

  有一天,數(shù)學(xué)課上,前排某同學(xué)正在看津津有味地看著漫畫書,可能太入神了,劉老師走到了他的旁邊,他還沒發(fā)現(xiàn),好看嗎?劉老師問,還可以,內(nèi)容不錯。他輕松的回答道。過了幾秒,發(fā)現(xiàn)不對勁,抬起頭,正看劉老師微笑地望著自己。沒收。本來可以只被沒收漫畫書,但被同桌一句他上課經(jīng)?。這一句,請進了辦公室。唉,一句話害死一個人啊。

  事列No。4

  與她相處了這么久,發(fā)現(xiàn)了她一個愛好,在課桌上寫寫畫畫?,那張桌子可憐地成為了她的犧牲品,只見她拿著筆在桌上,不挺搖晃。一幅幅作品完工了。又一次,我忍不住問她親,為什么要在上面涂涂寫寫呢?這你就不懂了吧?第一,把單詞生字寫在上面,隨時看到以便加深記憶;第二,有時草稿紙忘了拿,還可以在上面先打一個;第三我聽得嘴巴都張成了O形。

  她就是我的同桌,以上就是她的那些事。

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