小學同桌作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學同桌作文,希望能夠幫助到大家。
小學同桌作文1
我有一個有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非常可愛。他愛穿上衣和褲子,明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認真,專心地聽老師講課,像一個文靜的小書人。可下課又變得非;顫姡3U覄e人和自己說話,像變了個人一樣,他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學當班長,我們還沒來的及說,她就說要當班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學,也是我的好朋友,一個非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!
小學同桌作文2
我的同桌——從鄉(xiāng)下剛轉來的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點都不招人喜歡,小學四年級作文,我的同桌。他姓舒名進,我一聽這名字就覺得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛理不理的。
他上課時老是舉手問這問那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像個什么都不懂的傻子。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點給他取了一個綽號,叫“笨!薄
可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了,他語文考了96分,數(shù)學考了100分,名列全班第二名,小學四年級作文《小學四年級作文,我的同桌》。可我呢,語文78分,數(shù)學86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對他的看法有了180度的轉變。
有一天下課休息時,趁他與我搭訕時我問他怎么考得這么好,他說:“我們在鄉(xiāng)下時條件沒這么好,F(xiàn)在有條件不好好學多劃不來。我爸爸說了,如不好好讀書,將來就把我送回鄉(xiāng)下!鳖D時,我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書,原來我們沒有他過去的經(jīng)歷,也沒有他將來那樣的壓力。
從那以后,我不再看不起舒進了,也不再暗地里叫他“笨!绷,我也像他那樣認真學習,并常常主動與他交談,學習上也互相幫助,成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。
這就是我的同桌——一個讓我猛醒的人。
小學同桌作文3
我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平?偸菓蚺遥@次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應!笨晌覄傉f完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”
雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發(fā)試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。
別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。
在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。
小學同桌作文4
“手抓飯”
我有一個另類同桌,下面我們就來看看他的“豐功偉績”。我的同桌總是在午飯時吃“手抓飯”。他吃飯時總拿一個一次性手套,迅速的套上,再“胡子眉毛一把抓”地隨意抓起一團飯,幾根黃白菜,把手握成拳頭,捏成了一個個小飯團,還大聲叫喊道:“誰要預定‘傻白甜’飯團?”說著便把一個飯團視為“珍寶”,小心翼翼地捧在手中,旁邊圍觀的同學個個捂著鼻子,用眼睛瞥了他一眼,更有甚者用手指著他鼻子,破口大罵道道:“就你那玩意兒,誰要!”終于圍觀的同學漸漸散去了,第二排又成了“地廣人稀”的曠地了,無奈之余,他只好狼吞虎咽地把飯菜“倒”入自己的口中。
“大吼一聲”
前幾天,班主任有一些重要的會議,連續(xù)兩天沒有時間給我們上語文課。來了個代課老師,讓我們抄大作文。班上一些搗蛋鬼一聽到這消息,個個愁眉苦臉,可不一會兒,他們便組成了一個“團隊”,在班級的各個角落染上“污點”。代課老師終于發(fā)話了:“誰再講話我可就不客氣了,哼!”說完,他便拿起了手機。這時,一聲大吼如一顆“重磅炸彈”投放在原本已經(jīng)逐漸靜下來的教室。“大家安靜!老師要給班主任發(fā)微信了!”同桌大吼道,“嘿嘿,我的貢獻大吧!”同桌還自豪得跟我小聲說,結果可想而知,他被“紅牌”“罰”下了。
你們覺得我的同桌夠“另類”嗎?
小學同桌作文5
美術課上,同學們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學,他每天都堅持練習畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目!彼哺吲d地回答:“沒關系,這是我應該做的。”說著,又開始埋頭改別的同學的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時完成數(shù)學家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間,陪著黃依佳把作業(yè)補完,他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!
小學同桌作文6
這學期開學不久,我們班轉來了一位女同學,她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意,但沒辦法,師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天,也沒說幾句話,她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久,學校舉行朗誦比賽,要求每班選一個代表參加,老師宣布了這件事,同學們議論紛紛,都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問她有什么事,她說:“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應了,并表揚了她,說她很勇敢,不像其他同學……這時同學們議論聲更大了,由于她是新來的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天,每天早上我到學校,都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習朗誦的內容,我也沒放在心上。到了比賽那天,前面幾個班的代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒有一個人說話,生怕她朗誦得不好,其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評委們連連點頭,比賽結果,我們班獲得了第一。
“人不可貌相,海水不可斗量!蓖ㄟ^這樣事,大家對她的態(tài)度有了根本的改變,現(xiàn)在她已完全融入了我們這個集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點,勤奮刻苦,樂于助人……她是我學習的榜樣,我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。
小學同桌作文7
不管是陽光明媚的晴天,還是烏云密布的陰天,我都會興高采烈地去上學,因為學校里,有個與我友誼深厚的同桌——包雨芯。
我同桌的學習成績并不及我,但她在學習上十分勤奮好學。有一次,我們在寫家庭作業(yè)中的“課文內容填空卷”,同桌有幾題不會。于是她問我:“這題是怎么做的?”我教她做了一遍,她終于懂了。
我的同桌考完語文考試后,就會與我討論題目,把不會做的問對方,然后交流是怎么做的。每次她錯了,但不明道理時,還會及時地使用班級的公用電腦查題,然后告訴其他有同樣疑問的同學。
我和同桌不光在學習上互幫互助,還有著同樣的愛好。我和同桌都喜歡運動,每天都要在體育課去操場上盡情地運動。什么跳繩,什么跑步,什么呼啦圈,都不是我們的問題。有時她還和我比賽誰呼啦圈的個數(shù)多。一開始,她經(jīng)常贏我,因為我不會,一個也轉不起來。于是,我們就和其他好朋友一起轉,熟能生巧,幾次后,我終于成功地能轉起呼啦圈了。又幾次后,我又成功地超越了她。
我的同桌,是一位大方的同桌。她中午經(jīng)常會帶一些好吃的小菜來學校,分給我吃。我也能經(jīng)常把帶來的東西送給她吃。我的同桌,是非常樂于助人的同桌。有一次,我在考試時,修正帶突然沒有了,她還沒等我說,就迅速地給我了一個修正帶,然后就埋下頭去繼續(xù)做考試卷。直到考試完了,我才去向她道謝,因為考試是不能說話的。
我的同桌,希望你在新的學期中,更上一層樓,與我一起努力,一起進步!
小學同桌作文8
每個人肯定曾經(jīng)有過學習生涯中坐在一起的同桌,我以前的同桌叫雅虹,她是我記憶里最深刻,也是印象最好的同桌。
經(jīng)常扎著兩根小辮子的雅虹有一張白里透紅、圓圓并充滿智慧的小臉蛋,細細的黑眉毛下面長著一雙不大不小的眼睛,里面閃爍著稍帶淘氣的光,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹,粉紅色的小嘴說起話來很真切。
雅虹的學習成績不錯,還是我們班的語、數(shù)組長,講起英語來很流利,其他科目的成績也名列前茅。
由于雅虹善良熱情,所以我和雅虹經(jīng)常“談天說地”,下課時說,放學了的時候說,偶爾碰到了也要說一會兒,雅虹自然成為和我交談最多的好朋友之一了。
我們班上許多同桌之間都要在課桌上“劃清界線”,而我們也不例外,但每當我超過“界線”時,她只總是滿不在乎地說:“超過‘線’了!”卻從來沒有認真和我計較過。
我因鼻子過敏鼻涕奇特的多,所以我就是班上的“二大鼻涕蟲”之一。記得有一天,輪到我們小組值日,我正在掃地,突然看到雅虹正在用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙一張張地拿出來放在垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么惡心,她卻一點也不在乎。看到這一切,我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得更加美了!多好的雅虹啊!
難道我還要和她“劃清界線”?她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,我希望她以后別忘記我這個同桌和我們之間的友誼,也希望同學之間互相諒解和愛護!
小學同桌作文9
在一個日落下,一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩,老師也不多理他,因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處,結果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個360度大翻身。
有一次我們在分座位,結果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候,我在聽老師講課,老師說:“同學們把尺子拿出來吧。”我看到自己的桌子,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。
放學了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說:“我為你同情有這樣一個同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪。”
小學同桌作文10
“呀,疼啊,大姐我求你了輕一點啊......”這時我的同桌徐梓倫正摸著他那肥肥的胳膊療傷,我的同桌叫徐梓倫,他是我的新同桌,長得挺fat。
這天我正在寫作業(yè),突然我的作業(yè)本上有一道漂亮的“線”,我氣勢洶洶地看了看我的同桌,只見他“眼淚汪汪”地對我說“大姐我不是故意的,求您大人不計小人過饒過我吧”“對你不是故意的,你是有意的”。我雙手叉著腰,眼睛里燒著“熊熊烈火”如果火真的能燒到人的話那么站在我面前的并不是一個人而是一具“焦尸”!按竽锴笄竽懔耍胚^我這個有眼無珠的人吧”我對我的同桌冷笑了一聲便,使出了我的看家本領一一九陰白骨爪班上立刻傳來我命休唉的慘叫聲。
還有一次,我正在看我新買的書,突然新書上多了一個“笑臉”他知道他闖禍了,那時還在上課同學們有的在看書;有的在收拾東西;有的`在寫作業(yè);天哪干什么的都有。我趁現(xiàn)在還沒有人注意到我,趕緊使出了連環(huán)踩,痛的同桌咬牙切齒,但是他拿我沒轍,我又準備使出我的拈指功“求求你了,我投降,您厲害,您比項羽還要厲害。”聽到此話我心里樂開了花,臉上卻表現(xiàn)出更加生氣“什么你把我和古人比你是什么意思啊”“我我什么意思也沒有啊,就是說您非常厲害,比鬼還要厲害”最后一句說的非常小聲但還是被我的順風耳給聽到了“你剛才說什么”我氣怒氣沖天!拔艺f你很厲害啊!彼阒瓤捱難看的笑臉,我笑了一聲,好象是對他的回應我使出渾身解數(shù),剛開始白白的皮膚上開始有了一些“小痘痘”那比哭還難看的笑容還掛在臉上呢說完,轉頭繼續(xù)看我的書,而他呢正在看他的“累累碩果”。
這就是我的同桌,一個任打任怨的同桌,人家都說他傻,而我卻認為這樣的同桌是最棒的。
小學同桌作文11
說來奇怪,三年來我做過許多調皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。
他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因為他熱愛運動,每次見他都跟洗頭了似的。他的眼睛啊,好像會魔法似的,一會兒變大,一會兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設法地在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的,負責班級安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管,所以班上有一點兒風吹草動,他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時,他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺上,裝模作樣的“巡邏”著。一旦聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮。
他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的看法!笨吹竭@樣的他,我會想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
小學同桌作文12
我有個新同桌,她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛笑,笑起來時,大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好,每次我都會被她的作文所折服。她的學習也很好,簡直是我眼里的三好學生。
她對人很友善,尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關系更加親密,我們經(jīng);突ブ。今天,我忘帶了英文本,但是下節(jié)課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問題還是沒有解決。我在想,如果沒有帶外文本,老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想,如果可以時光倒流,我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的時候,我的同桌回來了,看見我在桌座位上默默不語,就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實說了,沒想到她聽完,反到很開心,我就有些生氣,問她:“你怎么這么開心?”她說:“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開心到飛起來,傷心的情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!
我們也會一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物,一起坐車。
總之,我們就像一個人一樣,形影不離,我們要當一輩子的好朋友!
小學同桌作文13
我的同桌是個奇葩。說這句話的時候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片段,的確,她是個奇葩。
按理說,女孩子應該是溫柔似水,或者女漢子標配,可是她這兩者都不是,你要問她是哪一種,沒錯,兩種風格都具備。
這就很矛盾了,有時溫柔的像個小綿羊,讓你忍不住想去欺負她,有時候脾氣暴躁起來三頭牛都拉不住她的感覺,你要問我會不會hold不住她這種反反復復的狀態(tài),沒關系的,我早已經(jīng)摸透了她的規(guī)律,而且,她也不總是這樣陰晴不定的。
剛認識的時候,她的確溫柔的不像話,跟她在一起的時候,我才知道什么叫做真正的淑女,原以為她就是這樣的性格,不會發(fā)火,不會跟誰起爭執(zhí),直到有一次,放學的路上,看到有幾個男生在欺負一個女孩子,大概是在鬧分手男生不同意,女孩咬著嘴站在那里,賭氣不說話,但是男生一直在叨叨說個不停,明顯占了上風,語氣里還略帶嘲諷的樣子,同理心讓她頓時就忍不了,沖上去罵了那男生一頓,男生一頭霧水反映過來準備動手,就被同桌擋住了,我這才發(fā)現(xiàn),她小小的身體里竟蘊含著這么大的能量,平日里琴棋書畫詩的她,在打架的時候也能這樣臨危不懼。
后來我再問起她的時候,她坦白說到當時也有害怕,但是潛意識里只想著要去幫助那個女生,她在我心里的印象一下子提升了一個檔次。
可文可武,能夠溫柔似水,也能勇猛無敵,這樣的我的同桌,是不是有點不一樣呢。
小學同桌作文14
在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動,外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的人,那就是我的同桌。
我的同桌叫做詹景航,是一位頂級的數(shù)學之王,語文雖然沒比數(shù)學好,但卻也能稱得上是佼佼者了。
他的最大特點就是會賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來,卻總讓誰都抵擋不住。然而,生氣起來卻讓誰都害怕。
你別看他平時活躍,到了上課的時候啊,可千萬別和她講悄悄話。∩洗挝覍λf:“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對我說了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了。”靠!氣死人了,看來這人是完全夸不得的。
他還有一個讓人摸不清的特點,那就是——無論數(shù)學有多難,他從來都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測,也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?
他有一個招牌動作,當他不理人時,就會將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個外號,一個是因為他萌,所以叫他“萌B”,還有一個是因為他脾氣怪,所以叫他“脾氣變臉王”。
有了我這個同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因為上課時我無法開小差;高興,是因為我有這樣一個“奇葩”的同桌。
小學同桌作文15
升入初中,竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。
這個男生,遠遠望去,并不高,但他非常胖,胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起,把眼睛都擠沒了,好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一個中間略鼓的不規(guī)則球體。
每當上體育課時,老師要求長跑,他就怨天尤地,好像天要塌下來似的,可誰知,開始跑步的時候,他滿身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著,他跑得非常慢,別人都跑完兩圈了,他還在和第一圈作對。
他成績不是很好,因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲,明天聊漫畫,后天侃小說。每天都是自言自語,自娛自樂。他每次自言自語時,唾沫星滿天飛。他是贛榆人,有贛榆口音。當然,只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說:“俺想飛呀,飛到藍天上去。”我想:你這么胖,飛到半空就掉下來了吧。
不過,他也有優(yōu)點,是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個優(yōu)點:愛打掃衛(wèi)生,沒事就撿撿垃圾,擦擦桌子,或者擺擺墊子。以他為圓心,半徑為一米的圓中,總是干凈的發(fā)光。
他還愛穿粉紅色的衣服,在還沒發(fā)校服之前,三天有兩天穿粉紅,看來胖子也有“少女心”啊!
他,就是這樣的一個他,獨一無二的他。
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