小學(xué)我的同桌作文300字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)我的同桌作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇1
我的同桌又寬容，又大方。她從來(lái)不會(huì)小氣，自私。她也能忍受我的責(zé)罵。她就是梁耀丹。
有一次，我沒(méi)有帶橡皮。這已經(jīng)不是第一次，我也知道我得改。她面無(wú)表情地說(shuō)：“哦，下次記得帶。這次我借給你吧！”我感到非常奇怪，因?yàn)閯e的同學(xué)肯定會(huì)不耐煩地說(shuō)：“你怎么又不帶？叫你帶齊學(xué)習(xí)用品，你非不帶！你到底怎么樣了呢？哈？”我最討厭這種讓人厭惡、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣了。不過(guò)，她不但不這樣說(shuō)，而且，她并沒(méi)有用那種大方、寬容的語(yǔ)氣來(lái)回答我的。
她好像一個(gè)小大人哦！可是，我還是要問(wèn)她為什么這樣，我要刨根問(wèn)底，把這個(gè)事情搞得清清楚楚！于是我問(wèn)：“你為什么不罵我呀？”她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒�！”我高興地說(shuō)：“你真的跟別人不一樣，你真的好好哦。我有你這樣一個(gè)好朋友真的很開(kāi)心！”梁耀丹聽(tīng)了我的話，也高興極了。我希望我們永遠(yuǎn)都可以做好朋友，互相幫助，共同進(jìn)步！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇2
圓圓的腦袋，明亮的眼睛，白白胖胖的，就是我的同桌，也是我們班有名的“爰哭鬼”—楊稷藩。
你們可能會(huì)問(wèn)：“他長(zhǎng)得又高又大又壯，怎么可能是“爰哭鬼”呢？可是，他確實(shí)是。只要在玩游戲中，別人不遵守規(guī)則，他就吵起來(lái)，嚴(yán)重的話，他還會(huì)哭呢！
說(shuō)到這兒，我都甭提了，唉！下課的時(shí)候，他那嗓門(mén)大的呀，幾乎整棟樓都可以聽(tīng)到了。一到了上課，老師讓他回答問(wèn)題，他就奶聲奶氣的，要是我是男孩子，我都恨不得有條縫讓我鉆進(jìn)去了。哦，對(duì)了，說(shuō)重點(diǎn)：哭。要是他哭起來(lái)，你勸都勸不了，輕則，哭一會(huì)兒就不哭了，重則，他能從開(kāi)始睡覺(jué)，哭到班長(zhǎng)差不多睡覺(jué)的時(shí)間了！
這就是我的同桌，給我?guī)?lái)了喜怒哀樂(lè)，讓我的校園生活更加精彩，更加充滿活力！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇3
我的同桌，他非常的胖，也非常的愛(ài)吃，現(xiàn)在就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他的特點(diǎn)吧！
愛(ài)吃，他總是在上課的時(shí)候吃辣條，也喜歡踢我的椅子，吃得連有5米外的人都能聞到，連老師把辣條拿走了，他又拿出來(lái)了一包，反反復(fù)復(fù)有五次了。
他能躲避一切東西，非常的敏捷，我們來(lái)玩躲避球，他居然一次都沒(méi)有被球砸到，簡(jiǎn)直就是他能用他的“千里眼”望到球。
他也喜歡上語(yǔ)文課，一到語(yǔ)文課就把手舉得高高的，準(zhǔn)備回答問(wèn)題，嘴里也會(huì)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，喊著“老師老師……我，我……”他把手放下“呯”的一聲像火車(chē)掉到水溝里面的聲音。
他以前，只要一發(fā)狂就會(huì)捶打起胸口，打個(gè)不停，嘴里發(fā)出罵聲，手握拳，向別人沖過(guò)來(lái)。
后來(lái)我不跟他同桌了，只不過(guò)隔了一個(gè)桌子，這就是我的小同桌。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)有時(shí)很活波有時(shí)很沉默的女孩，她有著一雙靈動(dòng)的眼睛，烏黑亮麗的秀發(fā)，每天梳著馬尾辮，整個(gè)看起來(lái)是很瀟灑很帥的。
她的成績(jī)不錯(cuò)，但是比起我來(lái)嘛，嘿嘿，還是差了一點(diǎn)點(diǎn)，我希望我可以幫助她把成績(jī)提升上來(lái)，尤其是英語(yǔ)，現(xiàn)在我和她的英語(yǔ)成績(jī)都很差，我現(xiàn)在是堪堪及格，她是不及格。我常常教她讀英語(yǔ)課文，因?yàn)樗泻芏鄦卧~不會(huì)讀，所以我們倆個(gè)一起讀英語(yǔ)課文，每次讀的時(shí)候我都刻意的放慢了速度，怕她覺(jué)的自己不會(huì)讀而自卑。
我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，寫(xiě)小說(shuō)，她也和我一樣，我們有同樣的興趣。剛開(kāi)始和她做同桌，看著她畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)的好慚愧，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)比我畫(huà)的好了太多太多了，不過(guò)，在后來(lái)我把重心放在畫(huà)畫(huà)上之后，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)堪堪比得上她了。
總而言之，言而總之，我和我的同桌有很多相似之處和相同的興趣和愛(ài)好，我很喜歡我的同桌，我們會(huì)成為一對(duì)死黨。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇5
我的同桌叫侯雨佳。
她有一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一個(gè)小小的鼻子，紅紅的嘴巴。她身高一米三三，比我還高兩厘米呢。
她可不是一個(gè)文靜的小女孩，而是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子。她上課發(fā)言積極踴躍，有時(shí)全班同學(xué)都不會(huì)的題，她都會(huì)；但她總愛(ài)搶答，讓別人的思考時(shí)間變少。她還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：上課認(rèn)真思考、回答問(wèn)題積極……反正我覺(jué)得同桌的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多。
我與同桌之間還發(fā)生了許多事情呢！比如：有一次，我忘記帶口琴了，我著急得滿頭大汗，嘴上說(shuō)著：“我的口琴呢？我記得帶了�！蓖揽吹轿抑钡臉幼�，大笑著說(shuō)：“我借你口琴盒練一練吧！”我連聲道謝，懸著的心終于平靜了下來(lái)。
瞧！這就是我的同桌侯雨佳，既活潑開(kāi)朗，又樂(lè)于助人。從她身上，我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇6
她，圓圓的臉龐，矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——陳靈！
她天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。她還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了她，她二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。
還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向她們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把她的修正帶借給我。她借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向她表示感謝，她笑笑說(shuō)，這是她應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
陳靈，她就是我的好同學(xué)，好同桌。她樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇7
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開(kāi)朗、心靈手巧而且愛(ài)“多管閑事。”
我最佩服她：學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽(tīng)講不溜號(hào)，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫(xiě)得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會(huì)折，她幫我，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，一會(huì)兒工夫就折好了，她真厲害，說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。
作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書(shū)包往課桌上一放就出去了，等我回來(lái)的時(shí)候書(shū)包卻在桌兜里。付玉婷對(duì)我說(shuō)：“我看你的書(shū)包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里。”我一邊說(shuō)著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”
看，這就是我的同桌——她很可愛(ài)，很討人喜歡吧！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇8
上小學(xué)四年級(jí)了，我到了現(xiàn)在的新學(xué)校，上學(xué)第一天，黃老師讓我們排隊(duì)編座位，我心想：“我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？她（她）是什么樣子呢
調(diào)好了座位，我留意了一下我的同桌：是個(gè)女孩子，她的臉有點(diǎn)圓，明亮的眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著一個(gè)“馬尾”發(fā)型，樣子有點(diǎn)瘦。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的，我經(jīng)常有一些搞不清楚的問(wèn)題向她請(qǐng)教，她總是會(huì)很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛(ài)幫助同學(xué)，而且她非常愛(ài)學(xué)習(xí)，她做作業(yè)時(shí)可認(rèn)真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點(diǎn)兒特殊，在她位子的旁邊，坐著我們班的“淘氣大王”，在上課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我們班的“淘氣大王”，她很喜歡做一些小動(dòng)作。她東說(shuō)說(shuō)話，西變變小把戲，坐在她旁邊的其它人都被她搞得無(wú)法做作業(yè)，但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。
這就是我的同桌葉啟婷，這樣一位學(xué)習(xí)認(rèn)真并且樂(lè)于助人的好同桌。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇9
我的同桌有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她還有一雙微微上翹的眉毛，眉毛下有一雙“水汪汪”的大眼睛，她的鼻子適中，還有一張櫻桃小嘴……美麗極了。她就是我的朋友王思媛。她心地善良，樂(lè)于助人。
記得小時(shí)候王思媛和我玩的時(shí)候，突然有一群人跑過(guò)來(lái)。他們把我撞倒了，我的鼻血流出來(lái)了，我痛得哇哇大哭。王思媛把我扶起來(lái)給老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師連忙帶著我到附近的診所去處理。到現(xiàn)在這件事一直深深地印在我腦海里。
還有一次，我和王思媛和汪雨涵在玩游戲，我笑著說(shuō)：“我們玩編花籃吧！”“好！”“編，編，編花籃，花蘭的名字叫小蘭，你是瓣……”就在這個(gè)時(shí)候劉宇航橫沖過(guò)來(lái)。我的頭在石上狠狠地碰了一下，我很傷心地哭了起來(lái)，汪雨涵和王思媛把我扶起來(lái)并告訴我老師，后來(lái)劉宇航在老師的教育下給我道歉了。我的同桌王思媛真是個(gè)樂(lè)于助人，善解人意的好朋友。
我的朋友有很多，但我最喜歡的就是我的同桌王思媛了。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇10
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，她很喜歡笑，所以，無(wú)論什么時(shí)候你總能看到她在歡樂(lè)的.大笑。
我的同桌她還十分的搞怪，也很喜歡惡作劇，而且她整人的方法也有很多，尤其是在愚人節(jié)的時(shí)候，她總是能整到許多的人。不過(guò)，有時(shí)候我的同桌又是傻傻的，因?yàn)橛袝r(shí)候她做什么事就會(huì)比別人慢一拍，然后，還反應(yīng)遲鈍，不過(guò)，大家也很喜歡傻傻的她呢。
我的同桌她同樣還是一位成績(jī)優(yōu)易的好學(xué)生，不論是哪一門(mén)學(xué)科的老師都十分喜歡她，因?yàn)樗徽撌悄囊婚T(mén)學(xué)科都學(xué)的很好，上課的時(shí)候老師也總是喜歡叫她來(lái)回答問(wèn)題。而我也十分喜歡我的同桌，因?yàn)�，不管我遇到什么困難她都會(huì)幫助我，而且她人又特別的好，班級(jí)里的不論是男生還是女生都喜歡和她一起玩，而我肯定也就不會(huì)例外啦。
這就是我的同桌，她有時(shí)搞怪，有時(shí)乖巧，不過(guò)，始終都是招人喜歡的。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇11
我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學(xué)習(xí)也很好，考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多，還樂(lè)于助人。
他是幽默的小男孩，被我們稱為“幽默大師。”有一次，我上廁所回來(lái)，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說(shuō)：“先交出門(mén)票。”我說(shuō)：“哪有啥門(mén)票？”他又說(shuō)：“一張紙條，上面寫(xiě)著密碼�！蔽颐靼琢耍窍胱屛易鲆坏罃�(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫(xiě)下了：“1×1=2”。他說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！倍旱梦夜笮�，他還裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題，他總能又快又好的回答上來(lái)，考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè)，我十分佩服他。
他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時(shí)，他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書(shū)。每次借給我書(shū)時(shí)，都要說(shuō)一句：“多看一些這類書(shū)對(duì)我們會(huì)有好處的�！�
我們兩個(gè)經(jīng)常互相幫忙，他有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。
這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？
小學(xué)我的同桌作文300字 篇12
他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜：上課從不說(shuō)話，坐在凳子上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭，一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍：下課后就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見(jiàn)的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽(tīng)，但說(shuō)實(shí)話，我根本不想聽(tīng)。在我的記憶中，他說(shuō)得太多，我的耳朵都能聽(tīng)到繭。
同桌的你是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以，“做事要快，學(xué)習(xí)要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時(shí)候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上，比如：3257=？5346=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題，認(rèn)真答題”。
偶爾，你不會(huì)在同一張桌子上聽(tīng)老師講課：玩具和飲料.那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候，總是低頭認(rèn)罪，一副委屈的表情。
這是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的10歲男孩，安靜活潑，認(rèn)真粗心，從不犯大錯(cuò)誤，經(jīng)常犯小錯(cuò)誤，唱歌好聽(tīng)。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇13
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因?yàn)樗麄�，所以笑口常開(kāi)；因?yàn)樗麄兊男�，所以�?duì)傷心說(shuō)拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)�！疄槭裁唇棠惆�？’‘因?yàn)槟闶俏彝��！涯愕囊路栉矣靡幌�，可不可以��？’‘憑什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！眉糁笂A給我�！疄樯�？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！笈磐瑢W(xué)的書(shū)本又掉了，拜托你撿一下�！�。’‘因?yàn)槟闶俏彝��！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過(guò)。
因?yàn)槟闶俏彝溃趥牡臅r(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過(guò)后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝溃菐字还P是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來(lái)了互相提醒是我們的約定。開(kāi)心的時(shí)光總過(guò)得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝�，才可以大大咧咧的玩；才可以開(kāi)開(kāi)心心的笑；才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子，永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝�，所以歲月單純。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇14
我的同桌叫陳家豪，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一對(duì)小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮又善良的孩子。
陳家豪是個(gè)男孩，他常愛(ài)搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語(yǔ)文書(shū)上、數(shù)學(xué)書(shū)上、英語(yǔ)書(shū)上畫(huà)些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書(shū)包上。
雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來(lái)一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹(shù)上了，陳家豪跑過(guò)去，跳啊跳想把羽毛球取下來(lái)，但就是取不下來(lái)。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來(lái)，就一定要取下來(lái)。"陳家豪找來(lái)棍子，最后終于把羽毛球取下來(lái)了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時(shí)，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個(gè)人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會(huì)兒。
我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!
小學(xué)我的同桌作文300字 篇15
我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇，身體胖墩墩如一只大棕熊，力氣自然大如牛，跳起來(lái)整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖，鼻梁高高的，好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。
我的這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣，他脾氣一上來(lái)老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗簧鷼獯笕缗５牧馀滤麣鞙绲兀挥袆e人給他道歉的份兒。
比如有一次，他拿出自己新買(mǎi)的自動(dòng)水筆，在同學(xué)面前晃來(lái)晃去不停地炫耀，我心想：一支筆有什么了不起的，看我不整一下你。于是我裝作無(wú)意實(shí)則故意從他桌子邊走過(guò)去，身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下，結(jié)果他火冒三丈，怒發(fā)沖冠，我見(jiàn)大事不妙飛快逃走，他說(shuō)了一句：“姓田的，你敢碰掉我的筆？找死！”接著，我就被他追得滿教室跑，他好像有使不完的力氣，把我追得雞飛狗跳。我見(jiàn)自己體力快耗盡，心想：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，留得小命在，不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”他見(jiàn)我道歉了也就不再追了，其實(shí)我的心里在盤(pán)算下次再整他一個(gè)全身而退之法。
他就是我們班的余梓銳，雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王，但只要你不惹他，他也不會(huì)欺負(fù)你。沒(méi)發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和，和同學(xué)們很親密，所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇16
我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌，一個(gè)令我喜愛(ài)的同桌，這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)，調(diào)皮總么讓人愛(ài)呢？下面請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。
他的名字叫王小聰，他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的大眼睛，下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，長(zhǎng)得非常帥氣。
他很調(diào)皮，整天像“猴子”一樣跳來(lái)蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非�！昂蕖彼�。
那他為什么讓人愛(ài)呢？那是因?yàn)樗浅Ｂ斆鳌?/p>
記得有一次數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來(lái)，老師叫他回答，只見(jiàn)他像讀書(shū)一樣把自己的思路從嘴里吐了出來(lái)，同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來(lái)水的杯里放了一個(gè)雞蛋，問(wèn)大家怎樣能把雞蛋浮起來(lái)？大家忙做起實(shí)驗(yàn)，而他不做實(shí)驗(yàn)，就舉起了小手，他說(shuō)：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來(lái)，因?yàn)辂}水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來(lái)。”老師聽(tīng)了，連忙豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！
小學(xué)我的同桌作文300字 篇17
“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒(méi)做好，下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺(jué)。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過(guò)來(lái)，“我教你吧！”
我聽(tīng)了想：是誰(shuí)在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看原來(lái)是同桌，她對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧！”我聽(tīng)了后心里的熱量一下子涌了上來(lái)。她說(shuō)：“哪道題不會(huì)做��？”我指著哪道題說(shuō)：“這個(gè)二十三和五十六的關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說(shuō)得很詳細(xì)，我心里有一種喜悅的感覺(jué)，我繼續(xù)聽(tīng)他的講解我對(duì)這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來(lái)。他顯得非常認(rèn)真，我心里很激動(dòng)。
她說(shuō)：“我講完了，你聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)懂了。”“聽(tīng)懂里就好。”他回過(guò)頭寫(xiě)自己的作業(yè)，我也坐了起來(lái)，在解題過(guò)程中，還是有一些不懂的地方就問(wèn)他，她跟我細(xì)細(xì)的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來(lái)，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動(dòng)，以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺(jué)溫暖起來(lái)，心里開(kāi)心極了，我說(shuō)：“只有溫暖才能讓人激動(dòng)�！�
小學(xué)我的同桌作文300字 篇18
我的同桌是個(gè)文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴唇紅齒白。
她喜歡看書(shū)，每次我們班從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書(shū)，孜孜不倦地讀了起來(lái)。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周?chē)瑢W(xué)的嘈雜。我走到她身旁，問(wèn)她抄寫(xiě)本交了沒(méi)有？她并沒(méi)有回應(yīng)我，仍舊津津有味地看著手里的書(shū)。我無(wú)可奈何，拍了一下她的肩膀。“�。 彼蝗淮蠼辛艘宦暎眢w觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見(jiàn)狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問(wèn)你，你不答應(yīng)我，我只能粗魯點(diǎn)了�！彼龘狭藫项^皮，放下手里的書(shū)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)到，加上我又看到精彩部分，所以�！�
她同樣也是一個(gè)二次元迷，幾乎每天中午我都能聽(tīng)到她在與同伴談?wù)搫?dòng)漫人物。昨天還問(wèn)我哪些動(dòng)漫好看，我心中只有一個(gè)念頭：你雙休日不是只有一點(diǎn)時(shí)間嗎？不出去運(yùn)動(dòng)還在家中看動(dòng)漫，真的有時(shí)間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)好好利用那些空余時(shí)間的！”
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)看動(dòng)漫的女生。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇19
我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛，在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，是個(gè)四年級(jí)的小生，她今年11歲了。
她的身材高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的上衣。
盧媛媛是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了！我想：如果現(xiàn)在跑回家拿也來(lái)不及了，身上又沒(méi)有錢(qián)。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“鄭詩(shī)穎，你怎么了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來(lái)是盧媛媛。我愁眉苦臉地對(duì)她說(shuō)：“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了，回去拿也來(lái)不及了。要是被值日生記名會(huì)扣分，老師一定會(huì)罰抄課文的！”盧媛媛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法說(shuō)：“你在這里等我，我馬上就回來(lái)！”不一會(huì)兒，盧媛媛急匆匆地跑回來(lái)，手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“鄭詩(shī)穎，我買(mǎi)了一條新的紅領(lǐng)巾給你�！蔽疫B忙對(duì)盧媛媛說(shuō)：“謝謝你！謝謝！等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你�！北R媛媛說(shuō)：“好！一言為定，我們一起上學(xué)！不然就要遲到了！”
這就是我要介紹的同學(xué)，你們喜歡她嗎？
小學(xué)我的同桌作文300字 篇20
“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時(shí)，黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟，“啊，你干嗎呀？”他急得從座位上跳了起來(lái)，我也被嚇破了膽，這可怎么辦呀？萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來(lái)。
“怎么回事？”老師大聲問(wèn)道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶�！辈恢獜哪膬好俺鲞@句話，我扭頭一看，我的同桌竟然說(shuō)是他弄翻的�！澳阍趺茨敲床恍⌒模纯茨愕淖鳂I(yè)本，把今天的作業(yè)抄五遍�！蔽业男囊卜路鸨惶岬睦细呃细撸蠋熥吡�，我的手不知不覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè)，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼，看他正在細(xì)心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒(méi)有安心過(guò)一分鐘，終于忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問(wèn)：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒(méi)時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)�！彼匀坏貙�(duì)我笑笑，便又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。
我呆呆地站在那兒，看著他認(rèn)真的樣子，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇21
我的同桌是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩。她叫張嘉怡，高高瘦瘦的身材，小臉蛋白里透紅，兩只大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)特別好看。
記得有一次上體育課，大家像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，只有我一個(gè)人趴在桌上，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)同桌張嘉怡回教室拿足球，見(jiàn)我這副不尋常的模樣忙湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱蘇，你怎么啦？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，這次數(shù)學(xué)考試我的分?jǐn)?shù)這么低，有幾道書(shū)上的原題都做錯(cuò)了，哪有心思去玩呀！”“不用擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)多加練習(xí)，下次考試認(rèn)真對(duì)待，你肯定行的！”“我媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)也會(huì)罵我的……”“這個(gè)事先不談，我也不去操場(chǎng)了，你把試卷拿出來(lái)，我來(lái)教你�！薄疤昧耍 �
剛開(kāi)始我的眉頭緊鎖著，什么都不懂，張嘉怡又是畫(huà)圖又是計(jì)算，講著講著，我緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。最后，我終于懂了，微笑著對(duì)張嘉怡點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，張嘉怡，你真是我的好同桌！”張嘉怡說(shuō)：“我們是同桌，就應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)！”
現(xiàn)在我們雖然不坐在一起了，但是腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出她的微笑。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇22
我有一個(gè)同桌，叫劉奕涵。她中等個(gè)兒，不瘦也不胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，鵝蛋形的臉蛋上長(zhǎng)有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長(zhǎng)。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來(lái)很漂亮。
我的同桌不只漂亮，而且愛(ài)幫其他人。
有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完新課，讓大家做訓(xùn)練題。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然筆尖斷了，那是我最后一支尖鉛筆，沒(méi)了鉛筆如何寫(xiě)呀！我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫(xiě)題時(shí)，就沒(méi)好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借，他沒(méi)理我，我又向后面的楊曉春借，他卻說(shuō)：“別煩我，我在做題呢！”。沒(méi)鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見(jiàn)我坐立不安的樣子，便問(wèn)：“你如何了？”我只好硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒(méi)想到她居然爽快地答應(yīng)了，飛快地從文具盒里拿出來(lái)一支尖鉛筆遞到我手里，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。她說(shuō)：“不需要謝！哪個(gè)叫大家是好同桌呢�！�
看！這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫其他人的同桌，咋樣？
小學(xué)我的同桌作文300字 篇23
“我是你們的首領(lǐng)！”
聽(tīng)見(jiàn)了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào)，他的真名叫龐春鵬。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。
他愛(ài)打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò)，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽(tīng)嗖的一聲球進(jìn)了！
他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤，去問(wèn)了老師以后，我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇24
小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點(diǎn)，與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。
黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。
游偉，上課時(shí)，他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí)，要我給他念出來(lái)。開(kāi)始，我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí)，我向他借課外書(shū)時(shí)，可他并沒(méi)借給我，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>
還有劉靖和喻秀榮，她們成績(jī)雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真，我們都成為了好朋友，當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí)，她們都會(huì)提醒，這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。
友誼是無(wú)形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!
小學(xué)我的同桌作文300字 篇25
我的同桌鐘凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)鐘凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“鐘凱，我看你期中考試得多少分。”沒(méi)辦法，鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，鐘凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不停地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)鐘凱：“鐘凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛�！�
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，鐘凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“梁倩，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵阽妱P的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
小學(xué)我的同桌作文300字 篇26
他有著一頭火龍果似的頭發(fā)，一根根向上豎著，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友；一雙眼睛雖然大，可是干巴巴的，一看就是個(gè)沒(méi)學(xué)問(wèn)的人；一張嘴巴說(shuō)出的都是些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的的話。
中午的時(shí)候，我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上，就看到有人在操場(chǎng)上激烈地打籃球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩老鷹捉小雞。這時(shí)，我們卻看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)悄無(wú)聲息地靠近一個(gè)女同學(xué)身邊，伸出一只魔爪，一把抓住她的頭發(fā)，眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，他卻早已經(jīng)迅速地跑到了草坪上，裝作若無(wú)其事的樣子，還在那里哼著歌，吹著口哨呢！
他不僅喜歡惡作劇，而且還喜歡拖作業(yè)。昨天下課時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，有的在電腦房玩電腦，有的在臺(tái)階上玩彈筆的游戲，還有的在走廊上追逐打鬧，只有他還在教室里“認(rèn)認(rèn)真真”地寫(xiě)作業(yè)。他的作業(yè)只有六十分，正被留下來(lái)訂正作業(yè)呢！你聽(tīng)，他邊寫(xiě)還邊不時(shí)發(fā)出一陣?yán)悟}呢！要知道這份作業(yè)他可是做了兩天才做好，而且今天的課堂作業(yè)他竟然做了一整天，還是零分！
這就是我的同桌，我們可千萬(wàn)不要學(xué)他的行為。
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