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我的同桌高中精華作文
篇一:
這是純潔如百合、單純而透明的年齡,這是童年漸行漸遠(yuǎn)的年齡。我們行走在成長的路上,慢慢地,慢慢地有了心事,有了秘密,有了憂傷,有了剪不斷理還亂的心情。
老師嘴里講著,一手拿著卷著的語文書走過來。近了,近了!她停止住了腳步,站定在了他的座位前。微笑著,用手拍拍他的肩膀,手又往上揚了揚,打了個手勢,示意他站起回答問題“你來說說。”他站起來了,用右手摸摸臉 ,又翻翻書,“快的,不要浪費大家的時間。”老師皺了皺眉。半晌,他支支吾吾地吞吐著不清的話語。老師微微向前傾,躬著身子,側(cè)耳俯聽。聽罷,老師泛黃的臉部有點糾結(jié),繼而莞爾一笑“一個男孩子,聲音咋么這么小啊,像蚊子一樣。再說還沒我大哩,會不會不好意思的!”說著,便拍拍他,示意他坐下。“剛才是不是開小差了?上課注意力要集中啊,下次不要再出現(xiàn)這樣的情況了,知道了么?”老師又伏下身來對他說,嘴角掛著那抹“壞壞”的笑,臉湊的他很近。全班同學(xué)都盯著老師那張極富有表現(xiàn)力的面孔,笑聲如氤氳在 (一面) 班里一下子彌漫開;又恰似石子投進(jìn)清漪,一波波散開。而我卻不能融合這歡愉的氣氛。我目光低垂,無力地趴在課桌上,腦子里一團(tuán)亂。偷偷看他,他嘴唇緊抿,長長的眼睫毛上下翩動,黑色的瞳孔好像浩瀚的星空,望也望不到底,閃著不定的光芒。我愈發(fā)凌亂了,他,他又把目光瞥向我。我做錯了什么,我不想禍害誰,這樣子的狀況不是我所想的——他在上課的時候總是那么心不在焉,三番四次地開小差,而這一切都是我的錯。我希望大家都能好好學(xué)習(xí),能考上理想的高中。他這樣消沉下去,能有什么好結(jié)果呢!
須臾,老師打了個手勢,叫我們安靜下來。語文課還在繼續(xù)中,而我卻已無心聽講了。
我枕著發(fā)麻的手臂,整個人軟塌塌地伏在課桌上,怔怔地聽老師講課,卻有四分之一的心緒找不到了方向,我感受得到,他又······
“嗯嗯”
我把頭轉(zhuǎn)向聲源——同桌是理了個小平頭的男孩,黝黑的臉龐上嵌了一雙清澈的小眼睛,臉上堆滿了笑意,厚厚的眼鏡片掩蓋不住他內(nèi)心的善意。他真的很靈敏,我知道,他已經(jīng)察覺出我的陰郁。(第二面)笑眼盈盈中,他遞給我一顆糖果 。我看著他,他不言語,并沒有問我些什么。要知道剛才那些時候 ,他已經(jīng)分發(fā)過五六顆糖果了,我也得到了一顆。而這顆是他留給自己今天一整天的唯一零食了,現(xiàn)在卻給了我。而我愣了一下之后便也孩子氣地欣然接受了,“謝謝!謝謝了!”除此之外我別無它辭。撕開糖果的外包裝,里面住著一顆透著淡紫的乳白色的,似腆著個圓滾滾的大肚子的胖娃娃。含在嘴里,濃郁的香甜觸動了我的每一個味蕾。輕輕的咬下去,一涓粘粘的甜蜜淌過舌尖,咽咽口水,余味仍回旋在唇齒間,也喚醒了一顆迷茫的心。同桌之間難免少有爭執(zhí),一氣竟可一連好幾天不互相理會,但關(guān)鍵時候默默理解我的還是他,我的同桌。不知不覺間我們已是有了默契的朋友,想著你一次一次給我的鼓勵,心為之一振,“友情在時光中綿延,我要微笑著走我的路。”既而我挺直了腰板,雙手端方······
此時,抬頭,墻上的時鐘告訴我快放學(xué)了,我想我也要為你,我的好朋友做點什么。正當(dāng)我從作業(yè)堆里探出頭來,想要給你一個微笑,猝不及防地與他的目光又撞了個滿懷,我呆住了······
“·······”放學(xué)的鈴聲驟然響起,佳佳和我比肩出了校門,冷風(fēng)颼颼地竄進(jìn)褲腳,冷冬已至。抬頭看,柔和的夜色像黑氈一樣在天地間抖開,星星一顆一顆從云縫里鉆出來。悠地,腦海里閃過一雙明眸。突然,我打住了腳步,肩胛不住的顫抖,淚滾落。佳佳不知所云地看著我,急忙問我“咋么了?”我不知道,不知道說什么,只有盈滿眼眶的淚往外淌著,淌著,作著無聲地回應(yīng)。佳佳靠近我,用手扶著我的背,我把頭埋在她的臂膀里,哭出了聲。“到底是咋么了,你說出來吖!”佳佳擔(dān)心地問“這是咋么了?”良久,我才吐出幾個模糊的字眼“咋、咋么辦?我不想這樣·····”“什么。”眼淚沖斷了閘門,我歇斯底里地哭著。佳佳不再問了,她把我抱地更緊了,更緊了······
半晌,我已再無半點氣力哭了。佳佳心疼地看著我,語重心長地對我說“哭過了,也哭累了,就要振作。不要揮霍你寶貴的時光去栽培苦澀的心。你看看那些陰晦的角落里頑強(qiáng)生長的雜草,一個個孱弱的生命在不屬于它的世界中奮力掙扎著,雖渺小如一粒芥子,卻活得堅強(qiáng),這才是奮進(jìn)者的翩翩風(fēng)姿。那么當(dāng)我們面對沒有陽光的天幕時不也應(yīng)如它們這般倔強(qiáng)向上嗎?”我在她凝視的目光中鄭重地點了點頭“嗯,你說得對。現(xiàn)在不用擔(dān)心我了,我真的沒事了!”一樹清輝下,她舒了一口氣,嘴角釋然向上一翹,隱約著她淺淺的笑。“回家吧!爸爸媽媽要擔(dān)心了。”這是一種看得見、摸得著的笑容,隔著冰冷厚重的空氣,我也能強(qiáng)烈地、清晰地感受到它的溫暖和實在。我覺得眼睛里又有東西要流出來。我無法說話,只是朝佳佳微微咧咧嘴,算是回應(yīng)了。
我倆挨著慢慢地往家里走。路上很安靜,有路燈影影綽綽的在樹間照著,我似乎聽到了自己心跳的聲音。我在且行中靜靜地聽著,聽著來自自己身體深處的并不曾改變的呼吸。
岔路口,佳佳向我揮了揮手,“······”“明天見。”我走上前用力地抱了抱佳佳,她有點不適應(yīng)我的舉動,顯然有些不好意思“嗯,明、明天見。”我放開她,跑開了幾步遠(yuǎn),用手合成話筒對她喊道“我們算親戚呢!”“什么?”佳佳一頭霧水地皺了皺眉,奇怪地看著我。“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹吖!”我笑著對她喊。“嗯!”······
友情如冬日里的霽陽,柔弱的光朱已足以溫暖了一冬的生命;如玉暖人心的微笑亦如枝椏間綻開的雪梅,也堙沒了心頭的那份寒顫與迷茫。
成長中的我們,個性而獨立,勇敢的出門遠(yuǎn)行,探尋青春之路,眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景······我們帶著對未來的憧憬,走向少年,走向青春。
回望走過的時光,把書包往肩上用力拉了拉。管它什么過去呢,明天才是重點。走吧。為了明天,加油!
——后記
篇二:
TEN之所以叫TEN,據(jù)他本人口述,僅僅是因為他踢足球時穿10號球衣,打前鋒位置.10號真是一個漂亮的數(shù)字,馬上會讓人聯(lián)想到貝利、巴喬、馬拉多納、普拉蒂尼、肯佩斯……可是一穿到他身上就完全走樣了。當(dāng)然這話帶有濃厚的個人主觀色彩?陀^地來說,TEN的球的確打得不錯。
TEN在球場上總有一種獨特的魅力。無論是帶球過人,還是長傳遠(yuǎn)射,都完成得相當(dāng)漂亮。一般來說,女生看球都是為了看帥哥。奇怪的是TEN長得并不怎么樣,卻還是吸引了許多女生的眼球。還記得初中時級里舉行足球聯(lián)賽,TEN一個人幾乎攬了所有的進(jìn)球。在我們班順利摘下聯(lián)賽冠軍的同時,TEN也從此名聲大振,成了級里小有名氣的人物。以至于有時在校園里撞見外班的女生,她們都會很會有興趣地問:“聽說你們班的10號……”
那時的TEN是班里一班牛高馬大的男生的核心人物。通常的情形是他站在一群人中間,口若懸河滔滔不絕大有飛流直下三千尺之勢。他會學(xué)習(xí),但更會玩。我們的每一次郊游,幾乎都有是他一手策劃的。一到周未他必定會風(fēng)雨無阻地飛車直奔網(wǎng)吧打游戲,魔獸抑或是帝國。因為TEN總是能很好地把握好分寸,所以他的學(xué)習(xí)成績從來都是不落的。
TEN不喜歡照相,理由是怕別人會偷偷將相片拿去高價拍賣。事實上我覺得即使在相片表面貼上錢也未必有人會要。他習(xí)慣在他的所有課本甚至透明膠上面都要簽上Handsome boy 幾個字母。我笑他臉皮厚,他卻一本正經(jīng)地反問說我長胡子你沒長,咱倆到底誰臉皮厚啊――傳說中有個人的胡子三尺長,臉皮卻有三尺一厚,結(jié)果當(dāng)然是長不出胡子啦。我們一起說話時總是會斗嘴,經(jīng)常是他說我智商低,我馬上反擊他皮膚黑得在夜里找不著人。每次斗起來都沒完沒了,最后干脆直接演變成人身攻擊。
后來中考結(jié)束,許多一起玩了三年的同學(xué)都分道揚鑣,各奔東西。倒是TEN仍和我們在一所省重點。不在同一個班,見了面依然還是習(xí)慣互相抬杠。他永遠(yuǎn)都是一副意氣風(fēng)發(fā)的樣子,學(xué)習(xí)似乎也越來越得心應(yīng)手。這讓我甚是憤憤不平。
可是因為學(xué)習(xí)忙的緣故,我們已很難再有機(jī)會一大群人一起熱熱鬧鬧地聚在一起玩了,直到突然某個周未初中的幾個同學(xué)要過來打足球友誼賽,TEN連哄帶騙地把我硬拉過去,幾個朋友總算湊到了一起。那天應(yīng)該是玩得挺開心的。我們拍了一大堆的相片,然后無聊地坐在世貿(mào)的門口,說了幾個小時的話。這樣的情景,似乎是很久不曾有過了。我突然想起中考后的那個暑假,我們幾個人一起打牌爬山,到處玩遍。他在廣州的時候,晚上無聊給我打電話,沒想到一扯就是十萬八千里,把他新買的一張電話卡褒得片甲不留。等到電話里響起“您只能最后通話一分鐘”的女聲時,突然聽到他在那頭鬼哭狼嚎般的慘叫,活像被剝光了毛的公雞在案板上的呻吟。
在這個敏感的年齡敏感的環(huán)境里,像我們這樣純粹的友誼已經(jīng)不多見了。朋友可以分為很多種,我們大概屬于那種有難同當(dāng)有福各自享的那一類。我總是對他說,作為一個女生我之所以能夠不怕青蛙蟑螂老鼠草蜢,完全是因為它們長得跟你太象。可是怕他驕傲,我卻沒告訴他,其實一直以來,我都挺佩服他的。
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