【推薦】我的同桌小學(xué)生作文400字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)生作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jī)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書(shū)默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書(shū),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書(shū)的樂(lè)趣,所以從那一天起,我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當(dāng)我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的只要內(nèi)容。這本是軍事類(lèi)的,這本就是昆蟲(chóng)類(lèi)的,這是建筑類(lèi)的,他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來(lái)越豐富,成績(jī)也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè)不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2
新學(xué)期,由于班級(jí)人才資源短缺,無(wú)奈之下,我給同桌封了個(gè)“大隊(duì)委員”的稱(chēng)號(hào)。誰(shuí)知,他卻毫不領(lǐng)情,值日遲到,不守紀(jì)律,值日不負(fù)責(zé)……而兩件事的發(fā)生,讓我的他的印象從壞,漸漸變?yōu)楹谩?/p>
一天上課,同桌心血來(lái)潮,在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼,并不開(kāi)腔。一次,我正專(zhuān)心致志的做著作業(yè),忽然,一只胳膊捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道:“為什么擠我?”同桌毫不示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線?”我仔細(xì)一看,果然超出一截,只好啞口無(wú)言。從此,我便對(duì)“三八線”十分警惕,同桌也是“寸土必爭(zhēng)”。他在我的印象里是越來(lái)越壞。
但一件事的發(fā)生,使我改變了對(duì)他的看法。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在認(rèn)真的做著考卷,教室里十分安靜,只有鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。突然,我遇到了“攔路虎”——畫(huà)圖題。再一翻筆盒,鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨(dú)不見(jiàn)鉛筆。要知道,老師可是“明文規(guī)定”——畫(huà)圖必須用鉛筆。這下,我可犯了難。在環(huán)顧四周,留我最近的只有同桌。我只好硬著頭皮,向本來(lái)關(guān)系就不好的同桌“求助”。我試著對(duì)他說(shuō):“借一下鉛筆!闭l(shuí)知,同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過(guò)來(lái)。要知道,他平時(shí)可是最不近人情的。我二話不說(shuō)把鉛筆拿過(guò)來(lái),開(kāi)始做題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“98”分,多虧了同桌。
這件事使我明白:人人都有優(yōu)點(diǎn),不能只從“門(mén)縫”里把人“看扁”。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3
我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢(qián)忘帶了,我向譚幃借一元錢(qián),譚幃問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶!弊T幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元!闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,譚幃看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇4
我有許多同桌,但最令我難以忘卻的,是我以前的同桌——林曉晶。
林曉晶同學(xué)身材微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真是讓人有一種想沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩顆晶瑩剔透的珍珠,一個(gè)筆挺的鼻子,秀氣極了。最讓我眼前一亮的,是她那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,飄逸的長(zhǎng)發(fā)如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成兩條小辮子甩在了后面,讓人看起來(lái)美麗極了。
林曉晶不僅有討人喜歡的外表,也有一顆善良的心靈。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女生。記得有一次,我掃完地回到教室,忽然間想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě),又想起書(shū)包里沒(méi)有一個(gè)新的英語(yǔ)部。我急得像熱窩上的螞蟻,豆大的汗珠從我的額頭上掉了下來(lái),我忐忑不安的坐在座位上。心想:要是沒(méi)有英語(yǔ)部聽(tīng)寫(xiě),我肯定又要挨罵了。我可不想啊。我又急忙把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可都是一無(wú)所獲。著急到要哭的時(shí)候,同桌林曉晶看出了我的心事,笑著問(wèn)我:“同桌你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我沒(méi)有英語(yǔ)部聽(tīng)寫(xiě)!甭(tīng)到這里,她伸出手來(lái),停在我背后,輕輕的拍了我?guī)紫拢f(shuō):“你問(wèn)我借不就行了嘛?”不一會(huì)兒,她弓著腰,拉開(kāi)書(shū)包鏈,翻找著書(shū)包,從書(shū)包里找出一個(gè)新的英語(yǔ)部,然后遞給我,對(duì)我說(shuō) :“ 這個(gè)你拿著,好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,她卻沒(méi)有部聽(tīng)寫(xiě),被老師教訓(xùn)了一頓。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。以后我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)善于幫助別人的人。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇5
我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來(lái)的人,每節(jié)課都不好好聽(tīng)講。有時(shí)和別人說(shuō)話,有時(shí)寫(xiě)別課的作業(yè),有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬隆N颐看我(jiàn)到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。
今天,我們從音樂(lè)教室回來(lái)。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來(lái),一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開(kāi)他,男生們紛紛圍了上來(lái)東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過(guò)來(lái),其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒,我在寫(xiě)東西嘛,所以,也不在乎。
這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲(chóng)子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。
我放下筆,伸過(guò)頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見(jiàn)我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見(jiàn)我沒(méi)有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說(shuō):“是誰(shuí)的爪子,晃什么晃!”
他不解的問(wèn):“你為什么不怕?”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺(jué)得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說(shuō)完,就就開(kāi)始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲(chóng)子來(lái)嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來(lái)體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇6
我是女生,同桌是男生,我們水火不相容,幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這不,剛上課他就把鞋子脫了,一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,我立刻命令他穿上鞋子,否則就報(bào)告老師。他馬上穿好鞋子,說(shuō):“你看花眼了吧?我哪兒脫了鞋子?”
“你……”
“你什么你?你的鼻子有問(wèn)題,還是你的眼睛有問(wèn)題?有問(wèn)題找我也沒(méi)轍,得找醫(yī)生呀!”
“我……”
“我什么我?我只能對(duì)你深表同情,難不成還要我愛(ài)心捐款,你才看得起。俊
“你……我……”他陰陽(yáng)怪氣的話把我氣得語(yǔ)無(wú)倫次,我把手舉了起來(lái)——他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“格格啊,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過(guò),奴才下課聽(tīng)?wèi){格格處罰……”唉!瞧他那可憐樣,真拿他沒(méi)辦法,于是我只得把手放下。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師讓我們互改卷子,可他又忘帶紅筆了,只好眼巴巴地看著我改?此强蓱z相,我思忖片刻,將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,說(shuō):“公主殿下,您不但不計(jì)微臣剛才對(duì)您的冒犯,還無(wú)私地將唯一的紅筆讓給了微臣,您是多么高貴,多么無(wú)私……”
“哪來(lái)這么多廢話?還不趕快批改!”我佯裝不耐煩地說(shuō)。
“喳!”他仔細(xì)地批改起試卷來(lái)。看他那認(rèn)真勁,我暗暗得意:他用紅筆批改的可是我的試卷呀!小子,我把唯一的紅筆給了你,我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷,這可怪不了我嘍!這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我沒(méi)用紅筆,就問(wèn):“唐嘉,你怎么沒(méi)紅筆呢?”老師這一問(wèn),引來(lái)全班同學(xué)的目光都投向我這兒,我也只能把頭埋得低低的。
唉!遇見(jiàn)這樣的'同桌,我真是倒八輩子霉了!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇7
每每回想起那一次爭(zhēng)吵,我便情不自禁地想笑。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。“一堆蘋(píng)果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打7折后需要多少元……”聽(tīng)完趙老師的講解,我拿起筆細(xì)心地演算起來(lái)。
突然,我有一種被偷看的感覺(jué)。往左一看,原來(lái)是同桌小天,呆坐著一動(dòng)不動(dòng),兩眼賊溜溜地盯著我。見(jiàn)我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什么,快做題。 薄澳阕约嚎纯,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒(méi)理他,繼續(xù)做題。他想發(fā)火,但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。
趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來(lái),指著我大聲說(shuō)道:“你上課超線了,叫你過(guò)去一點(diǎn),還裝耳聾?”我聽(tīng)了很不服氣,也站了起來(lái),雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的,你說(shuō)超線就超線了!”
這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,仿佛能?chē)姵龌饋?lái),一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什么說(shuō)我超線了,你難道就沒(méi)有超過(guò)線嗎?”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認(rèn)道:“沒(méi)有,反正我沒(méi)……沒(méi)有超線!”“我不信,上課時(shí),你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時(shí)是否真的超過(guò)線。
為了取得全面勝利,我趁勢(shì)又說(shuō):“這條‘三八’線不是你畫(huà)的,也不是我畫(huà)的,我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在!闭f(shuō)著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過(guò)來(lái)。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣布休戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí)看,那是慪氣;今天看,那是好玩!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇8
我有一個(gè)同桌,他胖胖的,個(gè)子比較矮,別看他個(gè)子矮,爆發(fā)起來(lái)可不能碰!
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),好像從哪兒都會(huì)噴出火來(lái),那粗壯結(jié)實(shí)的身體,黝黑的皮膚,蘊(yùn)藏著強(qiáng)悍的爆發(fā)力,生氣起來(lái)連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韓旭。
有一次,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),我不小心碰到了正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的他。他手一歪,讓水筆在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。糟了,我正不安地想著他這座火山爆發(fā)有多大,“你……”他飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我齒牙列嘴、怒目圓瞪,緊接著用那高達(dá)120分倍的嗓音朝我大吼:“劉佳媛,不想活啦!信不信蓋一巴掌過(guò)去一會(huì)飛!泵鎸(duì)瞬間變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰(shuí)叫我惹了他,還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見(jiàn)我態(tài)度良好,他才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手大度地說(shuō):“原諒你這無(wú)心之過(guò)。”嘿嘿,這個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次,我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我要修改答案時(shí),發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過(guò)橡皮,氣憤地說(shuō):“借別人東西也要說(shuō)一聲嘛!睕](méi)想到他用力地捏了我一下,并陰沉沉地說(shuō):“小氣!蔽彝吹匾а狼旋X,一邊揉著,一邊乖乖地把橡皮遞給了他,口里嘟嚷著:“借你就是了嘛。”
這就是我的同桌,我們有吵有鬧,有喜有憂,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇9
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨。∮羞@么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
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