【實(shí)用】我的同桌小學(xué)作文400字錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1

　　我的同桌有一雙不大不小的眼睛，但總顯得炯炯有神，一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩，但有時(shí)卻很可愛。

　　他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫拢�如果去打他吧，萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了，如果不理他顯得我好欺負(fù)，于是，我總會(huì)左右為難，但是我也不會(huì)這么容易放過他，稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后，每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí)，他又嬉皮笑臉的看著我。唉，真是對他無奈了。

　　別看他挺煩的，但有時(shí)的確很可愛。前幾天，在寫作業(yè)時(shí)，他的兩只鋼筆沒墨了，他用乞求的眼神看著我說：“大姐，行行好吧！本人墨干了，你給我借支鋼筆吧！”我用報(bào)復(fù)的語氣說：“對不起，本人沒有這項(xiàng)服務(wù)，沒鋼筆能用是吧？我就不給你借，哼！”他又說：“哼，你可別后悔�！庇谑牵�他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說：“拜托了，你以后可以不經(jīng)過我的同意就拿透明膠和橡皮用，免費(fèi)的哦！”他給我做了一個(gè)鬼臉。我被他逗笑了，把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說：“謝了，您的大恩大德，李某末齒難忘！”

　　說到這里，你們一定喜歡上他了吧，他就是可愛又可恨的同桌——李春生。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇2

　　最近，我比較煩，比較煩，真的比較煩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)惡性十足的同桌。上課時(shí)，他從不認(rèn)真聽講，總是搞小動(dòng)作，還小聲跟我說話。他不但影響我的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)我，動(dòng)不動(dòng)就揪我的耳朵。只要我反抗，下課，他便召集幾個(gè)“武林高手”痛扁我一頓。我這一世英明，就這么敗在他的手里了。唉！真是倒了八輩子血霉了，貪了這么個(gè)同桌。

　　蒼天啊，大地�。∪绻�能給我一次自由選擇的機(jī)會(huì)，我一定要選擇這樣的同桌：她是一個(gè)女生，個(gè)頭和我一樣高，水靈靈的大眼睛充滿智慧，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，就像一個(gè)“小博士”�？瓷先�溫文爾雅，滿可愛的。

　　我心目中的同桌，她活潑開朗，寬容大度，助人為樂。如果她正在寫字，我一不小心碰了她一下，她絕不會(huì)用兇巴巴的眼神盯著我，而是心平氣和地說：“沒關(guān)系”；如果下課我一不小心踩了她的腳，她也絕不會(huì)大呼小叫地說：“”，而是風(fēng)趣幽默地說：“腳底按摩真舒服！”。如果我的筆沒油了，她絕不會(huì)袖手旁觀，而是把她嶄新的筆借給我用；如果我上課溜神了，她絕不會(huì)置之不理，而是提醒我要認(rèn)真聽講；如果老師提問我不舉手，她也絕不會(huì)不理不睬，而是鼓勵(lì)我大膽踴躍發(fā)言。

　　我心目中的同桌，她學(xué)習(xí)頂瓜瓜，超一級(jí)的棒！她是我學(xué)習(xí)上的最得力好幫手。我學(xué)習(xí)不好，同桌就會(huì)利用課余時(shí)間對我采取“加強(qiáng)版”的訓(xùn)練。為了提高英語成績，她教我音標(biāo)，教我單詞，教我句子；為了提高數(shù)學(xué)成績，她教我解題方法，解決了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”；為了提高語文成績，她教我如何閱讀分析課文？如何寫作？在她的幫助下，我各科成績突飛猛進(jìn)。老師表揚(yáng)我，同學(xué)們贊美我。我就連晚上做夢都嘿嘿笑呢！

　　如果我真有這樣一個(gè)同桌，我可是福星高照，三生有幸啊！我一定會(huì)燒高香，放鞭炮。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇3

　　同學(xué)之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的`同桌，馮翱哲。

　　記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個(gè)字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時(shí)馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉(zhuǎn)，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個(gè)人悶著頭在那查了起來，過了一會(huì)兒結(jié)果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層�！彼�的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。

　　記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí)，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個(gè)字便大功告成了，我太著急了，于是手忙腳亂，卻忙中出錯(cuò)，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了�！霸趺崔k！怎么辦！”我比熱鍋上的螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包里翻出被用筆，接著給了我，對著我一笑，好像在說：“不著急，不著急，時(shí)間還有一些，你用吧，著急的話，還會(huì)出錯(cuò)的！”看她那樣子，我也漸漸地不著急了，我從容地把最后一個(gè)字寫了上去，馮翱哲也用最快的速度寫好了。

　　我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時(shí)候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時(shí)，請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣，伸出援助之手！

我的同桌小學(xué)作文400字 篇4

　　我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。我好幾次捉弄她，可她卻豪不在意。

　　一次，她來我家找我�？晌颐髅骺匆娝�了，卻躲在房間里裝作沒看見�？伤�還是不放棄繼續(xù)找我。我有好幾次想出去，但她還在外面，我不敢出去。我生怕自己會(huì)被她誤會(huì)是個(gè)不守信用的朋友。最后我還是出去啦。本來她應(yīng)該質(zhì)問我的，可她不但不罵我，而是心平氣和地說；你剛才不在嗎，我叫了好幾聲。都沒聽見你回應(yīng)我。頓時(shí)，我的臉上紅辣辣的。低著頭，都不敢抬起頭來，面對她。

　　還有一次，我向她借一本漫畫看，可她就是不愿意。她說；你這個(gè)人，要是別人借了你東西就不還。我才不愿意借你呢很。聽了她這番話，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低聲下氣地說；朋友，借你的語文書看一下。她拿出了她的語文書給我。我趕緊拿出了書包放的膠水，然后把她語文書后面的生字表一和表二都用膠水粘住了。最后把語文書還給她了。到了明天，她才發(fā)現(xiàn)了。她好像知道是我弄的�？伤�并沒有生氣。她輕聲細(xì)語地說；對不起，我不應(yīng)該不借你漫畫看，是我太小氣了。

　　聽完了她的話，我慚愧地低下了頭。至今我還沒有勇氣向她認(rèn)錯(cuò)。同桌啊謝謝你，是你讓我懂得。了什么是友宜，什么是寬容。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇5

　　我從小就想要一個(gè)女的同桌，老師幫我圓了這個(gè)愿望，老師把一個(gè)名族女孩調(diào)到了我的旁邊，她叫米爾麗古麗，在書上寫名字的時(shí)候她會(huì)把自己的名字寫成米莉！

　　她的學(xué)習(xí)很好除了數(shù)學(xué)外，別的考試我?guī)缀醵急人�低，有的第幾分，還有低十幾分的，不管是低幾分，就算是一分，都讓我在她的面前抬不起頭來，我漸漸的喜歡上了她的學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽講，課后好好的復(fù)習(xí)。我特別喜歡她的眼睛，每一次她笑的時(shí)候，都特別的可愛，課后我們也有共同的語言。我和她幾乎每一天都會(huì)鬧矛盾，嘗嘗我們走時(shí)會(huì)氣勢洶洶的，但是早上一來還是會(huì)有一聲情切的問候：“嗨！同桌”

　　她的頭發(fā)很短，但是她還是喜歡摸，女孩子一般都是會(huì)喜歡長一點(diǎn)的頭發(fā)，而她就是這樣一個(gè)的人，她不在乎，也許她想長頭發(fā)沒有短頭發(fā)舒服吧！她非常喜歡給我起一些外號(hào)，她會(huì)說：大頭大頭下雨不愁，人家有傘我有大頭。我的字本來是很大的，她教我寫東西的時(shí)候就想著：這個(gè)上面有一個(gè)很小的格子，很小，很�。『髞砦揖拖胂胂�，寫寫寫，現(xiàn)在我的字很小吧！

　　我認(rèn)為這個(gè)同桌給我?guī)�來了很大的益處，唉！好同桌，我為了寫這篇作文寫了好久，因?yàn)槲也涣?xí)慣把字寫得那么小，寫一個(gè)字都很難�。�

我的同桌小學(xué)作文400字 篇6

　　我同桌屬于瘦削型，一副近視眼鏡時(shí)常掛在鼻尖。遠(yuǎn)看蔫頭耷腦，近看一對熊貓眼，給我的感覺就是總也睡不醒。

　　你別看他沒精打采，課堂上勁頭可大呢！語數(shù)課，迫于老師的威嚴(yán)，他才有所收斂。其他課上，他的嘴就像一架永不停息的機(jī)器。有一節(jié)音樂課，他說個(gè)不停，“徐利鵬，借支鉛筆�！薄靶炖�鵬，課堂作業(yè)是什么？”“徐利鵬，這題咋做��？”他一邊說一邊抖著筆，像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次，均不奏效。終于忍無可忍，命令大隊(duì)委沒收了他的書包。他頓時(shí)傻了眼，剛才的興奮一掃而光，整個(gè)人蔫了，教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮，面朝墻，上下嘴唇像抹了膠水，直到下課也沒分開。

　　我的同桌愛嘮叨眾所周知，但還有一點(diǎn)也無人能比——看書多。老師平時(shí)鼓勵(lì)大家多看課外書，我們也經(jīng)常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》，這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書，但都是兒童文學(xué)，這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識(shí)面廣，我們周圍一圈同桌也愛聽他“吹�！�。我腦子里突然蹦出兩個(gè)詞：博覽群書、滿腹經(jīng)綸�；丶液�，媽媽給我講了故事大意，我聽后感慨萬分。

　　我的同桌雖然有時(shí)管不住嘴，但他酷愛讀書的優(yōu)點(diǎn)令我欽佩。我也要書讀五車，追上你賈小卓！

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