同桌六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的同桌六年級作文,歡迎大家分享。
同桌六年級作文1
一說到我的那個同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價啊——十億個腦細胞,為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選c呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來,在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時,數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀,就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨,No,No,No,她可是我們班的副班長,聰明得很,她最大的缺點就是死腦筋,而且還不是打了一個扣,而是打了N個扣,你想要解開的話,恐怕耗費你一輩子的時間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個死腦筋,但這種情況并不時經(jīng)常發(fā)生,機率只有1%,她還是比較開竅滴。
這個副班長啊,還是一個“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個詞,想必你們都知道是什么意思,對,她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達出來,也有幾個表達出來的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了,雖然這個同桌是個死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……
同桌六年級作文2
我的同桌身材雖不魁梧,但是她是人小氣大,打贏天下的中國難找,外國稀少的傳奇,天不怕,地不怕,敢和老師抗衡的女漢子:陳小小。陳小小帶著一副小巧的眼鏡,一個讓人寒顫的馬尾辮,整個人看上去文質(zhì)彬彬的,實際上無惡不作,天天怒氣沖沖,有時會板著臉像誰欠了她幾百億似的。
這不,今天她又來到了教室,看見我好像在罵她。我看出了她的心思,待她揮舞拳頭那一秒,我看準時機跑出了教室,她隨后也追了出來,我打不過她只好乖乖認命……過了一會兒上課了,我走進了教室看見同桌沒在,便坐到了座位上。誰知她竟然躲在桌子下面,我剛坐上去就被她嚇了個半死,而同桌卻還笑嘻嘻地。不過她的好日子到頭了,因為快要收作業(yè)了,她一定又沒做吧。果不其然,她被老師狠狠地罵了一頓。下課了,我的同桌為了泄憤追著我打,我只能拼命地跑,我功力沒有她強,不然我就不會這么跑了。
一次,我們寫作文時,她因為不會寫,就在一旁玩她帶來的迷你小魔方。因為她實在太笨,不會玩魔方,就不由自主地發(fā)起火來。這時下課鈴響了,要交作業(yè)了,我以迅雷不及掩耳之勢努力地向老師那跑去,可是跑了半天我卻原地不動。原來是無敵女漢子陳小小拉住了我。她一個“佛山無影腳”打倒了我,我用盡最后一絲力氣向老師那前進,可是她又用了一招“靈猴爬樹”。我的作文被她抄得一個標點都一模一樣。最后老師看見了我和同桌的作文是一樣的,以為是我倆互抄,于是我和同桌都要把一篇作文抄十遍。天!我冤枉!誰來救救我!
老師在講臺上眉飛色舞,吐沫橫飛地講著,我們專心聽著課,而我的同桌開始了“小雞啄米”……
同桌六年級作文3
每當(dāng)提起我的同桌,我和他相比是一個天上,一個地下,我都自嘆不如。
首先說說我和他學(xué)習(xí)方面的差距吧!有一次數(shù)學(xué)競賽,我才剛寫到計算題,他都檢查完畢,看課外書去了。剛開始我以為他只是速度快而已,最后發(fā)試卷的時候,我才知道我錯了,他的成績?nèi)缤陡畹轿业男囊话阃础谷粷M分,而我才剛好及格。
當(dāng)時,我心里暗暗安慰道:“只是成績好罷了,也許是偶然吧!”
但就在兩天后,我的安慰失敗了。在上數(shù)學(xué)課時,老師出了一道奧數(shù)題,全班都快撓破腦殼都解不出來。但是唯獨我的同桌胸有成竹走上講臺,用粉筆刷刷地幾下就解出來了,真是讓鄙人由心佩服。
我倆不光是學(xué)習(xí)上的差距巨大,他的體育能力更是讓我望塵莫及,只能仰望啊!
有一次校運會,五千米的長跑。我還沒跑到八百米的時候,我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時,他只是喘了幾口粗氣而已。
還有一次,別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰(zhàn)”,我當(dāng)時真想對別班的同學(xué)說:“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路!辈挥谜f,最后我的同桌以大比分優(yōu)勢獲勝了。
以后你來我們班上,只要看見留著碎發(fā)的、穿著紅白相間的鞋,清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸!
同桌六年級作文4
今天,數(shù)學(xué)老師讓林承揚和林宏志換座位。也就是說,我有一個新同桌——林宏志。沒想到新同桌一過來馬上來了場個人秀。
個人首秀第一場:嘮叨不停
剛一上課,只見他嘴角微微上揚。他先轉(zhuǎn)過頭去,看見后面是月婷,立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈,突然,他的眼里閃過一絲光:哈哈!我聽見他在竊喜,便朝他看的那個方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢!果不其然,不一會兒,他們就開始行動了。你看林祺雄在對他眉來眼去,他也回復(fù)了林祺雄。一開始,他們只敢用眼神交流,漸漸地,他們越來越大膽,最后他們甚至交談起來。那聲音,都蓋過老師了,而且一節(jié)課從頭到尾就沒停過嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對講臺的,他真的太太太愛講話了。
評價:他真是膽大包天!
個人首秀第二場:百變
上英語課的時候,他更是暴露出他的多重人格。看,他鬼鬼祟祟地拿著圍巾想干什么?我一不留神,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見他將圍巾裹在頭上,還留了一條長辮子搭在肩上垂下來。這……看得我只想吐?蛇@還不是重點,關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭,他總有一個新的造型。你看,他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了。看,他把衣服領(lǐng)子卷起來把整個頭包住,撲哧,我差點沒笑出來,他這個樣子簡直像一個小籠包……
評價:這位同學(xué),你是在玩百變大咖秀嗎?
總體來說,這個同桌有點搞怪,有點任性,他還有一些囂張?烧l叫我攤上了這個同桌呢?算了,他至少還是一粒開心果,每天都會逗我笑。我就勉為其難接受吧!
同桌六年級作文5
時光飛逝,上到了六年級,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無法忘卻的記憶!
那是一個陽光明媚,百花齊放的季節(jié),那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭分奪秒的與作業(yè)做著長久的抗戰(zhàn),可是,我的同桌沒事干了,她警惕的看了我?guī)籽郏致蛭业墓P盒靠近,差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴,縮在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎么啦,我抓抓后腦勺,無奈地看著她“你是不是抽風(fēng)了啊,要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她?此Φ哪敲脆,我突然有種不好的預(yù)感!榜R嘉忻,借支紅筆來用用!绷掷蠋熥谥v臺上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測,彎下腰往柜桶里一看,,!我的文具盒怎么不見了?我又轉(zhuǎn)身找書包,看看筆盒是否在書包里,“啊”怎么還找不到,我記得我?guī)Я斯P盒來學(xué)校的呀!當(dāng)我看到同桌那奸詐的笑容時,我忽然明白了,絕對是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑,我伸出手來對她說道:“把我筆盒拿出來!”“拿什么出來”她無辜的看著我,不能上當(dāng),我搖搖頭說道“快拿出來,別玩啦,絕對是你拿的,笑的那么奸!薄笆裁锤裁绰铩N叶疾恢腊l(fā)生了什么事。”
“快點咧,老師等著用紅筆呢!彼@才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的!蔽野琢怂谎郏銓⒐P遞給了老師。
這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事,你別看我寫的同桌那么調(diào)皮,就以為他是男的,其實啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。
同桌六年級作文6
今天,來給大家介紹介紹我的同桌。同桌名叫路路,他長著小小的眼睛,還有小巧玲瓏的嘴巴。同桌有一個特殊的愛好,那就是喜歡在上課時吃東西,一天下來,他的抽屜里就會出現(xiàn)十幾個零食袋。
有一次,語文老師正在上課,期間老師宣布:“我們來把課文讀一遍!边@時,我好像感覺到有一股奶香味飄來,就忍不住聞聞這兒,嗅嗅那兒。突然,我聞到同桌身上居然有奶香味,就逼迫著他把書包打開,當(dāng)他打開書包時,“哇——-,好多零食呀!”我忍不住驚嘆道!平時也有些嘴饞的我靈機一動,悄悄地對同桌說:“小路路,可不可以讓我吃點兒啊?”“好呀!”沒有想到同桌爽快地答應(yīng)了。
我和同桌就這樣毫無顧忌地偷吃起來。幸好我只吃了一點兒就意識到情況不妙,趕緊開始讀課文了。而同桌卻繼續(xù)津津有味地吃著他帶來的三塊大柚子,毫不在意老師的存在。
幾十秒后,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的目光轉(zhuǎn)向了同桌,便趕緊捅了捅他的胳膊,暗示他別吃了。同桌可好,竟不耐煩地說:“OK!OK!知道了!”說話間,老師已經(jīng)走過來了,同桌居然還沒停下來?粗矍袄仟N偷吃的同桌,老師生氣地說:“路路,上課吃東西,把《中小學(xué)生守則》抄一遍!”可憐的同桌只好低頭郁悶答應(yīng)著:“嗯,知道了!
同桌呀同桌,希望你能快快把貪吃病給治好了。
同桌六年級作文7
加油。好不好?我會幫你。
暮秋,我調(diào)來和你同桌。對于我這個暴力女生來說,我的到來,無疑是又給你增添了一層朦朧。外表堅強的你,常掛笑容的你,極力地在人前掩飾你的苦。或許在夜深人靜的時候,你也會在被窩里抽泣吧?
不要將自己深深的埋起來,同學(xué),總是會關(guān)心你的。我真的很無奈,隔得那么靜,心卻那么遠。我永遠也不知道你在想什么。我也怨恨我自己,在你的偽裝前不再那么從容。我會幫助你,走出心中的陰霾。我真的不明白,你為什么要偽裝的出現(xiàn)在我們面前。
酒窩泛起,我卻看到了你眼中說不出的苦楚。
縱談未來,我卻看到了你眼中無限的迷茫。
點點的滴滴,滴滴的點點。我雖能看見,卻不能現(xiàn)實的幫你一把。
半學(xué)期了,老師竟不知道你那微弱的快要看不見得姓名。上課從不舉手的你,有一天舉起了你那渺小的來不能再渺小的手。老師看見你了,在此之前,你小巧的身影從未闖進老師的視線。老師本能的叫你回答問題,卻無意間叫成了另一個人的名字。
“啪”你的手垂了下來,那一刻,我看見的你眼中的悲傷,看見了你那勉強的酒窩。
不要放棄好不好?
不是我說過嗎,我和同學(xué)們都會幫助你。不要那么的沮喪,不要那么的無奈。人生的舞臺任你演繹。未來的路還很漫長,我不希望仍舊只能看見你那淡淡的,模糊的身影。你的未來不是沒有方向。
同桌六年級作文8
短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預(yù)備鈴聲就響了起來,這可怎么辦啊?我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室,他剛坐下來,看到我著急的樣子,問道:“張學(xué)林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆!蔽倚睦镞不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對我說:“我們倆一起用吧!蔽衣犃耸指袆。上課時還不時的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時,我因走了神,老師講的知識點我沒徹底理解,作業(yè)時,我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的.問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點困難。”他一聽就說:“我來告訴你!彼贿吔o我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時,我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。
同桌六年級作文9
李嘉琪是我的同桌,也是我的好同學(xué)、好朋友。他一米五五的個子,身體胖胖的,小小的眼睛,總是放出快樂的光彩。他經(jīng)常穿著一身校服,被打理地干干凈凈,連鞋子也是一塵不染,可見他是多么的愛干凈了。
我和李嘉琪經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),記得有一次,他沒有帶鋼筆,急得直跺腳,我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了,氣得我半天不理他。后來我去找李嘉琪,給他解釋說:“不就一支鋼筆嗎,壞了沒關(guān)系!钡撬且o我買一支新鋼筆不可。我告訴他說:“鋼筆壞了沒關(guān)系,我還有呢!蔽抑浪矝]有零花錢,就拒絕了。
可是過了一個星期后,李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆,我當(dāng)時就拒絕了他。我心想:“不是他攢的早餐費就是他天天上學(xué)走路攢的車費吧!”要堅持五天,才能攢夠買一支鋼筆的錢,多么不容易呀!我連忙起身,再一次拒絕了他,可是他無論如何都有把鋼筆給我,最后,我只好收下說:“那就留作我們友誼的紀念吧!”就這樣,我們的關(guān)系比以前更好了。
李嘉琪的臉上經(jīng)常是笑的,看見了他,就像看見了晴天一樣。在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)上,總數(shù)他最好:做值日時,他細心打掃教室的衛(wèi)生,身后變得干干凈凈;寫作業(yè)時公正整齊,經(jīng)常都是滿分;課堂上積極回答老師的提問;他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補習(xí)作業(yè),因此經(jīng)常受到老師的表揚。
我認為他就是一個實實在在的好學(xué)生,更是我一個可敬可愛的好同桌,好同學(xué)。
同桌六年級作文10
“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來大狗熊,哭得哇哇叫!”看!我的同桌又開始唱他“獨家制作”的詩詞歌曲了!只要他一唱歌,班里準會爆發(fā)出一陣哄堂大笑!
他,是我的同桌。他的外號有許多:“歌詞改編機”呀,“笑話王”呀,還有“題目粉碎機”。還有其它的外號,我就不一一介紹了。
我同桌的外貌,那真是“獨一無二”。他的頭發(fā)蓬蓬的,如果定形的話,就如同“雞毛撣子”;一雙玩世不恭的眼睛,好像所有事情都要嘗試;高挺的鼻子上架著兩塊“擋風(fēng)玻璃”;一張能說會道的嘴巴,一個大大的腦袋,他這么搞笑也許就是這個原因吧。他的個子不算太高,用四個字概括,“人間極品”非他莫屬了。
說他是“笑話王”,一點都沒錯。也不知他說的笑話,是別人說的,還是自己想的,真是數(shù)不勝數(shù),比長江水還多!我估計,他的笑話應(yīng)該是“不請自來”的。要說令他最得意的笑話,就是這個:一天,媽媽讓我和面,可我感到很無聊,就把面扔到一邊。媽媽看見了,以輕松的口氣說:“怎么不和面了?”我便立即回答:“不想和(活)了!”
不要看他那雙玩世不恭的眼睛,他另一個外號“題目粉碎機”可不是浪得虛名。那次英語考試,題目簡直相當(dāng)?shù)碾y,好多題目都不是課本的知識點,絕大部分同學(xué)都是生搬硬套的知識點,也包括我。誰成想在我們百思不得其解的時候,他居然寫完了卷子,然后滿懷信心地交了卷。我們只能唉聲嘆氣。不一會兒,老師判完了試卷,我看到了他的,哇塞!他得了100分!而他仍然面不改色,仿佛在說:我會繼續(xù)努力的!
這就是我的同學(xué),使人既發(fā)笑又敬佩,能夠擁有這樣的同桌,使我感到十分榮幸。
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