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我的同桌小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-13 14:14:12 同桌 我要投稿

【必備】我的同桌小學(xué)作文500字匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的同桌小學(xué)作文500字匯編十篇

我的同桌小學(xué)作文500字 篇1

  在3年級(jí)的時(shí)候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無(wú)惡不做哦!

  話雖如此,上課我可喜歡說(shuō)話了,老師眼拙,每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

  唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!

  “你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不,應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!

  “嘿,不像!”哼,算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長(zhǎng)打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說(shuō)話,還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。

  他的鬼主意真多,一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角,一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié),還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠(chéng)”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!

  唉,東窗事發(fā),老師肯定會(huì)追究!罢l(shuí)啊,誰(shuí)!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡,你說(shuō)”“我,我,是我!蓖礼R上說(shuō):“——的同桌!”

  他被老師叫走了,回來(lái)時(shí)候,手里拿著一份保證書。他從沒(méi)失手要不是因?yàn)槲,他大可否認(rèn)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒(méi)想到,他長(zhǎng)得還挺帥的!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇2

  同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說(shuō)起我的同桌,他就是我們班的調(diào)皮王——xxx

  他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動(dòng),沒(méi)事時(shí)總是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,還喜歡戲弄?jiǎng)e人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)他的事給你聽聽吧。

  耿輝是個(gè)典型的欺善怕惡的人。記得他剛來(lái)時(shí),就擺出一副氣勢(shì)洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實(shí)啊,他欺負(fù)人只會(huì)欺負(fù)小的,若遇到大個(gè)子的,他連氣都不敢出一聲。

  好了說(shuō)夠了他的壞話,也該說(shuō)說(shuō)他的好處吧。

  記得那是上個(gè)月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。

  我回家準(zhǔn)備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,“博巍!甭牭焦⑤x的叫喊聲,我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說(shuō):“博巍,你的作文本!闭f(shuō)完把作文本交給我。我當(dāng)時(shí)不知用什么來(lái)形容,感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、快樂(lè)……沒(méi)想到他會(huì)為我送本子。

  我的同桌就是這樣的調(diào)皮,欺善怕惡,樂(lè)于助人!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇3

  走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時(shí)腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動(dòng)形象了。

  特平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

  “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

  和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)!斑@不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

  這就是我的同桌!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇4

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。

  我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么能行,你不寫了?”

  “你寫完,我再寫!

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!

  “別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有高興,她向他投去了感謝的目光……

  類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇5

  那段歲月好像是遠(yuǎn)去了很久,那時(shí)候陪在身邊的人也都各奔東西,我從來(lái)都不是個(gè)好記性的人,想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細(xì)節(jié)。可是我都還記得曾經(jīng)和我同桌很久的你,打到這里的時(shí)候音響里我的同桌剛放到你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起,對(duì)這首歌真的沒(méi)有免疫力每次聽眼淚都會(huì)控制不住涌上來(lái),我都嫌棄自己矯情。

  可是我都還記得,每次吃?shī)W利奧分到你你都會(huì)賤兮兮的要我喂,吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口,LOL打得風(fēng)生水起平常也嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺可是教我科學(xué)題的時(shí)候很認(rèn)真,我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動(dòng)不動(dòng)我想安慰卻無(wú)從下手,那種無(wú)能為力的感覺(jué)即使是過(guò)去了那么久的現(xiàn)在我都還記得,我想有些東西不管過(guò)去了多久不管經(jīng)歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底,在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,總會(huì)被想起。就像我現(xiàn)在想起來(lái)的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動(dòng),你突然湊過(guò)來(lái)把我頭發(fā)上的樹葉吹走,漫不經(jīng)心的午后,漫不經(jīng)心的動(dòng)作,也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影,你走過(guò)來(lái)晃了晃手機(jī)要邊上的同學(xué)給我們拍一張看看有沒(méi)有夫妻相,然后我們一起比了很二的剪刀手。

  今天翻舊照片,找到之前的合影,二到爆棚?墒俏叶鄳c幸,那些青草浮動(dòng)白云悠悠陽(yáng)光燦爛的歲月有你作伴。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇6

  我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。 韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。

  他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛(ài)運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。

  有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?。∥业膶氊惻!”我盯著那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。

  韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇7

  我四年級(jí)時(shí)的同桌是我所有同桌中最有趣的一個(gè),幽默的他有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)兒令人討厭,他也有一個(gè)響亮好聽的名字——蒙子暄!

  我的同桌人長(zhǎng)得瘦高瘦高的.,尖尖的鼻子上長(zhǎng)著一雙一只稍微大一點(diǎn)兒的眼睛和一只稍微小一點(diǎn)兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的,嘴唇厚厚的,看起來(lái)可真像一個(gè)被壓扁在壓扁了的小肉丸啊,嘻嘻,真可愛(ài)!

  但是蒙子暄他有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn):愛(ài)說(shuō)小話!這個(gè)缺點(diǎn)可真的是很不好啊,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)呀,而且還會(huì)給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶,每次下課的時(shí)候蒙子暄都不說(shuō)話,偏偏要上課的時(shí)候才肯說(shuō),而且一定要等到數(shù)學(xué)課說(shuō)。俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑,由于他的緣故,我現(xiàn)在也開始愛(ài)在數(shù)學(xué)課上說(shuō)小話了,有幾次還被數(shù)學(xué)周老師罰站了呢!

  我的同桌呀,他還有一個(gè)非常非常奇怪的小嗜好:玩爆墨。每次午休的時(shí)候他都要把兩三支鋼筆帶上床,緊接著,他把那“魔爪”慢慢地伸向一支藍(lán)色的真彩牌的鋼筆,然后又把它拆開,最后一個(gè)步驟是:用嘴巴對(duì)著筆芯口一個(gè)勁兒地吸,好惡心。。!耐心一點(diǎn)兒,你馬上就能看見這支可憐的藍(lán)色鋼筆爆墨時(shí)的壯觀場(chǎng)景了。哇塞!爆墨了!藍(lán)色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上,哈哈哈,這下同桌成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大花貓!不過(guò),據(jù)我所知,凡是同桌筆袋里的鋼筆,是沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)這場(chǎng)“命中注定”的“厄運(yùn)”的!唉……這些可憐的鋼筆啊……

  說(shuō)了這么久,你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要以為我的同桌是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的啊,其實(shí)他的英語(yǔ)很好,已經(jīng)算得上是我們班上數(shù)一數(shù)二的了,不不不,要是他數(shù)二就沒(méi)人敢數(shù)第一了!他呀,可是連續(xù)三年都拿了“英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽”二等獎(jiǎng)呢!強(qiáng)吧!嗯,他的這一點(diǎn),還是十分值得我去學(xué)習(xí)的!

  看!這就是我的同桌,這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過(guò)這篇作文,你也會(huì)喜歡上我的同桌的!

我的同桌小學(xué)作文500字 篇8

  她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書來(lái)?赡苁且?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。

  我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的啊?”說(shuō)著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆,自己的好寫的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽到同桌說(shuō)“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”

  考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇9

  光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。

  在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。

  她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的福,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。

  俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础保莻(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

  當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。

  還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。

  她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的?上О。蠋煂⑺{(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。

我的同桌小學(xué)作文500字 篇10

  我的同桌,姓湯,名梓峰,男性。人稱“湯仔”(由電影長(zhǎng)江七號(hào)引起的)。雖然與他同桌僅僅半學(xué)期,但就此人我有許多話不得不說(shuō),我要一吐為快!顧不得男女授受不親的千年古訓(xùn)了,也顧不得長(zhǎng)舌婦男們滿天的唾沫星子了。

  此人是個(gè)典型的兩面派,怎么說(shuō)呢,比如他上課時(shí)屬于閑靜少言型,下課卻是活潑好動(dòng)型。經(jīng)常見他嬉皮笑臉,滿不在乎,好像一幅玩世不恭的態(tài)度,其實(shí),他還挺熱愛(ài)數(shù)學(xué)的。有一次,上語(yǔ)文課,我發(fā)現(xiàn)他盯著課桌發(fā)呆,仔細(xì)一看,在課桌下還藏著一個(gè)秘密——一張數(shù)學(xué)報(bào)紙。原來(lái),他上課走神是在想數(shù)學(xué)題?蓪(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)也要分時(shí)段呀!不過(guò),冒著qiāng林彈雨琢磨數(shù)學(xué)題目,愛(ài)數(shù)學(xué)也愛(ài)得夠可以了。

  說(shuō)實(shí)話,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在農(nóng)村的孩子,多多少少會(huì)有一些不良的習(xí)性,比如罵人。無(wú)論你怎么鄙視他的這些毛病,說(shuō)些侮辱人格的話,或者跟他斗氣,他總是視而不見,充耳不聞,一臉的冷靜。有時(shí)也會(huì)反駁,說(shuō)的卻是“大人不計(jì)小人過(guò)”,“宰相肚里能撐船”之類的話,簡(jiǎn)直阿Q一個(gè)!

  有時(shí)我都懷疑他是不是有人格分裂癥,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,再一會(huì)兒又表情僵硬了,說(shuō)不定他天生就是當(dāng)演員的。他還愛(ài)搞惡作劇,拿左同桌的筆放在右同桌的桌上,害得左同桌滿地找筆,他卻在一邊偷笑。

  知道他的口頭禪嗎?——不知道。不要以為這個(gè)“不知道”是在回答我的問(wèn)題,其實(shí)“不知道”就是他的經(jīng)典語(yǔ)句。無(wú)論你問(wèn)他什么問(wèn)題,難的也好,簡(jiǎn)單的也罷,問(wèn)他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也好,問(wèn)他不屑一提的語(yǔ)文也罷,他都會(huì)甩給你一個(gè)脆生生的“不知道”。搞不好哪天你問(wèn)他姓什么他也會(huì)說(shuō)不知道。

  他最愛(ài)向別人炫耀他的大眼睛,別人夸他眼睛好看,他居然也不謙虛地說(shuō):“唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就有這一雙美眉呢!”每次說(shuō)完這話,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。非常不幸,同桌的我卻恰恰是雙小眼睛。

  如果將來(lái)的一天,他成了你的同桌,你會(huì)喜歡這樣的同桌嗎?

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