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我的同桌小傳作文

時間:2022-10-18 10:18:59 同桌 我要投稿

我的同桌小傳作文(精選22篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌小傳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌小傳作文(精選22篇)

  我的同桌小傳作文 篇1

  他高,至使許多同齡人站在他身邊都會帶有點自卑感;他愛笑,即使在陰天見到他也會覺得眼前一亮,瞬間一片燦爛陽光;他眼睛大,而且絕對醒目;他“茍言笑”,而且有能力讓大家都“茍言笑”。

  這樣說我的同桌你可能不太會相信,但是,有許多人會告訴你:這一點都不過分。

  馬銳是我們班的一大笑星——說笑星似乎有點夸張,說活寶確是把班上同學全票通過——他喜歡逗大家發(fā)笑,并且視規(guī)章制度如無物,這一點有點兒像小說中的“獨行大俠”。可兩者顯然無可比性,不光因為他的性格,還在于,大俠都是行俠仗義,他卻是“為非作歹”。

  一次上政治課,老師講到陶冶高尚的生活情趣,問同學們在課外養(yǎng)些什么小動物、搞些什么科研、小發(fā)明的,寫在黑板上和同學們一起交流。只見他一個箭步就邁到講臺上,鄭重其事地寫了起來。等他寫完了,同學們一看,頓時哄堂大笑,他在搞科研那一欄寫的是“開飛機、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動物的那一欄,更讓人笑得不行了,“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎?即使養(yǎng)得起,他也沒有這個膽呀。他好不容易寫了個“兔子”,唉,可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么,養(yǎng)“鬼子”!沒聽說過。這下,前面沒笑的同學現(xiàn)在全笑翻了。我擔心恐怕再笑下去,這屋頂該塌了吧?真不知道這個大馬銳是故意寫錯字還是真的一時粗心寫錯了,反正,我只知道當時政治老師是哭笑不得了。

  馬銳常喜歡來點惡作劇,冷不丁捉弄你一下,倘若被發(fā)現(xiàn)了,他就腳底抹油溜之大吉;你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的,他就一臉茫然地走過來,關切地問道“怎么回事兒呀?”,你說這人,只會把你急得肚子疼。

  很多時候,馬銳的確讓同學們恨得牙癢癢,但是,大家都不得不承認,他并沒有任何不受歡迎的理由。

  我的同桌小傳作文 篇2

  “陳靜,福建省洪瀨鎮(zhèn)人士,字矮子王,號大仙,本姓陳毅的陳,鯨魚之諧音—靜愉字!

  提起這個同桌,據(jù)他本人所說他可是有不小的“來頭”的,具體地說是:潘長江的小妹,周杰倫他老媽的鄰居,還有蔡依霖的小妹——唉!本人自從聽了他的自我介紹后,就開始狂吐不止,三個月沒有食欲,真是害人不淺呀。同桌的“優(yōu)點”不多,最大的“優(yōu)點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮,上至周杰倫老媽,下至潘長江和蔡依琳。總能和他建立聯(lián)系。告訴你一個“秘密”,同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者,每天都要唱周杰倫的歌,有時還要拿一把笤帚當吉他。我們全班同學一致認為:如果周杰倫在場的話,一定會被氣得口吐鮮血,而他卻不以為然,還“一本正經(jīng)”地說:“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的!”我倒!

  對了,差點忘了,同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮,都說是“鐵齒銅牙”紀曉嵐,我看他是有過之而無不及。沒事找事,他拿第一;強詞奪理,無人能敵。當然,這張嘴偶爾也會干一點好事。數(shù)學課里,教室里也死氣沉沉,毫無生氣,同桌見狀“金口”大開,講起了笑話,把我逗得上氣不接下氣,我的心情頓時也輕松了不少。

  同桌最自豪的,要數(shù)他的語文成績了,不過真是不吹牛,他的語文確實學得不錯,每次當我們抓耳撓腮的時候,他卻不費吹灰之力解決掉了。

  怎么樣,看了以上這些,你一定對同桌有了不少了解吧。不能再寫了,同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準備,要和我決一高低…… 可能我會住院哦。

  我的同桌小傳作文 篇3

  新學期全班調整座位,老師把全班最調皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學,誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經(jīng)!安患案瘛,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

  斗轉星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學習開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。

  幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分數(shù)全班也沒幾個。當老師公布這個成績時,全班同學驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當當?shù)姆謹?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”

  后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學習好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!

  我的同桌小傳作文 篇4

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

  同桌的數(shù)學不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準備一個盆兒!瓣悏魸,你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。

  同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱!這還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

  這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。

  “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。

  我的同桌小傳作文 篇5

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長?焐险n時,他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個死結。

  上課鈴響,我回到座位上。看到同桌這個樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了!蓖辣瘔训卣f!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進死節(jié)里把死結撬開,可是無論我怎么努力,我的筆也不插不進死結的縫隙里。我無奈地搖搖頭,去做自己的事了。

  這節(jié)課是自習課,由我們的科學老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問他把結解開沒?茖W老師看我同桌一直低頭解結,我則在旁邊看著他!澳銈円獙W習這兩個人,說個不停。”老師指著我和同桌。我什么時候又說話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進黃河也洗不清啊。老師說完,又走向了講臺。我呢,也不看把戲了,認真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負的聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結,終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語文課或者數(shù)學課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低聲對同桌說!澳俏乙院罂隙ú粫僮餍懔!蓖佬攀牡┑┑卣f。

  沒想到,就在第二,語文課,不知道什么時候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉!瓣枬銇砘卮疬@一道題!卑嘀魅瓮䥽赖穆曇粼谖叶呿懫。同桌腳因為被綁住了,動也動不了,自然也站不起來,他掙扎著想要站起來兩次。毫無疑問,他都沒能站起來,只好坐著回答完了題目!瓣枬,你為什么不站起來?”班主任邊說邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽濤腿上的兩根鞋帶時,狠狠地瞪了同桌一眼,便沒有再理他了。同桌這次也老實了,慌忙解開鞋帶,認真聽課。

  同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會死。

  我的同桌小傳作文 篇6

  我有一個非常好的同學,她的名字叫小明。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

  昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時小明向我來問我要的時候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

  小明的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

  這就是我的同學小明。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。小明真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

  我的同桌小傳作文 篇7

  新學期已神不知鬼不覺地來到我們身邊。

  動物學校和以往一樣準備給每一個同學安排新的座位。我十分期盼能跟一個新來的威風凜凜、頭大無窮,又樂于助人的獅子同學同桌。雖然我千萬次的請求,可老師還是死活不肯答應,最終讓我跟刺猬坐一塊兒。

  和他坐在一起并不是什么好事兒,也許是我的運氣太差了吧。如果你和他坐在一起的話,可千萬別打擾他,就算他打擾你,你也不能反抗,一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告訴你,我被他刺過也不止一次。

  有一天的一個大課間,老師讓我們抄作業(yè)。我專心致志一絲不茍地抄著作業(yè),哪知不小心把他的橡皮弄到了地上。過了一會兒,他寫錯字了,但找不到橡皮。他把鉛筆盒、書包、書本翻了個底朝天,可仍沒有找到自己的大橡皮。他就著急地問我:“你有沒有看見我的橡皮?”

  “拜托,大哥,你問我我問誰呀?誰叫你自己的東西亂扔,又不好好地收拾,難道橡皮長了腳跑到我這了?”我并沒有給予他幫助,反而還給了他一段冷漠的話語。

  這時,他突然發(fā)現(xiàn)自已的橡皮正懶洋洋地躺在地上睡大覺,就急忙彎下腰去撿。這下,坐在一旁毫無防備的我就糟殃了。他彎下腰時,那一根根如利劍一般鋒利無比的刺一窩蜂似地往我胳膊上涌來。我疼得不得了呀!仿佛整個人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起來,那種痛感實在是太太太太無法形容了。他抬起頭,那一根根閃著寒光帶著殺氣的刺又扎了我一下,我真的再也忍不住了。

  “你到底怎么了,何必如此大驚小怪!彼笮Φ貑枺劬Χ疾[成了一條線,眉毛比月牙還彎,眼淚都笑出來了,說話還帶著我剛開始不幫他找橡皮時的語氣。

  看他一副得意洋洋的樣子,我火冒三丈,沖著他打了一拳。怎知他突然一轉身,我便打在他背上,那種滋味不用我說,你也知道。他老是讓我受傷啊。

  哎,有個刺猬同桌,我每天上課時都得小心翼翼啊。

  我的同桌小傳作文 篇8

  我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

  提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

  你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  我的同桌小傳作文 篇9

  我的同桌叫小楊,他今年9歲。他很幽默,學習也很好,考試的分數(shù)總比我考的多,還樂于助人。

  他是幽默的小男孩,被我們稱為“幽默大師。”有一次,我上廁所回來,要坐到我的座位上,小楊攔住我,說:“先交出門票。”我說:“哪有啥門票?”他又說:“一張紙條,上面寫著密碼。”我明白了,他是想讓我做一道數(shù)學題。我在小楊給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說:“請進!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。

  他學習很好。上課時,他認真聽老師講課,一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題,他總能又快又好的回答上來,考試時一般都考滿分。因為這個,我十分佩服他。

  他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是小楊借給我的鋼筆。平時,他還主動借給我看一些關于科學類的書。每次借給我書時,都要說一句:“多看一些這類書對我們會有好處的!

  我們兩個經(jīng);ハ鄮兔,他有不會的語文題時就請教我,我有不會的數(shù)學家題就請教他。

  這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?

  我的同桌小傳作文 篇10

  他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。

  同桌的你很安靜:上課從不說話,坐在凳子上認真聽老師講課,和老師想法一樣的時候微笑點頭,一副自信的樣子。

  你們同桌下課后特別活躍:下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽,但說實話,我根本不想聽。在我的記憶中,他說得太多,我的耳朵都能聽到繭。

  同桌的你是認真的:每當老師布置作業(yè)的時候,他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以,“做事要快,學習要努力,一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。

  有時候同桌粗心:老師批改作業(yè),一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題,認真答題”。

  偶爾,你不會在同一張桌子上聽老師講課:玩具和飲料.那些不準帶到學校的老師已經(jīng)被你帶到學校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候,總是低頭認罪,一副委屈的表情。

  這是我的同桌,一個可愛的10歲男孩,安靜活潑,認真粗心,從不犯大錯誤,經(jīng)常犯小錯誤,唱歌好聽。

  我的同桌小傳作文 篇11

  一談到同桌,我的話便多了。

  我的兩個同桌,他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》,還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》;右邊的練過《易筋經(jīng)》,還懂得《排山倒!放c《縮骨法》。因為他們,所以笑口常開;因為他們的小壞,所以對傷心說拜拜。

  ‘教我做這道數(shù)學題,我不會。’‘為什么教你。俊驗槟闶俏彝!涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园?’‘憑什么借給你?’‘因為你是我同桌!眉糁笂A給我!疄樯?’‘因為你是我同桌!笈磐瑢W的書本又掉了,拜托你撿一下!!驗槟闶俏彝。’就這樣,在‘因為你是我同桌’的無奈之下,時間也插上了翅膀,半學期即將逝過。

  因為你是我同桌,在傷心的時候我才得以安慰;在虛假的時候我才得以快樂;在無聊的時候我才得以笑容。時間,淡淡中透著甜;同桌,期中過后又分離。

  因為你是我同桌,那幾只筆是我們的共有物;幫忙査字典是我們的原則;老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。

  因為你是我同桌,才可以大大咧咧的玩;才可以開開心心的笑;才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子,永恒的回憶。

  因為你是我同桌,所以歲月單純。

  我的同桌小傳作文 篇12

  我的同桌是一個調皮的男孩,叫小羅。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的。”他說:“說不定會有呢!”

  有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娦×_在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“小羅,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”小羅說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

  我的同桌小傳作文 篇13

  我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

  一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著,因為數(shù)學老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習?”同桌結結巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例!

  那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

  同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

  多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

  我的同桌小傳作文 篇14

  我的同桌叫小劉,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。

  “叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽、趙悅容、葛一航和小劉比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。

  各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見小劉“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。

  稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。

  這次體育課下來,我對小劉是士別三日刮目相看。看來,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——小劉

  我的同桌小傳作文 篇15

  我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的.小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子!甭牭嚼蠣敔?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>

  這就是我的同桌李靜,一個善良的人。

  我的同桌小傳作文 篇16

  扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。

  要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習老師和補習對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。

  她特別樂于助人。一次上美術課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

  還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務室吧!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

  我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

  我的同桌小傳作文 篇17

  早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  下課了,小趙轉過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午!

  我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話!

  我的同桌小傳作文 篇18

  我的同桌叫小陳,他長得虎頭虎腦,一對小小的耳朵,眼睛大大的黑黑的,臉上天天掛著微笑,大家都說他是個調皮又善良的孩子。

  小陳是個男孩,他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數(shù)學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。

  雖然小陳調皮,但他的心是那么善良。有一次,小陳看到一個同學摔倒,受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫(yī)院去。還有一次,一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了,小陳跑過去,跳啊跳想把羽毛球取下來,但就是取不下來。小陳心想:"答應要幫他取下來,就一定要取下來。"小陳找來棍子,最后終于把羽毛球取下來了。還有一次,是我記得最深刻的。那是二年級的時候,我一個學期都要幫同學們搞衛(wèi)生,搞完衛(wèi)生時,已經(jīng)很晚了,我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂,就看到有一個人站在那里,他就是小陳。小陳為了讓我能吃到飯,就幫我守飯,自己少睡了一會兒。

  我的同桌是一個善良又調皮的孩子,我這同桌真好!

  我的同桌小傳作文 篇19

  我的同桌個子高得可以碰到頭頂?shù)娘L扇,身體胖墩墩如一只大棕熊,力氣自然大如牛,跳起來整個教學樓都要抖三抖,鼻梁高高的,好像有一種威嚴不可侵犯。

  我的這個同桌是個火爆脾氣,他脾氣一上來老師和同學都躲得遠遠的,因為他一生氣大如牛的力氣怕他毀天滅地,只有別人給他道歉的份兒。

  比如有一次,他拿出自己新買的自動水筆,在同學面前晃來晃去不停地炫耀,我心想:一支筆有什么了不起的,看我不整一下你。于是我裝作無意實則故意從他桌子邊走過去,身子一擦把他的新筆“咚”地一下調到了地下,結果他火冒三丈,怒發(fā)沖冠,我見大事不妙飛快逃走,他說了一句:“姓田的,你敢碰掉我的筆?找死!”接著,我就被他追得滿教室跑,他好像有使不完的力氣,把我追得雞飛狗跳。我見自己體力快耗盡,心想:留得青山在,不怕沒柴燒,留得小命在,不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說:“對不起,對不起!彼娢业狼噶艘簿筒辉僮妨,其實我的心里在盤算下次再整他一個全身而退之法。

  他就是我們班的余梓銳,雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王,但只要你不惹他,他也不會欺負你。沒發(fā)脾氣的時候還是很溫和,和同學們很親密,所以他的人際關系也還是挺好的。

  我的同桌小傳作文 篇20

  我有一個非常調皮的同桌,一個令我喜愛的同桌,這時,你一定會問,調皮總么讓人愛呢?下面請讓我來告訴你吧。

  他的名字叫小王,他長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機靈的大眼睛,下面有著一張能說會道的小嘴巴,長得非常帥氣。

  他很調皮,整天像“猴子”一樣跳來蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非!昂蕖彼。

  那他為什么讓人愛呢?那是因為他非常聰明。

  記得有一次數(shù)學課上,同學們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來,老師叫他回答,只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來,同學們驚訝得張大了嘴巴。

  還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來水的杯里放了一個雞蛋,問大家怎樣能把雞蛋浮起來?大家忙做起實驗,而他不做實驗,就舉起了小手,他說:“只要往水中倒鹽,就可以浮上來,因為鹽水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來。”老師聽了,連忙豎起大拇指說:“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。

  我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點!

  我的同桌小傳作文 篇21

  “教我一道題吧!”其他同學都不教我這道題,想:如果我沒做好,下午就會被老師批評的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好,突然一陣聲音傳了過來,“我教你吧!”

  我聽了想:是誰在叫我,我轉過頭去一看原來是同桌,她對我說:“我來幫助你吧!”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說:“哪道題不會做啊?”我指著哪道題說:“這個二十三和五十六的關系是什么?”這里我不懂是什么意思?”她笑了笑說:“簡單!”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關系,和解題思路,她說得很詳細,我心里有一種喜悅的感覺,我繼續(xù)聽他的講解我對這道題的了解更深了,心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認真,我心里很激動。

  她說:“我講完了,你聽懂了嗎?”我說:“聽懂了!薄奥牰锞秃。”他回過頭寫自己的作業(yè),我也坐了起來,在解題過程中,還是有一些不懂的地方就問他,她跟我細細的講,在她的教導下我終于把這道題做了出來,我心里松了一口氣,想:他幫助了我,我心里很激動,以后她不懂得地方我也要幫助她。

  我心里不覺溫暖起來,心里開心極了,我說:“只有溫暖才能讓人激動!

  我的同桌小傳作文 篇22

  我的同桌是個文靜的女生,她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的嘴巴唇紅齒白。

  她喜歡看書,每次我們班從圖書館里借來的書,她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響,她又拿出課外書,孜孜不倦地讀了起來。歪著腦袋,目光凝聚在密密麻麻的文字上,宛如一座雕塑,完全忘記了周圍同學的嘈雜。我走到她身旁,問她抄寫本交了沒有?她并沒有回應我,仍舊津津有味地看著手里的書。我無可奈何,拍了一下她的肩膀!鞍!”她突然大叫了一聲,身體觸電般地彈跳了一下,看樣子真的被驚到了。我見狀也嚇了一跳,忙不迭地解釋:“我剛才問你,你不答應我,我只能粗魯點了!彼龘狭藫项^皮,放下手里的書,不好意思地說:“對不起,我沒聽到,加上我又看到精彩部分,所以!

  她同樣也是一個二次元迷,幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談論動漫人物。昨天還問我哪些動漫好看,我心中只有一個念頭:你雙休日不是只有一點時間嗎?不出去運動還在家中看動漫,真的有時間嗎?她好像看出了我的心思,揮了揮手,對我說:“沒關系,我會好好利用那些空余時間的!”

  這就是我的同桌,一個愛看書又愛看動漫的女生。

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