同桌二三事作文范文
我的同桌因他的名字中有一個(gè)“健”字,所以像我比他小的同學(xué)都習(xí)慣叫他“健哥”。能與健哥同桌,我覺得是我的幸運(yùn)。
為我補(bǔ)習(xí)功課
寒氣還未褪盡,我就悄悄脫去棉厚套,去適應(yīng)季節(jié)交替的環(huán)境。沒想到這小小的舉動(dòng),
就讓感冒占了便宜,讓我陪它足足一周。為此,我的功課也落下了很多。
怎樣才能把所欠缺的功課補(bǔ)上去是我一個(gè)心病,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,是健哥伸出援手。很快就補(bǔ)習(xí)完語文(語文是我的特長(zhǎng)科),可數(shù)學(xué)卻沒那么得心應(yīng)手,為了讓我驅(qū)趕我遇到的攔路虎,他就以我的座位為陣地,不厭其煩地講解,直到我聽懂為止。你可知道,他犧牲的可是他的休息時(shí)間。
振作起來才有出路
數(shù)學(xué)又考試了,我信心滿滿,以為能考上九十幾分。當(dāng)我看到卷子那醒目的七十六分,我一下子像跌進(jìn)了冰窟窿,整個(gè)心涼透了,我沒想到會(huì)這樣。從此,我不敢與老師的目光對(duì)接,生怕老師責(zé)怪我;即使是同桌健哥我也不多言語,我怕他看不起我,因?yàn)槲疫B自己都看不起。
健哥看出了我的心思,約我到后操場(chǎng)散步。他勸我說我的實(shí)力還在,不應(yīng)太注重分?jǐn)?shù),應(yīng)分析自己的得失。只有找對(duì)病根,才能找到切實(shí)可行解決問題的辦法,只有振作起來,你的`數(shù)學(xué)才會(huì)真正進(jìn)步。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了……
我喜歡喝礦泉水
體育課下來,大家都累得大汗淋漓,喉嚨干得早就冒了煙。一些同學(xué)直接沖到水管處,嘴對(duì)著水管嘴,咕嚕咕嚕灌起水來;還有一些同學(xué)奔到小賣部,三個(gè)一群五個(gè)一伙各自手持一瓶飲料美美地解決問題。
“健哥,我去洗把臉!蔽覐囊露道锾统10元錢遞給了他,“買兩瓶冰紅茶,今天我請(qǐng)客!蔽矣幸庾R(shí)地把重音落在了后一句話上。
我洗完臉回來時(shí),他把那瓶冰紅茶交給我,并把所退的6元錢給了我,我看到了他手里1元一瓶的礦泉水。
“不是說好了兩瓶冰紅茶嗎?你怎么……”
“我喜歡喝礦泉水!
我擰開冰紅茶瓶蓋一口喝下去,感覺卻如此的酸……
這就是我的同桌,一位樂于助人、善良、質(zhì)樸的人,我為有這樣的同桌而高興,感到幸福。
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