同桌的你作文4篇
同桌的你作文700字一
親愛(ài)的同桌蔡某某：
你好！
命運(yùn)女神把我和你安排成同桌，這說(shuō)明我倆至少有些緣分。
有一首歌挺好聽(tīng)的，叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿，和你生活了半個(gè)學(xué)期，感覺(jué)我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友，相安無(wú)事。
說(shuō)普通，也不尋常，在你身上有股高雅氣息卻又樸素，像桃花源一樣，美麗又寧?kù)o、平和，你從不語(yǔ)“怪力亂神”，在你身上我學(xué)到了許多。
年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”，成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí)，你卻置若罔聞，讓小生很是欽佩。
在英語(yǔ)課上，你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，某人傳來(lái)幾聲唏噓：“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。
但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜，卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。
作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤，我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。
上數(shù)學(xué)課，我在數(shù)學(xué)書(shū)下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利，其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中，為此"紅太狼"沒(méi)收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例"，不然和老師告狀，我可不聽(tīng)哪知你真的去和老師評(píng)理了。
作為懲罰，中午午修習(xí)時(shí)，你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想�。∧闶兆吡宋业淖鳂I(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢？你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呵！時(shí)間就是生命，你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊，等于他殺！“妻管嚴(yán)”，別人都這么稱呼我呢！
我作為班干部，需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”，對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。
不是我說(shuō)你，“聞過(guò)則喜”，不能老想著別人怎么看你，老把別人談話聽(tīng)成議論你，否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你，老覺(jué)得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。
不管怎么樣，你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧，加油！一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我，大家，度過(guò)這快樂(lè)的三年！
祝
笑口常開(kāi)，天天向上！
同桌的你作文700字二
同桌的你，名字怪怪的，姓侯名梓軒。因?yàn)闄C(jī)靈鬼怪，活潑好動(dòng)，平時(shí)最喜歡搞一些惡作劇，很像《西游記》里的“孫悟空”，同學(xué)們一致決定簡(jiǎn)稱你——“猴子”。每當(dāng)同學(xué)們親昵地喊你“猴子”時(shí)，你都哈哈大笑，還故意模仿“孫悟空”的樣子“抓耳撓腮”，惹得我們狂笑不已。同桌好幾年了，你干的惡作劇可真不少，讓我記憶猶新的有兩次。
一次是上語(yǔ)文課，下課前，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)句子“紅彤彤的太陽(yáng)像火球一樣掛在天上”，讓我們下課后抄到作業(yè)本上。我們心想：憑什么呀？下課就應(yīng)該玩耍，不能被占用！于是，下課鈴一響，大家都像脫韁的野馬，沖出了教室……上課鈴響起時(shí)，我們滿頭大汗地跑回教室，這才想起黑板上的句子還沒(méi)有抄！趁老師還沒(méi)來(lái)，我們抓起筆，不管三七二十一，照著黑板上的句子抄了起來(lái)。我們剛抄完，老師就走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家把上一節(jié)課我要求抄的句子一起朗讀一遍。”我們照著各自的作業(yè)本齊聲讀起來(lái)：“紅彤彤的太陽(yáng)像雞蛋一樣掛在天上�！薄啊�(yáng)像雞蛋’？我什么時(shí)候教過(guò)你們‘太陽(yáng)像雞蛋’？”老師勃然大怒�！昂诎迳鲜沁@樣寫(xiě)的……”有幾個(gè)膽大的同學(xué)小聲嘀咕起來(lái)……老師一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)黑板上赫然寫(xiě)著“紅彤彤的太陽(yáng)像雞蛋一樣掛在天上”。老師仔細(xì)地看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)“雞蛋”兩個(gè)字不是她的筆跡，馬上提高了分貝，問(wèn)道：“誰(shuí)干的好事？”看到老師真的發(fā)火了，你“刷”的一下站起來(lái)，大聲回答：“報(bào)告老師，是我干的好事！”全班同學(xué)頓時(shí)笑得人仰馬翻，連老師也忍不住笑了起來(lái)。
還有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”你卻故意搗亂，尖聲唱道：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，殺人放火打麻將……”惹得同學(xué)們捧腹大笑，有的眼淚都笑出來(lái)了，有的笑得從凳子上摔下來(lái)了。音樂(lè)老師又好氣又好笑，忍俊不禁地瞪著你。而你呢？卻面無(wú)表情，坐在那里玩起了深沉。
同桌的你，這幾天因?yàn)樯�，你一直沒(méi)來(lái)上課。教室少了你，也少了很多歡聲笑語(yǔ)。喜歡惡作劇的你，希望你快些好起來(lái)，早點(diǎn)回到我們身邊吧！
同桌的你作文700字三
“喂！超線了！”不用看，一聽(tīng)就知道這絕對(duì)是小袁的聲音。我和她是同桌，剛開(kāi)始，我以為會(huì)和她和平相處，可是，沒(méi)想到，她每天都會(huì)因?yàn)橹ヂ槟敲创簏c(diǎn)的小事而大吵大鬧，可賬一算到自己頭上，她就開(kāi)始耍賴，比如……
風(fēng)和日麗的星期一上午的數(shù)學(xué)課，我正在算一道非常難的數(shù)學(xué)題，可總覺(jué)得右胳膊不太舒服。這么大的桌子還不夠用？我瞄了同桌一眼，好家伙，她居然侵占了我大約十平方厘米的領(lǐng)土。我們兩個(gè)桌子她高我低，這樣超線應(yīng)該會(huì)很不舒服吧，可她卻一無(wú)所知，繼續(xù)做題。我實(shí)在不想打擾她，可又被擠得難受。于是乎我便用手輕輕拍了她一下，輕聲叫道：“小袁！”沒(méi)反應(yīng)。再試一下，只見(jiàn)她惡狠狠地問(wèn)：“打我干嘛？”我冤��！我發(fā)誓，我真的只輕輕拍了她一下！見(jiàn)我這樣，她又極不耐煩的跟了一句：“又有啥屁事兒，快說(shuō)！”我被徹底激怒了，不顧一切地沖她大吼一聲：“你超線了！”她立刻瞪圓了眼睛，說(shuō)：“我超線怎么了？礙你啥事兒？”“你……”我被噎了個(gè)半死，差點(diǎn)暈過(guò)去。還有沒(méi)有天理呀！怎么我們這個(gè)時(shí)代的人脾氣如此暴躁�。⊥蝗�，一句廣告詞浮現(xiàn)在我的腦海中：“生活如此多嬌，你卻如此暴躁，這樣不好，不好�！蔽艺嫦肓⒖陶f(shuō)出來(lái)，直接把她氣死�？墒菑埨蠋焷�(lái)了，情況不妙……
快下課了，可張老師又發(fā)給我們兩張?jiān)嚲�，還交待了一大堆要列豎式、驗(yàn)算的題�？磥�(lái)今天要多加一會(huì)兒班了�！疤煅剑≌l(shuí)來(lái)救救我們這些可憐的`孩兒呀！”我趴在桌子上一邊抱怨一邊做題。只有犧牲下課和午休時(shí)間了，我可不想熬夜呦。可能同桌還在為剛才那件事而生氣吧，她用接近怒吼的聲音沖我說(shuō)：“哎，你不滿意你去跟老師說(shuō)呀，在這兒跟我說(shuō)干嘛，你煩不煩人呀��！”我的肺都快被氣炸了。第一，她哪只耳朵聽(tīng)見(jiàn)我跟她說(shuō)話了？第二、我聲音很大，影響她啦？我越想越生氣，干脆直接把她當(dāng)成了一陣風(fēng)，還是耳邊刮過(guò)的風(fēng)。
下課鈴正式打響，可張老師還沒(méi)講完。同桌向她前桌借東西，說(shuō)了一會(huì)兒話，正巧張老師還在掃視全班。出于好心，我放下剛才所有的不愉快，對(duì)她說(shuō)：“別動(dòng)了�！笨蓻](méi)想到，我的好心竟然換來(lái)如此一番話：“我借東西不行，再說(shuō)了，你管不著我！別以為你是組長(zhǎng)，你……”我委屈極了，這么做還不是為了她！
雖然我們經(jīng)常吵架，但在學(xué)習(xí)上我們還是團(tuán)結(jié)互助。相處的時(shí)間久了，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了她身上的閃光點(diǎn)：做事仔細(xì)，作業(yè)干凈，最重要的是責(zé)任心強(qiáng)，每次小組內(nèi)部交給她的任務(wù)她總能按時(shí)完成。我相信，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
同桌的你作文700字四
時(shí)光如水，總是無(wú)言。
友情就像陽(yáng)光下被照射的七彩玻璃珠，煥發(fā)出不同的光彩，彈在一起發(fā)出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友�？墒前。覀兘K究還是要分開(kāi)的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風(fēng)浪奮勇向前的船，順著流水逆著風(fēng)浪，你只屬于遠(yuǎn)方。
時(shí)間是習(xí)慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應(yīng)。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，班里調(diào)了座位，我換了同桌就是你們。一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng)但是你們一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢習(xí)慣就好了，以后就好了�！绷硪粋�(gè)笑著說(shuō)：“嗨，淡定，沒(méi)事沒(méi)事��！”一個(gè)恬靜優(yōu)雅，一個(gè)自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺(jué)得和你們做同桌很開(kāi)心很開(kāi)心。
周末的時(shí)候，大家因?yàn)橐p松一下便一起約了對(duì)方看了電影——《同桌的你》。
故事很感人，情節(jié)也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準(zhǔn)別人翻？是不是你也有一個(gè)同桌在你遇到難題時(shí)，細(xì)心講解與你？是不是你也有一個(gè)同桌在有好東西時(shí)，拿到與你分享？是不是你也有一個(gè)同桌，在你心情不好時(shí)，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個(gè)同桌在被你調(diào)侃時(shí)，還一笑而過(guò)與你一起娛樂(lè)？是不是你也有一個(gè)同桌不管怎樣，守著你的東西，關(guān)心你的心情，永遠(yuǎn)笑著陪著你，給你帶來(lái)溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛(ài)的同桌。人這一輩子不交幾個(gè)損友其實(shí)挺虧的。她們活得自由自在，活得沒(méi)心沒(méi)肺，活得無(wú)拘無(wú)束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來(lái)。
可是由于種種原因，我們可能往后沒(méi)有什么機(jī)會(huì)再做同桌了，我會(huì)很難過(guò)，因?yàn)闀r(shí)間養(yǎng)成了習(xí)慣，帶來(lái)了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報(bào)，你們更上了一層樓，我也感到很開(kāi)心，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你們一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我，給我許多心得，一個(gè)會(huì)每天帶給我歡樂(lè)，讓我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開(kāi)心哦，因?yàn)檫@是我來(lái)自真心的祝愿�？赡芪覀兏髯酝緩搅藢�(duì)方的盛開(kāi)，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。
可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。
多一點(diǎn)真心，便多一點(diǎn)幸福；少一點(diǎn)浮華，便多一點(diǎn)快樂(lè)。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅(jiān)定地守護(hù)自我，守住美麗，堅(jiān)定地生活、學(xué)習(xí)的強(qiáng)風(fēng)下，綻放別樣的精彩。
同桌的你作文700字五
總是在不經(jīng)意間想起她，想起這首歌曲，還有那段由紙條、漫畫(huà)構(gòu)成的高中生活。
她是我高中前二年的同桌，很文靜的女生，有一雙特別漂亮的眼睛。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也因此總覺(jué)得她遙不可極。上課的時(shí)候，喜歡偷看她想不出問(wèn)題時(shí)的“呆”樣，酣酣的很可愛(ài)；發(fā)完呆之后，肯定會(huì)用自己那雙不是很大卻有點(diǎn)胖乎乎的手拍自己的腦袋，口里說(shuō)著“看我個(gè)呆子……”；一頭長(zhǎng)發(fā)，被2年時(shí)間從沒(méi)見(jiàn)換過(guò)的一條發(fā)帶所束縛。
她和班里似乎所有的人關(guān)系都很不錯(cuò)，卻都很平淡。我們有同樣的愛(ài)好，就是在語(yǔ)文課上，偷畫(huà)漫畫(huà)，致使一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，兩個(gè)人的語(yǔ)文教材，沒(méi)有一頁(yè)空白的地方不是卡通娃娃。同樣都喜歡寫(xiě)東西。在班里舉辦的作文比賽中，我獲得的是第一名，她是第二。自習(xí)課的時(shí)候，她會(huì)經(jīng)常叮囑我?guī)退蠢蠋�，然后自己將一本很大很大的�?shū)豎立在桌子上，一個(gè)手拿筆一個(gè)手托著腦袋偷睡。
因?yàn)樵诘谝慌诺木壒�，也或許是因?yàn)槲覀冃愿裣嗨频木壒�。紙條在那段時(shí)間，是我們溝通和交談的主要手段。有點(diǎn)別扭……在那條板凳不存在的條件下，我們很少說(shuō)話。在校園中相遇，彼此也都會(huì)當(dāng)對(duì)方是陌生人。
也是從那個(gè)時(shí)候起，會(huì)把好吃的偷摸放去她的桌箱里。而每次她發(fā)現(xiàn)之后，就會(huì)傳紙條跟我說(shuō)謝謝。而放學(xué)后會(huì)很迅速的帶著吃的離開(kāi)教室。
和她只有過(guò)一次獨(dú)處的機(jī)會(huì)。但卻沒(méi)說(shuō)幾句話，而且還是鼓了老大的勇氣，厚著臉皮爭(zhēng)取來(lái)的。不是說(shuō)她不跟我說(shuō)話，而是真不知道如何開(kāi)口，一開(kāi)口也不知道要說(shuō)什么……還記得那幾句話，內(nèi)容大概是這樣的：
“你去那？”
“回家”
“不是在學(xué)校住么？”
“家里剛買(mǎi)的房子在車站那邊”
“剛好順路，我要去我姐那，一起吧——”
“恩”
“我到了”
“恩，那你回吧”
“拜拜”
她明白我喜歡她，就跟我明白我們之間要是去掉板凳連朋友都不是一樣。高考前，我用了一個(gè)星期的時(shí)間，錄制了三盤(pán)磁帶。音樂(lè)背景加旁白。在高考完之后，送給了她。
大學(xué)的時(shí)候，上帝和我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑……我們兩個(gè)的學(xué)校，只隔一條馬路。但一個(gè)是國(guó)際名牌學(xué)校，一個(gè)是“鄉(xiāng)村”院校。然而我們學(xué)校上課的老師卻90%全是從他們學(xué)校聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的……大一，我等了她一年時(shí)間。但最終還是沒(méi)有任何結(jié)果……最后放棄了。
從開(kāi)始到結(jié)束，她沒(méi)給過(guò)我同意和不同意以及類似的詞語(yǔ)。在大三的時(shí)候，一次在聊QQ的時(shí)候，她提到了這事，跟我道歉�；蛟S曾經(jīng)抱怨過(guò)她，但現(xiàn)在想想，那段時(shí)光才是最難忘的。很多時(shí)候很多事，其實(shí)是不需要理由，不需要結(jié)果的——也是在那次談話的時(shí)候我終于知道，原來(lái)我高考前7天的時(shí)間并沒(méi)有浪費(fèi)。因?yàn)樗?tīng)了……
從來(lái)到這個(gè)他鄉(xiāng)都市，就再?zèng)]做過(guò)夢(mèng)了。結(jié)果，同樣的夢(mèng)連續(xù)做了兩天。主人公卻是她。
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