我的小學(xué)同學(xué)的滿分作文
在小學(xué)我最好的朋友就是馬昊冉。
還記得，他瘦瘦的身子小小的眼睛，跑起步來，就像一輛奔馳在高速公路的跑車，飛一般的沖刺到終點。因此，有人叫他“飛一般的男子”。
有一次上體育課，老師叫他和我們幾個男生跑步。他在那里說：你們誰也跑不過我，他的那份自信，還是我第一次見�！邦A(yù)備，開始！”哨聲一響，馬昊冉就像一只離弦的箭，飛一般沖到前面。在我跑第五圈的時候，他竟然六圈都跑完了。天吶！我和小伙伴們都驚呆了。不愧是我們班的運動健將。
說完他的優(yōu)點，我們再說說他的缺點。他天天上課不是說話，就是畫畫，因此，學(xué)習(xí)成績很不好。在上語文課時，他一直在書上隨便胡寫亂畫。可恨的是，他畫完一個就叫我看，但當(dāng)時是在上課，我不耐煩的跟他說：“你不學(xué)習(xí)，我還要呢！”可是，他卻跟我說：“沒事”。老師叫他站了起來，問他：“你在和誰說話？”他指了一下我，然后我陪他站了一節(jié)課，你說我冤不冤！
在下課的時候，我們班有個人惹了他，結(jié)果，兩個人就打了起來。我當(dāng)時還在座位上寫作業(yè)，就聽到后面有人喊：“別打了”。我扭頭一看，只見那兩個人打的“天翻地覆”我急忙跑了過去攔架。但是，就算我怎么攔就是攔不開。正是“驢脾氣煩了——勢不可擋”。老師來了，把兩個人都教育了一番，還把兩個人拉到樓道說：“你兩個反省，什么時候打完什么回來上課”哎！真受不了他們。
在學(xué)校大掃除中，他一馬當(dāng)先，不怕臟、不怕累，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂著嘴，他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動了同學(xué)們的心。每次大掃除，在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區(qū)的環(huán)境整理得井井有條。
一轉(zhuǎn)眼，到了6年級期末考試了，他的考試成績盡然從之前的倒數(shù)第一、第二名，考到了前30名，這件事讓我和同學(xué)們都目瞪口呆，甚至快要超過我。只能希望他在今后學(xué)習(xí)中更加努力。
學(xué)業(yè),讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗,無法不離開彼此,它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少,但我們的記憶長河里會對彼此的印象愈加加深!朋友,感謝你在童稚時,陪我走過那段花樣年華,讓我回憶時,會揚起淡淡的微笑!當(dāng)你遭遇坎坷時,借你半個臂膀依靠!謝謝你，馬昊冉。
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