關(guān)于關(guān)心同學(xué)的作文(通用28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于關(guān)心同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)心同學(xué)的作文 1
每次看到同學(xué)們在玩“貓抓老鼠”的游戲時,我就想起在三年級下學(xué)期的一件事情。
有一次剛下數(shù)學(xué)課,由于我家庭作業(yè)沒有得a☆,要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多,等我訂正完,就已經(jīng)過了5、6分鐘了。我趁這一點點時間,趕緊跑到走廊上活動一下。一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)羅智浩和幾個同學(xué)在玩“貓抓老鼠”得游戲,就也想?yún)⒓印S谑俏绎w快的跑過去,說了一聲:“我也參加!”我開始準(zhǔn)備單腳跳時,意外出現(xiàn)了。
我正準(zhǔn)備單腳跳時,忽然一個同學(xué)跑過來,我躲閃不及,被撞了一下,撲倒在地上。我左腿的`膝蓋和右手的手肘都摔傷了,羅智浩見了,立即跑過來,用關(guān)心的語氣問我:“怎么了?來,我們回班級抹酒精,這樣會使你好得快一些!边@些話讓我的心暖和多了。這時上課鈴響了,羅智浩扶我回到班級,然后拿來棉簽和酒精,用棉簽蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍,還不斷地問我:“還痛嗎?再忍一忍吧!”,或者是:“現(xiàn)在好一點了嗎?”我的心變溫暖了。
在我們的生活中,關(guān)愛是很重要的。有時候一件小事,也會體現(xiàn)出“人間真情”,使我們體會到溫暖。
關(guān)心同學(xué)的作文 2
關(guān)心如春日的清風(fēng),吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱的氣息;寬容如秋日成熟的果實,給予人們豐收的喜悅;有愛如冬日的火把,點亮每個人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語,總讓我不知不覺的想起以前的那兩件事。時光的齒輪開始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的.時候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂什么也沒說,立刻把我扶到廁所去。中午她也就說了一聲:“嚴(yán)也,我?guī)湍愣孙埐!本瓦@樣她經(jīng)常什么也不說,看見我要上廁所去扶我,中午吃也就說:“嚴(yán)也我?guī)湍愣孙埐!?/p>
那天下午放學(xué)了,我和戴凱樂去鄒慶慶家過生日。在她家吃完了后,我們準(zhǔn)備回家了,但是,我想:自己身上沒有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時,戴凱樂說:“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說:“那你坐我爸爸的車回家吧!蔽疫B忙說:“不用了,不用了!贝鲃P樂不客氣的說:“沒關(guān)系的!庇谑俏揖妥职值能嚮丶伊。
經(jīng)過這兩件事情,讓我感受到了,同學(xué)之間的友誼是多么深,同學(xué)之間的關(guān)心就在我們身邊!
關(guān)心同學(xué)的作文 3
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的'教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個同學(xué)吐了。老師看到此場景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。
關(guān)心同學(xué)的作文 4
人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的`還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)心同學(xué)的作文 5
下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌。“啪……”忽然身后轉(zhuǎn)來一陣聲音,我回頭一看,只見一個水桶直直地躺在地上水流了一地,陸鐵洪在那里抱著腳發(fā)出“哇哇”的怪叫聲,只見他臉色蒼白,臉上的肉一震一震的。
不問不知道,一問嚇一跳。原來我們班幾個大胖子在搬水桶,可他們力不從心,水桶一下子掉在陸鐵洪腳上。我想:這么重的水桶從空中掉到腳上一定很痛。我們班幾個愛管閑事的人說開了,有的說陸鐵洪骨折了,有的說陸鐵洪骨裂了,唉,還是兇多吉少。
這時劉亦杉拿來了拖把,把地上水拖干了,馬科捷扶著陸鐵洪去辦公室了。我想:我也要幫幫陸鐵洪,雖然他在平時也要欺負(fù)人,但在要緊關(guān)頭也不能看著不管。∮谑,我跑到樓梯上,對陸鐵洪說:“陸鐵洪,我來扶你上樓!”陸鐵洪臉色蒼白地對我說:“謝謝!庇谑,我們把他扶到了辦公室,對胡老師說了事情的經(jīng)過。胡老師給陸鐵洪涂了點紅藥水。之后,胡老師又帶陸鐵洪去醫(yī)院里檢查。班級里安靜得出奇,大家都希望陸鐵洪沒什么事。三十分鐘過去了。陸鐵洪精神十足地回來了,后面還跟著胡老師。進來時,陸鐵洪燦爛地對我們一笑。胡老師對我們說:“沒什么,只是一點皮外傷!贝蠹叶妓闪丝跉。
忽然,我覺得,空氣中彌漫著一種友誼的`氣味,再望著陸鐵洪的笑臉,我感到很欣慰。
關(guān)心同學(xué)的作文 6
在我的小學(xué)生活里,令我難忘的一位同學(xué)就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關(guān)心他人的心。
記得有一次,我和班上的同學(xué)玩的時候,不小心在樓梯里摔了一跤,從五六級樓梯里跌了下來,腳扭傷了,當(dāng)時連走樓梯也不能。過了一會兒,才能勉強地走 上樓梯,到睡室里睡覺.在睡室里,陳華捷是我的鄰居,他睡在我旁邊,于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽后,急忙問道:“小區(qū)區(qū),你的腳現(xiàn)在還疼不疼, 有沒有腫?”我回答道:”應(yīng)該沒事的,現(xiàn)在已經(jīng)好多了!八终f道:”沒事就好了,但要幾分鐘觀察一次!薄班拧!彼X鈴聲響起了,我們睡室的同學(xué)都安靜 了下來,準(zhǔn)備進入甜美的夢鄉(xiāng)。陳華捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的腳會疼,又問道:“你的`腳好點了嗎?如果真是很疼的話,就說給老師聽吧!蔽液ε滤麜䴙 我擔(dān)心,說道:“沒事的,你睡吧!彼@時才放心下來,進入夢鄉(xiāng)……
通過這一件小事,我從中覺得陳華捷真是一位關(guān)心他人的同學(xué),他可能在家里當(dāng)哥哥,懂得如何關(guān)心弟弟,所以就懂得如何關(guān)心同學(xué)。而我卻不懂得關(guān)心其他 人,所以我也要向陳華捷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種美心別人的品質(zhì),如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心,世界才會變得更加美好,更加和諧。
關(guān)心同學(xué)的作文 7
上一次,臨近期末,班里選舉三好學(xué)生代表還有一些單獨獎項的同學(xué),都是匿名投票,公平公正,但是在德育標(biāo)兵這一項,李爽同學(xué)卻毫無疑問的拿到了全班最高票,成為了我們班這學(xué)期的德育標(biāo)兵,要想知道為什么,因為李爽是一個懂得關(guān)心同學(xué)的人,所以幾乎全班的同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,阿樹同學(xué)因為生病好幾天沒來上課,我們同學(xué)都很擔(dān)心他,可是空有其心卻不敢有什么行動,因為畢竟在上課期間,而且單獨去的話又有些為難。這個時候還是李爽同學(xué)先提議了,他在下課的時候把大家召集在一起,說了阿樹的情況,又問有沒有人愿意這個周末一起去看望他,沒想到,他這話說到了大家心坎里,原來大家早就想去探望阿樹了,只是一直沒好意思先開口。于是接下來,李爽又分布了一下各自的任務(wù),周五放學(xué),我們都按著李爽的安排準(zhǔn)備好了東西,不得不說,李爽還是一個很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的人。到了病房,阿樹看到我們一行人,有的'拿著水果,有的拿著鮮花,還有我們早就疊好的千紙鶴,背面還寫了很多祝福阿樹早日康復(fù)的話,阿樹當(dāng)時就感動的哭了出來,他沒想到我們會來,更沒想到我們還會給準(zhǔn)備驚喜,顯然,這次行動取得了圓滿成功。
除此之外,李爽同學(xué)還會在很多生活上的小細(xì)節(jié)熱心幫助大家,比如收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生或是講解難題,樂于助人的人總是會贏得他人尊重,懂得關(guān)心同學(xué)的人更是深受大家喜愛。
關(guān)心同學(xué)的作文 8
我熱愛我們的班集體,更熱愛我們班的同學(xué),因為他們像黑暗中的一束光明溫暖著我。
記得在一次大課間時,我們一個個像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然,我感覺有個人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由于當(dāng)時是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來。我捂著膝蓋,疼得我眼淚都快要出來了。就在這時,平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子,就急忙跑過來問:“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫(yī)務(wù)室。俊蔽胰淌苤弁,咬著下唇,搖了搖頭。王茉也走了過來,勸我說:“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務(wù)室看看吧!”在其他同學(xué)的勸告下,我點了點頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生一邊幫我處理著傷口,一邊對我說:“幸好你同學(xué)及時把你送來,再晚來個幾分鐘,傷口就感染了!蔽衣犃,心里很感動,眼睛里閃爍著淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室?吹胶诎澹彝蝗幌肫鸾裉熳约菏侵等瞻喔刹,便單腿一跳一跳地跳到講臺,當(dāng)我剛拿起黑板擦?xí)r,馬駿雙就喊住我:“你要干什么呀?”我回答:“我是今天的值日班干部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒說就搶走我手里的黑板擦,擦起黑板來。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續(xù)擦著黑板?吹竭@一幕,我的眼淚止不住地往下流。
面對同學(xué)們的'關(guān)心, 我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。
關(guān)心同學(xué)的作文 9
美好的暑假就這么過去了,新的學(xué)期也開始了,也發(fā)生了一件讓人感動不已的事。
我們班的班主任叫滕老師,他個子不高,戴著一副黑框眼鏡,圓圓的臉上總是掛著一副笑容,看起來一點也不兇,還非常關(guān)愛同學(xué),是一個我們都非常喜歡的老師。
那天天黑壓壓的,似乎觸手可及。天上一閃一閃的,似乎隨時都有可能劈下一道雷,好像預(yù)示著要發(fā)生些什么?
坐在教室里聽課的,我們能清晰的聽到外面的轟鳴。不久就下起了一場暴風(fēng)雨,滕老師站在講臺上專心致志地給同學(xué)們講課,突然,他銳利的'目光看向了徐清諾把手一直放在抽屜里,不知道在干什么,以為他在做小動作,就罰他站到后面去,不知道過了多久,一道驚恐的聲音打破了教室里安靜的氣氛,“徐清諾的嘴唇發(fā)白了!敝灰娦烨逯Z的嘴唇蒼白沒有了血色一樣,人似乎隨時可能倒下,滕老師見了可慌了,二話不說沖下講臺,跑到徐清諾的身邊,把徐清諾背上就往樓下的醫(yī)務(wù)室跑。
那一刻,把我們所有人都驚呆了,誰都沒有想到騰老師會做出如此壯舉,滕老師背著徐清諾,背壓的更彎了,整整五樓高,滕老師一步步跑下樓,我們看著滕老師豆大的汗珠掛在臉上,大口喘著粗氣,最后滕老師背著徐清諾都有點踉踉蹌蹌,堅持把他送到了醫(yī)務(wù)室。
外面的暴風(fēng)雨似乎小了,似乎越來越小了,最后暴風(fēng)雨消失了,朵朵白云之間撒出了金燦燦的陽光,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,似乎是大自然送給滕老師的一份禮物。
關(guān)心同學(xué)的作文 10
關(guān)愛是一盞明燈,他可以告訴我們怎樣去幫助一個人。
這學(xué)期開學(xué)不久的一個晚上我在家里又蹦又跳,晚上睡不著,胸口好像被東西塞住一樣,透不過氣來。當(dāng)我走出房門,一股東西從喉嚨“飛奔”了出來。去到醫(yī)院才知道,我得的是胃腸炎。打完吊針,已經(jīng)是第二天上午9點多了。我什么東西都沒吃就匆匆地去了學(xué)校。肚子太餓,我回到學(xué)校,眼冒金星,腦袋里好像有幾個小鬼在敲,胃很不舒服。對于我來說,簡直是世界末日!我實在撐不過去了,就吐了出來,吐出來的全是藥。
我的心跳得很快,我很害怕同學(xué)們用異樣的眼光來看我,怕他們會責(zé)怪我把地能臟。這是一只暖烘烘的小手放在我的背上,溫柔的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭過頭一看是朱若萱,后來同學(xué)們陸續(xù)來了有的.安慰我說:“我以前也有過這樣,吃點東西就好了!边@是另一只小手送來了一張紙,雖然這不是無價之寶,但是在我心中去有千斤重,我會永遠(yuǎn)記住這張紙,它是在我有困難時送來的。”“你要不要喝點水?”這些話是有一個個字組成的,沒有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)砹藴嘏:髞韼讉同學(xué),拿著沙子,幫我把嘔吐物掃走了。我的心里暖融融的。同學(xué)對我的關(guān)愛,感染了我,使我對今后的人生有了新認(rèn)識,學(xué)會了關(guān)愛他人。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要愛,生活上也缺少不了關(guān)愛,別人給予我們的關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護身邊的人,這樣世界才會充滿——愛!
關(guān)心同學(xué)的作文 11
凌凌看上去是一個冷漠、自傲、言語刻薄的女孩。當(dāng)我信給我說。孩子需要愛,除了師愛,還有更加重要的同伴之間的愛,不然,學(xué)習(xí)生活就會失去色彩,變得黯淡無光。我迅速回給她:“孩子,老師能夠理解你此時的心情,孤獨的滋味的確不好受,難為你了。和同學(xué)偶爾發(fā)生摩擦是不可避免的,發(fā)生以后,你的心情是可以調(diào)節(jié)的,關(guān)鍵看你用怎樣的心態(tài)去面對它,解決它。如果你擁有海納百川的胸懷,你不會感到煩惱,反之,你會感到煩惱纏身。
孩子,老師說這話,是希望你待人寬容,同時,老師也相信在看完這張便條后,你會像這樣做的。只要你始終擁有一顆寬容的心,同學(xué)們會敞開胸懷接納你的,那時,你將會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的五彩斑斕。加油喲!老師永遠(yuǎn)支持你!”在給她的便條的同時,我迅速找到了班上幾個得力的同學(xué),讓他們囑咐其他同學(xué),要敞開自己博大的.胸懷去接納她,不可以讓她無法感受到班集體的溫暖和同學(xué)之間的友愛。有一天,我感冒了,而且比較嚴(yán)重,課也不能夠講,就讓學(xué)生做作業(yè)。
下課后,凌凌找到我,給我一張便條,寫道:“老師,今天上課時,我發(fā)現(xiàn)您感冒了,好象還有點嚴(yán)重。您弄藥沒有您要注意自己的身體。老師,您辛苦了!”看完之后,我不禁熱淚盈眶,為我自己,也為凌凌這孩子,我堅信,她心底的堅冰已經(jīng)已經(jīng)融化成了涓涓細(xì)流,滋潤著她自己、同學(xué)以及老師的心田。這以后,我終于可以多看見一個陽光燦爛的女孩,活躍在校園的每個角落。愛的便箋原來是如此的神奇!
關(guān)心同學(xué)的作文 12
歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來,許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現(xiàn)在還記憶猶新。
記得幾個星期前,一節(jié)體育課上,我和我們班的幾個女同學(xué)在操場上打籃球,我投了幾個球后便站在一旁看著她們玩。正當(dāng)我們玩得正開心時,幾個調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我撲來的瞬間,一位正玩的高興的女同學(xué)朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我習(xí)慣性的轉(zhuǎn)過身去,棍子已經(jīng)在我的臉上劃出了完美的杰作,頓時,在離左眼不過兩厘米的地方,有著紅彤彤的“印記”。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個女同學(xué)也看到了我,放下籃球朝我跑來。用急切的語氣問著我:“林苡,你沒事吧?”我默不作聲,便把我扶起來,到一旁的休息場稍作休息。
體育老師聞聲而來,剛剛提醒我的那位女同學(xué)添油加醋的'吧事情的前因后果告訴給老師。老師一聽,立馬去把那幾個男同學(xué)狠狠的訓(xùn)了一頓,又讓他們過來向我道歉,看著他們關(guān)切的目光朝我投來,我搖搖頭,說了一聲沒事后,便捂著左眼往教室走去,走到一半,汗水順著臉頰滴下來,恰巧滴到傷口,疼的我直咧嘴。后面熱心的同學(xué)跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………
從這件事中,我看到了同學(xué)們一顆顆真誠的心,也看到了同學(xué)們對我的友誼,看著同學(xué)們對我的關(guān)心,我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:你們真是我的好同學(xué)!
關(guān)心同學(xué)的作文 13
冬天時,關(guān)愛就像一杯熱水,去溫暖你那細(xì)小的心靈;夏天時,關(guān)愛就像一只冰精靈,去幫你消滅那嚴(yán)熱的火精靈;春天時,關(guān)愛就像花花草草那樣,安詳?shù)拈_放。
這次月考后,讓我懂得了什么是關(guān)愛。事情是這樣的。在這月考中,有的同學(xué)考的很好,同時也有的同學(xué)考的不理想,而我就是一個。每一次考試,陳老師都會進行點評,這次也一樣。晚上,陳老師首先說了我們班的幾個學(xué)霸,譚雅心就是其中一位,她語、數(shù)、外三科都是班里的'最高分,還進了年級前三名,她很開心,當(dāng)然另外幾位也很開心。陳老師越往后念,那也代表著后面的同學(xué)都是考的不昨地的。這時,陳老師一念到班長張一凡的名字時,她哭了,前面她一直憋著,這時,她好像找到了靠山一樣,而這會兒的我也在憋著,下晚自習(xí)了,我們排隊回寢室的時候,我的眼淚實在是憋不住了,就情不自禁的流了下來。一路上,張一凡說:“你怎么了,希希?”我沒有回答她,她眉毛一皺,好像知道了什么,就說:“別哭了,你看我也考的這么差,并不是你一個人!瘪R錦依也來了說:“別哭了,希希!”在這個時候,楊雅淋做了個鬼臉,把我弄笑了。姚懿甜在這時帶著笑容來說:“希希別哭了哦!?”我那幼小的心靈好像得到了安撫,情緒和眼淚都收進去了!
看這就是愛的力量!
關(guān)心同學(xué)的作文 14
愛無處不在,我的一次親身經(jīng)歷讓我感覺到同學(xué)們對我的關(guān)愛。
在一次游泳課結(jié)束回來的時候,不知是誰撞了我一下,我撞到了車子,我看沒什么事就繼續(xù)往學(xué)校走,我剛走了沒幾步,便聽到后面的馮豪豪叫我說:“朱晨凱,朱晨凱你的腳流血了!”聽到叫聲我低頭一看,我的腳果然流血了,仔細(xì)一看是指甲蓋翻了,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過頭來看,只見同學(xué)們的臉一下子變成了焦急的面孔,這時呂老師也急忙說:“快!快去醫(yī)務(wù)室!”有兩個女同學(xué)自告奮勇的說:“老師!讓我們倆人陪朱晨凱去吧!”“好”。呂老師說。那兩個女同學(xué)一個是吳悠然,一個是莫立菲,她們倆很細(xì)心的一人扶著一只手,我單腳跳著慢慢的去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果醫(yī)務(wù)室邵老師不在,她們倆又耐心的`扶著我去樓上的醫(yī)務(wù)室,還一路的安慰我說:“朱晨凱沒事的,這個馬上就能治好的別擔(dān)心!钡搅酸t(yī)務(wù)室邵老師幫我包扎好傷口說:“這傷至少要一個星期左右才能好呢!”這時,吳悠然和莫立菲馬上接著說:“放心吧,朱晨凱我們會照顧好你的,于是,在這五天中,她們倆又是幫我倒水,又是幫我拿書包……在她們倆的熱心幫助下,我很快就康復(fù)了。
經(jīng)過這件事,我感受到了同學(xué)們的這份愛,我也要學(xué)著去關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛我身邊的每一個人。
關(guān)心同學(xué)的作文 15
“嘩嘩嘩——”我仰望天空,眼里流露出無奈的表情。外面傾盆大雨,打得我心里冰涼冰涼的
“唉——”我嘆了口氣,都怪我中午不聽媽媽的勸告,不肯帶雨傘,才落到這種地步——被雨留在學(xué)校里。一個個淘氣的雨點兒飛快地從布滿烏云的天上蹦下來,躲到我的脖子上;冰涼的風(fēng)鉆進我的衣袖里,冷極了,不時地顫抖著身體。我裹緊衣服,以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發(fā)起致命的攻擊。我不時地在胸前握緊雙手禱告,希望蒼天保佑,讓這無情的雨趕緊停下來。
我左等右等,始終不見這大雨有停下來的樣子。就在我快要絕望的時候,一個熟悉的'聲音傳過來,讓我看到了一絲希望。“葉麗卉!”她沖我大喊,“你沒帶傘吧,我這有一把,借你吧!”我抬起頭,呀,是藍(lán)寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了,緊鎖的眉頭馬上松懈了下類!爸x謝!”藍(lán)寧寧笑著說:“朋友有困難,我就來幫忙!”于是,我撐著這把帶有同學(xué)之間關(guān)愛的傘,消失在雨幕中……
雨越來越大,風(fēng)放肆地咆哮著。雖然雨水不時地會濺到我的身上,弄濕我的衣服和鞋子,但我卻一點兒都不感到冷,心里暖暖的。不一會兒,雨漸漸地小了,風(fēng)也似乎停止了它的呼吸。難道是上天聽到了我的心聲,感覺到了人類的真誠嗎?
原來同學(xué)之間的“關(guān)愛”,力量是如此之大呀!
關(guān)心同學(xué)的作文 16
今天我們學(xué)校組織去綠博園游玩,我們?nèi)鄮е指吲d又激動的心情上路了。
早上8點的時候我們已經(jīng)出發(fā)了。路上的風(fēng)景美不勝收!
我們在路上邊吃東西邊聊天,有的男生聚成一堆在聊游戲。正在盡興的時候,突然在男生那邊聽到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道。當(dāng)男生向周圍散開的時候,我們才看到原來是我們的同學(xué)因為暈車吐了。司機叔叔從前面拿了一個拖把過來,幾個同學(xué)捂著鼻子把那些東西給清理干凈了。車子停到了路邊,那兩個同學(xué)下車去把拖把洗了洗。這時候李老師聞聲趕來,維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上,然后李老師非常關(guān)心王同學(xué)說:“王某某,你怎么了。身體不舒服嗎?”這個同學(xué)說:“謝謝李老師的關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)沒事了!
但是在這期間我也明白了一個道理。我們是同班同學(xué),應(yīng)該學(xué)會彼此照顧互相關(guān)心。當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候,我們不應(yīng)該互相逃避,而是勇敢的站出來幫助需要幫助的同學(xué),不是只靠老師一個人維持。我們既然是同班同學(xué)就應(yīng)該學(xué)會互相關(guān)愛。當(dāng)同學(xué)不舒服的`時候我們不應(yīng)該嫌棄,還是先關(guān)心他的狀況。哪怕是一句問候也會使同學(xué)心里很溫暖。
當(dāng)我們從綠博園游玩出來,又坐上了剛才的那輛車,現(xiàn)在已經(jīng)比之前干凈多了,這都是司機叔叔一個人勞動的成果,如果不是他的打掃,估計現(xiàn)在車上還都是異味吧。
這次游玩回來給了我很多的啟示。也讓我感覺到李老師的善良和關(guān)心同學(xué)。真讓我感動。李老師真是一個好老師。
關(guān)心同學(xué)的作文 17
同學(xué),謝謝你的對我的關(guān)心。
記得有一次,我早上醒來后,我感覺頭熱熱的,因為那時正是快到元旦的時候,我想:我一定可以堅持,我絕對不能再快演出時倒下。可是快到教學(xué)樓門前跑步的時候,我對我的同學(xué)說:“我感覺頭暈!蓖瑢W(xué)溫柔的對我說:“我陪你去給老師說吧。”
然后我們就去給老師說了,老師說,去醫(yī)務(wù)室量量體溫吧。我們?nèi)サ?時候有很多人都發(fā)燒、感冒。我們在那等了好長時間,同學(xué)問我說:“頭還暈嗎?”我說:“還是很暈!蔽矣妙^碰了碰我的頭說:“這么燙!蔽艺f:“我肯定沒有事的,就想你一樣在醫(yī)務(wù)室打四天針喝點藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手,我微微的笑了。
終于到我們了,拿著體溫計量了量,呀!三十八度七。醫(yī)生給我拿了點藥,因為老師說,量完體溫拿點藥,不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走,回家輸液;氐浇淌液,我們就開始上課,吃完早飯后,我和同學(xué)回到教室,我在打掃衛(wèi)生,同學(xué)就幫我沖藥,沖完后,就拿給我喝,喝完后,老師說讓我回宿舍休息,等會我爸爸媽媽來學(xué)校接我,我差點忘拿藥,是同學(xué)把要拿給我。藥本來就很輕,可是我卻覺得沉甸甸的,因為這藥里面裝滿了同學(xué)之間友誼,同學(xué)對我的友誼難道不足以表達(dá)她對我的關(guān)心嗎?
同學(xué)不管以后我們情感出現(xiàn)了一些小差錯,我們也永遠(yuǎn)是最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會變動。
關(guān)心同學(xué)的作文 18
我長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一對彎彎的眉毛像月牙,再加上一個櫻桃小嘴,湊成了愛好廣泛、熱情大方、關(guān)愛同學(xué)的我。說起我關(guān)愛同學(xué)的事情,有很多,但同學(xué)們熟知的還是那件事……
記得剛上三年級的時候,我們班來了一位新同學(xué),她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的'胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強把她扶起來,我給她拍了拍身上的土,關(guān)切地問她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說:“嗯,有點疼,我的胳膊本來就因這場病伸不直了,不能和你們一樣快樂地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現(xiàn)在連摔倒了我都自己起不來……我不想再做康復(fù)了,每次都好痛好痛的,還沒有用……”她越說越傷心,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地落下來。我眼睛瞬間也紅了,強忍著眼淚不讓它流出來。我拍著她的肩膀安慰她說:“沒關(guān)系的,別哭了,以后我會每節(jié)課間都陪著你,你不會孤單的,康復(fù)訓(xùn)練是苦,但你會好轉(zhuǎn)的,會和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你!蔽沂沁@樣說的,也是這么做的,她有困難時,我總是陪伴著她,我們成了形影不離的好朋友。
這就是我,一個善良、助人為樂、關(guān)愛同學(xué)的我。
關(guān)心同學(xué)的作文 19
池老師有一頭黑發(fā),明亮的眼睛,微微上翹的鼻子,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,又是我們的母親。在學(xué)校,她要和我們一起上課,改作業(yè),看午睡,開會;氐郊,她要備課,改作業(yè),做飯。但是池老師還是笑了,盡量不表現(xiàn)出疲勞。
池老師非常關(guān)心同學(xué)們的`健康。她每天很早就來學(xué)校,打開窗戶,告訴我們每天早上打開窗戶通風(fēng),否則她會感冒發(fā)燒。每次上課,她都不停地嘮叨我們:上課一定要喝水。如果我們不喝水,我們就會喉嚨痛,每個人都會感冒發(fā)燒?,池老師多關(guān)心我們啊!
我記得那是在一次考試的前夕。池老師發(fā)燒了,嗓子啞了。他只能低聲說話。他要說的大部分只能寫在黑板上,或者請班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:池老師怎么說話聲音這么低?這是一位教學(xué)主任走進我們的教室,勸說生病的池老師回家休息。這時候大家都知道,池老師昨天發(fā)燒了,喉嚨發(fā)炎了,只能低聲說話。沒事的。池老師笑了。喝點水就好。大家都勸遲老師回家休息,她卻搖搖頭小聲說:“不,不,孩子們明天要考試,我?guī)退麄儚?fù)習(xí)!”遲老師留下來繼續(xù)教我們。就這樣,生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點,讓我們做復(fù)習(xí)題。下課后她一直喝水,池老師就堅持了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床數(shù)天。
池老師,我想對你說:你辛苦了!無論你多努力,你都在為我們的成長而努力。謝謝!
關(guān)心同學(xué)的作文 20
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴(yán)厲,其實,她是一位和藹可親的老師。
有一次考試,一道題把我難住了,看到別的同學(xué)答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上瞟了一眼,便把這道題做上了。
下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準(zhǔn)是抄同學(xué)的.卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴(yán)厲,這次準(zhǔn)不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過臉去,吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎,王老師?”“對,到我辦公室來一下!钡搅死蠋煹霓k公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的!边@時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯了!”王老師嚴(yán)肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講!庇谑牵蠋煱驯咀雍凸P拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學(xué)習(xí),望著老師的身影,我真感動極了,這才真正體會到了老師對我的關(guān)心,給我的溫暖。
王老師真是一位可親、可敬的老師!
關(guān)心同學(xué)的作文 21
關(guān)愛是什么?有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關(guān)愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人?烧J(rèn)為這些都不對,我覺得關(guān)愛是扶一位老人過馬路。
一天我和同學(xué)一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑?赡莻人卻不負(fù)責(zé)任的快速啟車離開了。我和同學(xué)像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的`奶奶嗎?應(yīng)該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的!蔽沂裁炊疾徽f的跑到了學(xué)校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家里住吧!苯又龁栁遥骸盀槭裁矗俊蔽一卮鸬溃骸澳隳棠倘V西找你媽媽了,要五六天才能回來!彼f:“好吧!蔽野盐壹业牡刂方o了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫(yī)院,醫(yī)生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的!蔽野涯棠谭錾狭舜,我默默地看著奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復(fù)一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了!彼吲d地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去,奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現(xiàn)出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。
關(guān)愛,這就是關(guān)愛。我看到了關(guān)愛是永恒的,人人獻(xiàn)出一份愛心世界就是美好的。
關(guān)心同學(xué)的作文 22
早晨,我拉開窗簾,一絲絲陽光透進我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來到學(xué)校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的情節(jié)所陶醉。
我讀著讀著,鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒有來,我心想:他怎么沒有來?發(fā)生了什么事情啊?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),決定放學(xué)后去她家看看。
終于放學(xué)鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門。來到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問道:“你怎么了,今天沒有來上學(xué)?”“今早起來有些不舒服,現(xiàn)在好點了,謝謝你來看我。”朵朵有氣無力地對我說。我趕緊從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果遞給她,頓時,眼淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn),我也不知該怎么安慰她,含糊地說:“趕緊吃蘋果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的!倍涠涑灾O果感激地說:“謝謝你,我們永遠(yuǎn)是好朋友!边@時我心里樂開了花。之后,我們倆聊了一會兒,說了說今天學(xué)校發(fā)生的趣事,同時我還告訴她,作業(yè)落下的我會幫她補習(xí)的。
回到家后,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個關(guān)心愛護同學(xué)的`好孩子,我聽了,心里像吃了蜜一樣甜!我開心地對媽媽說:“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個助人為樂的人!
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它無處不在。我們每個人都需要愛,生活中也缺少不了關(guān)愛,讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧!
關(guān)心同學(xué)的作文 23
今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因為工作正好要出差。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應(yīng)該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的.,我理解你們!蔽译y過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。
到了學(xué)校,為了不讓朋友擔(dān)心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發(fā)現(xiàn),平常遵守紀(jì)律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。
一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉(zhuǎn)眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們?nèi)ツ陌?”她神秘地說;“到了你就知道了!
原來,她把我?guī)У搅怂摇K屛掖蜷_門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學(xué)。他們讓我坐在沙發(fā)上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!
我現(xiàn)在特別開心,因為現(xiàn)在不僅有家長關(guān)心我,還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我!
關(guān)心同學(xué)的作文 24
我和同學(xué)之間發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。我深深地記得那天發(fā)生的事,那天同學(xué)們對我安慰的話語。
那一天晚上,我們上晚自習(xí)下課了,我拿著校服褂子走向外面站隊,走到樓道時,前面的同學(xué)絆了我一下,我摔倒了。當(dāng)時我怕那個同學(xué)不承認(rèn)是她絆的我,所以,我馬上指著她說:“是你絆我的.!弊咴诤竺娴耐瑢W(xué)立馬跑了過來,說:“不是她絆的!薄熬褪撬O的!蔽矣终f。“不是她,我也看見了!边@時另一個同學(xué)也開口了。頓時,我感到一陣委屈,明明就是她,為什么你們分明就沒看清還說話。我哭了,隨后,我站起來,丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。
到了外面,同學(xué)們看見我哭了,就紛紛走過來,看看發(fā)生了什么事。了解了事情的經(jīng)過,她們都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同學(xué)們你一言我一語地勸我不要哭,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。
“李凈惠,別哭了,你再哭有什么用呢?”“李凈惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心!薄袄顑艋荩闼さ锰鄄惶郯?”……我用被子蒙住了頭,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八床聽見了,她起來拉了拉我的被子說:“李凈惠,別哭了!薄袄顑艋,我給你兩分鐘時間,你別哭了。”……
同學(xué)們對我的關(guān)心與安慰使我感動不已。風(fēng)從窗外傳來,我打了個噴嚏。但此刻,身雖冷,心卻暖。
關(guān)心同學(xué)的作文 25
我們班有位熱愛班級的同學(xué),她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。
一天,我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課,同學(xué)們剪得都很盡興。不一會兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學(xué)們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠(yuǎn),就看見滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺暴風(fēng)雨馬上就要來臨了,但我沒帶雨具,只好跑回傳達(dá)室等媽媽來接我。
我在傳達(dá)室等了一會兒,無意見發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動,我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發(fā)現(xiàn)原來一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯了教室,再一看門牌,沒錯呀!這時我發(fā)現(xiàn)原來是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問她:“放學(xué)了,你怎么還沒走?”她停下手中的工作說:“我看教室太臟了,為了讓同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我留下來打掃一下!蔽衣犕暌埠退黄鸫驋咂饋怼M蝗,聽到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會路面積了水就不好走了!痹瓉硎抢铎o的媽媽來接她了。我催促她說:“你先走吧,剩下的.我打掃吧!彼齾s執(zhí)意留下來。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友,熱愛班級的李靜,我要學(xué)習(xí)她熱愛班級的精神。
關(guān)心同學(xué)的作文 26
我有一個好同學(xué),名叫王思柔,她長得小巧玲瓏的,非常討同學(xué)喜歡。
她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎著一個馬尾辮,好像一雙兔耳朵一樣,走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛,好像兩根香蕉,皺起眉毛來,好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,那雙炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼,但她敏銳的嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發(fā)出美妙的聲音,而且她的皮膚白白嫩嫩特別好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿著美麗的花裙子,真好看。
她喜歡畫畫,只要有美術(shù)課,她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆,在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去,人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一只栩栩如生的鳳凰,好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說:“王思柔化的'這只鳳凰真美麗,好像真的一樣!”
雖然她表面上有幾分文靜的樣子,心里卻很爭強好勝。我跟你們說一個事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木,我們每個人搭了一架戰(zhàn)車。自己都說自己搭的好,雙方都互相不服氣,過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來,幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打斗。
這個好同學(xué)王思柔,你可不可以和我們交個好朋友,如果交了,我們會關(guān)心你的。
關(guān)心同學(xué)的作文 27
運動會女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲,我心里又激動又開心。裁判舉起發(fā)令槍,大喊:“預(yù)備!”突然,“砰”的一聲響起,我趕緊向前沖。跑到第二圈的時候,我的體力漸漸不支,速度也越來越慢。當(dāng)我聽見同學(xué)們都在為我鼓勵加油時,我咬緊牙,慢慢地跟上了隊伍。
不過事與愿違,我跑了個倒數(shù)第一,心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道,兩腿發(fā)軟,嘴唇發(fā)白,兩個女生趕緊走過來,扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙,有點出血,想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯,喝了一大口,哇!好甜,猶如干涸的`沙漠里流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的肩膀上,不輕不重地按摩起來。
哇!我從來沒享受過這種貼心的服務(wù)。我有些不好意思:我沒跑到第一,沒給班級爭光,我的同學(xué)還如此熱情地照顧我,我覺得既丟人又難過。同學(xué)們看到我的神情,關(guān)切地問:“好一點了沒?”“好了!蔽一卮稹K麄兗娂姲参课遥骸斑@次沒跑好,下次再努力!”我聽了十分感動。
我要努力,堅持鍛煉,爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學(xué)們的關(guān)愛就是一股動力,它將激勵著我不斷奮進。
關(guān)心同學(xué)的作文 28
說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內(nèi)……
記得那天下午,正是飯?zhí)萌松饺撕5摹案叻迤凇。我剛拿到飯,?zhǔn)備進班時,旁邊的同學(xué)不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯?zhí)媚敲炊嗳耍櫦山裉熘形绲幕锸呈菦]著落了,想到這,我哭得更兇了。
周圍的`同學(xué)一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。
我剛要起身,令我驚訝的事發(fā)生了——同學(xué)們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現(xiàn)在我眼前:其中一個同學(xué)把我的碗放在我手上,全班同學(xué)一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊!蔽矣昧Φ攸c點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。
也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現(xiàn)了我們同學(xué)間的感情,也是同學(xué)間炙熱的愛的體現(xiàn)。
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