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我的同學(xué)為題目的作文
我的同學(xué)初二作文一:我的同學(xué)
他,胖墩墩的。胖得像一座小山,胖得發(fā)軟,全身一團(tuán)肥肉,任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭,捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級(jí)人物了,重達(dá)60公斤?墒呛汀八毕啾,那就是“一個(gè)拳王泰森,一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服,配上一副500度的眼鏡,手里捧著一本《皮皮魯傳》往那兒一坐,儼然一位圍著桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此,他就得了個(gè)外號(hào)——胖‘嬸’。他的斜對(duì)角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站,一個(gè)胖極,一個(gè)瘦極,一副傻乎乎的樣子,著實(shí)令人發(fā)笑。
記得五年級(jí)有一次上體育課,太陽像發(fā)了瘋似地狂烤大地,我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是,這里便成了同學(xué)們的天地。瞧,“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試,摩拳擦掌,欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去,誰知“胖嬸”凝神屏氣,紋絲不動(dòng)一挺肚子,反倒把小蔣給撞倒了。這回,小蔣可要吃些苦頭嘍!“胖嬸”二話不說,把小蔣“放”到墊子上,接著后退幾步,直接來了個(gè)“泰山壓頂”。只聽“嘭”的一聲,小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲,早就吃不消了。
為什么“胖嬸”會(huì)這么胖?我也說不清楚。只是有一次他在作文中說道“我天天吃紅燒肉,因?yàn)槲易類鄢约t燒肉。每次都吃很多,吃完了也不活動(dòng)。”也許他的深度近視也是因此得來的吧。
總之,他很胖,胖的不可思議。
我的同學(xué)初二作文二:我的同學(xué)
我的同學(xué)“金錢豹”?“是個(gè)男生吧!”你一定會(huì)這樣想。不過,嘿嘿,錯(cuò)了,她是個(gè)女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“兇”,她跑步速度很快,還有她姓金,所以大家給了她個(gè)“雅號(hào)”:“金錢豹”!有特色吧!
“金錢豹”是個(gè)戴著一副眼鏡,扎著一個(gè)高高的馬尾辮的高高瘦瘦的女生,是美術(shù)課代表。提及她的性格,在別人眼里屬于火爆的,但在我眼里,那叫有個(gè)性。她的體育很好,使我不得不崇拜;她的力氣蠻大的,使我不得不臣服,她做題比我細(xì)心,讓我不得不慚愧……唉,我嘛,沒幾處能比她好很多的,真是慚愧阿!
有一次,我美術(shù)課離開座位撿只筆,我同左邊叫他的好友坐在了我的位置上,我也沒說什末,就坐在了一位沒來的.同學(xué)的座位上,結(jié)果被她“告密”……唉,寫檢討!我還真不會(huì)寫,不過我也得感謝她,因?yàn)槲医K于會(huì)寫檢討了,這可是我的第一次呀!
還有一次,我做完作業(yè)要和她對(duì)一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?這兩道怎么不一樣阿,那末簡單的題她都會(huì)錯(cuò)……歐!她“沒救”咯!我心中有些暗爽!拔梗☆櫚!你這道題這里錯(cuò)嘞!這道題是這里……”我一聽,傻眼了,到底是誰“沒救”阿!唉!慚愧哦!慚愧阿!
還有好多事那,我不想說了(呵呵,其實(shí)是我懶得寫啦。昧,我就說到這吧!對(duì)了,認(rèn)識(shí)她的人別告訴她!我可不想變成“金錢豹”口中的食物哦!
我的同學(xué)初二作文三:我的同學(xué)
同學(xué)是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。
我最好的同學(xué)
在班里,我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了,我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當(dāng)時(shí)我們很合得來,如果你說錯(cuò)了什么,他就會(huì)開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現(xiàn)在他只說“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,后來他又“會(huì)”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級(jí)了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這么多詞兒,忒聰明了!后來換座位,真害怕他會(huì)離我而去,不過座位換對(duì)了,他換到了我的前面,這更使我們這對(duì)無話不談的`朋友更加親密無間。
我最好的同桌
從初一到現(xiàn)在,我換了很過同桌,我認(rèn)為,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時(shí)文縐縐的,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們?cè)瓉淼摹拌F三角”變成了“鐵四角”,當(dāng)我有一些問題時(shí),便會(huì)向“鐵角組合”求助。
我最好的組長
說起我最好的組長,當(dāng)屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對(duì)我們十分嚴(yán)格,以至于所有作業(yè)超額完成,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不信你不會(huì)進(jìn)步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐櫥瑒覀円湎н@份友誼。
我的同學(xué)初二作文四:我的同學(xué)
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。
掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的.命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
我的同學(xué)初二作文五:我的同學(xué)
我的同學(xué)有很多,但是有一個(gè)同學(xué)真的跟我比較有緣,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)書法。在共同學(xué)習(xí)的過程中,我對(duì)她有了較為深刻的了解,她就是我的同學(xué)—胡逸然。
她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡,顯得特別文靜,特別有智慧?此牡谝谎,大家一定會(huì)覺得她肯定是個(gè)很細(xì)心的女孩子,其實(shí)不一定噢,咱們一起來看看她鬧得笑話吧!
今天又是我們一起練書法的時(shí)間了,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,老師教我們?nèi)绾挝展P,如何著墨,我們都很認(rèn)真的練著。突然我聽到幾聲竊笑,再一看,哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉,由于墨沒著好且急于寫好,手上、臉上都是墨。聽到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云,不好意思的害羞起來。書法老師也走過來打趣說:“胡逸然同學(xué)成立小花貓啦。同學(xué)們,練書法其實(shí)就是練習(xí)細(xì)致做事的習(xí)慣,細(xì)心的人是不會(huì)把自己的臉弄臟的!甭犕昀蠋煹脑挘愀有⌒、認(rèn)真的練起來,并逐漸在練習(xí)書法中培養(yǎng)細(xì)心地好習(xí)慣,丟掉了以往的粗心大意和浮躁,書法技藝也長進(jìn)不少了,到現(xiàn)在咱們班上還掛著一幅她的作品呢!
雖然她又粗心的時(shí)候,但那次難忘的剪紙活動(dòng)卻無不展示了她的聰明伶俐和智慧!
周六的時(shí)候我和胡逸然都在驕陽學(xué)校上補(bǔ)習(xí)。臨下課時(shí),老師看我們疲憊不堪的`樣子,決定讓我們放松一下,搞了一個(gè)剪紙比賽,大家都興致盎然的開動(dòng)剪刀忙的不亦樂乎!我卻傻了眼,感覺自己完全沒有藝術(shù)細(xì)胞,不知道如何動(dòng)手,硬著頭皮剪了幾下,卻剪的似乎什么都不像。同學(xué)們妙手生花,不一會(huì)兒就精彩紛呈,特別是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活靈活現(xiàn),一陣微風(fēng)拂過,蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動(dòng),像要飛走似的!可是看看自己手中的紙,還什么都沒剪出來呢。正犯愁時(shí),胡逸然熱情的鼓勵(lì)我說:“別著急,慢慢來,你剪得也不錯(cuò)啊,只需要在這幾個(gè)地方再完善一下就好了!彼呎f邊指導(dǎo)我一下一下地剪起來,三五下之后,一個(gè)漂亮的“!弊志秃糁隽,手里捧著在她的幫助下自己第一次剪出的作品,心里高興極了,不由得愈來愈佩服她的聰明和睿智了!
有這樣的同學(xué),真好!
我的同學(xué)初二作文六:我的同學(xué)
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛,讓每個(gè)老師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會(huì),聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的'體育活動(dòng)愛不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場,和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆銮。可是,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛勞動(dòng)。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
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