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【通用】同學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)比較多,所以我的同學(xué)有很多,但是感覺(jué)有一個(gè)同學(xué)真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),同一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)書法,最后居然成為了同一所學(xué)校同一個(gè)班的同學(xué)。在共同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)她有了比較深刻的了解,她就是我的同學(xué)——胡逸然。
她留個(gè)別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺(jué)得她肯定是一個(gè)很細(xì)心人吧,其實(shí)不一定噢,咱們一起來(lái)看看她鬧的笑話吧!
今天又到了我們練習(xí)書法的時(shí)間呢,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,老師教我們最基本的知識(shí),練習(xí)從如何握筆、如何著墨開始。當(dāng)我們都在聚精會(huì)神認(rèn)真練習(xí)時(shí),突然聽到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來(lái),因?yàn)槊P上的墨汁沒(méi)有著好,就急著寫,結(jié)果手忙腳亂弄的`到處都是墨汁。聽到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。書法老師走過(guò)去打趣的說(shuō):“胡逸然同學(xué)成了小黑貓啦!同學(xué)們,練字其實(shí)就是練習(xí)做事細(xì)致的習(xí)慣,一個(gè)細(xì)心的人是絕不會(huì)把自己的臉弄臟的!甭犕昀蠋煹脑挘阈⌒囊硪淼恼J(rèn)真開始練習(xí)起來(lái)。這之后,她逐漸在練習(xí)書法的過(guò)程中培養(yǎng)了細(xì)心的好習(xí)慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書法技藝也大有長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。
不僅細(xì)心,那次難忘的剪紙活動(dòng),無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧。
每到周六的時(shí)候,我和胡逸然都要去驕陽(yáng)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。又一次臨下課時(shí),老師看到我們疲憊不堪的樣子,動(dòng)了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒(méi)剪紙的我對(duì)自己信心不足,雖然感覺(jué)不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒(méi)剪幾下,其他同學(xué)居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢?粗约菏稚系募艏,真讓人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)“別著急,你剪得還不錯(cuò)嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳!”只?jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個(gè)“!弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說(shuō)不出話來(lái),心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。
有這樣的同學(xué),真好!
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)之間日日見(jiàn)面,天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。 上個(gè)星期四,我和楚楚又鬧別扭了。下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了,我非常著急,就去問(wèn)楚楚:“楚楚,你看見(jiàn)我的語(yǔ)文書嗎?”
“沒(méi)有!背Σ[瞇地說(shuō)。 我一聽更著急了,怎么會(huì)沒(méi)有了呢?我東找西找,就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)坐在左邊的周林楠看見(jiàn)我這樣,悄悄地說(shuō):“在你的書包里! 我連忙跑到柜子前打開書包,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書真的好好地躺在里面,我這才松了口氣,拿出語(yǔ)文書放在桌角。
可轉(zhuǎn)念一想,語(yǔ)文書怎么會(huì)到書包里去的呢?我記得清清楚楚早上理書包時(shí)把它放在了桌肚里的?隙ㄓ质浅傻',因?yàn)樗匚业臇|西不是第一次了,我一下子火了,看見(jiàn)楚楚不在教室里,于是就把她的語(yǔ)文書也藏在她的柜子里。我想以其人之道還治其人之身。
一會(huì)上課鈴響了,楚楚走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書不見(jiàn)了,就問(wèn)我:“語(yǔ)文書呢?” 我氣呼呼地說(shuō):“不知道!”又一想,呂老師馬上就來(lái)了,楚楚肯定會(huì)告狀,就說(shuō):“在你藏我書的地方。” 就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
回到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你可是小小男子漢,怎么能為了這點(diǎn)小事和女生計(jì)較呢?更何況同學(xué)之間低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的! 我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動(dòng)和楚楚打招呼,于是我們又和好了。 我覺(jué)得同學(xué)之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣,這樣不值得。
同學(xué)的作文 篇3
咱班的李健聞可是出了名。因?yàn)閻?ài)好是哭,所以得了“哭王”這個(gè)尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉,連女孩子看了都自嘆不如,頭發(fā)也有點(diǎn)黃,給人的感覺(jué)像一個(gè)外國(guó)男孩。
一哭:受“委屈”
一次,“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā),拿著畚箕當(dāng)大刀玩,結(jié)果砸到了講臺(tái)上,當(dāng)場(chǎng)讓掃把“壯烈犧牲”!翱尥酢边B忙收拾殘局,想“瞞天過(guò)!,可是被朱嘉萱看見(jiàn)了,立馬匯報(bào)了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),把“哭王”批評(píng)了一頓。在老師的批評(píng)聲中,只見(jiàn)“哭王”的頭越垂越低,眼眶漸漸變紅,一顆顆眼珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,眼珠像斷了線的珠子奪眶而出,瞞過(guò)了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當(dāng)時(shí)女生的'安慰,我們很有可能被他的淚水沖走。
二哭:“痛不欲生”
就在前幾天,“哭王”又“哭性大發(fā)”,哭了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)真可以用“痛不欲生”來(lái)形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,許多人都在觀戰(zhàn),“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一個(gè)趔趄沒(méi)站穩(wěn),那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上!翱尥酢辈恢睦锉粔和戳恕H缓笠(jiàn)他自己獨(dú)自爬起來(lái),回到了座位。接著,他一只手擦著不知什么時(shí)候掉下來(lái)的眼淚,另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了,頓時(shí)慌了,只好厚著臉皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厲害了。那淚水是噴涌而出的,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,真讓人看得揪心!周圍的人一起喊起了口號(hào):“健聞不哭,健聞不哭……”終于,“哭王”在上課前止住了哭聲。
哭是不能解決問(wèn)題的。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個(gè)“愛(ài)好”,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!
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