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同學(xué)的作文優(yōu)秀9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
一個短短的平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張千變?nèi)f化的臉,自稱“文弱小書生”,他就是孔瀟,竟成為我心目中最敬佩的同學(xué)。
今天,宋老師表揚作業(yè)認(rèn)真的同學(xué),“孔瀟、崔晉、劉嘉鑫……”念到最后也沒有我的名字,我知道我還不夠格。我正獨自低沉,見宋老師又打開孔瀟的作業(yè)本,向我們逐一展示他的優(yōu)秀,一頁,兩頁,三頁,孔瀟竟然寫了滿滿三大頁,只感覺“嗖”的一聲,一支利箭擊中了我,那支箭上帶著慚愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟寫整整三大頁,你呢?你連一小頁都沒寫完,哎……
這時,宋老師又翻了一遍孔瀟的預(yù)習(xí)本,表揚道:“同學(xué)們請看,每一頁都寫得非常工整清晰!敝桓杏X“嗖”的一聲,我的心又痛了一下,又一支利箭擊中了我,那支箭上帶著羞愧:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟那么認(rèn)真地對待作業(yè),你呢?字跡潦草,馬馬虎虎。比比人家對待學(xué)習(xí)的'認(rèn)真勁,知道人與人的差別了吧?
宋老師剛表揚完,孔瀟卻突然轉(zhuǎn)過頭來對我說:“知道我的作業(yè)為什么那么多頁嗎?因為有好多不是宋老師布置的。” ?原來他還自學(xué)?我的眼前立即想象出了他在臺燈下奮力學(xué)習(xí)樣子。前幾天我還看過他自創(chuàng)的《立志》詩,其中的兩句給我留下了深刻印象:“少若不奮學(xué),長必?zé)o成器!备`以為只是說說而已,原來是經(jīng)驗之談啊!班病钡囊宦,我的心又痛了一下,第三支利箭擊中了我,那支箭上帶著佩服:趙寶潔啊趙寶潔,人家孔瀟學(xué)習(xí)是自覺地學(xué)習(xí),你呢?老師布的作業(yè)還有沒寫的呢。想想人家對待學(xué)習(xí)的主動性,你服不服氣?
還有一次,我看見孔瀟的隨筆,心也是這樣一下一下的痛著,因為他的隨筆本中也是一頁一頁的布滿了他認(rèn)真工整的字跡,有許多篇被同學(xué)們推舉出來收入班級文集中。而我的隨筆呢?僅僅是完成老師的任務(wù)而已。有一次宋老師在孔瀟的隨筆中寫下了這樣的評語:“讀你的隨筆,真是一種享受!”我覺得讀他的隨筆,不僅是享受,還是一種經(jīng)歷,那內(nèi)容豐富、精彩的文章讓我看到我的同齡人不一樣的生活。
我不能天天被利箭射中啊,我也應(yīng)該為自己穿上頭盔鐵甲,讓慚愧、羞愧退去,在佩服別人的同時,也要向別人學(xué)習(xí)。于是我仿佛看見一支利箭“嗖”的一聲,又向我射來,但這次是帶著鼓勵:“趙寶潔,加油!你不比孔瀟差,奮起直追,你一定行!”
同學(xué)的作文 篇2
一張圓圓的臉上有著像星星一樣多的雀斑,是她給人的第一印象。
接觸久了,當(dāng)你細(xì)細(xì)打量她時,你會發(fā)現(xiàn),她的腿挺細(xì),像茁壯的苗;腰挺粗,像營養(yǎng)過多的鴨子;手不粗不細(xì),像一根桿;臉挺圓,像一個雞蛋。在這張雞蛋的臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一對柳眉,一張櫻桃一般的小嘴。這樣的組合便創(chuàng)造出她來。
她的特點有很多,有如天上的星星,地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。
她的`肚子時時刻刻都像黑洞一般,只要有的吃的,她便會打交道:“餓死我了!” 說完便會像餓虎撲食一般撲向一桌美食。瞧她那副摸樣:一會兒啃啃雞腿,和喝可樂,一會兒嚼嚼臘肉,喝喝果汁……當(dāng)她正吃得油光滿面的時候,便開始大肆評論:一會兒評點一下回鍋肉,一會兒又評論一下紅燒肉,一會兒又評論一下清蒸鱸魚……
喜歡吃的個性不僅僅在于此。她還設(shè)了關(guān)于吃的5個等級:吃友,吃貨,吃豪,吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃,而吃貨是比較喜歡吃。吃豪是不僅喜歡吃,而且知道如何搭配食物的方法。吃后則是有不吃的東西不超過始終。吃皇則是什么都吃。從上面五個等級來看,足以說明她有多么愛吃。她也驕傲地告訴我們,她是一個吃后。
為吃而降。她對食物的喜愛程度就到達了這個程度。為吃而降,顧名思義,就是為了吃而投降。這是因為:有一次,我和她在討論一道數(shù)學(xué)題。我說東她偏說西。我說三十一,她偏說五十一。我倆意見不合,一直僵持不下。我便使出殺手锏:“不給你吃琴姐做的草莓慕斯啦!”她立馬改變態(tài)度,把頭點的跟招財貓一樣,說道:“我贊同! 看,這就是為吃而降的故事。
說到這里,你一定會好奇地問:她是誰呢?告訴你吧,她就是我的同學(xué)林輝月。你喜歡愛吃的她嗎?
同學(xué)的作文 篇3
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——洪是我班名副其實的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進了教室。我的心繃得緊緊的,因為,今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的`淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。
洪雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。
這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學(xué)的精神讓我佩服。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有個調(diào)皮的同學(xué),他叫小小。
他留著一個小平頭,眼睛小小的,一笑起來眼睛就沒了。
有一次,老師叫他去講臺上站著,老師喊了許多遍,他裝作沒聽見,一本正經(jīng)地坐在那兒。別人把他拉上去,他還垂死掙扎,手抱著桌子,“嗯!嗯!”地叫著,把同學(xué)們都推開,還跟“老油條”一樣坐在那兒,經(jīng)常把老師都搞得無可奈何。等老師的目光一轉(zhuǎn)過去,又繼續(xù)玩他的東西了。
他站著也十分不老實。有許多同學(xué)一起上講臺時,他主動找人家聊天,還玩石頭剪刀布,等老師的目光看向他們,責(zé)罵他們時,又裝作什么也沒發(fā)生,像值周崗似的.站在那兒。有時還在同學(xué)或老師后面指手畫腳,做出各種各樣的動作。瞧,他和別的同學(xué)在上面聊著聊著,突然兩人你一腳我一腳踢起來了,踢到激動時竟然在教室里亂跑起來,老師對他一點辦法都沒有。
下課他大搖大擺走路,手來回甩著,腿也不老實,一蹦一跳跟一只兔子一樣。撞到人還怪別人不對。上課時,他就慢慢走,可能心里還想著地下有紅地毯呢!腳在地上滑著,發(fā)出吱啦吱啦的聲音,仿佛上臺很光榮一樣的。
面對這位“臉跟城墻一樣厚”(老師語)的學(xué)生,老師對他真是沒有一點辦法。
同學(xué)的作文 篇5
我有一個同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。
他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我與好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識!蔽也胖,原來他成績這么好,是因為多看書!
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的'一個同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
同學(xué)的作文 篇6
“時光荏苒如白駒過隙”六年之短暫,早已篆刻于心頭。六年匆匆而過,更何況三年呢?于是,悄然間,我身邊有了新的同學(xué)。
明眸皓齒之女子
最先開始熟識的,大概也是劉一帆吧。
含字未吐,氣若幽蘭。巧笑倩兮,眉目盼兮。窈窕淑女,君子好逑。雙眸含笑,看起來干凈清澈。
說起她來,記憶最深刻的大概是她的自來熟吧,蕙心紈質(zhì),能言善語,每次與她交談總是能笑到直不起腰,因為劉一帆是一個善談的女生,所以每次與她交談或聊天都會怡然自樂。
才有女,女友才,舞樂歌曲。劉一帆即是如此。能歌善舞,才女一“枝”,為何稱其為“枝”,梅花傲于枝頭,芳香四溢,寒中一抹紅,是雪中一道風(fēng)景。將劉一帆比作清梅,再也合適不過了。
小家碧玉之佳人
把黃婧比作佳人,也是有緣由的。
何為佳人?顏如玉,氣如蘭。才智集于一身,有小家碧玉之風(fēng)范,精妙世無雙,蘭質(zhì)蕙心,這就是黃婧。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,老師的好幫手。我對她的印象很深,大眼睛,亮亮的,似有秋水之波,動人心魄。低眸書寫時,睫毛如簾一般垂落,端莊文雅,宛如水墨畫卷,躍于宣紙之上。
紙上,起筆,頓筆,墨散之。一筆畫上,終不可遮其墨于上。我記憶中的黃婧對人很好,會耐心為我講題。
天氣爽朗,陽光普照。內(nèi)測試卷上的一道題難住了我,我看看黃婧,哎?要不要問一下黃婧?我一臉崇拜的望向黃婧,一點點的接近她。
“黃婧,我的這道題不會寫,你給我講一下呢?”我的語氣里帶著不確定的口氣。
黃婧放下筆,看向那道題,輕微的皺了眉,啊!對了!我想起來了,好像黃婧對這道題也很苦惱吧?”
……等啊等,黃婧終于開了口,詳細(xì)得講了起來,我腦海里當(dāng)初的迷霧,如今早已沒了蹤影。
我不禁在心中贊嘆:“原來這就是學(xué)霸啊!好厲害!
黃婧也是一個十分健談的人,有時會跟我們開開小玩笑,會把拳頭放進口里,面不改色,揚揚得意的`說自己的嘴巴大,好像做出什么了不得的驚天大事。
起步,輕頓其筆,不華而清,我們用兩周的時間畫出了一幅水墨畫,熟識了彼此,黃婧才不是小家碧玉啊,而是一幅清爽而不招搖的淡墨畫。
“紅顏白發(fā)嘆似水流年”三年會匆匆,我要在第一年與同學(xué)熟知,現(xiàn)在如一張宣紙,執(zhí)筆,起筆,微點紅脂,輕沾水,淡墨痕,輕頓,收其筆,畫成。讓我們一起用三年畫出這幅淡墨畫吧。
同學(xué)的作文 篇7
在我們班,有一大群有著特別的同學(xué)。有幽默的,有深藏不露的,還有讓人又喜又恨的。
幽默的同學(xué)
說到幽默,那當(dāng)然要數(shù)咱們班的王智聰了,他還是我最好的朋友之一。有一次上體育課時,他給我們表演了一個“懸崖飛人”的動作。下來的時候,他還揮動著“翅膀”完美的站在了地上,這連續(xù)的動作令我們目瞪口呆。他看到我們的表情后,得意的'說:“哈哈,我真牛,我真是一只厲害的鳥啊!”從此得到了“鳥人”的雅號。
深藏不露的同學(xué)
我們還有一個深藏不露的武術(shù)大師——梅宇軒。別看他平時很文靜,但一被惹毛就像開了掛一樣,見誰都打。
有一次我向他開了一個玩笑,誰知他那天的心情不好,便虎視眈眈的瞪著我,像餓了三天沒吃的猛獸,一直追著我這個獵物不放,直到上課了他才停止追逐。我累得氣喘吁吁,心想他這功夫真是深藏不露啊。
又喜又恨的同學(xué)
這是一個我們又喜又恨的同學(xué),他叫雷堯。為什么說喜呢?因為他是一個很厲害的學(xué)霸,可以教會我們許多不懂的題目,為什么又說恨呢?因為他非常調(diào)皮總喜歡撞人,如果撞的厲害都能把人撞出“十萬八千里”。
看我們班原來有這么多特別的同學(xué)!
同學(xué)的作文 篇8
嘩!快看那個女孩:一個瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個薄嘴唇,個子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人,一個性格開朗的人,一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個是“母老虎”,因為當(dāng)時他們非常無聊,所以一個膽大的男生出了一個壯膽的`主意說:“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們?nèi)拇蔚膩泶驍_我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓(xùn)繼續(xù)來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時候,看見了幾個男同學(xué)從一個很高的地方跳了下來,一個男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當(dāng)個女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!
同學(xué)的作文 篇9
我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們,她長出一頭烏亮的短頭發(fā),一雙又黑又亮的.大眼,鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問,并且還尤其助人為樂。
還記得有一天校園內(nèi),天空下著毛毛雨,我想上廁所,可又沒帶折疊傘,就頂著雨跑著來到。沒想到,腳底一滑,跌倒在地面上,我一看,啊,膝關(guān)節(jié)上沒了一塊皮,出現(xiàn)了有血。那時候假如在家里,我一定會撲到父母懷中痛哭一場。但是,由于是校園內(nèi),我害怕同學(xué)們嘲笑,因此 強忍痛疼,淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時候,孫秋美跑了回來,她趕忙將我扶起,心急地說:“啊,這沒了一塊皮,大家趕快去醫(yī)務(wù)室捆扎一下吧!”她扶著我漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,她一直關(guān)注地跟我說:“如何?還疼嗎?”她的仔細(xì)照料好像一束陽光照在我心中,讓我的心里溫暖的。
孫秋美同學(xué)們一直堅持助人為樂的精神實質(zhì),她就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。
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