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同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
上了八、九年學(xué)，分了好幾次班，調(diào)了好幾次位，當(dāng)然也換了好幾個(gè)同桌。她是我初一時(shí)的同桌，幸運(yùn)的是，初三雖然把我們班分得支離破碎，但我們還是連在一起一直走到了九年級七班。
當(dāng)初升初中，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，我便聽說她學(xué)習(xí)很好，然后心里有種……是嫉妒，是羨慕，我也說不清，反正當(dāng)時(shí)我覺得學(xué)習(xí)好的學(xué)生都會有種居高臨下的表現(xiàn)。后來得知，她對那些拿學(xué)習(xí)說事兒的人特反感，但是又沒辦法。她學(xué)習(xí)好已是事實(shí)，她卻不是那種拿學(xué)習(xí)成績說事的人。
我特羨慕她能把地理學(xué)得那么好，每次總是與滿分那么親，而我，則總在60分上下徘徊。我每次問她為什么學(xué)得這么好時(shí)，她總是說：“老實(shí)聽老師講課，看一下就行了�！倍乙苍噲D這樣做，但上課時(shí)，老師的.話就是不往我的耳朵里飄，所以我懷疑她并沒有把學(xué)習(xí)的秘訣告訴我，害得我現(xiàn)在還是與60分有著近距離關(guān)系。
我們最快樂的時(shí)光要數(shù)我們做課代表時(shí)。她各科的成績都比較好，不大偏科，尤其是數(shù)學(xué)最好。我是嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)湊和。數(shù)學(xué)老師挺喜歡她的，我也不在意。她在老師那兒很能混得開，我則在同學(xué)們那兒比較混得開。這也是我們不大一樣的地方。她在學(xué)習(xí)時(shí)，我早已與同學(xué)們打成了一片。有時(shí)我拉她出來玩，她也不動。有時(shí)我叫她出手幫忙，她更是無動于衷。終于有一次在我的苦苦哀求下她出手了，向我和敵方同學(xué)連在一起的手輕輕地切幾下，致使我和敵友相視無主語，自動散開。
這不，到了初三，她的話更少了。我就說：“要多和同學(xué)們說說話，多認(rèn)識認(rèn)識……”不過我的“演講”并沒有得到她的掌聲，只是兩聲調(diào)皮的“嘿嘿”聲。我識趣地閉嘴。不過，她人緣倒也挺好，也許她交友的原則是——要交就交一個(gè)知心朋友吧。
這就是她，一個(gè)跟我很不錯(cuò)的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
我們班來了一位新同學(xué)，他是從新疆遠(yuǎn)道而來的小帥哥。他的家鄉(xiāng)很窮，上電腦課的時(shí)候，他一臉疑惑地問我們：“咦？這是什么東西？”“哈！這叫電腦，這是顯示器，這是鍵盤，這是主機(jī)�！�
同學(xué)們都爭搶著告訴他。我?guī)退蜷_電腦，教給他怎么用。他很好奇，一會兒敲敲鍵盤，一會兒玩玩鼠標(biāo)。他興致勃勃地上了網(wǎng)，我告訴他：“上網(wǎng)可以查我們學(xué)的`課文�！彼选耳柊鱿酄帯泛汀掇朊缰L》輸了上去，果然找到了，他津津有味地看著，看得可投入了，一會兒鼓掌，一會兒叫著：“太精彩了！修文學(xué)校真是太棒了！”
同學(xué)的作文 篇3
如果哪天有講笑話的節(jié)目我一定推薦我們班的幽默大師——李浩宇。因?yàn)樗苡哪�，而且他還會根據(jù)故事情節(jié)做動作！
他十歲，瓜子臉，往下巴看似乎長了胡子似的，看起來就很幽默！我們一起來看看他的“幽默大作”吧！
有一次上課，老師要求在剩下的20分鐘里做精選A組。有些同學(xué)連聲說道：“好慘啊，精選又多又難，這么少時(shí)間怎么能做完啊？”老師回答到：“你們有時(shí)間說話怎么沒時(shí)間做題目呢？”同學(xué)們只好不吭聲了，這時(shí)李浩宇小聲說：“切，這算什么，我十分鐘就能做完。”幸虧沒被老師聽到，不然他就慘了，不過同學(xué)們可是聽得清清楚楚明明白白的。一說完他就玩鉛筆，玩橡皮�？蠢蠋煕]說他，于是得寸進(jìn)尺的去影響別的同學(xué)，找別的`同學(xué)在課堂上講話，老師火了站起來說：“李浩宇，再不專心做作業(yè)，我把你拉到教導(dǎo)處去，聽見了沒有？”“聽見了�！笨蠢詈朴畹谋砬槊黠@知道自己犯錯(cuò)了的樣子，可老師一走，他便拉著旁邊的一個(gè)女同學(xué)撒起嬌來：“媽媽救命�。∥也灰ツ莻�(gè)鬼監(jiān)獄，快救救我��！”把旁邊那個(gè)女同學(xué)的臉都害羞得紅了！要不是上課，全班肯定會哄堂大笑的！
當(dāng)每一次女生“攻擊”李浩宇時(shí)，他不但不還手，而且還哎喲哎喲的假裝痛苦的叫幾聲，之后用一種女生與嬰兒的聲音說道：你們干嘛這樣對人家啦？會很痛的，還會傷了別人嫩滑的皮膚的！聽了這種語氣講的話女生立刻停止了“攻擊”都捂著肚子哈哈大笑，趁著這一會李浩宇調(diào)皮的溜走了。
有這樣一個(gè)“幽默大師”,我們的校園生活難道不會更快樂嗎？
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