同學(xué)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　大學(xué)畢業(yè)一晃三十年。在慨嘆時(shí)光如此飛逝的同時(shí)，對(duì)同學(xué)大聚會(huì)有一種莫名的期待、濃濃的激動(dòng)。無(wú)數(shù)青春年少的種種往事紛至沓來(lái)�；叵肫饋�(lái)，無(wú)比美好，倍感親切。三十年來(lái)，我們班依舊有各種聚會(huì)活動(dòng)，只要坐到一起，同學(xué)們就宛如回到家里，沒(méi)有顧忌，盡情談笑，不同于親情卻有特殊的感情；只要聚在一塊，大家不約而同話題會(huì)轉(zhuǎn)到過(guò)往的回憶，曾經(jīng)的鮮活身影、言語(yǔ)笑貌，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴乃至爭(zhēng)吵、不快和“恩恩怨怨”，都沉淀升華為美好的回憶；只要向他人提及“大學(xué)同學(xué)”，都倍感自豪。其實(shí)不過(guò)是短短四年大學(xué)生活，同學(xué)們卻鑄就了深厚的特殊情誼。

　　而這種具有普遍性的大學(xué)同學(xué)現(xiàn)象，并不是局部現(xiàn)象、單個(gè)現(xiàn)象。為什么？

　　“大學(xué)同學(xué)”，其實(shí)是一個(gè)很有趣的特定社會(huì)關(guān)系概念。

　　人一生除血親、姻親、友情之外還有許多的社會(huì)圈層關(guān)系，如同學(xué)關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、同事關(guān)系、同業(yè)關(guān)系等，在這些社會(huì)圈層關(guān)系中，說(shuō)到同學(xué)關(guān)系，總有一種特別的純粹性和親切感，而同學(xué)關(guān)系中又唯有大學(xué)同學(xué)最具有同學(xué)概念的全部?jī)?nèi)涵。事實(shí)上，除親情、友情之外，人一生最有群體情誼的就是大學(xué)同學(xué)；從最具有全部性和整體性意義上講，在所有社會(huì)圈層關(guān)系中整體圈層關(guān)系最親切、最自然、最純粹、最珍惜、最有厚度者莫過(guò)于大學(xué)同學(xué)。

　　同學(xué)關(guān)系絕不是在一起讀書(shū)就能形成的簡(jiǎn)單的社會(huì)關(guān)系，而是多種因素的聚集和融合。

　　同學(xué)關(guān)系要形成一種深厚的整體的社會(huì)圈層關(guān)系，要有以下因素：群體的體量性，年齡的時(shí)段性，關(guān)系的完整性，情感的純粹性，生活的密切性，以及認(rèn)知和修養(yǎng)的層次性。

　　各種各樣的同學(xué)大致分為兩類(lèi)，一類(lèi)是基礎(chǔ)教育和學(xué)歷教育同學(xué)，一類(lèi)是各種各樣再教育和職業(yè)教育同學(xué)。如果說(shuō)基礎(chǔ)教育和學(xué)歷教育構(gòu)成教育的縱坐標(biāo)，各種再教育和職業(yè)教育構(gòu)成教育的橫坐標(biāo)，那么大學(xué)同學(xué)正好處于縱橫坐標(biāo)的交叉地帶，既是基本反映個(gè)體文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，又是基本決定職業(yè)選擇的`職業(yè)教育，特別在上世紀(jì)前，兼有“入第”的意味。正因?yàn)槿绱耍�大學(xué)常常被稱(chēng)之為“第一學(xué)歷”�！暗谝粚W(xué)歷”而鑄就“第一同學(xué)”關(guān)系和第一同學(xué)“情誼”。

　　擴(kuò)招以前的大學(xué)生都是從獨(dú)木橋走過(guò)來(lái)、從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的青年才俊的集合體，比如我們班許多同學(xué)都在當(dāng)?shù)厣儆胁琶�。這樣一群年齡相仿、專(zhuān)業(yè)愛(ài)好相近、洋溢著無(wú)限青春活力的聰穎青年，再經(jīng)過(guò)四年同一性、同步性教育，不但知識(shí)積累、文化素養(yǎng)、認(rèn)知水平達(dá)到很大的提高，總體修養(yǎng)和素質(zhì)達(dá)到一定的層次，從此步入“知識(shí)分子”群體，有了一生都消解不掉的書(shū)卷氣，甚至“書(shū)生氣”。而且，就一個(gè)群體總體而言，情懷趣味、思維方式也趨于相近，甚至“臭氣相投”。不管個(gè)體性格、興趣有多大差異；無(wú)論從事什么職業(yè)；不論以后事業(yè)發(fā)展如何、職務(wù)或職稱(chēng)是高是低，由于內(nèi)在積淀的層次相同性，決定了同學(xué)之間一生交往在人格、精神世界的平等性。這是大學(xué)同學(xué)這個(gè)特殊圈層關(guān)系的堅(jiān)厚的理性基石。

　　大學(xué)生活是最完整的、時(shí)間相對(duì)最長(zhǎng)全食宿學(xué)校生活，也是人一生既單純又豐富的生命狀態(tài)。同學(xué)們?cè)谝黄鹜�吃、同住、同學(xué)，宛如在一個(gè)特殊大家庭生活的兄弟姐妹，接觸自然最親密，相互影響自然很大，整體情感紐帶自然最堅(jiān)韌。同時(shí)，這是一群帶著青春遠(yuǎn)大的理想和人生美好向往的莘莘學(xué)子，大家如璞玉般青澀而單純，沒(méi)有什么功利性羈絆，最具有進(jìn)入成人階段的精神世界的純粹性，卻又青春躁動(dòng)、思維躍動(dòng)，是人生情感和思想最活躍階段。青春之花的綻放，思想火花的碰撞，構(gòu)筑成大學(xué)同學(xué)無(wú)比精彩紛呈而又純粹的生命狀態(tài)�？梢哉f(shuō)，日夜相伴形影不離的世俗生活、思想純粹活力無(wú)限的精神生活共同澆筑了大學(xué)同學(xué)豐厚的生命積淀，熔鑄了一生難以割舍的特殊同學(xué)情誼。這種特殊情感無(wú)疑是全方位積淀，是任何一種其他形式、其他階段的教育難于比肩的。

同學(xué)的作文 篇2

　　在期末考試成績(jī)出來(lái)的同時(shí)，我們也迎來(lái)了小明同學(xué)的生日。收獲期末考試良好成績(jī)后的愉快心情，再加上生日聚會(huì)的愉悅氣氛，他的盛情邀請(qǐng)我們都不能夠拒絕，放學(xué)后，我們幾個(gè)便一同踏著輕松愉快的步伐，到他的家中去做客。

　　一到他家，叔叔阿姨就迎出來(lái)盛情款待，一會(huì)兒給我們倒水，一會(huì)兒給我們洗水果，一會(huì)兒又給我們拿零食，忙得不亦樂(lè)乎。我們都是第一次來(lái)小明家，都很不習(xí)慣叔叔阿姨的'熱情，尤其對(duì)我來(lái)說(shuō)，我這還是第一次到同學(xué)家玩，更是怯生生的，多余的話半句也沒(méi)有，言行舉止十分拘謹(jǐn)。我們坐在柔軟的沙發(fā)上看著超大超薄的液晶電視都不吭聲，直到小明的媽媽下樓買(mǎi)飲料氣氛才活躍起來(lái)。

　　小明的媽媽上樓后，飯菜也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們都上桌坐定，小明的媽媽便開(kāi)始囑咐這囑咐那，原來(lái)她是要出門(mén)，這也就預(yù)示著我們的晚餐也將格外歡樂(lè)。我們開(kāi)始聊起最近發(fā)生的種種，不知怎么就聊到了我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們第一個(gè)注意到的同學(xué)，我們第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的感想，我們第一次考試的成績(jī)……那時(shí)的煩惱憂(yōu)愁、那時(shí)的歡樂(lè)趣事，一件件都成為我們?nèi)缃癫妥郎系男φ�，都成為我們永恒的美好回憶，一切的一切都仿佛只在昨天，令人回味無(wú)窮。

　　吃完晚飯后，我們便圍坐在茶幾前，小明拿出了事先準(zhǔn)備好的大蛋糕，他的父母也剛好回到了家，關(guān)上燈、拉上窗簾，我們便點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌。我們享用著美味的蛋糕，嘴巴也不閑著，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)夜空，這美妙的一夜！

同學(xué)的作文 篇3

　　肖宇嫻是我的同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，柳條般的眉毛，一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的，小小的`鼻子，櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂(lè)、拾金不昧、上進(jìn)心強(qiáng)等等。但使我印象最深的還是那件樂(lè)于助人的事。

　　有一次，我和宇嫻在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我面不改色地扭頭就走，但宇嫻急忙拉住了我，叫我給點(diǎn)錢(qián)，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：不想給�！彼�綿言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：你是不是沒(méi)帶錢(qián)�。俊蔽遗�發(fā)沖冠地說(shuō)：不是，這個(gè)人可能是個(gè)騙子！”她正容亢色說(shuō)：不管別人是不是騙子，我們只管做好自己就可以了�！蔽衣�(tīng)了這話，突然面紅耳赤，連忙給了五元錢(qián)。我汗顏無(wú)地地對(duì)宇嫻說(shuō)：是我錯(cuò)了，以后一定改正�！�

　　我們是不是應(yīng)該夸夸她這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)呢？還有，一定要珍惜好同學(xué)或好朋友哦！因?yàn)椋�世界上最容易得到和最容易失去的可是友誼哦！

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