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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-11 08:29:32 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文優(yōu)秀(8篇)

我的同學(xué)作文 篇1

  最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對(duì)了,她就是假小子——易萬(wàn)琴。 易萬(wàn)琴她積極向上,樂于助人,誠(chéng)實(shí)善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫。快寫完時(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來(lái),只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說(shuō):很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來(lái)的`,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,我沒有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,我并不是要害你,如過(guò)我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來(lái)的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里! 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說(shuō):“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

我的同學(xué)作文 篇2

  我想夸夸我的好朋友。

  她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。

  她能寫一手好字,成績(jī)優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。

  記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說(shuō):“老師,我來(lái)參加表演!崩蠋熜牢康匦α耍豢谕饬怂恼(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了,終于迎來(lái)了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。只見她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來(lái)。

  直到她走下臺(tái)去,下面的觀眾才回過(guò)神來(lái),體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

  你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。

我的同學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績(jī),也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了,他很熱心,成績(jī)也不錯(cuò),我對(duì)他可以說(shuō)是一見鐘情,雖然他是個(gè)自戀狂,常常說(shuō)自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗苡姓x感,因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候,自然課的時(shí)候,同學(xué)們都要種菜,種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲,因?yàn)槟欠N蟲沒有毒,所以我們班的男生都會(huì)拿床來(lái)捉弄女生,這時(shí)候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因,因?yàn)樗麩嵝闹,同學(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他,同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的'對(duì)象。

  他很有義氣,也有點(diǎn)傻,他會(huì)為朋友兩肋插刀,但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到,還是會(huì)答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點(diǎn)好笑!

  他是一個(gè)個(gè)性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來(lái),我不曾向他告白,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說(shuō)這些年來(lái)我一直在單戀他,今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我的同學(xué)作文 篇4

  我最喜歡的同學(xué)是孫天一,她和我都是三年級(jí)的學(xué)生。我們一起做游戲,一起寫作業(yè),可開心了。

  我喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。個(gè)子高高的;臉胖乎乎的;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;彎彎的`眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄;她的聲音可響亮了,學(xué)習(xí)非常棒,回答問(wèn)題的時(shí)候,全班都能聽到,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

  我喜歡她,還因?yàn)樗苡赂摇P瞧谌缧莸臅r(shí)候,教室里飛進(jìn)來(lái)一只大花蛾子;ǘ曜语w來(lái)飛去,還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺,抬起頭來(lái)盯著花蛾子看,誰(shuí)也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使勁一拍,花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩,花蛾子就死了,同學(xué)們又可以安心睡覺了。

  我要向?qū)O天一學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子。

  三年級(jí):孟雪瑩

我的同學(xué)作文 篇5

  她——矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。

  在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得"下崗"。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn):"怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子。±⒕沃橛可闲念^。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的.門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!

  這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):"我送你回家吧!"我推辭說(shuō):"沒關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我的同學(xué)作文 篇6

  如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的`老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

我的同學(xué)作文 篇7

  在我的同學(xué)中,如果我談脾氣,我最佩服崔。因?yàn)樗麖奈磳?duì)任何人發(fā)脾氣。不管你對(duì)他做什么,他的臉上總是帶著微笑。

  一天,因?yàn)槔蠋熡X得我們?cè)陉愂龊驼n堂上的'紀(jì)律很差,他命令我們下午寫一篇書評(píng)。直到書的結(jié)尾我們才被允許離開。不僅如此,當(dāng)老師中午放學(xué)后,他還推遲了上課,大多數(shù)學(xué)生不允許離開學(xué)校,直到中午。

  團(tuán)隊(duì)解散后,我又傷心又生氣。遺憾的是,下午休息時(shí)我不能玩,不得不寫一篇作文。然而,我很生氣我在課堂上的紀(jì)律明顯很好,而我的小組卻沒有表現(xiàn)出來(lái),所以我不得不寫一篇作文來(lái)證明我在課堂上的紀(jì)律很差。我越想越生氣,我開始發(fā)泄我的憤怒。但是當(dāng)我看到崔的時(shí)候,我的憤怒立刻一掃而空空,我的心里充滿了驚訝。因?yàn)?.

  崔吃了自己的冰淇淋,一點(diǎn)也不生氣。似乎什么也沒發(fā)生。

  我問(wèn)他一句話:你不認(rèn)為這會(huì)讓人生氣嗎?”

  “如何讓人生氣?今天下午寫完作文就交給老師吧。再說(shuō),那是我們的老師!你怎么能發(fā)脾氣?我一直很有耐心,所以我從來(lái)沒有發(fā)脾氣。

  聽到這句話,我立刻開始佩服他。從現(xiàn)在起,我已經(jīng)下定決心,我必須學(xué)會(huì)耐心,永遠(yuǎn)不要對(duì)任何人發(fā)脾氣。

我的同學(xué)作文 篇8

  要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!

  邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說(shuō)到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的'就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!

  邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。

  你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

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