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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-06 10:20:34 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文精品【3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文精品【3篇】

同學(xué)的作文 篇1

  葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

  書法課上,楊老師教我們寫“!弊帧@蠋熤v好了,我們拿起毛筆,在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺(tái),把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“!弊,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說:“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的`一樣好了!叭~嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“!弊盅,如果我拿走了的話,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫一張的!苯舆^葉嘉豪的作品,我有點(diǎn)小感動(dòng)。

  我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇2

  四年級(jí)的下學(xué)期,一場(chǎng)翻天覆地的變化。

  我是一個(gè)喜歡寬容女生的男生,后來,四年下新學(xué)期開始了,我的同桌是一個(gè)不錯(cuò)的女生,我好好的寬容她,她也是一個(gè)喜歡寬容別人的女孩子,就是因?yàn)檫@樣,后來的事情發(fā)生了,經(jīng)常有同學(xué)說我們關(guān)系不一般,可能是因?yàn)閮蓚(gè)人性格都是比較近人,所以過于親密導(dǎo)致的,有時(shí)候,我會(huì)和她在一起玩,給她帶零食,最開始,有一位同學(xué)開始散播謠言,我并沒有在意,后來,這件事越鬧越大,幾乎快要傳遍全班,我才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性,我想制止這件事,但是絲毫用處都沒有,甚至他們還會(huì)騷擾我和我的同桌,我覺得不可以再發(fā)展下去了,于是我做了意見大錯(cuò)特錯(cuò)的事,哎,我現(xiàn)在六年級(jí)還在后悔,就是和她絕交,后來錯(cuò)的思維誤導(dǎo)了我,我認(rèn)為全是她的錯(cuò),責(zé)怪她,說他,還罵過她。甚至罵哭過她。

  絕交后,我和她的謠言漸漸的消失了,我就想和他和好,她也同意了,沒過一天,這種誹謗消息就又傳出來了,甚至還有說我和她上床的假消息,然后,就又一次絕交,后來嘗試多次和好,下場(chǎng)都是這樣,至今,在同學(xué)們中還淡淡的流傳著我和她是情侶的假消息,原來憂愁仍然纏著我,我想盡一切辦法,都是沒用的`,我現(xiàn)在,不想靠近任何人,大概這就是留的后遺癥吧。

  至今,我還是想和她和好,但是卻又不敢,一直提心吊膽,絲毫不敢跟她和好,可能這就是被誹謗的滋味吧,實(shí)在是太難受了,希望各位也不要學(xué)他。

  那些誹謗我的同學(xué)看見后,可以上學(xué)不要再這樣了好嗎,我四年級(jí)下同桌的名字:景柏賀

同學(xué)的作文 篇3

  陳慕華是我的同學(xué)。圓圓的腦袋,淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,一張嘴巴總是帶著微笑。

  他上課時(shí)特認(rèn)真。老師講課時(shí)他總是挺直胸膛,像一棵矗立著的松樹,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他上課時(shí)總是認(rèn)真聽講,一字一句都記得很清楚,他的腦袋就像是一個(gè)“知識(shí)消化器”,在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。只要你下課問他一句課堂上的內(nèi)容,他都能脫口而出。他上課總是積極發(fā)言,這可不是,老師的話音剛落,他那只小手就迫不及待地舉了起來,像一棵茁壯成長的小樹苗,正貪婪地吸收著陽光雨露。有時(shí)我真有點(diǎn)懷疑,他的腦子里是不是放了一本“知識(shí)大全”呀?

  陳慕華的成績?cè)诎嗌厦星懊K麑懽、作文等方面都超出于我,特別是作文,他懂得創(chuàng)新,每次評(píng)講作文,都能欣賞到他的大作。他為人謙虛,有一種不達(dá)目的'不止的拼勁,每次考試,他都力爭第一,有時(shí)考了第二、三名,他還不斷抱怨自己。正是這種不斷進(jìn)取的力量使他不斷地迎來了成功,更加深了我對(duì)他的崇拜之情。我一直有一個(gè)愿望,就是成為他的朋友,好讓我從他身上學(xué)到更多,讓自己也成為別人羨慕的人。

  啊!陳慕華,你是我的榜樣!

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