(經(jīng)典)同學(xué)的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　一張俏皮可愛(ài)的娃娃臉，蓬松烏黑的短發(fā)，黑寶石似得眼睛，閃爍著智慧的光芒。她時(shí)常洋溢著花兒般的笑容，是那么孩子氣，那么親近，那么聰慧。

　　它不僅是老師的好幫手咱們班的未來(lái)之星，而且更是咱們的頭兒，咱們公認(rèn)的“孩子王”。

　　其實(shí)，“孩子王”這個(gè)稱號(hào)給她真是名不虛傳呢！每周周五，石芷郡便會(huì)組織舉辦一次活動(dòng)，如百變大咖秀啦～我是歌手啦～我是大咖啦～等等。平常玩游戲，她的“鬼點(diǎn)子”也是最多的，經(jīng)常制造出讓人意想不到的情況，也經(jīng)常弄得我們捧腹大笑.那天下午，咱們和往常一樣開(kāi)起了聚會(huì)，而咱們的大王卻多在后臺(tái)熙熙蟀蟀的搗鼓著什么，等“主持人”報(bào)完幕后，一個(gè)矯健的身影跳了出來(lái)“如花”！我噗嗤一聲笑了出來(lái)，大家也跟著前俯后仰的笑了出來(lái)。

　　作為宣傳委員的她，寧愿犧牲自己的課余時(shí)間，也要做好本職工作，寫(xiě)材料、出版報(bào)、組織班級(jí)活動(dòng)……忙得不亦樂(lè)乎，真是老師得力的`好幫手，但她從不抱怨，她為集體付出的勞動(dòng)，大家有目共睹，因而她當(dāng)之無(wú)愧被評(píng)為我們班的“未來(lái)之星”。

　　在困難面前，石芷郡從不會(huì)畏懼，而是勇往直前，記得有一次，我們小隊(duì)要出一個(gè)節(jié)目，由于我們都有事情耽誤了，就都沒(méi)有做充足的準(zhǔn)備，直到星期日來(lái)到學(xué)校，我們幾個(gè)商量，就放棄這次表演吧，時(shí)間來(lái)不及了。石芷郡知道了，忙把我們組織起來(lái)，說(shuō)：“怎么能放棄呢？還有半個(gè)小時(shí)，我們沉下心來(lái)，認(rèn)真地排練幾次吧。”在她一次又一次地組織下，我們一遍又一遍地排練，終于在表演中，我們成功地把節(jié)目呈現(xiàn)在大家的面前，獲得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。那時(shí)，別提我們有多開(kāi)心了。

　　和這樣一位認(rèn)真、踏實(shí)、大公無(wú)私的同學(xué)做朋友，我感到很榮幸。有一首這樣的小詩(shī)：朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨……

　　愿我的這位朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心和快樂(lè)，我會(huì)珍藏我們之間的友誼，學(xué)習(xí)做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的人，和朋友齊頭并進(jìn)，朝著自己的目標(biāo)勇往直前。

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)熱心腸的同學(xué)，叫嘉怡。她總是很樂(lè)觀，喜歡幫助別人，卻不求回報(bào)。

　　有一次，我們上綜合課，做剪紙。我翻遍書(shū)包，也沒(méi)有找到剪刀。我忘記帶剪刀了�？粗�同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動(dòng)物，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　嘉怡看見(jiàn)我愁眉苦臉一副著急的'樣子，就走了過(guò)來(lái)。“怎麼啦，什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問(wèn)�！拔彝�記帶剪刀了�！蔽一中膯蕷獾卣f(shuō)。嘉怡想了想說(shuō)：“這樣啊，沒(méi)事兒，你用我的剪刀吧�！彼�一邊說(shuō)一邊把她的剪刀遞給我�！澳悄阌檬裁窗�?”我問(wèn)她。她若無(wú)其事地說(shuō)：“我還有一把呢，你就用吧�！蔽疫@才放心，安心做起了剪紙。

　　不一會(huì)兒，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀還給嘉怡。一回頭，看見(jiàn)她正向她的同桌借剪刀呢�！斑�，你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問(wèn)她。嘉怡嘻嘻一笑，說(shuō)：“誰(shuí)有兩把剪刀啊，看你著急的樣子怪可憐的，就借你先用吧，反正我剪紙的功夫那么厲害�！�

　　看著她無(wú)所謂的樣子，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話，顯得很沉穩(wěn)，有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧!他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的'安踏跑鞋，連走路都帶著風(fēng)。

　　他活潑好動(dòng)，喜歡打電腦，還喜歡勞動(dòng)呢!有一天放學(xué)了，班里剛好有個(gè)值日生沒(méi)來(lái)，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來(lái)代替，沒(méi)想到，第一個(gè)舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得最高，大聲地說(shuō)道：“老師，我來(lái)吧!”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認(rèn)真地開(kāi)始打掃，甚至不放過(guò)任何一個(gè)角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞啊!

　　有一次，星期天，我剛好去他家里，開(kāi)出門(mén)來(lái)，只見(jiàn)他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問(wèn)道：“咦，你在干嘛呢?”原來(lái)，他媽媽去買(mǎi)菜了，他見(jiàn)衣服沒(méi)洗，就自己忙乎起來(lái)了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來(lái)，還真是像模像樣的。這時(shí)，他媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)他正在洗衣服，高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子。

　　這就是我的朋友包恬瑀，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)他這種愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧!

同學(xué)的作文 篇4

　　今天是星期五，晚上，我們中學(xué)里的教師和教師的孩子被叫到了銀座海鮮樓，參加李國(guó)海孫子的三朝飯。在去銀座海鮮樓時(shí)，我在路上遇見(jiàn)了趙凡，又被趙凡帶到了潘陪陪的'家，之后又被趙凡指導(dǎo)了一下，我又找到了暉暉的家。事情是這樣的。

　　今天，我們受邀到銀座海鮮樓參加李國(guó)海孫子的三朝飯。原本我不想來(lái)，可來(lái)了之后，我又想不來(lái)真倒霉。因?yàn)�，我們�(cè)谧叩街苊骷視r(shí)，趙凡突然把我一拍。我嚇了一跳，真怕是鬼�？稍谵D(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是趙凡。我和她簡(jiǎn)單的聊了幾句之后。趙凡建議我去潘陪陪家看看，因?yàn)槭呛门笥训难��?qǐng)我又不好意思不去，于是我便跟趙凡去了。

　　來(lái)到潘陪陪家，我首先聞到了一股汗腳味，之后再往后去一點(diǎn)，我才看到潘佩佩躺在床上看“記錄”頻道還悠閑的嗑著瓜子。因?yàn)楹鼓_味太濃，我問(wèn)趙凡：“這附近還有沒(méi)有別的同學(xué)家？”趙凡先是愣了一會(huì)，隨后說(shuō)道：“有，還有陳智暉家。他家在‘小芳童裝’�！闭f(shuō)完，我便離開(kāi)了這個(gè)臭氣熏天的地方了。

　　到了智暉家，我首先看到了在電腦桌前上網(wǎng)的暉。還沒(méi)說(shuō)，我便被我爸走了。

同學(xué)的作文 篇5

　　在我的生活中，有許多令我敬佩的人，其中最令我敬佩的就是我的好朋友—方紫晶。她不僅會(huì)對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢！

　　為什么她是我最敬佩的人呢？原來(lái)在每一次的考試當(dāng)中，無(wú)論是平常的隨堂小考還是緊張的月考她總是名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)，連音樂(lè)和美術(shù)等才藝課程也都樣樣精通，真可說(shuō)是多才多藝，總是令我敬佩的五體投地，真希望我能像她一樣。

　　方紫晶雖然學(xué)業(yè)成績(jī)有著亮眼的表現(xiàn)，但她卻從不因此驕傲自滿。相反的`，她謙虛有禮，同學(xué)們只要一有不懂得功課問(wèn)題，第一時(shí)間都會(huì)想到要去直接請(qǐng)教她；而她也都會(huì)很有耐心的位同學(xué)們一一解答。在路上碰在師長(zhǎng)都會(huì)熱心的打招呼，笑臉迎人。真是大家眼中的好同學(xué)。

　　我要努力向她看齊，用功讀書(shū)，學(xué)習(xí)她的積極進(jìn)取的精神，這樣考試成績(jī)才能更進(jìn)步，她不僅是我的學(xué)習(xí)的好榜樣，更是一個(gè)值得我敬佩的同學(xué)，也是我的好朋友。