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同學(xué)的作文

時間:2024-02-12 08:06:30 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文【集合3篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文【集合3篇】

同學(xué)的作文 篇1

  我有一個同學(xué),他個子不高,黑黝黝的臉上全都是笑,大家還送他一個搞笑大王的美名呢!他就是我們班的孫曉楠同學(xué)。

  本周星期二,是我當(dāng)值日班長的時間。早讀期間,孫曉楠左顧右盼,眉飛色舞的比劃著什么,我反復(fù)勸說,他也不聽,我一怒之下把孫曉楠這三個字寫在了黑板上,孫曉楠見狀,便使出幽默搞笑法,他假裝發(fā)怒,便朝我大喊大叫:“別把我的名字寫上去!”看著他那神情,我哭笑不得,為了班級秩序,只好用黑板擦擦去了孫曉楠的名字。

  類似的事不只一次發(fā)生在孫曉楠身上。

  有一次課間休息時間,只見孫曉楠左手拿膠帶,右手拿著紙。把紙用膠帶粘在他的下巴和嘴角兩側(cè),然后彎著腰,雙手背在身后在教室里走來走去。呀!活生生的一個“老爺爺”。他的這一舉動把教室里的同學(xué)都逗樂了,捧腹大笑起來。孫曉楠看到這一情景,表演起來更來勁了。正當(dāng)他演興正濃時,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室里,一下子變得啞雀無聲起來。同學(xué)們都端端正正地坐在自己座位上去了,孫曉楠頓時不知所措起來,原來上課鈴聲已經(jīng)響了,語文老師不知何時已站在講臺上準(zhǔn)備上課了。當(dāng)孫曉楠看到這一情景時,一把撕去臉上的“胡子”,剛才神氣的'心情像吹破的氣球一下子癟了。低著頭,紅著臉,雙手放在胸前不停地來回擺弄著,準(zhǔn)備挨語文老師的批評了,沒想到語文老師不但沒批評他,而且還給他一個“調(diào)皮大王”的美名呢!

  孫曉楠就是這么一個搞笑幽默的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇2

  是誰,將會給你拿來一把充滿友誼的傘

  那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒多說些什么。

  來到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃,其他同學(xué)對我們的行動熟視無睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過,我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競選班干部,勞動委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時開始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。

  忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣,說:“又只剩下我們兩個人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時,我突然覺得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對我說:“你還是沒變,那么愛勞動,又有責(zé)任心!”

  我緊接著回答道:“你也一樣啊!”

  我剛停嘴,我們就會心一笑。

  雨慢慢地停了,只見不遠(yuǎn)處跑來一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會回來和我一起的.。

  冷清的操場,加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方,突然,變得恐怖了起來。突然,下起了大雨,估計,是不會停了。

  雨中,只見一個女孩拿著雨傘,朝我沖過來。

  近看,原來,是小雯!她回來了!她對我笑了笑,說:“跑得太急了,連傘都忘記撐了!

  然后,她挽著我,撐起傘,就往班級奔去。

  教室里兩個濕漉漉的人

  臉上甜甜的笑容

同學(xué)的作文 篇3

  我的同位是個女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長,她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來可甜美了。

  她不但學(xué)習(xí)好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國際象棋下得特別棒,獲得了許多校內(nèi)校外的榮譽(yù)。最關(guān)鍵的是她還樂于助人呢!

  有一次上美術(shù)課的時候,李老師叫我們拿出剪刀來剪紙,我打開文具盒一看,呀,剪刀沒帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒有辦法了。只能傻傻地坐著。這時候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來,手上拿著一把剪刀,原來是同位把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節(jié)課。

  我的同位是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)和趕超的'榜樣。我要學(xué)習(xí)她的愛學(xué)習(xí),樂于助人的精神。