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新同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的新同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
新同學(xué)作文1
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的`時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛(ài)。如果她生氣了,也是非?蓯(ài)的,萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!薄K谖业纳陷o,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛(ài),行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽(tīng),如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦!
她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。
新同學(xué)作文2
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),叫小恩。小恩同學(xué)和其他轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)不太一樣,她是坐著輪椅來(lái)的。我教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),這種坐著輪椅來(lái)上學(xué)的孩子,我是第一次見(jiàn)到。在和孩子家長(zhǎng)溝通后,我了解到小恩竟然在幾個(gè)月前不幸髖骨及盆骨骨折。髖骨不同于其他肢體的骨頭,它可以說(shuō)是人最重要的骨頭之一。據(jù)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)述,髖骨是爬行動(dòng)物向直立行走進(jìn)化的一塊至關(guān)重要的骨頭。沒(méi)有髖骨,就無(wú)法兩腳站立。而盆骨的`重要性,自然不言而喻。這樣的重癥,讓我倍感壓力。我便和她家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,她的媽媽也非常關(guān)心孩子,每天都來(lái)學(xué)校陪伴在孩子身邊。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我注意到小恩是一個(gè)安靜的孩子。每天她媽媽推著輪椅把她送進(jìn)班里,她便坐在自己的坐位上,安安靜靜的,一句話也不說(shuō)。老師讓打開(kāi)書(shū),她便打開(kāi)書(shū),讓讀書(shū),她便讀書(shū)。為了喚起她的積極性,我時(shí)而提問(wèn)她一些問(wèn)題,讓她坐著回答。她的參與度好像高了一些。據(jù)小恩的媽媽說(shuō),小恩的康復(fù)情況還算不錯(cuò)。但是目前還是不能脫離輪椅。每天她的媽媽都推著輪椅到班里,上洗手間也是她媽媽幫她。小恩的媽媽對(duì)她的照顧可謂是無(wú)微不至,這么好的家長(zhǎng),讓我感覺(jué)十分溫暖。雖然我還沒(méi)有孩子,但我已經(jīng)從小恩媽媽的身上,感受到了為人父、為人母的辛苦與偉大。
在日常的教學(xué)中,我觀察到她的作業(yè)和練習(xí)都寫(xiě)的很不錯(cuò),上課回答問(wèn)題也都有條有理。小恩行動(dòng)雖然十分不便,但學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也沒(méi)拉下。小恩的這種學(xué)習(xí)精神,讓我覺(jué)得十分高興。小恩的媽媽也跟我說(shuō),小恩在家十分聽(tīng)話,對(duì)學(xué)習(xí)十分上心。這樣一個(gè)積極向上的女孩,僅僅一次骨折,怎么能阻礙她對(duì)學(xué)習(xí)的追求呢?我相信小恩會(huì)向著更好的明天,越來(lái)越好,越來(lái)越快樂(lè)!
新同學(xué)作文3
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊xx,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊xx。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊xx非常無(wú)賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊xx沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問(wèn)和楊xx一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊xx又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的`菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊xx了。
新同學(xué)作文4
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!
姚xx,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐xx正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚xx深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了。看著她抓狂的`樣子,看著楊xx調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。
吳xx,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚xx同桌。姚xx沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”!
友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè)也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存!
新同學(xué)作文5
夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡(jiǎn)直就像火山爆發(fā)一般難受。我興高采烈地背上新買的書(shū)包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂(lè)的步伐跨進(jìn)校園。
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。
“告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書(shū)中的人物回來(lái)和我們度過(guò)這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說(shuō)道。
“不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師高老師開(kāi)學(xué)的第一句話。
高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的`同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!
過(guò)了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來(lái)臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把小豆子拉出來(lái),與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒(méi)有分開(kāi)。
隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……
新同學(xué)作文6
那時(shí)我讀三年級(jí),有一個(gè)星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭(zhēng)先恐后地回到教室。不一會(huì)兒,老師就走進(jìn)教室,身后緊跟著一個(gè)與我差不多高的小男孩。他背著書(shū)包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的`樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉(zhuǎn)校生,名叫劉毅。在以后的學(xué)習(xí)中,還請(qǐng)大家多多指教!薄班牛≌(qǐng)劉毅同學(xué)坐到那里。”老師指著我身旁那個(gè)空著的座位!爸x謝老師。”他隨即跑了過(guò)來(lái),坐在我旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,他壓低嗓音笑著對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得我們會(huì)是好朋友!”然后就投入到學(xué)習(xí)中。
老師說(shuō):“這一節(jié)是閱讀課,大家可以一起討論自己看過(guò)的書(shū),找出自己不懂的東西,也可以上臺(tái)跟大家一起互動(dòng)!甭(tīng)到上臺(tái)互動(dòng),好動(dòng)的我迫不及待地沖到講臺(tái)前。“好,董逍同學(xué)自告奮勇,一馬當(dāng)先,那就請(qǐng)講吧!”“我的問(wèn)題是:《狼王夢(mèng)》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因?yàn)槲疫沒(méi)有看完,所以不知道結(jié)局如何,想提前了解一下,希望看過(guò)的同學(xué)可以幫一下忙!闭f(shuō)完后,我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。
正在這時(shí),有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來(lái)的同學(xué)——?jiǎng)⒁。老師示意他回答。劉毅絲毫沒(méi)有猶豫,站起來(lái)就開(kāi)始說(shuō):“結(jié)局是,母狼紫嵐為了保護(hù)自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
突然,下課鈴聲響了,同學(xué)們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續(xù)和劉毅討論狼王夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛(ài)好十分相似——酷愛(ài)書(shū)。在不知不覺(jué)中,我們討論到上課。
他剛來(lái)沒(méi)幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書(shū),一起討論看過(guò)的名著,彼此受益匪淺。
書(shū)讓我們的友誼美如春風(fēng),甜如蜜汁。
新同學(xué)作文7
我的新同學(xué),他們每一個(gè)都有自己的特點(diǎn),但最最吸引我的,就要屬我們班的體育課代表——高成了。
他相貌平平,卻有著魔鬼般的身材,讓女生見(jiàn)了,也忍不住在心底嫉妒一把,而他那高挑的個(gè)子,又使他成了班中最高的一員。
他的嗓門不是一般的大,上早讀課時(shí),他總是死命的拉著嗓子喊,生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的,盡管有些五音不全,但他還是照讀不誤,震耳欲聾的“超聲波”在教室里回蕩,那叫一個(gè)山崩地裂。≡圻@些同學(xué), 還真是倒霉…
他呀,還有明顯的'暴力傾向,性子一急,就會(huì)變成一頭橫沖直撞的野牛,誰(shuí)要是惹毛了他,他絕對(duì)會(huì)扒了他的皮,拆了他的骨,不過(guò),世界上只有他那么一頭瘦得像牙簽的牛吧…
“沖動(dòng)是魔鬼,”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。那天,高成和一位同學(xué)打架,桌椅歪了,書(shū)也散落了一地,整個(gè)教室看上去就像被暴風(fēng)雨剛剛掃蕩過(guò)的樣子,全班頓時(shí)大氣都不敢出一下,這位武功蓋 世的高成同學(xué),震撼力夠大!
每到排隊(duì)時(shí),他就會(huì)用他獨(dú)特的管理方式——河?xùn)|獅吼來(lái)對(duì)我們喊,大伙兒在接收到這一信息后的第一反應(yīng),便是立馬昂首挺胸,別看大伙兒那么聽(tīng)他的話,歸根究底,還不是因?yàn)榕滤麊h。
“我們都是好孩子…”如果你在課間聽(tīng)到這熟悉的‘天籟之音’,那便是高成那家伙唱的,我們可憐的耳朵啊,一天到晚,都要被他折磨…
跑步如同一陣風(fēng),匆匆地來(lái),匆匆地去,有他的地方就有風(fēng),簡(jiǎn)直就是天然風(fēng)扇嘛,不錯(cuò)不錯(cuò)!
這位特殊人種,你知道了嗎?有空就來(lái)享受享受他的‘一陣風(fēng)’吧!
新同學(xué)作文8
剛上初中,對(duì)許多新同學(xué)還不算了解,有時(shí)甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過(guò),大約過(guò)了一個(gè)星期后,班上的同學(xué)基本都認(rèn)識(shí)了。其中一個(gè)新同學(xué)的舉動(dòng)使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個(gè)女孩,個(gè)子和我差不多高,有著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五,有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里,借著這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我的五元錢不見(jiàn)了,誰(shuí)看見(jiàn)了?”我們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),這個(gè)同學(xué)繼急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎械娜诉哈哈大笑起來(lái),就在這時(shí),她走過(guò)去,對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個(gè)同學(xué)左看右看,還是沒(méi)有找到。
找了大約5分鐘,這個(gè)同學(xué)著急地說(shuō):“怎么辦呀?這是交錢余下的,如果不見(jiàn)了回家我可怎么向媽媽說(shuō)呀?”這時(shí),他從口袋里掏出來(lái)五元錢,遞到那個(gè)同學(xué)手里,說(shuō):“你先回家給你媽媽,等到什么時(shí)候你有錢了,再還給我。”我當(dāng)時(shí)愣住了,怎么會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時(shí),我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個(gè)這朋友。這時(shí),老師走進(jìn)教室,我們趕忙坐好,老師說(shuō):“今天要調(diào)位子!蔽曳浅8吲d,如果把她調(diào)到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了,我問(wèn)她:“我們交個(gè)朋友,可以嗎?”“當(dāng)然可以!睕](méi)想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的小組長(zhǎng)——黃相宜。
她就是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣?你們被黃相宜樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
新同學(xué)作文9
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸妍婷。
軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的.身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,陸妍婷便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫(xiě)作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”陸妍婷說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!
新同學(xué)作文10
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。
“同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué)!比~老師提高了嗓音!八凶厦老桑俏磥(lái)星學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的……”葉老師喋喋不休。
介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認(rèn)真思考,終于,葉老師開(kāi)“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒。”然后用手指了指粉果果旁邊的'座位。“哦。”紫美仙走到座位前,坐了下來(lái)。
下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了,東張西望,害得前后同學(xué)坐立不安。突然,后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“粉果果,你再不認(rèn)真做作業(yè),我就記名了!”粉果果立刻嚇得驚心動(dòng)魄,連連擺手:“班長(zhǎng)大人!我再也不敢了,你放過(guò)我吧!”說(shuō)著又學(xué)著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會(huì)笑出一個(gè)大黑洞來(lái)。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個(gè)紅彤彤的大蘋果。紫美仙對(duì)粉果果說(shuō):“怎么?你故意惹班長(zhǎng)生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。
“你長(zhǎng)得真美!”粉果果向紫美仙投來(lái)羨慕的目光!笆菃?”紫美仙害羞地低下了頭,其實(shí)心里卻是欣喜若狂!笆前,是!”粉果果邊說(shuō)邊打量紫美仙:真是一個(gè)潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡(jiǎn)直是沉魚(yú)落雁、閉月羞花!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?擅懒恕#ㄆ鸫a比粉果果美麗一百倍。)
呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。
新同學(xué)——來(lái)吧!
新同學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。忽然,一個(gè)陌生的女孩站在我們門口,她梳著一個(gè)馬尾辮,穿著粉紅色的羽絨服,背著書(shū)包,神情有點(diǎn)緊張得看著里面,女孩的旁邊站著她的爸爸,還不時(shí)地在對(duì)她說(shuō)著什么。這回教室里頓時(shí)議論開(kāi)了,有的說(shuō):“這個(gè)女孩是不是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的?”有的說(shuō):“她是不是來(lái)找人的?”還有的問(wèn)旁邊的'同學(xué):“你知道她的名字嗎?”……小女孩好像很害羞,躲到了爸爸的身后。
還沒(méi)等同學(xué)們議論完,上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領(lǐng)了進(jìn)來(lái),給她找了個(gè)座位讓她先坐下。
“同學(xué)們,大家新年好。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,希望大家在新的一學(xué)期里能好好學(xué)習(xí),天天向上,今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),現(xiàn)在我們歡迎她上來(lái)做一下自我介紹,好不好?”龔老師面帶微笑地向大家說(shuō)。
“好。”同學(xué)們馬上異口同聲地回答。
只見(jiàn)那女孩站起來(lái)慢慢地走上講臺(tái),她好像有點(diǎn)害羞,紅著臉小聲地說(shuō):“我叫王佳琳,很高興來(lái)到三(1)班1,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。希望以后能成為大家的好朋友!饼徖蠋熀孟窨闯隽怂木o張,微笑地對(duì)她說(shuō):“別害怕,膽子大點(diǎn),以后大家都是同學(xué)了。”女孩見(jiàn)龔老師這么和藹可親,她也向大家笑了笑,好像放松了許多。
“那么,王佳琳同學(xué),你這次來(lái)到三(1)班,有沒(méi)有給自己定下一個(gè)目標(biāo)?”龔老師問(wèn)。
“有,我的目標(biāo)是每次考試都拿第一!蓖跫蚜招判臐M滿的回答。龔老師聽(tīng)后高興地說(shuō):“好,希望你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),同時(shí),同學(xué)們你們也要加油了,大家共同進(jìn)步,我們歡迎王佳琳同學(xué)加入三(1)班。”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。
大家看著這位新同學(xué)都很高興,因?yàn)槲覀儼嘤侄嗔艘晃恍』锇。我想,以后我們一定?huì)互相幫助,共同進(jìn)步,成為好朋友。
新同學(xué)作文12
這星期,班級(jí)里來(lái)了個(gè)新同學(xué),她臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,配上一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,可愛(ài)極了,感覺(jué)性格很溫柔。其實(shí)她是一個(gè)說(shuō)話帶“槍”,走路帶“風(fēng)”的女孩。有一次,放學(xué)鈴聲還沒(méi)響完,她立馬背上早早準(zhǔn)備好的書(shū)包,嘴上直囔“讓開(kāi)、讓開(kāi)”,像飛虎一下沖了出去,差一點(diǎn)把我擠摔倒過(guò)道上。
我怎么也沒(méi)想到她竟成了我的新同桌?烧?yàn)槲易罱叩帽容^近,我原來(lái)的班花不理我了,我心里像扎了一顆釘子似的,難受極了!
在一次體育課的時(shí)候,老師讓我們跳遠(yuǎn),新同桌不小心把腳扭傷了,她痛得直冒冷汗,連雞皮疙瘩都起來(lái)了,我見(jiàn)狀,急忙報(bào)告老師,扶著她往教室去休息了。
上完體育課后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,剛坐下,突然一聲“啊”的一聲尖叫,原來(lái)班花的手表不見(jiàn)了,她急哭了,把柜子弄了個(gè)翻江倒海,還是蹤跡全無(wú)。于是,同學(xué)們議論紛紛,都懷疑是我的新同桌偷的,因?yàn)樗堑谝粋(gè)回到教室。
我對(duì)她也很失望,“這人品太差了,不跟她玩了”我拉著班花的手說(shuō)安慰似的說(shuō),“不要跟她玩”其他同學(xué)也在說(shuō),我和班花又成了出雙入對(duì)的好朋友。而我的`新同桌,現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有,孤零零的,本來(lái)喜歡“囔囔”的嘴也變的沒(méi)聲音了,下課時(shí),像孤雁一樣坐在角落里,呆呆地聽(tīng)著別人在她背后說(shuō)的壞話。
放學(xué)前,她耷拉著頭正準(zhǔn)備回家,這時(shí),體育老師送來(lái)手表說(shuō):“這是誰(shuí)的手表?”同學(xué)們看到手表紛紛都嘀咕著“這不是班花的手表呀”!班花拿到手表后,臉變得彤紅,看來(lái)是我們?cè)┩餍峦瑢W(xué)了。
這時(shí)的我,心里更是五味俱全,又高興又覺(jué)得對(duì)不起新同學(xué),最后仍鼓起勇氣羞答答地向她道歉:“對(duì)不起,我不該錯(cuò)怪你的!彼斓嘏牧讼挛业募纾骸肮,沒(méi)關(guān)系,我們跳繩去”。說(shuō)著拉起我和班花的手奔向操場(chǎng)。
之后,我們仨成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
新同學(xué)作文13
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多同窗好友,下面我就來(lái)介紹幾個(gè)。我最喜歡的是亓世嬌,她個(gè)子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小書(shū)法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長(zhǎng)孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問(wèn)題非常積極,也很準(zhǔn)確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟,她是個(gè)文靜的女孩,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林,她不但數(shù)學(xué)好,而且還會(huì)作詩(shī)呢。最值得我學(xué)習(xí)的是:他不愛(ài)生氣,對(duì)任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會(huì)對(duì)你大吼大叫,那聲音非常可怕。在李欣悅右邊的是藺坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的.額頭前有幾根長(zhǎng)點(diǎn)的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?帷N覀儼嘤袀(gè)與藺坤個(gè)子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴(yán)肅,讀書(shū)也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問(wèn),經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。書(shū)法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學(xué)家王泉林,還有積極回答問(wèn)題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見(jiàn)的劉婉晴,樂(lè)于助人的張鳳辰,都是我的新同學(xué),在一學(xué)期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
新同學(xué)作文14
小學(xué)時(shí)期,很多老師就像母親一樣,對(duì)我很好,突然間到了中學(xué),陌生的環(huán)境讓我感到很孤獨(dú),就在這時(shí),她出現(xiàn)了,化解了我所有的煩惱,并改變了我。
她叫胡燕,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,小學(xué)時(shí),聽(tīng)鄰居提起過(guò)她,說(shuō)她的成績(jī)很好,沒(méi)想到這次見(jiàn)到本人了,剛來(lái)到新的教室,一切的一切都讓我想起了小學(xué),這讓我整天都是愁眉苦臉的。這時(shí),老師讓我和胡燕當(dāng)同桌,我去了,當(dāng)她看到我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)我:“怎么了?”我沒(méi)有回答她。
她便說(shuō):“不管有什么事只要說(shuō)出來(lái)就會(huì)快樂(lè)許多,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,愁眉苦臉是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天,為什么不把陽(yáng)光般的微笑掛在臉上,來(lái)迎接生活中的每一天呢?”我聽(tīng)了之后,就把環(huán)境生疏這件心事告訴了胡燕,她勸慰了幾句,我的心里舒服了許多,我還真有點(diǎn)佩服她了呢。
那幾天,她有點(diǎn)兒發(fā)燒,老師講了許多新知識(shí),可她卻迷迷糊糊的,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,沒(méi)想到病還沒(méi)好,知識(shí)也還沒(méi)有弄懂就數(shù)學(xué)考試,她有許多題都不會(huì)做,到了收卷時(shí),我瞅了一眼,她空了許多題。過(guò)了幾天,卷子發(fā)了下來(lái),她只考了六十多分,老師把她叫出去談話,我在教室里偷聽(tīng)。老師訓(xùn)她說(shuō):“你上課是怎么聽(tīng)的講?效率這么低,才考這么一點(diǎn)兒分兒?講過(guò)的'原題都不會(huì)!”
終于,老師訓(xùn)玩后,讓她進(jìn)來(lái)了。她竟然沖著我“嘿嘿”一笑,我當(dāng)時(shí)都么蒙了,全然不知所措,說(shuō):“老師說(shuō)你說(shuō)的那么狠,我都聽(tīng)到了,如果是我啊,早就淚水成河了。”她卻說(shuō):“本來(lái)就是我考得差么!而且老師說(shuō)得也不是沒(méi)有道理,我真得認(rèn)真聽(tīng)講。”我很不解:“你為什么遇到事情總是那么樂(lè)觀呢?”胡燕說(shuō):“笑一笑,沒(méi)有什么事情大不了的,你也一定要笑著面對(duì)生活中的一切困難哦!”我像忽然明白了些什么。
從那時(shí)起,我也變得樂(lè)觀了。
這就是她——永遠(yuǎn)都是那么樂(lè)觀的她!
新同學(xué)作文15
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了初二,面對(duì)新的集體,實(shí)在讓我猝不及防。這時(shí)候,我的同桌像小天使一樣來(lái)到我的身邊。
新同桌馮穎琪是個(gè)很文靜的女孩。她的皮膚黃里透白,有著一雙明亮閃爍的瞳孔,小巧的鼻子下面,是一張口齒伶俐的嘴。最吸睛的是,她鼻骨上架著的銀框眼鏡,不但沒(méi)增加一絲文藝氣息,反而還有些違和感,卻給她這張俊俏的臉添了些古靈精怪的.“味道”。
你們可千萬(wàn)別被她這看似天使的面孔給騙了呀!可可愛(ài)愛(ài)的外表下,卻藏著一顆“小財(cái)迷”的心。
她愛(ài)財(cái)?shù)男愿,是與生俱來(lái)的吧。那天,前桌向后面丟來(lái)了一只奇怪的筆,筆帽和筆端“親密無(wú)間地貼和在一起”!澳銈冋l(shuí)能打開(kāi),我就給她十塊錢!”前桌一臉得意地說(shuō)。哎呦?他好像知道我們肯定打不開(kāi)一樣。
我對(duì)這玩意和十塊錢并不感興趣,可馮穎琪就不一樣了,一聽(tīng)到錢這個(gè)字眼,她就跟打了興奮劑似的,兩眼放光。她一把奪過(guò)那只筆,還特自不量力地說(shuō)了句:“就這?你準(zhǔn)備給錢吧!”
說(shuō)完,她就向那只筆發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。她先把手往褲兩旁擦了擦,等手上沒(méi)有汗水后,稍稍憋了口氣,鼓足了力氣,用盡吃奶的力氣,將那只筆向兩邊扯。漸漸的,她的臉變得通紅,像個(gè)大紅蘋果,那只筆則紋絲不動(dòng),一點(diǎn)都不給面子!
“哎呀呀——你快來(lái)幫幫我!”她依舊不死心,為了十塊錢都派我出馬了。最后,明知那筆肯定打不開(kāi)了,她還對(duì)那區(qū)區(qū)十塊錢念念不忘了好久。
當(dāng)然,她還有漢子的一面。體育課跑步時(shí),她像離強(qiáng)的箭一樣沖出去,那雙交替前行的“飛毛腿”,“呼呼呼呼——”,如影似幻,箭一般奔向終點(diǎn)。兩邊觀看的女生都目瞪口呆,連男生中的跑步健將都對(duì)她豎起了大拇指,嘖嘖稱贊不已。
有了這位像小天使一樣的新同學(xué),想來(lái)以后的校園生活肯定不會(huì)單調(diào)了!
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