我的同學(xué)【優(yōu)選】
我的同學(xué)1
同學(xué)們的厄運(yùn)往往是隨著考試成績(jī)的下發(fā)而來(lái)的，所有人都明白這一道理。可大伙兒千萬(wàn)注意，這里的“同學(xué)們”絕對(duì)不包括我今天要講的這位“禿寶蓋兒”。
為嘛沒有他？還不是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)努力、上進(jìn)。他幾乎每次考試不管大考還是小考，都是第一。每次發(fā)成績(jī)時(shí)，“禿寶蓋兒”的臉就像一個(gè)壞掉的陰晴儀總是陰轉(zhuǎn)晴的。每當(dāng)我看著那張白白圓圓又透著紅光的臉上綻開一個(gè)微笑，似乎是比自己考了全班第一還要舒適的。
“禿寶蓋兒”好像是什么都會(huì)，什么都懂的。甭管多么大的難題，問(wèn)他準(zhǔn)沒錯(cuò)。這也導(dǎo)致了他課桌周圍的交通永遠(yuǎn)處于堵塞狀態(tài)。有一次，我早上剛到學(xué)校，只見走廊里空空如也，絲毫沒有往日的喧鬧，同學(xué)們好像都人間蒸發(fā)了。在教室門口遲疑了一會(huì)兒，我再次抬頭檢查門牌：“不對(duì)呀！明明是五年級(jí)一班，都快要上課了，同學(xué)們都哪兒去了？”等等，教室里好像隱隱約約傳來(lái)“嘰里咕�！钡穆曇簟Ｎ翌D時(shí)嚇得僵在了原地：“天哪，莫非是UFO把同學(xué)們抓走了？是跑，還是不跑？”我的腿似乎不聽使喚，動(dòng)也動(dòng)不了。“啪嗒”，一滴汗珠落在了地上，發(fā)出的`“巨響”使我魂飛天外。可是“外星人”并沒有像我想象中一樣，張牙舞爪地來(lái)抓我，我稍微松了一口氣。好奇心驅(qū)使著我一步一步地向前邁去，每一步都讓我離“死亡”更近。小心翼翼地把頭探進(jìn)教室，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的、由人組成的“肉球”，而“肉球”的中心正是那怪聲的來(lái)源。走近一些，怪聲更真切了，那好像是“禿寶蓋兒”！我急忙在人群中扒開一條縫，果然，正中定坐著“禿寶蓋兒”，正一本正經(jīng)地為大家講題呢！
有人喜歡“禿寶蓋兒”，自然就有人嫉妒他。而那些嫉妒他的人嘲笑他頭發(fā)少，還理了個(gè)小平頭，就給他起了個(gè)外號(hào)“禿寶蓋兒”。久而久之，同學(xué)們反倒覺得這名字挺適合他，“禿寶蓋兒”就這么叫開了。
不管別人怎么樣，我還是極喜歡“禿寶蓋兒”的。這樣上知天文、下知地理，還能為生活增添“驚心動(dòng)魄”的活寶又會(huì)有誰(shuí)不喜歡？
我的同學(xué)2
今天我向大家介紹我的一位同學(xué)，他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五，體型中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著幾根顯眼的銀絲，所以我們都親切地稱呼他為“老管”。
“老管”的體育排得上倒數(shù)了，不過(guò)其他的科目可真是樣樣精通。他像一個(gè)“小愛迪生”從早到晚地問(wèn)問(wèn)題。有一次，我們正在學(xué)習(xí)王灣的《次北固山下》中的“風(fēng)正一帆懸”，同學(xué)們都解釋為：海面上風(fēng)平浪靜，船帆垂直懸下來(lái)。而“老管”卻提出了異議：“老師，海面上應(yīng)該有風(fēng)吧？不然還掛帆干嘛？”同學(xué)們一致反對(duì)“有風(fēng)的話，詩(shī)句就應(yīng)該是‘風(fēng)正一帆鼓’了。”“帆放著可能是因?yàn)橹昂Ｃ嫔嫌酗L(fēng)，然后風(fēng)突然停了，帆還沒來(lái)得及收”……老師一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，非常認(rèn)真地在教材上翻找著，同學(xué)們也停止了爭(zhēng)論，滿臉期待地盯著老師，過(guò)了幾分鐘之后，老師失望地抬起頭來(lái)?yè)u了幾下，同學(xué)們也跌入了失望的谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上網(wǎng)查，老師拍了拍大腿：“唉？我怎么沒想到？”查到了之后，海面上是有風(fēng)的.！同學(xué)們向“老管”投去了贊許的目光，老師也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了頭……
“老管”也是我們班中著名的“外冷內(nèi)熱”型，他不愛講話，也不愛笑，只喜歡成天地坐在座位上擺著一張“千年冰山臉”。那冷俊的面容讓人靠近他都會(huì)感覺到冷，不過(guò)他其實(shí)是非常熱心的人。他對(duì)別人一向都有求必應(yīng)，比如有一回我在馬路上碰見了他，他正在扶著一位老奶奶過(guò)馬路，我大聲地對(duì)他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶過(guò)馬路。”我不高興了：“這馬路那么寬，你們倆就像蝸牛在地上爬，這至少得一個(gè)月！再說(shuō)了，她自己能走！”“老管”向我投來(lái)了鄙視的目光，我的臉頓時(shí)就像一個(gè)熟透了的紅蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，便不再吭聲，等著“老管”把老奶奶送過(guò)了馬路……
怎么樣？這就是我親愛的“老管”，你想和他交個(gè)朋友嗎？
我的同學(xué)3
好一個(gè)陽(yáng)光女孩！我第一次看見她時(shí)，內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個(gè)時(shí)候，她梳著學(xué)生頭，圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意，正坐在運(yùn)動(dòng)會(huì)主席臺(tái)上，幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué)，你是好樣的，熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開得勝，取得第一名的好成績(jī)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽(yáng)中播散，撒落在校園的每一個(gè)角落。
當(dāng)我對(duì)她抬起手指的時(shí)候，同學(xué)柳葉不屑的說(shuō)：“她叫彭雪，怎么你不認(rèn)得她？”——我就該認(rèn)得她嗎？柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過(guò)一絲不爽快。
我們中學(xué)，一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng)，再次見到彭雪的時(shí)候，就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚，也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個(gè)詰問(wèn)句的深意。
那天早上，我起得有點(diǎn)晚，擔(dān)心要遲到了，不覺一路小跑。我無(wú)意欣賞周圍的.一切，但是前面，在深秋的寒霧中，一個(gè)架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進(jìn)我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下，發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲，每一次“嗒”聲的發(fā)出，女孩接連向前蹦兩步，右褲腿空蕩蕩地，跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動(dòng)起來(lái)。我跑上前去，剛要超過(guò)她的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個(gè)女孩，那個(gè)架著拐的女孩，那個(gè)只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光，不好意思的朝我笑笑，像是在說(shuō)：起晚了，再不趕幾步就要遲到了。
初冬，天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉，竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后，突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家，但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒，彭雪架著拐，像一只快樂鳥似的，蹦了過(guò)來(lái)�！傲终Z(yǔ)”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧！”我望著她，右手架著拐，臉上笑盈盈地，左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西�！拔�！我有傘，我們一起走吧，你正好幫我打傘。到我們家樓下的時(shí)候，傘就是你的了。嘻嘻！”她的笑聲頓時(shí)化成一股感動(dòng)的暖流涌遍我的全身！我沒有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛，在那個(gè)綠色細(xì)碎花布傘下，我一次又一次的想到：一個(gè)人，最重要的是樂觀的精神，有了樂觀的精神，便能熱情的生活、健康的生活！
我的同學(xué)4
我有很多的同學(xué)。在進(jìn)入初中后，我的第一個(gè)朋友是“染姐”，她的網(wǎng)名叫唐染，然后我便叫她染姐，我和染姐的關(guān)系很好，一部分原因是因?yàn)樗臀乙粯佣甲沸�，因而我們有很多的共同話題。
染姐，健康色的皮膚，瓜子臉，丹鳳眼，我倆有個(gè)共同點(diǎn)，就是胖，呃，不能說(shuō)的太直白，應(yīng)該說(shuō)瘦的反義詞，我倆身高差不多，主要的特點(diǎn)就是皮和沙雕，她要是再皮一點(diǎn)，那可能就是我們班女版的宋亞軒了。她的體育和我一樣，不是特別的好，他跑步不好，但跳繩卻非常的好，我們倆為什么越玩越好呢？最主要的是我們有一樣的idd(愛豆)，我倆的idd(愛豆)是賀峻霖，但是我最喜歡馬嘉祺，他她最喜歡的idd愛豆，其實(shí)是朱正延，但是因?yàn)樾，沒錯(cuò)，就是TYT臺(tái)風(fēng)少年團(tuán)才玩的越來(lái)越好。
她很少穿亮色的衣服，因?yàn)槲抑灰娺^(guò)她穿黑的、灰的、白的等素色的衣服。而我不一樣，我有一件小T的同款，那個(gè)顏色非常的亮，就是那種在人群中立馬能認(rèn)出我的那種。染姐有一頭漂亮的`長(zhǎng)發(fā)，又直又飄逸，讓人很是羨慕，時(shí)常讓我忍不住的去摸兩把，而我在初中開學(xué)前剪了一頭干練的短發(fā)，瀟瀟灑灑，青春洋溢。
一次課間活動(dòng)，我不小心扭傷了腳，然染姐帶我去了校醫(yī)處。在去的路上，染姐扶著我一步一步慢慢地走，我因?yàn)槟_很疼，還為此哭了鼻子，染姐一路上逗著我笑，給我講故事，講笑話，試圖轉(zhuǎn)移我的注意力，結(jié)果一路上我是又哭又笑的像只小花貓。走了一段路后，染姐發(fā)現(xiàn)我實(shí)在是沒法走，居然蹲下來(lái)要背我，我不肯，她居然一把抓著我的胳膊放在她的肩膀上，把我背起來(lái)就走。這件事讓我非常感動(dòng)，有這樣的朋友，讓我覺得非常開心與自豪。
通過(guò)這件事情，我對(duì)染姐的認(rèn)識(shí)又更深了一步。我想，若是染姐哪天遇到什么困難的事情，我也會(huì)用心盡心的去幫助她。只因我們是最好的朋友，最好的同學(xué)。
朋友就該在有困難的時(shí)候相互幫助，相互扶持。
我的同學(xué)5
有你相伴，我心怡然�！}記
天色略悶，我有些許透不過(guò)氣。
新學(xué)期伊始，沉默的我與周圍談天說(shuō)地的同學(xué)們格格不入。我在心中輕嘆，卻忽然瞥見她臉上明媚的笑，明眸中的光彩如暖陽(yáng)般融化了我。
藍(lán)天高邈，白云悠悠，見證了我和怡的相識(shí)。
怡的臉龐，無(wú)數(shù)次疊加在腦海。深邃的眼眸，棕黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，標(biāo)志性的大門牙讓她獲得了“小兔子”這個(gè)昵稱。
怡之豪氣
規(guī)訓(xùn)之時(shí)，我突然眼前一黑，墜入了無(wú)底的深淵。待睜開迷茫的雙眼，第一眼看到的就是怡。這一瞬，如此漫長(zhǎng)。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)憂，但她迅速恢復(fù)了往日的豪爽，非拉著我去校醫(yī)務(wù)室不可。
這才發(fā)覺怡已牢牢抓住我手，捂得又緊又暖。她堅(jiān)決地遞上一瓶已開蓋的溫水，扶著我邊走邊喝，不時(shí)地輕柔地拍拍我肩，又體貼地為我披上外套。
校醫(yī)務(wù)室里，怡大大咧咧地坐在我身邊，絞盡腦汁要逗我笑，倒是她自己先笑得樂不可支，還不忘細(xì)心地送上一塊巧克力�！俺园桑a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，瞧你瘦成啥樣�！彼S意的說(shuō)了一句。望著她豪邁的模樣，歲月靜好。
怡之才氣
怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當(dāng)她穿上絲綢旗袍，纖纖玉手撥撩琴弦，靈活的`手指上下拂動(dòng)時(shí)，如此詩(shī)意。
她對(duì)琵琶傾注了不盡的心血，誰(shuí)能想到她深夜時(shí)分堅(jiān)持不懈的練習(xí)？誰(shuí)又能看見他雙手上的累累老繭？
但當(dāng)班級(jí)表演時(shí)，她毅然選擇了民族舞，只為給我一片展示的空間。
當(dāng)流水般的琴聲從我指縫流出，我看見，怡在人群中著深色舞服，正朝我笑得燦爛，那樣耀目……
我默默將她鐫刻在心間。
怡之勇氣
寬敞的跑道上，怡奮力一躍，雙臂劃出一道弧線。“合格！”我與她歡呼擊掌。
怡不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)，合格對(duì)她來(lái)說(shuō)難上加難。面對(duì)一次次的失敗，怡總是咬牙堅(jiān)持，從未氣餒。
我時(shí)常望著她瘦削的背影，看著她向同學(xué)討教方法，不斷練習(xí)的模樣。
越努力，越幸運(yùn)。怡永遠(yuǎn)保持著失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
云淡風(fēng)輕，述著兩個(gè)女孩的友誼。
我和怡手牽手，向著陽(yáng)光奔走。我的摯友，怡，愿一起不負(fù)韶華，共期未來(lái)……
我的同學(xué)6
她笑，便面如春花
她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛，水汪汪的那樣靈活，她有一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴，還有挺拔的鼻梁……但要說(shuō)最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛，像一彎月亮那樣清新，黝黑的臉上泛起桃紅，嘴角上揚(yáng)看似一只小船，載滿著無(wú)盡的快樂……面如春花，笑如暖陽(yáng)，多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。
記得在上次小學(xué)段時(shí)，樓道里張貼了英語(yǔ)演講的海報(bào)。只見你興沖沖地跟我說(shuō)：“凱欣！你想?yún)⒓友葜v大賽嗎？”你露出白牙瞪圓眼睛，一臉期待地看著我。“我就算了吧，你去參加？”“是呀！那你想做我的助陣團(tuán)嗎？可以觀看初賽的！”你激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)。我也滿懷欣喜地同意了，然后你便開心的笑了起來(lái)，彎了眼睛紅了臉，笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。
你成功地進(jìn)入了英語(yǔ)演講大賽的決賽，在比賽之前你主動(dòng)邀請(qǐng)我再次成為你的`助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功，許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去，你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音，音調(diào)的變化，溫柔的聲音是你的標(biāo)志，當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天，我的心情非常緊張，生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí)，你從備場(chǎng)區(qū)一路小跑了過(guò)來(lái)，蹲著對(duì)我們小聲說(shuō)：“咱們是第二組的第一個(gè)。沒事，別緊張，我感覺我們唱的是最好的。加油�。 闭f(shuō)著，她向我們眨了眨眼，像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去，頓時(shí)感受到了那眼神的魔力，瞬間輕松無(wú)乏！上場(chǎng)時(shí)，她又向我們揮揮手，揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利，但在我腦海里，支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神，那無(wú)聲的力量。
有一次，班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落，若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦，我是多么的沒有責(zé)任感！老師雖對(duì)我說(shuō)了是另有病毒感染，但依舊破開心中的那堵墻。直到周五，你笑盈盈的來(lái)到學(xué)校了，卻說(shuō)：“怎么可能是你的原因呢！”她又露出了雪白的牙齒，咯咯的笑了起來(lái)。唯一那一笑讓我眼眶濕潤(rùn)了，從那以后我便擺脫了所有失落，那無(wú)聲但真摯的力量有一次給予我了自信。
你的笑，有魔力，令我陶醉；你的笑，如暖陽(yáng)，給予我巨大的力量。宮可欣，面如春花，笑如暖陽(yáng)。你的笑，真美。
我的同學(xué)7
在我們3班，有這樣一位俗世奇人，他本名叫程思遠(yuǎn)，之所以說(shuō)他奇，是因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膿搁T兒，不僅對(duì)別人摳門，對(duì)自己也摳門，這在同學(xué)中甚為少見，于是得了個(gè)外號(hào)“程摳門”。
程摳門花錢可以說(shuō)幾乎達(dá)到了錙銖必較的程度，能花一塊錢買的東西絕對(duì)不花兩塊，即使家長(zhǎng)給了他專賣店買鞋的錢，他也會(huì)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)貨比三家找個(gè)最便宜的去買，美其名曰：勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省，是他生活里的第一準(zhǔn)則。但這不妨礙他偶爾動(dòng)動(dòng)小心思，將這種摳門精神發(fā)揚(yáng)光大，甚至都到了愛占小便宜的地步。
就像上次一樣，我請(qǐng)他吃了一塊5塊錢的雪糕，然后他答應(yīng)下次回請(qǐng)我。結(jié)果等來(lái)等去沒了蹤影，終于讓我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)。一周以后我在文具店看到了他，似乎在東張西望看什么，于是我就讓他回請(qǐng)我雪糕，他就跟我說(shuō)：“不就一塊雪糕嗎，值得你老是念念叨叨的？弄得好像是我太小氣似的”。
還有一次我約他去看書，每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進(jìn)咖啡廳里去看書，因?yàn)樗X得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了，他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的書，中午準(zhǔn)備出去吃飯時(shí)，卻找不到他，于是我便自己去吃飯了。等我回來(lái)看見他正站在書店門口啃面包，他說(shuō)剛才去沃爾瑪買來(lái)的'，本來(lái)還給我捎了兩個(gè)，說(shuō)著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說(shuō)自己吃過(guò)了。在回家的路上，我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆，“陳摳門”一會(huì)兒?jiǎn)栁姨呛J好吃嗎，一會(huì)問(wèn)我糖葫蘆酸嗎，一會(huì)兒又問(wèn)我那層米紙好吃嗎，我便拔了一串給他。這讓我看到了一個(gè)童年本真的程摳門，小孩子心性依然難以掩飾。
后來(lái)，學(xué)校里為一個(gè)家庭遇到困難的同學(xué)募捐，同學(xué)們?nèi)齼蓛啥急磉_(dá)了愛心，但沒有想到的是，最后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的消息震驚了我：捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程摳門”，這時(shí)候我才明白，他并不是真的摳門，只是他對(duì)待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。
這就是我的奇葩同學(xué)，一位又摳門又有愛心的同學(xué)。
我的同學(xué)8
我有一位同學(xué)名叫張振豪，因?yàn)樗麩o(wú)論做什么事都要算計(jì)大半天，所以大家都叫他“張算盤”。
張振豪長(zhǎng)著一個(gè)有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來(lái)跳去，總是不停的轉(zhuǎn)，讓人一看就感到他非常聰明。他一個(gè)學(xué)期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來(lái)。我問(wèn)他：“振豪，你這么長(zhǎng)時(shí)間不理頭，不換衣服，不難受嗎?”他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊，去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來(lái)。"我在心里說(shuō)，這樣會(huì)算計(jì)，真不愧是個(gè)算盤。
“張算盤”"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué)，他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù)，再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn)，直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：“糟了，我有東西落在教室里了！”我問(wèn)：“你都數(shù)了幾百遍了，怎么還會(huì)落下東西呢？”沒等我說(shuō)完，他就飛快的向教室跑去。等了一會(huì)兒，他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，心高采烈的對(duì)我說(shuō)：“終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧！”
由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目，所以別人想借出來(lái)就非常困難。今年暑假，班里搞了一次成語(yǔ)競(jìng)賽。我和“張算盤”一起去參加班級(jí)去組織的成語(yǔ)競(jìng)賽。來(lái)到學(xué)校后，我打開鉛筆盒一看，大吃一驚：我把橡皮忘在家里了。我心里暗暗告戒自己，千萬(wàn)不要寫錯(cuò)……誰(shuí)知道越怕出錯(cuò)，沒過(guò)兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字．我只好向“算盤”求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮。我每擦一下他就反復(fù)的'說(shuō)：“少用一點(diǎn)～～”終于他忍不住了，一把將橡皮奪了過(guò)去，氣憤的說(shuō)：“你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟�，不借了！”你瞧，“算盤”夠小氣的吧．
今年期末考試我得了９５分，而張振豪卻得了１００分．我不服氣的問(wèn)老師，老師說(shuō)：＂你瞧張振豪，沒有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了．”我突然明白了：好一個(gè)王山攀，算來(lái)算去還真算計(jì)出了一個(gè)１００分啊！
我的同學(xué)9
“肥兄”者，本班一男生也。其實(shí)肥兄并不很肥，只因?yàn)橥奚岬耐瑢W(xué)都是“竹竿”，唯有“肥兄”的體形稍微出眾，加上他是初三的降級(jí)生，故“肥兄”著昵稱，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點(diǎn)，還有就是他的頭是我們班中最大的，故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開始降級(jí)到我們班上，還認(rèn)為他成績(jī)不怎么好。后來(lái)經(jīng)過(guò)第一次月考，他的物理成績(jī)是我班最高的，數(shù)學(xué)也很好。他的記憶力超群，不過(guò)英語(yǔ)嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，“肥兄”也會(huì)打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處：動(dòng)作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時(shí)讓我十分苦惱，甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次，我還在做練習(xí)，做得十分認(rèn)真，可他閑著沒事，一會(huì)兒走過(guò)來(lái)，一會(huì)兒走過(guò)去，總是纏著和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了，沒辦法!
“肥兄”還有一個(gè)特點(diǎn)：嗓門大，經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說(shuō)白了，那就是大恐龍?jiān)谔?hào)叫，不過(guò)也給我們帶來(lái)了很多樂趣。我相信，憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對(duì)他說(shuō)過(guò)這件事，可興許大家都是讀書人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動(dòng)。畢竟他在班上是不會(huì)使用那大嗓門號(hào)叫的——怕下死我班的一大半女生，中華民族“自謙”的'美德在他身上也是能體現(xiàn)其中之一二的。
但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓大家佩服，就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問(wèn)是誰(shuí)做的自己承認(rèn)，沒人知道是誰(shuí)干的，我也不知道�！胺市坌帧背姓J(rèn)是他做的，并且主動(dòng)向老師認(rèn)了錯(cuò)。雖然為了這件事受到批評(píng)，但大家心里還是佩服他的。
其實(shí)，“肥兄”也不壞，有時(shí)甚至可以說(shuō)是可愛極了!
我的同學(xué)10
那年夏天我進(jìn)入了初中三年級(jí)。在新學(xué)年開始的時(shí)候，我在家里安排了12個(gè)班。
起初，我是來(lái)的。我記得第一天看了幾個(gè)熟悉的名字，聚集在一張白紙上。我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生是黃曉峰、謝曉麗等。我?guī)е闷婧瓦h(yuǎn)見進(jìn)入了初中三年級(jí)。時(shí)光飛逝，我很快就和班上的學(xué)生一起玩了，包括他。我第一次仔細(xì)地看著他。在體育課上，一個(gè)游蕩而遲鈍的同學(xué)吸引了我。我看著他，戴著厚厚的眼鏡。一些劉海是一些年輕人留下的腳印，他們的手不自然地放在后面。這不是李的第二個(gè)同學(xué)嗎？我記得他旁邊的黃曉峰一直在他身邊閑聊，好像他只是想嘲笑他一樣。我問(wèn)我旁邊的學(xué)生，說(shuō)，他似乎有點(diǎn)心不在焉。我對(duì)同學(xué)的回答感到驚訝。所以我跑去問(wèn)他QQ。那天晚上我在網(wǎng)上打開了他的心。他是個(gè)健談的人。最經(jīng)典的線條是你手機(jī)的模型是什么？直到那時(shí)，我才知道他是正常和害羞的。他不僅能迅速了解老師在課堂上教授的知識(shí)，而且還在課后做了很多練習(xí)來(lái)鞏固他不理解的事情，所以他打破了沙鍋，發(fā)誓他不會(huì)停下來(lái)。這也是他取得優(yōu)異成績(jī)的.關(guān)鍵。在我的記憶中，他從不輕易缺席。有一次，我看到他紅著手，問(wèn)他發(fā)燒了，但他沒有請(qǐng)假完成兩篇數(shù)學(xué)論文。他不僅努力學(xué)習(xí)，而且保持低調(diào)。在生活中，他是一個(gè)非常深思熟慮和內(nèi)在的人。即使他在班上排名第一。但他從不夸夸其談，而是默默地滋養(yǎng)自己的光芒。我記得當(dāng)我和他在同一張桌子上的時(shí)候，我的心情常常是陰云密布的，我在三天的最后找到了他。然而，他從來(lái)沒有責(zé)備我，而是一次又一次地保持沉默，直到我和他談笑風(fēng)生。這是一個(gè)難以忍受的時(shí)刻。所以我把它看作是一個(gè)例子。他經(jīng)常跟著他去買早餐，跑到他的座位上，在體育課上吹水和扔鉛球。所以他自然成為我最好的朋友。因?yàn)樗跇I(yè)余時(shí)間很可愛，我總是喜歡和他調(diào)情，所以我成為班上第二大同性戀。我喜歡在QQ上和他說(shuō)話，在暑假或短假期里和他唱歌�？磥�(lái)這已經(jīng)成為我生活的一部分。我沒有按計(jì)劃進(jìn)入第一中學(xué)，也沒有去他的學(xué)校。我好像沒有親戚。我在家人的安排下去了電海。我媽媽開學(xué)的那天帶我去上學(xué)。房子離夏天越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我的同學(xué)11
我有一個(gè)形影不離的好朋友，名叫賴園，她是一個(gè)能干活潑的女孩兒，來(lái)聽我向你們介紹介紹。
瞧，一雙水汪汪的大眼睛，圓形的臉蛋，五官標(biāo)志，一頭蘑菇短發(fā)，顯出一些書卷氣息，這就是賴園，她可是位典型的好學(xué)生，也是我的好朋友。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直不怎么理想，一次下課，我倆一塊兒在走廊上聊天，我就把我遇到的一個(gè)英語(yǔ)題拿出來(lái)請(qǐng)教她，這一科，她成績(jī)很好。
賴園熱心的接過(guò)題目，認(rèn)真的看題，兩只眼睛飛快地掃視著題目與選項(xiàng)，低下頭思考著什么，又抬頭看著題目，我想，這道題也把她給難住了嗎？我站在一旁靜靜等待著賴園解題，賴園沒寫出來(lái)，有些心急了，一只手一下一下地敲打著欄桿，發(fā)出清脆的聲音，一聲接一聲，好像奏一首優(yōu)美的音樂。賴園又低下頭想著什么，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，嘴巴微微張開，好像在說(shuō)些什么，她的兩個(gè)指頭捏住筆，筆在她指尖轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，她又用另一只手放在欄桿上，同以在手上兩只眼盯著天花板，兩條腿交換的受力，突然她拍了拍頭說(shuō):“我知道啦，是A。”她笑了笑，耐心的為我講解起來(lái)。
賴園是不是很專注聰明的女孩兒呢？不僅如此，她還很能干呢。
一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)，老師在臺(tái)上念分，讓賴園在臺(tái)下登分，接到命令賴園掏出筆和紙，雙眼盯著老師手中的試卷，嚴(yán)老師開始念分了，賴園握緊了筆飛快地寫著，筆尖像只靈活的.小鹿，蹦來(lái)蹦去，她認(rèn)真的聽著，一只手按住紙，一只手握著筆，耳朵“豎”了起來(lái)，嘴里念著老師剛剛念過(guò)的名字和分?jǐn)?shù)，一個(gè)沒聽清，她便迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“老師剛剛說(shuō)什么？”得到了答案后，又轉(zhuǎn)回來(lái)，認(rèn)真的記著，一個(gè)字突然忘了怎么寫，她便停下筆，抬著頭盯著天花板幾秒鐘，又繼續(xù)寫啦，賴園記得滿滿的，多能干呀！
有“小荷才露尖尖角”的銳氣，慧眼里閃耀著“腹有詩(shī)書氣自華”的神采，賴園這樣一個(gè)陽(yáng)光女孩，值得我向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)12
她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué)，還是一個(gè)樂于助人，懂禮貌的好同學(xué)呢！現(xiàn)在就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！講講她的勤奮好學(xué)吧！記得有一天下課，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說(shuō)地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書�？吹剿朊缘臉幼樱易哌^(guò)去問(wèn)：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢？”小琦和藹地說(shuō)：“看課外書能夠豐富我們的知識(shí)，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來(lái)是看課外書積累的'呀。我想：我也要像她學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，多看一些有益的課外書。勤能補(bǔ)拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的汗水，多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。”小琦聽了以后，更發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲的。
我的同學(xué)13
一張圓圓的臉上有著像星星一樣多的雀斑，是她給人的第一印象。
接觸久了，當(dāng)你細(xì)細(xì)打量她時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的腿挺細(xì)，像茁壯的苗；腰挺粗，像營(yíng)養(yǎng)過(guò)多的鴨子；手不粗不細(xì)，像一根桿；臉挺圓，像一個(gè)雞蛋。在這張雞蛋的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一對(duì)柳眉，一張櫻桃一般的小嘴。這樣的組合便創(chuàng)造出她來(lái)。
她的特點(diǎn)有很多，有如天上的星星，地上的小草。但其中最亮最高的便是吃了。
她的肚子時(shí)時(shí)刻刻都像黑洞一般，只要有的吃的，她便會(huì)打交道：“餓死我了！” 說(shuō)完便會(huì)像餓虎撲食一般撲向一桌美食。瞧她那副摸樣：一會(huì)兒啃啃雞腿，和喝可樂，一會(huì)兒嚼嚼臘肉，喝喝果汁……當(dāng)她正吃得油光滿面的時(shí)候，便開始大肆評(píng)論：一會(huì)兒評(píng)點(diǎn)一下回鍋肉，一會(huì)兒又評(píng)論一下紅燒肉，一會(huì)兒又評(píng)論一下清蒸鱸魚……
喜歡吃的個(gè)性不僅僅在于此。她還設(shè)了關(guān)于吃的5個(gè)等級(jí)：吃友，吃貨，吃豪，吃后和吃皇。吃友是出于生存的本能才吃，而吃貨是比較喜歡吃。吃豪是不僅喜歡吃，而且知道如何搭配食物的方法。吃后則是有不吃的`東西不超過(guò)始終。吃皇則是什么都吃。從上面五個(gè)等級(jí)來(lái)看，足以說(shuō)明她有多么愛吃。她也驕傲地告訴我們，她是一個(gè)吃后。
為吃而降。她對(duì)食物的喜愛程度就到達(dá)了這個(gè)程度。為吃而降，顧名思義，就是為了吃而投降。這是因?yàn)椋河幸淮�，我和她在討論一道�?shù)學(xué)題。我說(shuō)東她偏說(shuō)西。我說(shuō)三十一，她偏說(shuō)五十一。我倆意見不合，一直僵持不下。我便使出殺手锏：“不給你吃琴姐做的草莓慕斯啦！”她立馬改變態(tài)度，把頭點(diǎn)的跟招財(cái)貓一樣，說(shuō)道：“我贊同。” 看，這就是為吃而降的故事。
說(shuō)到這里，你一定會(huì)好奇地問(wèn)：她是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是我的同學(xué)林輝月。你喜歡愛吃的她嗎？
我的同學(xué)14
“嘿！”耳邊傳來(lái)熟悉的叫喊聲，我不用看就知道，準(zhǔn)是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。
要說(shuō)起王悅，在我們年級(jí)里可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關(guān)注，王悅有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她總把它梳成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走路時(shí)，頭發(fā)擺動(dòng)著，像一只巨大的黑蝴蝶，她皮膚白白，一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的，一張清秀的面孔讓人過(guò)目不忘。按理說(shuō)，這么漂亮的一個(gè)女孩，性格一定文靜極了，可王悅則超呼常理，她可是個(gè)十足的假小子，男生喜歡玩的游戲，她都要去嘗試，爬樹、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹時(shí)大樹爺爺賞的'。
王悅還有一大“俘辱人心”的絕招：講笑話，一次，我和她發(fā)生了“稀少”的吵架事件，我拋開一向淑女風(fēng)范，一巴掌打過(guò)去，王悅見情形不對(duì)，用手一擋，我怒吼：“干嗎？”王悅用手理了理額前的散發(fā)，得意的說(shuō)：“頭可斷，發(fā)型不能亂，血可流，皮鞋不能不擦油！”我一聽，楞了一下，隨即大笑起來(lái)，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了。
不但如此，王悅還是個(gè)大膽的女孩，平常深受老師器重，不過(guò)上課時(shí)她也會(huì)說(shuō)幾句笑話，讓大家樂樂，一回，正在上語(yǔ)文課，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽魑膶懙牟缓帽焕蠋熈R了，老師怒氣沖沖地吼：“你會(huì)不會(huì)寫作文，有沒有水平？”老師話音剛落，王悅迅速地從書包里拿出水瓶，朝老師晃了晃，說(shuō)：“老師，水瓶我有，看！哇哈哈的！”開始大家還沒明白怎么回事，一秒鐘后，教室里傳出了異口同聲的笑聲，王悅乘機(jī)再樂一把，只聽見她在笑聲中朝那個(gè)受罰的同學(xué)喊：“我家還有好多，你要嗎？明天我?guī)湍銕�(gè)來(lái)，哇哈哈還是農(nóng)夫？”這一席話不但讓那個(gè)同學(xué)破涕為笑，還讓冷若冰霜的老師開懷大笑。
這就是我的朋友，不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好．最知心的伙伴！
我的同學(xué)15
說(shuō)真的，我認(rèn)為他真的很“笨”。
當(dāng)然，說(shuō)他笨是有原因的！你瞧瞧他：堂堂七尺男兒，卻怕蟲子；腿那么長(zhǎng)，卻不擅長(zhǎng)體育；長(zhǎng)個(gè)大腦袋，考試成績(jī)有時(shí)還沒我高。每次我一說(shuō)他“笨”，他總是回我一句：“笨有笨的道理”。
依我說(shuō)，他還是“笨”在平時(shí)上，因?yàn)樗蠈?shí)了，所以總是被人欺負(fù)。有好幾次，幾個(gè)做值日的同學(xué)看見他，都會(huì)以各種借口讓他過(guò)來(lái)幫忙值日。他呢？榆木腦袋，二話不說(shuō)就打掃起來(lái)。等我捉著幾個(gè)逃跑的值日生回來(lái)時(shí)，教室早已一干二凈了�！澳憧纯茨悖趺茨敲幢垦�？我要是你，理都不理他們，直接走人�！薄皼]關(guān)系，笨有笨的道理。再說(shuō)了，大家都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！薄笆裁唇小ハ鄮兔Α课铱�，就只有你幫了他們，好吧！”“不，他們都幫過(guò)我，只是你沒看見而已。”他頭也不抬地說(shuō)�！鞍�，算了，我先走了，明天見！”我嘆了口氣，回去了。
第二天，數(shù)學(xué)老師忽然宣布下午要考試，教室里頓時(shí)響起了一片鬼哭狼嚎。不管了，先看看工具帶齊沒有：尺子、2B鉛筆、黑筆……不好，我沒帶圓規(guī)！我看趕緊問(wèn)后座的“笨”同學(xué)借一下。“喂，笨同學(xué)，你帶圓規(guī)了嗎？”“帶了一把。”“很好，你終于聰明了一回�！蔽覞M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，一個(gè)陌生的女孩出現(xiàn)在門口。她看著我們，遲疑地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)可以把圓規(guī)借我用一下？我們下節(jié)課要考試，班上同學(xué)也沒有多的。”班里靜了一下，然后有人叫道：“沒有！”對(duì)啊，誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)還�。≌l(shuí)知，“笨”同學(xué)卻走了上去，把圓規(guī)給了她。“�。∧闶遣皇钦姹垦�！”我大叫道�！跋挛�，我們也要考試的.呀！”他沒說(shuō)話。下午臨近考試的時(shí)候，“笨”同學(xué)的圓規(guī)還沒回來(lái)。我正想著去哪里借個(gè)圓規(guī)，卻發(fā)現(xiàn)“笨”同學(xué)四周圍著一堆同學(xué)，他們爭(zhēng)先恐后地想讓“笨”同學(xué)用自己的圓規(guī)。我定睛一看，竟是那些值日生！“笨”同學(xué)正在推辭著，教室門開了，是借圓規(guī)的女孩！那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學(xué)，低著頭說(shuō)了聲“謝謝”，并把一袋糖塞到了他手里，便頭也不回地跑了。
“笨”同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，陽(yáng)光照在他的身上，他對(duì)我微微一笑：“我就說(shuō)吧，笨有笨的道理！”
【我的同學(xué)】相關(guān)文章：
我的同學(xué)01-28
我的同學(xué)02-10
我與同學(xué)作文01-27
《我的同學(xué)》作文01-28
作文 我的同學(xué)01-28
我的同學(xué)作文01-28
我的同學(xué)精選作文01-23
我的同學(xué)作文02-02