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我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
童年是金色的,童年里充滿了想象的。童年的生活是有趣而快樂的,童年的時(shí)光總是令人留念,令人難以忘懷,童年的往事像一朵永遠(yuǎn)開不敗的.花,總是那樣美麗、嬌嫩。在我的童年里充滿歡聲笑語,記得有一次,我和同學(xué)去人工湖掉魚。
我們來到了人工湖,準(zhǔn)備了一些魚餌,學(xué)著別人的樣子,將魚餌鉤在魚鉤上,再把魚桿放在水里,等待小魚上鉤,不一會(huì)兒我的魚桿動(dòng)了一下,而且很沉重,我滿心歡喜,以為鉤上了一條大魚?墒菦]想到卻掉上來一些水草,我火冒三丈,生氣的把魚竿扔在地上,同學(xué)安慰我說:“釣魚要有耐心,不要著急,再坐下釣一會(huì)吧!”我聽了同學(xué)的話又坐下靜心的釣
過了好長(zhǎng)的時(shí)間,魚竿終于又動(dòng)了一下,我急忙把魚竿從水里拉出來,只見一條歡蹦亂跳的小魚咬住了魚鉤,釣的這條魚雖然很小,但是在我心目中很珍貴,因?yàn)槭俏业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才釣上的第一條魚,很有意義,直到現(xiàn)在那條魚還在我家的漁缸里游來游去。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友,她是我游泳課的同學(xué)。讓我把她介紹給你。
她姓蔣明欣,今年10歲。她是我快樂的果實(shí)。她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張粉紅色的臉,一頭烏黑發(fā)亮、濃密濃密的頭發(fā)。我非常喜歡她,所以我叫她:梅田。她有一個(gè)可愛的微笑。
她特別慷慨。每次我游泳,都會(huì)得到一瓶酸奶。盡管我多次拒絕接受,她還是把它塞在了我手里。有一次,她父親帶了一些大饅頭,她對(duì)父親說:爸爸,給婉兒一些饅頭!”我沒想到她會(huì)這么慷慨。有一次她邀請(qǐng)我去游泳,我也邀請(qǐng)她去游泳。她說:媽媽:我們應(yīng)該給她補(bǔ)錢,因?yàn)樗膬r(jià)格更高!碧彀,我從未見過如此慷慨的'小女孩!
她是我的快樂。如果我不開心,她會(huì)不斷地開導(dǎo)我,給我講笑話,直到我笑為止。如果我難過,她會(huì)一直安慰我。如果她惹惱了我,她會(huì)不停地說對(duì)不起。
這是我的游泳同學(xué)“梅田。我喜歡她!
我的同學(xué)作文3
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很嚴(yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的.鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文4
同學(xué)周易,是一個(gè)又高又胖的男孩,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,靈動(dòng)而又機(jī)警。眼睫毛不是很長(zhǎng),但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機(jī)靈。他的嘴巴很大,一笑起來,就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的耳朵還會(huì)動(dòng)!
連老師都說周易長(zhǎng)得帥氣?伤粌H僅是徒有其表,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的。記得在六年級(jí)下學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)月考中,他是唯一一個(gè)在班里獲得滿分的人。當(dāng)然他可不僅僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績(jī)。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面出色的表現(xiàn),他甚至還與我一起獲得學(xué)校里的“金鷹獎(jiǎng)”呢!
我十分敬佩周易,不僅僅是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更因?yàn)樗幸粋(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是有真憑實(shí)據(jù)的。他性格不張揚(yáng),總是默默地坐在自己的`座位上,下課時(shí),當(dāng)別人跑出教室玩耍的時(shí)候,他依然坐在自己的位置上學(xué)習(xí)。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,老師們也經(jīng)常表揚(yáng)他。
雖然我的其他同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),但在我的小學(xué)同學(xué)中,周易同學(xué)絕對(duì)是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學(xué)習(xí)周易同學(xué)那種一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)態(tài)度,把他的良好作風(fēng)帶到我的初中學(xué)習(xí)生活中來。感謝生命中遇見了這么好的同學(xué)—周易。
我的同學(xué)作文5
她的長(zhǎng)相著實(shí)是沒什么可挑剔的:大且澄澈的眼睛,眉毛細(xì)密,小巧的鼻子下一張櫻桃小嘴,并且她也很白,她的個(gè)子對(duì)我而言算高的了,就好像童話里走出來的公主般。
說來也真是有趣,就因?yàn)閯傞_始我們一直說她可愛,她才漸漸地跟我們有了接觸,以至于最后成為了好朋友。
她不但長(zhǎng)得可愛,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。原本她是在第三考場(chǎng)的,后來竟一下子就到了第二考場(chǎng)前十名!可見她的進(jìn)步之大了吧?她也很有上進(jìn)心,這次期中考試她說會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)第一考場(chǎng)。嗯,我也相信,以她的水平,絕對(duì)沒問題的!
我這位好朋友啊,可謂是全面發(fā)展!不僅長(zhǎng)相可愛、成績(jī)好,業(yè)余愛好也十分廣泛,她唱歌很好聽,那是與她幾次合作發(fā)現(xiàn)的.,什么類型的歌她都唱得很好;她的琵琶彈得好,開始我們都不知道,是后來她在元旦晚會(huì)上大顯身手,我們才知道,她坐在那兒拔動(dòng)琴弦,真似個(gè)古典美女!
說了這么多,大家總該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的好朋友——xxx!
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)趙楊,他的頭頂是方方的,下巴圓圓的,他還有一雙明亮的大眼睛,他還有一個(gè)大嘴巴,烏黑的頭發(fā),他和我差不多高。
他的特點(diǎn)是很大方,有一次,我要去上廁所的時(shí)候,我向別人借紙,別人都不借我,我在向我的同學(xué)趙楊借紙的`時(shí)候,他卻很爽快地答應(yīng)了。
趙楊這個(gè)人非常愛護(hù)小動(dòng)物,有一次我們出去玩的時(shí)候,趙楊看到一個(gè)螞蟻受傷了,趙楊趕緊跑過去,輕輕地拿起受傷的螞蟻,捧在手里,因?yàn)橼w楊不知道螞蟻的家在哪里,所以就到一些螞蟻多的地方去,把受傷的螞蟻放在它們面前,其它螞蟻看到后,就把那只受傷的螞蟻背回家了。
我們的友誼會(huì)越來越好,互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的同學(xué),趙楊。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)謝宇恒,他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的`,就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點(diǎn)。
謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。
謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發(fā)出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過終點(diǎn)。我們意想不到的是,萬老師說,我們同時(shí)沖過終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我們都好開心。
他有一雙靈巧的手,很愛教別人折東西。這一次,他教會(huì)了我折戰(zhàn)車,折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠(yuǎn),誰就勝利。
我的同學(xué)作文8
她,個(gè)子矮矮的,十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁,鼻梁下是她那雙能說會(huì)道的嘴巴。沒錯(cuò),她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次,在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí),筆芯沒油了。要知道,我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)羅曼詩才剛來學(xué)校,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o可奈何地回答:“沒什么,只是筆沒油了,寫不了了。”羅曼詩接著說:“剛好,我?guī)Я藘芍ЧP,我借你一支,你用我的筆吧!闭f著,她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動(dòng)。
下了第一節(jié)課,我特意走過去:“羅曼詩,謝謝你!彼齾s說:“沒事,助人為樂是應(yīng)該的,再說我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當(dāng)是我送給你的'禮物吧!”
以前我對(duì)羅曼詩的了解不是太多,只知道她的成績(jī)好。聽了她的話,我知道她是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。我為能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好同學(xué)而感到榮幸。
我的同學(xué)作文9
咱班的小林,是個(gè)典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級(jí)鬧翻天。
看,她又哭了,準(zhǔn)有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來,被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的.手機(jī)到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽聽看呀!
她越哭越猛,頗有勢(shì)不可擋的感覺。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來,打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過猛,差點(diǎn)把課桌給弄倒了。
這時(shí)圍觀的人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個(gè)同學(xué)注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場(chǎng)面那個(gè)熱鬧呀,里三層外三層圍了個(gè)水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來揮舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!
后來,經(jīng)過一個(gè)下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰還敢惹她!
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)很笨的同學(xué),他的.名字叫“老炫”。他呢,考試平均分不合格,都只有三十,四十分左右。上課時(shí),他不停地講話,老師提醒了他一次又一次,可他還是管不住嘴巴,把老師氣得怒火中燒。我想,他也太笨了吧,上課講話等于引火燒身,一不小心就會(huì)被罰站,罰抄書,他這是“找死”!
一天,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課。我們正在向教室里走,可是“老炫”卻向科學(xué)教室反方向走去。我們大惑不解,便問他:“你去干嘛?”“我去上科學(xué)課。你們不去嗎?”他說!翱茖W(xué)教室在另一頭啊!”我們異口同聲地說。他一聽,連忙跟我們走了。方向不辨,真笨!
還有更搞笑的一次。我們?cè)谏咸亻L(zhǎng)課,“老炫”在旁邊玩。我記得他報(bào)了別的課,便問他:“你上的什么課?”“玩課!”這句話讓我懷疑人生,一整節(jié)課過去了,他還在不停地玩。他的玩心太大了,上課都忘記了,有那么健忘嗎?
哎,他真的太笨了!
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué),鄭杰,我和他之間有著深厚的感情。
有一天,我和他在走廊上玩耍的時(shí)候,我忽然對(duì)他說,“我們既然是朋友,就要有一個(gè)屬于我們的一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作。”他說“伙計(jì),我們這么要好,還用做什么標(biāo)志性的動(dòng)作?”
我急忙說:“就是因?yàn)槲覀兪呛没锇椋圆乓幸粋(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作。”
“你先這樣,我這樣,然后你跟著我學(xué)著做,記住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功盡棄了。”“好,開始吧!薄白詈笠粋(gè)動(dòng)作是最重要的`,一定要做好。”鄭杰說。:“真麻煩”。我說:“也沒有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做,最后我們又試了一下整體效果,哈哈,大功告成,明天咱們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué),但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
我的同學(xué)作文12
我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。
有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。
下課,我問“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說話,拉著我來到操場(chǎng)上,突然飛跑起來,我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的速度了,那快的.速度就像飛起來一般,我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來的。
跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺。
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)好知己。她在我們班表現(xiàn)很好,是個(gè)三好學(xué)生。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總是高高地扎在頭頂上,看起來很有精神。她的穿衣搭配也很有品位——一件黑色的皮衣、藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的.小皮鞋,顯得高端大氣。
我愿意和她交朋友是因?yàn)樗纳屏己蜕平馊艘。記得有一次,我的橡皮丟了,她一直幫我尋找,最后終于找到啦!如果沒有她的幫助,我可能就找不回橡皮啦。
還有一次,同學(xué)冤枉說我拿了她的東西,也是我的好知己證明了我的清白。正因?yàn)樗龢酚谥说木瘢也藕退隽伺笥选?/p>
忘了告訴你們啦!這位同學(xué)叫劉心怡。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。
他是一個(gè)愛笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開心的事,他也能笑得出來。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說:“李鑫,你別笑了,都笑了一天了。”李鑫剛想說話。誰知一開口,又忍不住哈哈大笑起來。
李鑫不僅愛笑,還樂于助人。
有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看見了一位老奶奶在走路?時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了,急忙跑過去,上前把老奶奶扶起來,并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來,裝進(jìn)袋子里。李鑫問:“奶奶,你沒事吧?”“沒事,沒事,孩子真是謝謝你!崩夏棠谈屑さ恼f!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ恼f。
看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文15
鄭歐薇是我們班的一名學(xué)習(xí)成員。她是一個(gè)關(guān)心集體的人。
鄭歐薇很胖,看起來像一只可愛的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。
鄭甌有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛學(xué)習(xí),助人,愛,聰明......然而,她最大的優(yōu)勢(shì)是她關(guān)心集體。
在一個(gè)陽光明媚的.日子,我來到教室,看到地上有許多垃圾。我心想:反正我也沒扔,而且我也沒值班,所以我不用打掃。不管怎樣,我悄悄地走開了。班上的學(xué)生似乎和我想的一樣。沒有人注意到這些垃圾,靜靜地等待值班學(xué)生的到來。
正在這時(shí),我看見一個(gè)人在撿垃圾。心想:應(yīng)該是值班!當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前,問道:今天,你不值班。你為什么撿垃圾?”鄭歐威笑了笑,說道:如果班上沒有人來接,值日學(xué)生的工作量會(huì)很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾,值班的學(xué)生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我們班的。”聽了鄭歐威的話后,我很慚愧。我和鄭鷗開始收拾這些垃圾,這樣值日生的工作量就容易多了!
看!鄭歐威是一個(gè)關(guān)心集體的人。
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