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我的同學作文

時間:2023-09-16 09:39:49 同學 我要投稿

我的同學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

我的同學作文

我的同學作文1

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進學校,放下書包就是擺龍門陣,一點兒也不像個好學生的樣子。

  雖然何豐亦在學校不怎么復習,但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習何豐亦認真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認真檢查,從無一點瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

  咱們數(shù)學老師像他每天上課都拿著一個新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

  正因為這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學們的`愛戴。

  如果你要問何豐亦有什么缺點,反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

  這就是我的同學——何豐亦。

我的同學作文2

  我的同學馮心怡,是我們班的小才女,我和她相處兩年多了,我們是形影不離的好朋友。

  馮心怡中等身材。棕色的頭發(fā)高高地扎了一個馬尾辮,像染了色似的。皮膚白里透紅。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一眨一眨的,像天空中閃爍的`星星。她視力不太好,挺直的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡,儼然一個“女博士”。紅紅的櫻桃小口,好一個可愛的女生。她喜歡穿色彩鮮艷的衣服,特別引人注目。

  她文靜內(nèi)向,從不舉手發(fā)言。老師上課提問她時,她總是慢慢吞吞地站起來,每次臉漲得通紅,害羞地低著頭,不正視老師,嘴巴撅起,有時不自主地挪動著。在老師的循循善誘下,她才會細聲細氣地回答,聲音特別小,如蚊子“嗡嗡”作響,要靠近仔細地聽,才能聽到。我們都很著急,希望她自信、大膽一點!

  她是個小書迷。閑著的時候,經(jīng)?匆娝o靜地坐在位子上,捧著書專心致志地閱讀。她看書真投入,有時我們喊她幾次,她也不察覺。真所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”——功夫不負有心人,她學習成績一直名列前茅。同學都挺佩服她的。

  這樣的才女,你喜歡么?

我的同學作文3

  我有一位同學叫張紫秩,但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。

  他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災(zāi)樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細節(jié)也不放過。我剛準備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的`笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

  他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。

  幸好我身手敏捷,腿又長,轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟,你給我站。 北┝υ俅握宫F(xiàn)。

  這就是我的同學“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

我的同學作文4

  要說我們班的活寶,可真是數(shù)不勝數(shù),下面我就選幾個風云人物給你講講吧!

  哭寶王秋波

  “嗚嗚……”這準是王秋波又哭了起來,她一天不哭,那肯定是不正常了。記得有一次,我去收她的作業(yè),她翻了翻書包,然后小聲地說:“忘寫了……”話音剛落,就嚎啕大哭起來。我見狀,對她說:“別哭了,大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了,馬上就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,高興地說:“還是許哥最好!编!我真拿她沒辦法。

  搞笑巨星常慶豐

  有一天,常慶豐買了一個指甲大的玩偶。我問他:“這個玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來,挺起胸,昂起頭,得意洋洋地說:“這個玩偶是20xx年最新版的,花20元錢!蔽衣犃耍浅:眯,然后對他說:“你被騙了,這個破玩意最多賣5元錢,你竟花了20元。”他聽了,不但沒有面紅耳赤,還振振有詞地說:“你懂什么,這叫濃縮的才是精華!蔽铱煲ζ贫瞧ち恕

  恐怖寶吳政軒

  有一天上課,老師留了許多應(yīng)用題讓我們做,此時班里面鴉雀無聲,連掉根針的聲音都能聽到。突然,樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音,然后就是一陣啪啪的腳步聲,令我們嚇了個半死。他進入班級之后,我們才知道是吳政軒,老師把他訓了一頓。

  書寶朱瑞萱

  她可是個書呆子。每次下課,她都來到圖書角看書。聽老師說,她家里面有許多書,只有幾本漫畫書無人問津。她的.知識很淵博,每次老師問她問題,她都能答對。

  這就是我們班的幾個活寶。

我的同學作文5

  一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

  她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學習成績也很優(yōu)異,還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學生,在我們心中她是一個好同學。

  記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的`說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預習當天要學的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的她說:噓!安靜一點,別講話了!就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

  下課了,同學們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

  她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!

我的同學作文6

  我的同學陳俊宏,他長著一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴,看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來的,老師看見他這么好學,就耐心的為他講解。他不僅勤學好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個稱職的好班長,記得有一次,老師有事開會,同學們都在班上大聲的講話,他站起來,嚴肅而生氣的說:“你們怎么講話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時候還安靜,”同學們頓時安靜下來,剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡直變了一個地方,好像一根針掉在地上也聽得見。

  過了一會兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學們都拿出了自己的`工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說,快來捏我吧!當我把它捏出來的時候,簡直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學陳俊宏。

我的同學作文7

  我有一個同學,他叫張涵宇,也是我最好的朋友。

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,和大文豪魯迅先生的頭型有點像。平時,總喜歡穿白上衣,黑褲子,皮膚白皙,長得眉清目秀,帥氣的外表簡直是人見人愛。他學習成績非常好,每次考試,都沒出過前三名。他擅長書法,而且跑得非常快。他很愛唱歌,成天嘴里小曲兒不斷,就連做夢都在哼唱,他唱的歌兒我們都愛聽,為此,他還獲得過“校園小歌手”比賽的二等獎。

  在班級里,他關(guān)心每一個同學。一次,老師讓我們寫大作業(yè),我轉(zhuǎn)過身去,從書包里掏出文具盒,拉開拉鏈,一看,傻眼了,我的鋼筆居然忘帶了,心想:這該怎么辦?我又望了望其他同學,大家都在靜靜地寫大作業(yè),屋子里靜得連一根針落在地上都能聽見。坐在旁邊的張涵宇小聲問我:“你怎么了?哪里不舒服?”“我的鋼筆忘帶了。”我慌忙答道。他面帶微笑,毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了,我的大作業(yè)寫完了,但是張涵宇卻沒有寫完。原來他把新鋼筆借給了我,自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了,寫字的速度慢不說,寫出來的字還歪歪扭扭,所以他的作業(yè)沒有及時交上。等我明白了這一切后,心里十分感動,也很愧疚。

  事情已經(jīng)過去很久了,可不知怎的,張涵宇遞給我筆的那個看似簡單的.動作卻永遠定格在了我的腦海中。你看,張涵宇就是這樣一個熱心腸的人,他是我的同學,也是一生的朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪!

我的同學作文8

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據(jù)說笑點低的人智商會下降。∷是一個口是心非的'人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。

我的同學作文9

  每當我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學——小徐。

  說起她啊,最大的特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學題。“童柔茗,這題怎么做啊!薄袄蠋煵皇巧险n講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝校憧蓱z巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒恕!彼纳袂槎旱梦也唤笭枴

  雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的'畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

  這就是我的同學小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

我的同學作文10

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學,她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀。≡愀,是鄭文慧的頭屑被風吹了過來,這時,同學們個個都拿起試卷放在頭上。風停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

  不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓樱覀兌己軞g迎。當鄭文慧當木頭人的`時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标犻L的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。

我的同學作文11

  在四年級的時候,我們班來了一位新同學——鄭皓誠。

  自從他來了以后,我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了!他不僅肚子胖,臉也圓嘟嘟的,好似一個大蘋果,讓人看了真想咬一口。

  你別看他胖,踢毽子卻是超一流的。就說那次吧,我們班舉行毽子比賽,好幾個身輕如燕的同學也只踢了個位數(shù)。輪到他上場時,我們都在私下小聲議論著:“這么胖,能踢幾個呀……”

  只見他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起來。毽子時而高,時而低,時而前,時而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的,毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間,30秒到了,他居然踢了50下,真是一個奇跡。

  他不僅毽子踢得好,學習成績也很不錯。每次考試,他都能進前五,尤其是語文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的'超好成績。我羨慕得眼睛都紅了,要知道,語文考100分是很難的。

  這就是我的同學——鄭皓誠,他可以用三“最”來形容:全班最胖,踢毽子最厲害,學習成績最好。

我的同學作文12

  你認識他嗎?他有一個帥氣的發(fā)型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是宋懿龍。

  宋懿龍是一個很喜歡幫助別人的好學生。

  有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。

  宋懿龍上課的時候,還踴躍的回答老師的'問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有宋懿龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因為老回答問題,才學習好的啊!”我想對啊!就是因為我上課積極配合老師,回答問題我才學習好的。

  這就是我的同學,他是一個助人為樂,積極回答問題的人。

我的同學作文13

  他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

  他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的`。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。

  他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點,怎么也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄。回家后,他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。

  你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

我的同學作文14

  同學是什么?同學是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ,覺得我也應(yīng)該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。

  她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學不是太好還得向你學習呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的'好勤奮呀,我要向她學習。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。

我的同學作文15

  小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。

  小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。

  有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的`小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學。”

  她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個品學兼優(yōu)的好學生。

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