精選幫助同學(xué)的作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幫助同學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助同學(xué)的作文 篇1
林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的人之一，她上課愛(ài)搭話，搭的話有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話。
有一次，吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的.事，林小羽就突然大喊了一聲：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。
雖然小羽的廢話多、愛(ài)搞笑，可是，小羽非常樂(lè)于助人，有一次，克凡筆沒(méi)帶，小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。
還有一次，我有什么東西掉了，小羽也幫助我一起找，結(jié)果沒(méi)找到，可是我不是很不高興，而是非常的高興，因?yàn)樾∮饚椭藙e人就是一件好事，東西找不到，沒(méi)關(guān)系，只要你盡力就行了！
所以，我們要多多向小羽學(xué)習(xí)，小羽樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)！
幫助同學(xué)的作文 篇2
星期天，我在家里的衣柜中，心急火燎的翻來(lái)翻去，我在找什么呢？我在找我心愛(ài)的短裙，啊！終于找到了。我穿上那漂亮的裙子，在穿衣鏡前臭美的舞動(dòng)了、旋轉(zhuǎn)了幾圈，心情好極了。我背上了書(shū)包，獨(dú)自去美卓藝校上課了。40
上完舞蹈課后，當(dāng)我換衣服的時(shí)候，我找我的短裙，仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的，怎么也找不到，不知道藏到哪里去了，我也問(wèn)了在旁邊的同學(xué)和家長(zhǎng)，他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我只好去找老師，老師也幫我找了不少的地方，也沒(méi)有找到。No，no，我穿的可是褲襪呀，我怎么回家呀，我著急得哭了起來(lái)，我哭著哭著，忽然想起了我奶奶，不如讓我奶奶送一條裙子來(lái)救救我吧，好，就這樣，我快給奶奶打個(gè)電話吧，我急忙在我的書(shū)包里翻找我的手機(jī)，唉，我這個(gè)馬大哈，手機(jī)也忘了帶，旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我急得要發(fā)瘋的樣子，問(wèn)道：“晏奕，你怎么啦？”，我哭著說(shuō)：“我的短裙找不到了”，她說(shuō)：“你再找一找吧，一定會(huì)找到的”，然后，她就走了。在旁邊的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真粗心哪”。說(shuō)完她也走了。我的心情壞極了，加上她們的雪上加霜，我簡(jiǎn)直快要崩潰。正在我無(wú)助的時(shí)候，我的好朋友劉一美來(lái)了，我心想，前兩位同學(xué)都沒(méi)有什么好話，她肯定也不會(huì)有什么好辦法的，可她的.舉動(dòng)真是令我出乎意料之外，只見(jiàn)她毫不猶豫的把她的風(fēng)衣脫了下來(lái)遞給我，讓我穿上。我不禁問(wèn)道“你……你……？”我感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好，劉一美笑笑說(shuō)：“我的風(fēng)衣長(zhǎng)，可以當(dāng)裙子穿。”我感動(dòng)的說(shuō)：“你……不冷嗎？你感冒了怎么辦？”劉一美又笑笑說(shuō)：“我的身體好，不會(huì)感冒的�！蔽铱粗鞘萑醯纳碜樱淮┝艘患�，沒(méi)有外衣，我還是有點(diǎn)擔(dān)心，正在我猶豫不決的時(shí)候，她果斷的將風(fēng)衣遞給了我，讓我穿上。我也不好再拒絕，只好不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝”。我含著眼淚，穿好了風(fēng)衣，便和劉一美一起離開(kāi)了藝校。
關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在我們身邊無(wú)處不在。正因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈咆S富多彩。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
幫助同學(xué)的作文 篇3
互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體！
我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了，彼此之間都有感情了，所以我覺(jué)得我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我竟然沒(méi)有帶筆，這可急死我了。眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這時(shí)我的同桌看到我的樣子，便問(wèn)我咋回事？我說(shuō)：我沒(méi)有帶鉛筆。我的同桌聽(tīng)了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒(méi)有把鉛筆給我，而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我，我說(shuō)：我用鉛筆就行了�？赏谰褪遣话雁U筆給我，他說(shuō)：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎(jiǎng)，后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品，我站最后，結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品，因此我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。于是老師說(shuō)再買(mǎi)一份獎(jiǎng)品給我，我聽(tīng)后正準(zhǔn)被往回走，這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我，我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體！
幫助同學(xué)的作文 篇4
這是一位熱情幫助別人的同學(xué)---孫天怡。
她天生長(zhǎng)得很秀氣，一雙大眼睛明亮明亮的，頭上一條長(zhǎng)辮子，一張完整美麗的臉，很喜歡笑，還是學(xué)習(xí)委員呢。
一次，老師給大家看電影，我作業(yè)拉下了很多，需要補(bǔ)習(xí)，可是我大多不會(huì)做。我看著孫天怡說(shuō):"這題怎么做?我不知道。"她聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):"你不會(huì)嗎?好，我來(lái)幫你。"她回都不回頭去看電影，就給我講題，還要模仿著老師的語(yǔ)氣來(lái)講，講完了這題又把下一題幫我講了，一題也不落下。
在她的幫助下，我弄清了所有不懂的，心里高興的很。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)教室了，看著我寫(xiě)好的'作業(yè)，有些驚訝:"好呀，做得真快，真抓緊時(shí)間，這次要表?yè)P(yáng)你!"誰(shuí)知道這都是孫天怡的功勞，她還舍去了看電影的時(shí)間。
我會(huì)記住她的，她樂(lè)于助人，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
幫助同學(xué)的作文 篇5
一天，清晨大雨一直下著，同學(xué)本來(lái)準(zhǔn)備等大雨過(guò)后才去學(xué)校�？捎瓴坏珱](méi)有停，反而越下越大。同學(xué)們無(wú)奈打起傘去上學(xué)，可一到門(mén)口，小同學(xué)們擠在干的地方紛紛的.討論著。一個(gè)小同學(xué)害怕地說(shuō)：“怎么辦，馬上要上課了，我怎么過(guò)去呢!我鞋子又不能踩水，如果遲到了，老師又要批評(píng)我，我又被罰站。”另一個(gè)小同學(xué)馬上接著說(shuō)：“我褲子又要打濕�！�
王強(qiáng)看到了，又看了看手表，馬上上課了。王強(qiáng)安安靜靜，不怕遲到的想辦法，細(xì)心數(shù)了一下人，突然靈機(jī)一動(dòng)，叫了很多同學(xué)，都是五六年級(jí)的大哥哥。王強(qiáng)說(shuō)：“你們每人背一個(gè)小同學(xué)，注意安全。”校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了王強(qiáng)。
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