有關(guān)難忘的同學(xué)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
我馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活，最讓難忘的就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)們的外號(hào)，如老肥、毛驢、老憨等。
“呼，累死我了，跑不動(dòng)了�！边@是老肥（史藝翔）在體育課上經(jīng)常說(shuō)的話。他很胖，身上全部都是肉，并且都是肥肉，所以我們大家給他起了一個(gè)好聽而又好笑的名子，叫“老肥”。他不愛(ài)跑步，但如果讓哪個(gè)人去追他，他比誰(shuí)跑的都快。他雖然不愛(ài)跑步，但他十分愛(ài)打籃球，那天的籃球比賽，他的功勞可是大大的。
“小不點(diǎn)，快來(lái)這兒玩�！毙〔稽c(diǎn)是我們班的低個(gè)子謝惠鋒。之所以給他起這個(gè)外號(hào)，是因?yàn)樗膫�(gè)子很低，他還比不過(guò)一年級(jí)小孩子呢！有一次在上體育課，一個(gè)一年級(jí)小孩子，和他打起來(lái)，他左一拳右一腳，但還是打不過(guò)一年級(jí)小孩子。我們幾個(gè)人在旁邊高呼著：“小不點(diǎn)，加油，小不點(diǎn)，加油�！钡詈筮�是沒(méi)有打過(guò)那個(gè)一年級(jí)小孩。我們起哄到：你個(gè)六年級(jí)的還打不過(guò)一年級(jí)的`小孩？“
這就是我們班同學(xué)的外號(hào)，個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心，我也有個(gè)外號(hào)，是郭子。
難忘的同學(xué)作文 篇2
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒般，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜帶著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。
打開記憶的大門，那是六年級(jí)上冊(cè)的期末考后……
期末考后，隨之而來(lái)的翹首企盼的各科成績(jī)也光榮揭曉了。其實(shí)吧，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩科成績(jī)?cè)谖业膴^發(fā)圖強(qiáng)下，成績(jī)都還算得上是出類拔萃的，可是英語(yǔ)這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”，不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí)，它仍然是那孤獨(dú)的兩位數(shù)。每一次小測(cè)試時(shí)，看著別人拿滿分時(shí)臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子，我眼里總是光芒四射，羨慕極了。這不，剛發(fā)下來(lái)的考卷上，果不其然的赫然印著兩個(gè)孤獨(dú)的紅大字——95，離三位數(shù)是那么遠(yuǎn)，又是那么近。
“思嘉，你這次考多少分啊?”
“我啊，我考99分，你呢?”
“我考97分�！�
剎那間，耳畔邊傳來(lái)的思嘉與瑾洋的對(duì)話，是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，雞毛蒜皮的'幾句對(duì)話，卻無(wú)疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著道出了我對(duì)她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣，也都一下子心知肚明我的痛處，便匆忙地你一言我一句地安慰起我來(lái)：“不過(guò)成績(jī)也不能代表什么，有的人實(shí)力強(qiáng)，臨場(chǎng)發(fā)揮不佳嗎!”“是啊，是啊，有的人明明努力地學(xué)了，卻考不到滿分，老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我，但我看著她倆對(duì)我這般的關(guān)心我，心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后，為了不辜負(fù)她倆對(duì)我的關(guān)心，我變得更加努力學(xué)習(xí)了：上課時(shí)聽不懂地記個(gè)記號(hào)，一下課就沖去問(wèn)她倆，她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我，提醒我易錯(cuò)的地方。終于，在這學(xué)期的期中考上，我也考上了“一人之下，萬(wàn)人之上”的99分，即使不是我憧憬的100分，但我仍然很高興。
走過(guò)一段長(zhǎng)路，路上的同學(xué)情如一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我;如一顆星星，時(shí)刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石，使得我珍藏于心。
難忘的同學(xué)作文 篇3
同學(xué)之間相處，難免會(huì)有很多誤會(huì)，但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次，我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾，心情不是很好。我一直忍著，不敢說(shuō)什么，生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候，他出去一下，他的好友又來(lái)到了他的桌上翻著玩玩，一不小心弄掉了修正帶，它掉在地上全都散了。好友尷尬極了，只有我盯著他，慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我說(shuō)出去。
這時(shí)，我的后桌回到座位，我愣愣地盯著他看，不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺(jué)到什么，看了看自己的桌子，一眼看到修正帶壞了，立刻多云轉(zhuǎn)陰，瞪著我說(shuō)：“是你弄的��？”我搖搖頭，很不正經(jīng)。他更加懷疑：“就是你吧，還狡辯！”“不是，真得不是我，是……是他弄的！”我順手指了那個(gè)人，那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣，誰(shuí)知，后桌惱火了：“就是你弄的，還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊，一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了，想哭又哭不出來(lái)的.感覺(jué)，委屈極了。
這時(shí)，我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話：“她是對(duì)的，她沒(méi)錯(cuò)！”我后桌有些疑惑，又找到那個(gè)人，他終于承認(rèn)，我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉，并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶，大家笑了笑，一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。
難忘的同學(xué)作文 篇4
還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但也有朋友離開了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開的。
讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。
有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ�。其�?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起去整楊智杰……”我聽完了我們的`“計(jì)劃”，立刻拍手叫好。
我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：“不要搞了�！笨墒乔駩傆纸o了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說(shuō)：“跟你玩玩而已�！睏钪墙芘荛_了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，高興地說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧！”我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰居然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他依舊很開心，看到他的笑，我的煩惱也沒(méi)了。
楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，依舊和我們玩的很開心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。
難忘的同學(xué)作文 篇5
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)幫助過(guò)我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級(jí)，我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了，不過(guò)我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。
記得有一次，那是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師很嚴(yán)格，只要東張西望就會(huì)被扣分。在測(cè)驗(yàn)途中，我忘了帶鉛筆，我想向同學(xué)借，但是我又不敢出聲。當(dāng)然，其他同學(xué)即使是知道，也不會(huì)管我。這時(shí)，靳家杰問(wèn)我想要什么，我用口型回答說(shuō)鉛筆，靳家杰立刻給了我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭��！不過(guò)這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的時(shí)候說(shuō)我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分，不過(guò)是通過(guò)“交談”才得出的`成績(jī)。我和靳家杰都十分難過(guò)，不過(guò)他并沒(méi)有責(zé)怪我。還有一次，我和靳家杰打籃球，我射球的時(shí)候，球彈了回來(lái)，打中了他，當(dāng)我靠近點(diǎn)問(wèn)他有沒(méi)有事時(shí)，他立刻就把我推開，我以為他生氣了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)藍(lán)球飛過(guò)來(lái)，他才把我推倒的。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒(méi)有這樣做。
這位同學(xué)他樂(lè)于助人的高尚品德，深深地印在我的腦海里。
難忘的同學(xué)作文 篇6
在我小學(xué)六年的生活中，雖然我是從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，但是，她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅，是我的“最佳死黨”。我們從四年級(jí)開始，我們便成了無(wú)話不說(shuō)，最知心，最默契的好朋友。你若在我們班問(wèn)：六年級(jí)一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜？不管你是問(wèn)男生，還是女生，最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛(ài)好，每一次班里的連環(huán)畫，都會(huì)出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚，黑溜溜的眼睛，櫻桃般的小口，活像一個(gè)令人愛(ài)不釋手的'布娃娃。
我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛(ài)與大方深深地打動(dòng)了我，所以，我們?nèi)齻�(gè)人也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們?nèi)齻�(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼；一起在太陽(yáng)下捉蝴；一起去撿樹葉做書簽；一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起，一不小心愛(ài)上你踩死了一只小螞蟻，陸儀一定會(huì)說(shuō)那十分殘忍的！
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛(ài)的賀欣寧、白曉鷗，活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些，還有許許多多的同學(xué)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩，使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開、不會(huì)凋零！
難忘的同學(xué)作文 篇7
高利娥是五年級(jí)來(lái)到我們班的。當(dāng)時(shí)，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來(lái)時(shí)，不覺(jué)得她有什么優(yōu)點(diǎn)，了解了，才知道她是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心的人。
記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除，老師分配好了工作，我個(gè)子高，就擦窗，她個(gè)子矮，就掃地。剛過(guò)完愉快的'假期，每個(gè)人都懶洋洋的，可在偷懶時(shí)，我看到了一個(gè)忙碌的身影，原來(lái)是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶，可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了，她滿頭大汗，可我就像沒(méi)打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長(zhǎng)，可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的，值日的工作都?xì)w女生了，高利娥又要值日又要監(jiān)督，掃完地還要檢查，不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦，她都沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委，還是老師的好幫手。
難忘的同學(xué)作文 篇8
同學(xué)是什么？同學(xué)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹，是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部，是在同一個(gè)教室里尋求知識(shí)之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)、醒目的成績(jī)，眼淚直打轉(zhuǎn)，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來(lái)，然后她們對(duì)視了一眼。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。
我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺(jué)我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來(lái)的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，這次我考的也不好，才八十多分�！币珂冒参课�。漸漸的'， 我停止了哭泣，抬起頭來(lái)，看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情，差點(diǎn)又哭出來(lái)。
“同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人， 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，那濃濃的、真摯的同學(xué)情，我永遠(yuǎn)忘不了。
難忘的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)叫龐雅文，她是我最好的朋友，同學(xué)，比起這些，還不算什么，我們甚至還是結(jié)拜的好姐妹，可是我們就快分離了，知道這件事的我每晚的躲在被子里偷偷的`哭，下面是我給她的最后一封信……
親愛(ài)的龐雅文
你好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候我可能已經(jīng)走了，可是我們依然是好姐妹，我們雖然不能見面但是我依然會(huì)想念你，希望你在學(xué)校依然會(huì)過(guò)的很好，大家都說(shuō)你是女漢子，如果你要是在學(xué)校被欺負(fù)了了的話，那我是不會(huì)原諒你的哦，在家，在學(xué)校都要好好的知道嗎？要不然我就再也不理你了哦，一定要記住我的話，再見……
祝你天天開心，快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步……
你的好姐妹：李欣雨
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