實(shí)用的身邊的同學(xué)作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的身邊的同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的同學(xué)作文 篇1

　　你們班有好的同學(xué)嗎？反正我們班有許多的好同學(xué)！五（5）班是一個(gè)好土壤，一個(gè)好的土壤里必有好肥料。因此班級(jí)里有很多好同學(xué)，他們助人為樂(lè)，況且學(xué)習(xí)都很不錯(cuò)，讓我們來(lái)瞧瞧吧！

　　AAA是我們班的`一名好同學(xué)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她，因?yàn)樗龓椭�我這么多次，我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了，她扶著我艱難的來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，AAA難道不是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)嗎？一個(gè)人不管外表怎么樣，只要她有一顆善良的心，就能凈化他人，凈化班級(jí)，甚至凈化所有身邊的人

　　BBB是我們班的一名好同學(xué)，可我覺(jué)得也有些對(duì)不起他！一是我不知道他的義是哪個(gè)義；二是我不小心把他喜歡BBB的事情說(shuō)出去了！他曾經(jīng)借給我一支筆，雖然是一只小小的水筆，但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。

　　CCC也是我們班的一位好同學(xué)，上網(wǎng)課時(shí)，我有一個(gè)作業(yè)不會(huì)做，她幫助了我，使我度過(guò)了難關(guān)。我突然想起了一首歌中的歌詞：危難中給與彼此不過(guò)可沒(méi)有彼此。CCC可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)！她使我優(yōu)化大師沒(méi)扣5分。太感謝她了！

　　我們班的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，各個(gè)都品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，幫助他人，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。難道你還不想趕快加入五（5）班這個(gè)大家庭嗎？相信你的選擇也會(huì)和我一樣！

身邊的同學(xué)作文 篇2

　　記得有一次，我生病沒(méi)有去上學(xué)，在家里休息。已經(jīng)兩天了……

　　快到放學(xué)的時(shí)間了，我著急地心想：“這下怎么辦呢，今天老師有沒(méi)有上新課？都兩天了，我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了，多著急呀！”就在我一籌莫展時(shí)，門鈴聲響了。

　　我打開(kāi)門一看，原來(lái)是黎明茜��！“你怎么來(lái)了呢？”我驚訝極了。黎明茜笑嘻嘻地說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了。”“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)�！蔽倚南耄骸拔业摹熬刃恰苯K于來(lái)了�！�

　　我忙請(qǐng)黎明茜坐下。黎明茜把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的主要內(nèi)容，她還給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照要求做。還像小老師一樣問(wèn)：“你會(huì)了嗎？”“嗯，我會(huì)了。”“你會(huì)了，我就走了。”

　　我說(shuō)：“謝謝你，是你在我無(wú)助的'時(shí)候幫助了我，你真是我的好朋友�！崩杳鬈缯f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)，在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也十分熱心地幫助了我，這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”

　　望著她遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，我懂得了要互相幫助，在別人有困難時(shí)伸出熱情之手，才能成為真正的好朋友。

身邊的同學(xué)作文 篇3

　　我的同學(xué)，也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道吧，有時(shí)候又不肯開(kāi)口。她口才很好，說(shuō)什么都不會(huì)結(jié)巴，因此，我們開(kāi)始“吵架大戰(zhàn)”時(shí)，她總是占上風(fēng)，讓我很不服氣。不過(guò)，我不開(kāi)心時(shí)，她總是有辦法讓我開(kāi)心，她也是個(gè)“開(kāi)心果”，讓人一聽(tīng)她說(shuō)話就忍不住哈哈大笑。她不說(shuō)話時(shí)，就是生氣了。這時(shí)，又輪到我千方百計(jì)地逗她，往往，我會(huì)累得口干舌燥，她實(shí)在是太不好逗了。

　　她很善良。每次有人摔倒了（男生除外），她都會(huì)跑過(guò)去把人扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室。但是，她生起氣來(lái)也很恐怖，惹惱她的人就要當(dāng)心了。如果是女生，她會(huì)在背后罵你，諷刺你，如果她氣得很嚴(yán)重的話，她可就要拳腳相加了；如果是男生的話，那你就要好好安全防備了。因?yàn)�，我以前看到過(guò)一場(chǎng)“追殺案”。一次，一個(gè)男生惹惱了她，她便像一只獵豹一樣沖出教室，追著“獵物”跑了數(shù)十圈，“獵物”終于跑不動(dòng)了，她一把抓住“獵物”，又踢又打，直到那個(gè)男生道歉才住手。

　　她可真猛��！不過(guò)，她雖然性格急躁，但是，這只是她的'性格不好的一面，她的其實(shí)本性還是很善良的，她是我最好的朋友，也是我最親近的好同學(xué)。

身邊的同學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿，今年8歲了。個(gè)子高高的，扎著一個(gè)馬尾辮，頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾，顯得很有精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)，露出兩顆大門牙，可愛(ài)極了!

　　她喜歡寫字，看書，畫畫。只要一有時(shí)間，她就會(huì)看課外書。有一天，其他同學(xué)有出去玩了，班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊，用手彈她的頭，她沒(méi)反應(yīng)，我大聲喊了一句，她才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的'同學(xué)一有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)她，她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班，上課時(shí)，虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每次老師提問(wèn)，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得很好。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期，她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng)，書法比賽獲得一等獎(jiǎng)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名，成為了三年級(jí)的“小名人”呢!

　　我覺(jué)得她真了不起，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

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