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小學(xué)同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-22 16:00:28 同學(xué) 我要投稿

【精選】小學(xué)同學(xué)作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)同學(xué)作文3篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  “加油!加油!”同學(xué)的加油聲,使選手們努力的游向終點(diǎn),我班最后一棒的易成,也不負(fù)眾望的沖向終點(diǎn),為本班拿下冠軍,她是我最好的朋友。

  以前,易成是一個(gè)普通的同學(xué)。第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),她和我一樣不會(huì)游泳,但是她下定決心,要每天早上七點(diǎn)到校,參加游泳班。從那天起,她不停的苦練,過(guò)了一個(gè)月,她進(jìn)步如此神速,從一只落湯雞變成一只姿態(tài)優(yōu)美的海豚。我都要拜她為師。她最快可以快到二十五米自由式只要十六秒。俗話(huà)說(shuō) : “人不可貌相”易成外表普通,卻游得這么好,令我刮目相看。

  漸漸的,我從同學(xué)身上學(xué)到了很多事,每個(gè)人都像一本書(shū),都有自己的優(yōu)點(diǎn)。有人說(shuō) : “活到老,學(xué)到老”一生都可以學(xué)習(xí),可以從別人的身上學(xué)到許多。

  人生就像一場(chǎng)競(jìng)賽,每個(gè)人都能東山再起、反敗為勝,不要因?yàn)橐粫r(shí)的'失敗而失去了自信,我從易成身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的毅力,她的特質(zhì)像太陽(yáng)一樣閃耀,像百合一般芳香。只要打開(kāi)心扉,我可以學(xué)到更多事,使我的世界更多彩繽紛。

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  三年前,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),叫小愷。他有一張國(guó)字臉,淡淡的眉毛下面,是一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,扁鼻子,小嘴巴。寸把長(zhǎng)的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,后腦勺上有一條非常明顯的傷疤。

  他轉(zhuǎn)來(lái)那天,我生病請(qǐng)假了。第二天一早,我來(lái)到教室就看見(jiàn)他和一個(gè)同學(xué)在追逐打鬧。

  學(xué)習(xí)上,他非常出色。語(yǔ)文課上,他總是第一個(gè)發(fā)言;寫(xiě)作文時(shí),他每次一出手就是好文章;數(shù)學(xué)課上,他思維敏捷,再難的題在他面前簡(jiǎn)直就是小菜一碟。有一次,我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,向他請(qǐng)教,他講得條理清楚,我一聽(tīng)就明白了。只要同學(xué)們有什么需要,他總是熱情地幫助。

  他不但樂(lè)于助人,還非常樂(lè)觀(guān)、幽默。我們知道了他后腦勺上的傷疤是一次車(chē)禍造成的,他說(shuō)那傷疤是被車(chē)子咬去了一塊肉。一天中午,幾個(gè)同學(xué)和他開(kāi)玩笑說(shuō):“小愷,你的那條傷疤真難看,看著挺恐怖的!彼麉s笑著說(shuō):“這個(gè)傷疤可是我的寶貝標(biāo)志,如果我被人拐賣(mài)了,幾十年后,爸爸媽媽只要看到這條傷疤,不用做親子鑒定,就看可以與我相認(rèn)!蔽艺媾宸幕磉_(dá)樂(lè)觀(guān)。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人似的。

  上語(yǔ)文課時(shí),他總是躲在前面那個(gè)同學(xué)的背后,生怕老師提問(wèn)他;做數(shù)學(xué)作業(yè),不是這題錯(cuò)就是那題錯(cuò);我有難題向他請(qǐng)教,他不耐煩地叫道:“別來(lái)問(wèn)我,找別人去!辈粌H如此,他還常常犯錯(cuò)誤,被罰寫(xiě)檢討。老師為了教育他,真是絞盡腦汁,但都不見(jiàn)效。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線(xiàn)下降了。

  我知道他心里的'苦惱,因?yàn)樗改赴汛蟪鞘欣锎蚬,又有了個(gè)小妹妹,就把他送回家交給爺爺奶奶帶。他太渴望和父母在一起了,他也許是要用這種方式來(lái)引起父母的關(guān)注,作為他的同班同學(xué),見(jiàn)到他的學(xué)習(xí)下降了,卻不能幫助他,我既難過(guò)又為他感到惋惜呀!

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):你所反映的是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。父母之愛(ài)是小學(xué)生成長(zhǎng)不可或缺的營(yíng)養(yǎng),我們真希望所有父母都能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)!從文中可以看出你真不愧是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)。

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  比如說(shuō)劉鑫敖吧。他長(zhǎng)得一般,個(gè)子也不算高,一直是我們班的“無(wú)敵小受”。無(wú)論我們?cè)趺垂室馊撬鷼猓偸且恍Χ^(guò)。有時(shí)他笑起來(lái),會(huì)讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動(dòng)。差不多每次下課,總會(huì)有幾個(gè)男生朝他跑過(guò)去,沒(méi)說(shuō)幾句,就來(lái)個(gè)“泰山壓頂”,像猩猩似的壓過(guò)去,他竟也只是笑著喊“救命”,一點(diǎn)也不生氣。

  和他性格完全相反的是黃喜碩,我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)過(guò)他暴走的樣子。他的`成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,可他那副呆頭呆腦的樣子實(shí)在讓人難以相信那么好的成績(jī)是他考出來(lái)的。

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