【精選】夸夸的同學(xué)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的夸夸的同學(xué)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我要立夸夸我的好同學(xué),也是我的小老師,他叫“顏業(yè) ”,他喜歡幫助別人,又善良又活潑,是一個(gè)人見人愛(ài)的小帥哥。
顏立業(yè)個(gè)子不高,長(zhǎng)著一副瓜子臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得又一次,老師給我們講了除法應(yīng)用題,我真么都不明白。下課了,我的小老師沒(méi)有出去玩,他來(lái)到我的旁邊,細(xì)心的.給我講,一遍又一遍,還不停的拿著筆在本子上算來(lái)算去,我終于明白了,我笑了。他看著我那滿意的笑臉,他也開心地笑了,他看著我 ,我看著他,我們的心里美滋滋的,就像吃了棒棒糖一樣甜。
這就是我的同學(xué)顏立業(yè),一個(gè)喜歡看書,樂(lè)于助人的好同學(xué)。你喜歡他嗎?
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里,有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué),他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時(shí)候他們還謙虛的說(shuō):“不客氣,我們是一個(gè)班的,我們之間應(yīng)該互相幫助,謝什么呀!蔽覀?nèi)嗟暮芨屑に麄,我最感激的還是出柴浩然,因?yàn)樗谖矣欣щy的'時(shí)候,常常幫助我。
在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我剛開始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過(guò)我之后我對(duì)他有了新映象。
那天我正在寫作業(yè),之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來(lái)的時(shí)候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時(shí),柴浩然看見了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我的筆尖不小心摔彎了,這時(shí),他從兜里拿出來(lái)一支鋼筆讓我用,我問(wèn)他:“你怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)事,我還有一支呢,對(duì)了,這支筆送你了,你不用還我了。”我連忙對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)“不客氣,我們本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)體,互相幫助是應(yīng)該的!敝,柴浩然去廁所了,我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動(dòng)了。
柴浩然,謝謝你,你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的人。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
胥曉依是我的同班同學(xué),也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!
胥曉依特別愛(ài)畫畫。記得有一次,我到她家玩,進(jìn)入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上,畫中,她用水彩、臘筆等涂顏色時(shí),一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫完一幅畫后又會(huì)拿出張紙重新畫。漸漸地,她畫畫的水平越來(lái)越好了。上美術(shù)課時(shí),她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因?yàn)槲业?畫很少有過(guò)優(yōu)秀這個(gè)成績(jī)。
力氣大是胥曉依第二個(gè)特點(diǎn)。有一次,我跟她在小區(qū)玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來(lái),誰(shuí)知?dú)馇蜻沒(méi)拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說(shuō)她力氣大不大!后來(lái),我又從家里拿了一個(gè)氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。
胥曉依也是一位善分享的同學(xué)。每次到她家玩,她就會(huì)給我巧克力或桔子之類的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在樓上看動(dòng)畫片,她看見我來(lái)了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動(dòng)畫片的樂(lè)趣?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)胥曉依不見了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現(xiàn),原來(lái),她在拿桔子啊!她看我下來(lái)了,便從袋子里又拿出一個(gè)大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享。
一位愛(ài)畫畫、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
藍(lán)彩霞是我最好的同學(xué)了,她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的.優(yōu)點(diǎn):成績(jī)好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問(wèn)題、樂(lè)于助人、有禮貌……為什么說(shuō)她很聰明呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)……
記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天,我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語(yǔ),猜對(duì)的人有一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),“8字分兩半,猜一個(gè)數(shù)字!弊T老師說(shuō),這會(huì)是什么呢?我們班里沒(méi)有一個(gè)人回答,突然,藍(lán)彩霞大聲地說(shuō):“我知道了,這個(gè)數(shù)字是0!”譚老師滿意地笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問(wèn)道:“為什么是0呢?”藍(lán)彩霞想了想,回答道:“因?yàn)?從中間分,上面和下面都是0。” “回答正確,掌聲鼓勵(lì)!”霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。藍(lán)彩霞點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后不好意思地笑了。
還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和藍(lán)彩霞坐公共汽車回家,因?yàn)槲覀兩宪囋,所以找到了兩個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,車上擠滿了人,連一個(gè)座位也沒(méi)有了。這時(shí),車上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的時(shí)候,卻被藍(lán)彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來(lái)坐。”藍(lán)彩霞說(shuō),“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說(shuō),“這是我應(yīng)該做的,不用謝!彼{(lán)彩霞回答道。這時(shí)車上的人都向她投去贊許的目光,藍(lán)彩霞害羞地笑了笑。
這就是我們班的藍(lán)彩霞,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸的同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,叫王xx,她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王xx有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái),會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái),大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差,那就是—在這時(shí),王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭,在說(shuō)到王婕的時(shí)候,她好像想鉆到地里似的。
從這天起,王婕天天都很認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問(wèn)她:“你不去玩嗎?”她說(shuō):“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的`學(xué)習(xí)水平,俗話說(shuō)得好,笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上,關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看,王xx是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!
夸夸的同學(xué)的作文 篇6
大家都看過(guò)百問(wèn)百答吧?咱們班就有一個(gè)活的“百問(wèn)百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。
這個(gè)“百問(wèn)百答”上知天文,下知地理,還是萬(wàn)能的哦,什么事都知道。
有一次,李卓跟“百問(wèn)百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書,一字一頓地大聲說(shuō)道:“古代誰(shuí)跑得最快?”“百問(wèn)百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè),“百問(wèn)百答”都回答出來(lái)了,我在一旁拍手叫好。
還有一次,我問(wèn)“百問(wèn)百答”:“水里有空氣嗎?”“百問(wèn)百答”一本正經(jīng),看著前方,又提提眼鏡說(shuō):“水里有空氣,但是很少,要不然,魚在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽后,感覺(jué)非常有道理……
瞧,我們班級(jí)的“百問(wèn)百答”名不虛傳吧!
夸夸的.同學(xué)的作文 篇7
蘇格拉底曾說(shuō):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),只是要讓它發(fā)出光來(lái)。”我們班57名同學(xué)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都值得我去學(xué)習(xí)。今天,我特別要夸夸其中的一位。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來(lái)很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位運(yùn)動(dòng)健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運(yùn)動(dòng)她都擅長(zhǎng)。
記得一年級(jí)剛開學(xué)不久,老師告訴我們本學(xué)期有一項(xiàng)跳小繩比賽。此后,在課間我就經(jīng)常能看到丁一一練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我很緊張,可是丁一一卻面帶微笑,非常自信!班!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁一一像一只小鳥,快速地?fù)u動(dòng)著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場(chǎng)上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
比賽結(jié)束了,當(dāng)我看到她的成績(jī)時(shí),驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個(gè),怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來(lái)的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技?jí)喝悍,我真為她感到驕傲?/p>
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)丁一一,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說(shuō):“也沒(méi)什么竅門,只要多練習(xí)就行了。”是啊,我看到的'是她矯健的身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來(lái)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地、刻苦努力才能獲得成功。
我覺(jué)得會(huì)運(yùn)動(dòng)的少年最陽(yáng)光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁一一,我要好好向她學(xué)習(xí)!
夸夸的同學(xué)的作文 篇8
今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級(jí)時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對(duì)我說(shuō):”這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要保護(hù)好!绑w育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見我沒(méi)有戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):”你沒(méi)有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說(shuō):”來(lái),戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說(shuō):”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的'手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說(shuō)不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?
夸夸的同學(xué)的作文 篇9
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友,我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的'頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂(lè)于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來(lái)的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說(shuō):"我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任,"我太感動(dòng)了,緊緊握住她的手,說(shuō)不出一句話。經(jīng)過(guò)這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
夸夸的同學(xué)的作文 篇10
我的同學(xué)有很多很多,其中她是值得夸贊的。她的.臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。
有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的小王拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,小王手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,她緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):“是小王!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,她是不是值你夸夸呢?
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