關(guān)于熟悉的同學(xué)的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
我最難忘的同學(xué)有三個:分別是顏艾琳、周婷婷和邱雅泳。她們與我一起經(jīng)歷過了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她們在我難過的時候安慰我,是她們在我不知所措的時候幫助我,是她們陪我哭、陪我笑、陪我一起鬧,是她們……
我最粘的就是顏艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我覺得她似乎變了一點(diǎn)點(diǎn),變得……不那么喜歡跟我在一起玩了,我不知道是為什么。
我第二粘的就是豬蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了顏艾琳外的好朋友。我覺得周婷婷她的'著裝很f a s h i o n 。她們家很富裕,而她就像皇宮里的公主一般,過著無憂無慮的生活。
邱雅泳也是我很愛粘的那個,一般我跟邱雅泳相處的時間比跟豬蹄相處的時間多一點(diǎn)點(diǎn),但我們彼此知道對方的秘密都很少,她比較喜歡跟顏艾琳分享她們之間的秘密。
五年級時的那一件事是我這輩子也不會忘記的:五年級的上學(xué)期,因?yàn)槲覀兾褰忝弥g不夠信任對方,還聽信別人的挑撥離間,我們的友誼就這樣破裂了。
好像是在運(yùn)動會的那天,除了豆豆比較堅(jiān)強(qiáng)外,我、周婷婷、顏艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最慘的一次,周婷婷、顏艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那時,我和顏艾琳是一隊(duì)的,另外幾個是另一撥的。我們每次見面都像最熟悉的陌生人一樣,見了面,但不打招呼,后來是在那個學(xué)期的暑假,我們和好了,見了面就如親姐妹似的,天天約著出去玩!
那個時候的我是最快樂的,我會永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們在一起,我覺得無比的快樂!
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
我最熟悉的人有很多,但我最熟悉的人要算周文杰了。
周文杰眼睛大大的,臉瘦瘦的,耳朵小小的,鼻子尖尖的,皮膚黑黑的',好像印度的小黑人,他的嘴巴大大的,笑起來像一個小哈拉菩薩似的。(當(dāng)然,除了被老師批評的時候。)
他的學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是他還是愛搞惡作劇。有一次,我看見他準(zhǔn)備把水杯里的水倒在別人的花盆里,我立刻叫住他,說:“你倒的水會從花盆下面的小孔里流出 來,到時候你不怕被老師挨罵嗎?”“怎么?”他輕蔑地看了我一眼,“你敢告到老師那里去嗎?”“你如果倒的話,我不告訴老師才怪呢?”我生氣地對他說道。 一聽要告訴老師,他就乖乖地拿起水杯,然后溜之大吉了。
他雖然調(diào)皮,但是上課的時候很認(rèn)真,老師提問題的時候他每次都很積極地舉手,而且都回答對了,所以老師說他進(jìn)步很快,這一點(diǎn)我是對他刮目相看。
有時候,他下課的時候跑來跑去,跑得滿頭大汗。過不了幾分鐘,我就看見他被老師帶到辦公室訓(xùn)話去了。你看,夠瘋狂吧!
這就是我最熟悉的人,一個既調(diào)皮又認(rèn)真的同學(xué),我在他身上學(xué)到了很多知識,希望他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
我熟悉的同學(xué)有很多。但是說最熟悉的,最深刻的那就是屠樂天,可我又不想寫他,但又非得寫他,誰叫他是我最熟悉的同學(xué)。
屠樂天長著一頭烏黑的短發(fā),臉上嵌著兩只水溜溜的大眼睛,一張才華出眾的嘴。他愛說,愛笑,同樣也熱愛的學(xué)習(xí),酷愛讀書,因而他知識豐富。他也很懂事。
屠樂天他讓我憂。屠樂天他每天上課認(rèn)真、專心地聽講,積極舉手發(fā)言上課從不開小差作業(yè)按時完成,遵守紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)和毛病。遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒,遇到困難努力克服,積極參加集體的活動,幫助同學(xué)。閱讀、觀看健康有益的活動,對待學(xué)習(xí)是一絲不茍,不懷有敷衍了事的`心態(tài)。
屠樂天的學(xué)習(xí)也很厲害危機(jī)之火已經(jīng)在那里燃燒,因而就成為了老爸阻止我看電視的鎮(zhèn)山之寶,唯一的理由。
屠樂天讓我喜。是因?yàn)橥罉诽斓淖魑膶懙牟诲e。語句通順,意思連貫,詞語優(yōu)美,和各種修辭手法。都被我給看來了,我就等于學(xué)會了吸星打發(fā)把屠樂天寫進(jìn)作文里的好詞好句都被我吸了過來。屠樂天寫作文的血和肉已經(jīng)成為我的好詞好句,為我所有。這是在讓我進(jìn)步。
因?yàn)橛型罉诽斓拇嬖谧屛腋惺艿搅藟毫Γl(fā)現(xiàn)了有了一個實(shí)力強(qiáng)大的競爭對手。更有了努力、前進(jìn)、拼搏的動力。
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)的第一聲鈴響起,在校園中穿梭,傳遞著興奮與喜悅。踏入嶄新的教室,卻看見了熟悉的同學(xué)。
我們好像沒有變,一見如故,莫名的熟悉感在座位間不斷疊加,這個空蕩的教室,頓時活躍起來。可是,仔細(xì)看看,我們都變了,身高變了,聲音變了,性格變了,變得和這個教室一樣,神秘又朦朧。
新學(xué)期,新氣象,新教室,新老師新這個字,總是囊括許多含義。新的學(xué)期,我們從頭開始,卻依舊延續(xù)著上學(xué)期的課本;新的教室,找不到路,卻有上個學(xué)期的熟悉感;新的我們,不同的模樣,卻皆由上個學(xué)期蛻變而來。新,是自我的改變,是舊的延續(xù),是陌生的熟悉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到前方,充滿未知與光明,與你同行的他們,摩拳擦掌,嗨,我們亦敵亦友啊,來自朋友的呼喚,互相你追我趕,向著大道狂奔,用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿危險,用友誼作護(hù)盾,站在陌生的沙場,筆尖跳開一線亮光,新的我們,以新的血淚敘寫新的'篇章。這是學(xué)生,也是我們。
前面會有暴風(fēng)雨,切要小心,學(xué)會苦中作樂,有傘撐傘,沒傘,就站在雨中微笑,不要放棄,不要灰心,人才就是見過雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕,可怕的是墮落。十年寒窗,每一步都很辛苦,與風(fēng)雨斗爭,做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,才能在未來的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用,卻能在你絕望時給你一線希望。
以樂觀的心態(tài)觀萬物,在教室中,用自己手中的一支筆,在試卷中殺出一匹黑馬,不辜負(fù)自己一直以來的煎熬,把同學(xué)當(dāng)成對手,互相切磋比較,不以言語傷人,尊重敵人,也尊重自己。
這是我開學(xué)以來想對自己說的一切,不為其他,只為不留遺憾。
天色漸漸昏暗,夜幕中,明星在朦朧的月光中,閃爍著些許太陽的光芒,那是夜的啟明星,也是新學(xué)期的希望之火。
熟悉的同學(xué)的作文 篇5
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長,大家平時喜歡叫他汪大組長。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著,顯得十分投入。即使在課余時間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險小虎隊(duì)》的書,后面的同學(xué)開了個玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動,似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動不動,又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無可忍了,回頭對開玩笑的同學(xué)說:“非書勿憂!焙竺娴耐瑢W(xué)聽后笑著說:“真不愧是書迷!”
汪曉龍不但看書做事十分認(rèn)真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時,他悄悄地走到班主任身邊說:“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的.耳朵。突然,有人說:“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說:“我覺得我做得不夠好,我想把機(jī)會留給別人!边@時,那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光,并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)的作文 篇6
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的'光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。
他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!
他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了!笨刹皇锹,我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!
他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認(rèn)識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!
他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!
他就是我最熟悉的同學(xué),誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!
熟悉的同學(xué)的作文 篇7
我有一位非常熟悉的同學(xué),他叫王韜懿。王韜懿長著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個圓圓的鼻孔,一對小耳朵向左右兩邊伸展著。
他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的皮襖,深藍(lán)色的'褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車。課下,他也喜歡看書和玩電腦。告訴大家個小秘密:他可愛耍嘴皮子了,還經(jīng)常跟家長吵架呢!
這就是我最熟悉的同學(xué)了,請大家記住他的名字——王韜懿。
熟悉的同學(xué)的作文 篇8
在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。
她有小小的腦袋,大大的眼睛,長長的頭發(fā),挺挺的.鼻子,美麗極了。
她有一個聰明的頭腦,反應(yīng)非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時候我給她出了好幾個題目,最后都被她一一解決了。從那時起我再也不會不甘心了,我打心底佩服她,我覺得她真是個聰明的人!
不過她還有個特點(diǎn),很愛哭。有一次,我跟她說:“能不能把你的畫給我看一下嗎?”她說:“不能!蔽乙宦,氣得火冒三丈。我說:“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫!闭f完我就一把把畫奪過來。沒想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會哭了?墒撬缴险n也沒好轉(zhuǎn),眼看老師就要來了,沒辦 法,我只好把畫還給她。
她還是一個非常懂事聽話的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過來說了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長室!睂O淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀!要是我,我一定會一溜煙地跑了。
這就是我們班的孫淑涵,一個既聰明又懂事,同時又有點(diǎn)愛哭的小女孩。
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