搞笑的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的搞笑的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
搞笑的同學(xué)作文1
搞笑黎是很搞笑的,他有著翹翹的短頭發(fā),小小的眼睛。大大的嘴巴,圓圓的臉,胖胖的'肚子和肉乎乎的小手。大家看見(jiàn)他那胖胖的樣子總是會(huì)情不自禁地笑起來(lái),然后親切地叫聲“小胖”,他聽(tīng)見(jiàn)也總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你憨憨地笑笑,就像一只可愛(ài)的大熊,很搞笑!
好玩、搞笑。都打架了這就是搞笑黎的天性,在上次春游的過(guò)程中,熱愛(ài)搞笑的他又毫不意外地逗樂(lè)了大家。
五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校組織全班同學(xué)去了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)游玩。在游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口的第一個(gè)項(xiàng)目就是激流勇進(jìn)。膽子大的同學(xué)都想上去試試,當(dāng)然搞笑黎也是想去玩的。搞笑黎和其他三名同學(xué)坐上了同一條藍(lán)色的小船。一上船,搞笑黎就開(kāi)始說(shuō)笑話(huà)了,他問(wèn):“三毛是誰(shuí)創(chuàng)作的?”大家異口同聲地說(shuō)“張樂(lè)平!”“很好!备阈栌纸又鴨(wèn):“那么張樂(lè)平又是誰(shuí)?”這時(shí)大家都答不出來(lái)了。搞笑黎正要說(shuō)出答案,這時(shí)小船突然沖了下去,只聽(tīng)的“轟”的一聲,船的前面濺起了無(wú)數(shù)的小水花。大部分的小水花都濺到了四個(gè)小伙伴的頭上和臉上。這時(shí)搞笑黎抹了抹臉上的水,又繼續(xù)說(shuō)“張樂(lè)平就是張樂(lè)平呀!”大家聽(tīng)后都開(kāi)心地笑起來(lái)。同學(xué)們下了船后又要搞笑黎說(shuō)笑話(huà),還死勁地拍著他的背。搞笑黎喊道:“別拍了,再拍笑話(huà)都沒(méi)有了”,然后又是一陣笑聲響起。
這就是隨時(shí)隨地都能把大家逗樂(lè)的搞笑黎。
搞笑的同學(xué)作文2
江保華和蘇培哲在我們班上最搞笑。
江保華在我們班上出的洋相最多。有一次,上英語(yǔ)課,教室里有很多人在講話(huà),鄧?yán)蠋熣f(shuō):“誰(shuí)再講話(huà),給我站起來(lái)!”江保華站起來(lái)說(shuō):“我在講話(huà)。”鄧?yán)蠋熣f(shuō):“還很誠(chéng)實(shí)嘛!苯HA說(shuō):“我很誠(chéng)實(shí),給我加一顆星!边@一句話(huà),讓我們笑了半天。
又有一次,方老師問(wèn)我們有一句名言是什么意思,姜保華把手舉得高高的,方老師把他點(diǎn)起來(lái)問(wèn):“這句話(huà)的意思?”姜保華站起來(lái)回答:“這是什么意思?”讓老師哭笑不得。
在上個(gè)星期四,方老師說(shuō):“今天下午競(jìng)選播音員,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!碧K培哲對(duì)我說(shuō):“我如果選上了,我會(huì)說(shuō),‘敬愛(ài)的老子,親愛(ài)的孟子,我是孔子,我爸媽是鉆子,因?yàn)闆](méi)有鉆子哪里來(lái)的孔子呢?我的兒子是扣子,因?yàn)闆](méi)有了扣子怎么把孔子堵上呢?’”逗得我哈哈大笑。
姜保華還愛(ài)給同學(xué)們起外號(hào)呢,他給張藝莎取“臭美蛋”,范曉山取“山渣片”和“范蚊子”,給潭媛曼取“奧特曼”,給鄭明珠取“森林野豬”,這些外號(hào)都是根據(jù)同學(xué)們的`名子和性格起的,還很有意思呢!
他們就是我們班最搞笑的人,雖然他們的成績(jī)不太好,但是怎么可以只用成績(jī)好不好來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人呢?他們給我們帶來(lái)了歡笑,他們也是有優(yōu)點(diǎn)的孩子。
搞笑的同學(xué)作文3
又到了朗讀周記的時(shí)間,這個(gè)時(shí)刻對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)可是“開(kāi)心一刻,不僅僅是能欣賞同學(xué)的作文,更是由于在同學(xué)們的周記里,常常會(huì)記錄下班級(jí)“爆笑事件”。這不,今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評(píng)審”也想目睹一下這位“歌手”的風(fēng)采,便叫到”李辰喜,來(lái)一個(gè)!”
首先看到,只見(jiàn)我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺(tái),那步伐就是時(shí)下十分流行的“六親不認(rèn)”步!袄蠲餍恰边拉上他的搭檔——?jiǎng)㈡?zhèn)赫、孔奧鵬上臺(tái),就這樣,“搞笑三人組”閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目開(kāi)始了,李辰喜先深呼了一口氣,那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時(shí)候,我的同桌楊瀚博把手比成攝像機(jī)的樣子,說(shuō)道:“中國(guó)好聲音,開(kāi)拍”。劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬、李辰喜開(kāi)口唱到:“超級(jí)棒棒糖,擁有彩虹的味道……”三人別看平時(shí)調(diào)皮搗蛋,一天不惹事就渾身不舒服,但此刻站在講臺(tái)上唱歌,居然個(gè)個(gè)都很拘謹(jǐn)。超級(jí)棒棒糖一唱完,“觀眾們樂(lè)了”,大喊,“再來(lái)一個(gè)。”
因?yàn)槭艿接^眾們的'贊賞和評(píng)審的采納,搞笑三人組士氣大震,來(lái)了一首汪汪隊(duì),“汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)……”楊瀚博樂(lè)了,說(shuō)道:中國(guó)好聲音到此結(jié)束,我們的冠軍就是由——李辰喜組隊(duì)的三人組歌手。
真不愧是搞笑三人組。
搞笑的同學(xué)作文4
我們班的數(shù)學(xué)老師——陳勇光是一個(gè)十分搞笑的老師,大家都喜歡在背地里叫他cyg或陳光光。
教室里,檢查練習(xí)冊(cè)了,大家自覺(jué)地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍等待他檢查。這不,又有笑話(huà)了。當(dāng)陳老師檢查吳松繁的作業(yè)時(shí),神色剎那間風(fēng)云突變!鞍,你硬是脫了褲子放屁,格外妖嬈哦!”他兩眼圓瞪,兩只眼珠子馬上就要躍出鏡片外了,嘴角那顆痣上的胡子也跟著上下?lián)u動(dòng)。嚇得吳松繁頭都不敢抬起來(lái)!熬毩(xí)冊(cè)上滿(mǎn)篇紅,真是滿(mǎn)江紅哦!”陳老師一本正經(jīng)地又蹦出一句。大家頓時(shí)哄堂大笑。cyg無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)呲呲牙:“你們曉不曉得一句話(huà)叫做‘男笑癡,女笑瓜,’莫笑,你們就是癡瓜!有啥子好笑的,我長(zhǎng)得乖些嘛!”話(huà)音剛落,大家前俯后仰笑得更歡了。只有吳松繁一個(gè)人默默地把頭埋得更低了。
平常陳老師給我們上課也很搞笑。你看他在黑板上寫(xiě)字時(shí),兩根筷子腿不由自主地叉著,居然還同時(shí)向外面翻,像兩根立體圓規(guī)立在那兒,我們總會(huì)想:這樣的人走路,會(huì)不會(huì)走著走著就斷開(kāi)了呢?他這獨(dú)特的POS,有許多同學(xué)課間休息時(shí),便悄悄模仿來(lái)搞笑。
還有一次,他給我們講試卷,同學(xué)們都心不在焉,他便馬上大聲地說(shuō):“LOOK卷子!有的人啊,身體還在,心早已不在了啊,坐飛機(jī)已經(jīng)坐到溝里,被困住,出不來(lái)了哦!”同學(xué)們聽(tīng)著這怪腔怪調(diào)不由得笑出聲來(lái),終于都回到了狀態(tài)。
我們的數(shù)學(xué)老師陳光光是不是妙語(yǔ)連珠呢?大家都很喜歡他上課呢!他的風(fēng)趣幽默讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)!歡迎你來(lái)我們班免費(fèi)體驗(yàn)一下cyg的魅力,千萬(wàn)不要迷戀得無(wú)法自拔哦!
搞笑的同學(xué)作文5
你想知道我們學(xué)校最搞笑的人是誰(shuí)嗎?那就非四(2)班的胡佳樂(lè)莫屬啦!
胡佳樂(lè)圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,尖尖的鼻子下面有一張小巧靈瓏的'嘴巴,可別小瞧他那張嘴巴哦!這就是他那搞笑的道具——一善于說(shuō)笑話(huà)的嘴。
記得上個(gè)星期三的中午,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課,誰(shuí)知胡佳樂(lè)同學(xué)忽然刷的一下從座位上站起來(lái)了,笑瞇瞇地跑上了講臺(tái),緊接著把上衣一脫,右手抓緊袖口,舉在空中瘋狂地?fù)u了起來(lái),嘴里還不停地大聲喊道:”女士們,先生們,大家一起跟著我High起來(lái),Let`sGoGoGo……”全班同學(xué)都被他那滑稽的模樣逗得哄堂大笑。
還有一次在我們科學(xué)課上,老師要求我們用阿拉伯。新加坡。羅馬。名古屋。澳門(mén)五個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子。老師話(huà)音剛落,,胡佳樂(lè)同學(xué)第一個(gè)舉手,于是老師讓他把造的句子為大家讀一讀,記得他的句子是這樣的”從前有一個(gè)老公公名叫阿拉伯,有一天他去爬山,當(dāng)他爬到了新加坡時(shí),有一只羅巴向他跑過(guò)來(lái),嚇得他趕緊跑進(jìn)名古屋關(guān)上澳門(mén)!苯Y(jié)果可想而知,又是一陣哄堂大笑,老師也被他那得意洋洋的樣子,弄得有點(diǎn)哭笑不得。
這就是我那搞笑的同學(xué)胡佳樂(lè),雖然他偶爾有一些小調(diào)皮,可是他卻給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),我愿意一直和他做同學(xué)做朋友!
搞笑的同學(xué)作文6
“陳浙璐,你這個(gè)笨蛋來(lái)追我。 币粋(gè)欠扁的聲音傳入我的耳朵,這個(gè)就是我要向你介紹的我的同學(xué):他是一個(gè)男生,叫陳浩富,今年13歲,身高156厘米,體重44公斤,星座是白羊座,學(xué)習(xí)成績(jī)中等,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)差。他的頭發(fā)有點(diǎn)微長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,粗粗的眉毛,一雙黑白分明的眼珠,嘴唇有些厚,人很瘦,我給他的評(píng)語(yǔ)是瘦得像一根竹竿,當(dāng)然,比竹竿要胖,膚色偏黑,他常常說(shuō)“:黑色是健康的顏色,皮膚太白,還病歪歪的!”他一笑起來(lái),嘴邊保證有兩個(gè)小小的`酒窩。他有一些很棒的特點(diǎn),請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得我和陳浩富做同桌時(shí),有一次下課,我問(wèn)“陳浩富大猩猩是什么樣子的?”“哈,大猩猩。 标惡聘蛔チ俗ヮ^,說(shuō)“:看著,這就是大猩猩!”說(shuō)罷,便彎下腰,一雙手放在地上,然后拿起來(lái),手握成拳頭,然后“啪啪啪”的捶起來(lái),前排的王宇昂一見(jiàn),也學(xué)起來(lái),弄得我們周?chē)膸讉(gè)人笑得肚子都疼了。
記得四年級(jí)上音樂(lè)課時(shí),我們唱歌,然后,我聽(tīng)陳浩富唱得不錯(cuò),就給他拍了拍手,沒(méi)想到,下課后他竟然讓我在他唱完后必須拍拍手,幾次過(guò)后,我忍不住了,就說(shuō)“:陳浩富,你唱的很好還不行嗎,被再折磨我了,我還要去玩啊!”“嗨,這好馬難遇伯樂(lè)呀,我難遇星探呀!”陳浩富自戀地說(shuō)起來(lái),我哈哈大笑,笑完后,我給了他三個(gè)字“自戀狂!”
陳浩富還很細(xì)心,我上次數(shù)學(xué)書(shū)找不到了,陳浩富就說(shuō)“:我?guī)湍銇?lái)找吧!”他不一會(huì)就找到了,我趕緊說(shuō)“:謝謝啦!”“不用謝!”
怎么樣,我的同學(xué)不錯(cuò)吧!不好,我的左眼皮咋再亂跳,回頭一看,媽呀!原來(lái)我跟你們說(shuō)了他,他,陳浩富,正緊握拳頭,對(duì)我吼道“:陳浙璐,你死定了!”呵呵,三十六計(jì)走為上計(jì),拜拜,我先溜了,呵呵!
搞笑的同學(xué)作文7
我們班有一位同學(xué)叫朱浩。他留著板寸頭,眉毛像利劍一樣,眼睛像一潭清澈的湖水,鼻子挺的高高的像山峰,嘴巴大大的`。他就是我們班的搞笑大王。
一天上課,燕子老師高興的走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我們?nèi)ゴ河伟!?/p>
“好!贝蠹引R聲說(shuō)。
第二天,我們來(lái)到了十六潭公園,燕子老師說(shuō):“大家開(kāi)心嗎?”
“不開(kāi)心。”
燕子老師想了想說(shuō):“那我們?nèi)?dòng)物園吧!”
下午,我們來(lái)到了動(dòng)物園,大家興奮的玩著。朱浩看見(jiàn)了猴子說(shuō):“哇!猴子耶!”
“我們知道。”
“哇塞,有大象!”
“我們知道!
“哇塞,松鼠!”
“你是沒(méi)見(jiàn)過(guò)動(dòng)物嗎?”有一位同學(xué)不耐煩了,說(shuō):“你在驚訝什么?“
朱浩撓了撓小腦袋說(shuō):“我只在電視上見(jiàn)過(guò)!
朱浩走著走著,看到了一個(gè)擁擠的人潮,他想擠進(jìn)去看看,看看里面到底是什么?于是他用手扒開(kāi)人群,可是沒(méi)有成功。他又用腳,還是沒(méi)成功。第三次,他跟人群里的人說(shuō):“麻煩請(qǐng)讓一下,前面是我爹!”
“前面是你爹?”那人驚訝的說(shuō)道。
“恩!”大家就讓他進(jìn)去了。
“哇!母雞開(kāi)花!”朱浩驚訝的說(shuō)。一旁的張雨媚哈哈大笑說(shuō):“那明明是孔雀開(kāi)屏!
“不是,就是母雞開(kāi)花!不信你去問(wèn)燕子老師!”
“問(wèn)就問(wèn)!敝旌婆苓^(guò)去問(wèn)燕子老師,“燕子老師,你看你看,是不是母雞開(kāi)花?”
燕子狠狠的拍了一下朱浩的頭說(shuō):“朱浩啊朱浩,叫你平時(shí)不多看課外書(shū),這是孔雀開(kāi)屏!是春天到了,雄孔雀為了吸引雌孔雀而開(kāi)屏的。你看,你現(xiàn)在出糗了吧!
經(jīng)過(guò)這件事,朱浩從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也沒(méi)有偷懶過(guò)。
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