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同學(xué)情

時(shí)間:2023-02-10 14:38:32 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)情

同學(xué)情1

  氣溫陡降,風(fēng)搖著路旁的樹葉簌簌作響,好像在唱著一支秋風(fēng)之歌。

同學(xué)情

  我不由得打了寒顫,縮了縮脖子,裹緊了連衣裙。臨出門,媽媽囑咐我寒流來襲,要把裙子換成外套。可我特喜歡這條裙子,舍不得脫下,猶豫了一會,還是穿著它來上學(xué)了。

  “喲,今天還穿裙子啊,真是奇葩!”

  “這有什么,美麗凍人唄!”

  “哈哈哈!”

  同學(xué)的嘲笑,像針一樣扎在我的胸口。我又氣又惱,不禁倚在一棵樹上抹起了眼淚。

  “怎么?你們又在欺負(fù)苗蕊,她穿什么,是她的自由,與你們有什么關(guān)系?”

  一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳中。我循聲望去,一個(gè)高高的`身影出現(xiàn)在我的面前。

  “喲,護(hù)花使者來了,快撤吧!”

  圍觀的同學(xué)一轟而散。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得顫抖了一下。

  “你冷嗎?”她關(guān)心地問道。

  我可憐兮兮地望著她,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “下次可要注意保暖了,凍生病了,會影響學(xué)習(xí)的!

  溫柔的話語入耳入心。

  她定定地看了我一眼,眼珠轉(zhuǎn)了一下,突然解開衣扣,把她自己那件咖啡色的外套脫了下來,兩手牽著衣領(lǐng),一下披到我的身上,還細(xì)心地扣上扣子。

  “你,你自己穿吧!”

  “我不冷!”她拍拍胸口,“里面還有一件!

  我的眼淚像斷了錢的珠子滾落下來。

  “哭什么?沒出息,走,回教室!”

  她摟起我的腰,我們并排走在校園的小徑上。

  她,就是我的同學(xué)王羽霏!

  同學(xué)情是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;同學(xué)情是一張創(chuàng)口貼,能撫平你的傷口;同學(xué)情是一杯熱茶,能溫暖你的心扉。

同學(xué)情2

  姚唐軍是我們班無人不知的人,也是我們班的開心果,他長得很帥,非常惹人喜歡。他的'成績優(yōu)秀,是我們的好同學(xué),也是老師眼中的好學(xué)生

  20xx年12月28日,姚唐軍被查出得了“白血病”,我們都為姚唐軍傷心,一向開心,快樂,活潑,經(jīng)常惹同學(xué)們笑的姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個(gè)事實(shí),可是,我們不相信也不行了,這的確是事實(shí),可是姚唐軍還不知道自己得了這個(gè)病,為了掩蓋這個(gè)事實(shí),陳老師就叫我們說“如果姚唐軍問起我們,自己得了什么。课覀兙驼f是得了感冒?墒呛髞聿恢趺吹?姚唐軍也知道自己得了白血病,可是姚唐軍沒有退縮,而是更加樂觀的面對生活,他還是有說有笑,逗同學(xué)們開心。學(xué)校也為姚唐軍捐了款,全校都知道這件事,都紛紛捐款,經(jīng)統(tǒng)計(jì)全校師生共捐款一萬多塊,姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。

  好人就是有好報(bào),經(jīng)檢查姚唐軍的病是可以治的,我們聽到這消息非常高興,姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上,我在網(wǎng)上對姚唐軍說“我相信你一定會回來的,因?yàn)槲覀儠戎匠踔校绻覀儾皇且粋(gè)班,我也會記著你,我們相信你一定會好起來的。”他也很高興,表示感謝!

  姚唐軍馬上要進(jìn)行手術(shù)了,雖然我不能呵護(hù)他,但是在我心里我永遠(yuǎn)祝愿他,祝愿他早日康復(fù)。

同學(xué)情3

  照片會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的'大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我示的威?上倚牟辉谘桑荒_踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。

  作文二:難忘同學(xué)情

同學(xué)情4

  前不久,一個(gè)性格開朗,愛廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想,用現(xiàn)在新興的聊天平臺,通過周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué),一個(gè)個(gè)的拉線,加友,就是在很短的時(shí)間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個(gè)聊天群。

  久違之下的寒喧,欣喜,交談,也有一些帶著莫名其妙和不知所措的,總之,再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來后,整體班集體倒也齊整。

  有些日子大家沒見了,初中,高中,很多人都往著不同的方向,也有些家庭稍微貧困的,早早地輟學(xué)學(xué)手藝,在很好同學(xué)還在向家里伸手的時(shí)候,他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。

  春節(jié)期間加的`群,紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中,各自回憶起陳年舊事,當(dāng)初誰愛打小報(bào)告,誰愛哭,誰家買的書包最好看,等等。一切關(guān)于回憶的話題,都讓大家憶起童年那純真的友情。

  但話總歸會聊完的,畢竟多年不在一處,性情多少也有變化,近況三言兩語也能了解,于是乎這個(gè)群不可避免的從24小時(shí)不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。

  然而,還是有一些活躍分子。

  我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄,也沒爬樓的興致。近幾日,翻閱了些,更是沒了興致,反而有了想退群的沖動。

  那些活躍的分子,如今談?wù)摰淖疃嗟木褪峭瑢W(xué)配對,誰追求誰,雖說是口頭言語上的調(diào)侃,然而他們中大多有的已有家室。難道,如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?

  我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒注意到這些內(nèi)容,變味的同學(xué)情,真的還值得回憶嗎?

同學(xué)情5

  嘩——嘩——嘩。哇,不是下雨吧!天氣預(yù)報(bào)不是說今天多云嗎?怎么會突然下起傾盆大雨呢?糟了,這下可死定了。如果跑回去,到家時(shí)我肯定成落湯雞了,這可怎么辦呢?

  吳英穎,吳英穎。誰會叫我呢?我回頭一看,原來是我的好朋友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問我:你怎么不回家呀?我沒帶雨傘。如果我跑回家去,那我回家就不用洗澡了。我垂頭喪氣地說。暉暉聽了,不懷好意地笑了笑,然后說:我送你回家吧。好吧!我欣喜若狂地說。

  在路上,我們有說有笑,一起互相幫助著過泥坑。忽然,我無意間發(fā)現(xiàn)了暉暉的左手邊被淋濕了,而我卻完好無損。于是,我把傘往她那邊移,她也好像意識到了我把傘往她那移,又把傘往我這移。我們移來移去,最后我先說:暉暉,你怎么把傘偏向我這邊,你的左邊的'衣服都濕了。哦,沒關(guān)系,我淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,暉暉毫不在意地說。可是,那樣你會感冒的,你快往你那移點(diǎn)。說完,我又把傘往她那邊移。暉暉說:好啦,好啦。一個(gè)人被雨淋總比兩個(gè)人好吧!我聽了,把頭低下來,心里默默地對她說:謝謝你。

  終于到家了。我開了門,對暉暉說:進(jìn)來喝杯水,換件衣服吧。不用了!可......我話還沒說完,暉暉就邊跑邊揮著手說:再見,!暉暉,謝謝你。我沒說出聲,我是在心里說的。

  友誼,是多少金錢買不到的。友誼,是用任何東西也換不來的。友誼使我們同學(xué)之間最純真的感情。我一定會珍惜這段純真的友情的!

同學(xué)情6

  同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。

  周末的晚飯過后,我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃,一個(gè)洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的`是熟悉而敏捷的身影,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。

  隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動在球場上,時(shí)光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時(shí)間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn),而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!

  球場上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時(shí)光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!

同學(xué)情7

  什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解!

  還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時(shí)同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。

  第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的.事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個(gè)突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時(shí)間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了!鳖D時(shí)我的心中涌起一股暖流。

  雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”

同學(xué)情8

  我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個(gè)很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的`嘴巴。

  他是我們班里的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!

  有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因?yàn)樾l(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個(gè)月,才漸漸平息下來。

  他還有一個(gè)小外號,叫“招財(cái)貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:

  星期天的早上白茫茫,

  撿破爛的老頭排成行,

  警察一指揮,

  沖進(jìn)垃圾堆,

  破爛撿了一大堆。

  聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

  這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

同學(xué)情9

  漫漫求學(xué)路程中,有誰與你如影相隨,無話不說?有誰在你的腦海中印象深刻,無法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  “大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋(gè)暖風(fēng)徐徐的下午,語文老師宣布有新同學(xué)要到來,竟然是一對雙胞胎!一雙靈動的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對雙胞胎。

  又一個(gè)明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌;蛟S,友誼就是在那時(shí)建起的吧!

  美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫了起來,教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她。“謝謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說:“沒事。”

  她不僅樂于助人,而且唱歌還很動聽呢!

  一次音樂課,音樂老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的.聲音高亢而動聽。一曲完畢,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲!熬,有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個(gè)傳說!比缓蟮皖^看書了。

  有人問我,難忘是什么?對我而言,難忘不是刻骨銘心的事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……

同學(xué)情10

  “同道而學(xué),同窗而勉!痹谇啻旱缆飞贤瑢W(xué)與我們作伴。那些與同學(xué)相處的日子里有哭有笑。和同學(xué)一起經(jīng)歷過的事,會永遠(yuǎn)印在記憶里。

  生活中,同學(xué)是一個(gè)重要的陪伴,在你孤獨(dú)時(shí)給你溫暖。有一次我的同學(xué)來我家玩。我們聊天時(shí),她說她不喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗母改笇λ缓,總是罵她,說著,她低下了頭。我身為她的同學(xué),她的朋友,當(dāng)然要開導(dǎo)她。我對她說:“你的爸爸媽媽都是愛你的,你們應(yīng)該好好溝通一下”聽完后,她不再難過了。給予陪伴,這就是同學(xué)。

  生活中,同學(xué)也是鼓勵(lì)你前進(jìn)的伙伴,在你快要放棄時(shí)激勵(lì)你。記得去年四年級的山東研學(xué)之旅,我們?nèi)ヅ懒颂┥。泰山雖然沒那么高,但是需要磨練我們的毅力。一開始我信心滿滿,但是爬著爬著就慢慢想要放棄。但是同學(xué)對我說:“堅(jiān)持住,很快就到了加油!”我一定要堅(jiān)持!最后,靠著堅(jiān)持,靠著毅力,靠著同學(xué)的那份鼓勵(lì),我終于成功了!給予鼓勵(lì)和希望,這就是同學(xué)!

  生活中,同學(xué)還是你的'知心好朋友,當(dāng)你傷心時(shí),同學(xué)就是一個(gè)很好的傾訴對象。一次我發(fā)生了一些不愉快的事情。同學(xué)看見我不高興,便問我發(fā)生了什么。我就把事情告訴了同學(xué)。同學(xué)先是安慰我,然后幫我想出各種方法來解決問題。我心想:即使事情沒有解決,同學(xué)的舉動就很讓我感動了!這樣,我開心了起來。給予關(guān)愛和友情,這就是同學(xué)!

  同學(xué),不僅僅是給我們陪伴、鼓勵(lì)、希望、關(guān)愛和友情,還帶給我們快樂!當(dāng)我們回憶青春,一定會露出笑容。同學(xué),是回憶中最亮的星光!

同學(xué)情11

  說到情誼,你可能會想到師生之間的情誼,朋友之間的情誼……而我今天要說的,是我與一只狗的情誼。

  我的幼年時(shí)代是在姥家度過的,姥家有一只渾身雪白的母狗,在那時(shí),它一直是我最好的伴侶。后來它生了兩只小狗后不行命喪車輪。它的離開給我?guī)砹顺林氐拇驌,不過它留下的兩只小狗成了我接下來的伴侶。

  這兩只小狗一只全身暗灰,一只全身雪白,但參雜著一點(diǎn)暗黃,于是分別給起了名字“小灰”“小黃”,兩只小狗是我親手養(yǎng)大的,不幸的是小灰早年離世,只剩下了孤零零的小黃。在接下來的日子里,小黃成了我唯一的伴侶。

  我與小黃天天一起玩耍,甚至在我吃飯時(shí)還不忘給小黃來點(diǎn)食物。它對我十分忠誠,有好幾次,它被賣狗的偷走了,但它都回來了,每當(dāng)它回來時(shí),我都可以清楚地看到,在它的脖子上,有一道道被鐵鏈弄的.血跡。這讓我對它的情誼日益增厚,我們一起去奔跑,一起去跳躍,一起去串門,一起去在院子里玩!嵌螘r(shí)光多么美好!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,我要跟隨父母去他鄉(xiāng)生活,上學(xué)了。我是多么舍不得小黃!汽車啟動了,緩緩地向遠(yuǎn)方離去,我朦朧的看到,小黃在車后奔跑,奔跑……

  時(shí)隔多年,我重返故地,見到了它——小黃,它像疾風(fēng)一樣撲向了我,在我身邊撒嬌,“歐歐”的叫著,我的不禁涌出了激動的淚花……

  故事講完了,雖然我與小黃相隔千里,但我們的情誼不會斷,永遠(yuǎn)不會斷!

同學(xué)情12

  同學(xué)就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹,我們彼此照應(yīng),共同成長。時(shí)間像箭一樣快速飛去,同學(xué)之間的友情卻越來越深,成為了我們心中的一朵最艷麗的花。

  傍晚,夕陽跟西山吻別,我正在宿舍沖涼,同學(xué)們一邊聊天一邊干活,宿舍成了一個(gè)菜市場。可我正在換衣服的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)衣服中沒了一件外套,突然想起來,我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的.螞蟻,要是沒有外套,在冬天里可是很可怕的。

  我開始向別人借外套,可別人都說沒有多余的了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)人沒有問,我仔細(xì)一看,原來他竟然是我的死對頭——老巫,我想,就是不穿外套,也不去向老巫借,就在床上呆呆地坐著。

  6點(diǎn)30分了!麻煩,快遲到了,我開始清醒并生氣起來,但是還屬于沉默地狀態(tài)。

  在這個(gè)時(shí)候,好像有一個(gè)東西輕輕搭在我的肩膀上,我以為是蒼蠅,就想把它趕走,可那東西不停地拍著我的肩膀,當(dāng)我知道那東西是只手的時(shí)候,馬上轉(zhuǎn)過頭去。

  我一看,是我的死對頭老巫,正想發(fā)火,老巫微笑著問:“這么晚了,你怎么還不走?”

  我好像得了失語癥,怎么也講不出話,這時(shí),老巫一下子猜透了我的心思,只見他轉(zhuǎn)過身去,隨手拿起一件外套遞給我:“你是沒有外套嗎?我借給你一件!

  我的喉嚨似乎突然被什么東西堵住了,眼眶濕潤潤的,望著老巫的身影,我穿上了這件溫暖的外套,心里滿懷感激。

  同學(xué)情是無價(jià)之寶,我們應(yīng)當(dāng)好好去珍惜。

同學(xué)情13

  開頭:我永遠(yuǎn)不會忘記,這個(gè)給我?guī)砹硕嗌贇g樂的五(1)班。

  孟姿錦,一個(gè)嘴角旁有兩個(gè)小酒窩的女生。別看她雖然各子有點(diǎn)低,但成績卻不差。充分體現(xiàn)了“濃縮就是精華”這句話。她的一雙眼睛清澈如水,和她吵起架來,卻直逼擬的內(nèi)心,仿佛能洞察你心中的一切。要是和她吵架,擬絕對不占上風(fēng)。她的嘴好似一個(gè)機(jī)關(guān)槍,炮火不斷,根本沒有讓你插話的余地。而且句句有理,你找不到一句反駁的話來。說來也怪,她雖話說的.又多又快,卻一點(diǎn)兒也不結(jié)巴。

  辛想,也是我們班的一個(gè)小不點(diǎn)兒。她也有酒窩,笑起來很甜。她不像孟姿錦那樣說話直接,很婉約。她人如其名,好像整天都心想事成,總是笑瞇瞇的。別看我們把她看做是我們女生的“小熊貓”,可她從不需要我們保護(hù),我從沒見過她哭。

  高雅靜,一個(gè)個(gè)子高高的女生。雖然在我們眼里,她想一個(gè)男生一樣,但她不像別人留短頭發(fā)。她也是長頭發(fā),還打了耳孔。她是一個(gè)既成熟穩(wěn)重又活潑機(jī)靈的女生。好像有點(diǎn)矛盾,不過,用在她身上,再合適不過了。趕會時(shí),我,孟姿錦,高雅靜和一個(gè)同學(xué)來到體育廣場玩。我們幾個(gè)除了高雅靜,都像小鳥似的,嘰嘰喳喳,這兒指指那兒點(diǎn)點(diǎn)。只有高雅靜再后面默默地低著頭,一句話也不說。孟姿錦打趣道:“老高,你好深沉哦!”我也正準(zhǔn)備說她幾句,高雅靜卻突然蹦了過來,伸開掌心:“你們看著是什么!”我們一直看,是幾個(gè)明晃晃的硬幣!可老高從家出來時(shí)沒拿硬幣呀。老高樂得合不攏嘴:“我拾的!你們都在前面走,我就在后面低頭看地,結(jié)果……嘻嘻,哈哈哈”

  再有一年,就要分開了。我多舍不得這些同學(xué)們!我舍不得這個(gè)集體,這個(gè)校園……我永遠(yuǎn)不會忘記,這個(gè)可愛的集體!

同學(xué)情14

  開頭:小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……

  那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯(cuò),突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道。”我收拾好書包,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯(cuò)都還沒改呢,要改完才能走!”我的`臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀!薄皝,我們一起試試,好嗎?”

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計(jì)算出錯(cuò)了,這一步算出來是0、38,是能除盡的!蔽乙宦,恍然大悟,充滿感激的對他說:“謝了!彼麛[擺手,說:“同學(xué)之間,說什么謝不謝的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……

同學(xué)情15

  六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會想起最要好的同學(xué)---占可圣。

  寫作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的'絕世佳作時(shí),無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當(dāng)做范文念給我們聽,同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。

  玩游戲時(shí)的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國游戲,我還在跟無數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時(shí),屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時(shí)就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費(fèi)體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊(duì)就會亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”。聽罷,我真是佩服得五體投地!可圣啊可圣,又會玩游戲又懂兵法,真是名副其實(shí)的“戰(zhàn)可圣”!

  馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學(xué)了,但我會永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。

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