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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 10:09:09 同學(xué) 我要投稿

【熱】難忘的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

【熱】難忘的同學(xué)作文

難忘的同學(xué)作文1

  令我最難忘的同學(xué)是陪伴我度過三年級(jí)到五年級(jí)學(xué)習(xí)歲月的好朋友:小林。

  我對(duì)他印象最深的是他對(duì)每一件事的樂觀的心態(tài)和臉上總是笑嘻嘻的。

  有一次,他被老師叫到辦公室。過了幾分鐘,他從辦公室走了出來,手上還拿著一個(gè)本子,對(duì)我抿著嘴笑,我問他:“怎么了,被老師訓(xùn)了?”

  他說:“沒什么,只是作業(yè)寫錯(cuò)了,要重寫而已!

  說著,他走進(jìn)教室,開始抄作業(yè)了。抄的`時(shí)候,他還跟我說:“唐睿,我跟你說啊,其實(shí)老師讓我抄,是我得到了鍛煉。你看,第一,我寫的字得到了鍛煉。第二,我的寫作方法得到了鍛煉。”說完,他又開始抄了起來,還不時(shí)的笑著。

  他的這種樂觀的心態(tài)是我欽佩,如果是我遇到這種事,我絕對(duì)不會(huì)這么樂觀,而且還會(huì)有點(diǎn)生氣呢。

  他平常也很幽默風(fēng)趣。

  我們放學(xué)后經(jīng)常和同學(xué)一起打棒球。

  他經(jīng)常會(huì)開一些玩笑,比如,“看我來個(gè)全壘打!嘿!”他大聲叫道。他拿起球棒,用力的一揮,而他卻故意打不到球,引來大家的哈哈大笑。

  也有些時(shí)候,他會(huì)向我開玩笑。

  他先悄悄的跟在我后面,表示吃驚:“哎呦!唐睿,你背上有一個(gè)貼紙,還是小豬的!哈哈!”之后我就叫同學(xué)幫我看看,結(jié)果背上去什么也沒有。

  就這樣,我和小林每天都在開心中度過。

  到現(xiàn)在,我依然記得他的笑和樂觀的心態(tài)。他是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

難忘的同學(xué)作文2

  轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷過許多難忘的事情,又傷心的、高興的。在這些美好的事情中,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如今就要升入初中了,我是多么舍不得。∵^去的一幕幕至今讓我難以忘記,有老師的辛勤教導(dǎo),有同學(xué)們之間的深厚友誼……最讓我難忘的就是我們班的閆江波。他陪我度過了六年的光陰,在我這六年里給我增添了許多的樂趣與歡笑。

  閆江波有一個(gè)小小的眼睛,笑起來后眼睛就瞇成了一條線,不仔細(xì)看的話,就像沒有了眼睛,只留下兩顆潔白的大門牙。頭型方方的,非常的瘦,但是力氣可不小。閆江波的各科成績(jī)都很好,他也成了我的另一個(gè)老師,平時(shí)在課堂上老師講的知識(shí)我沒有聽懂的,就回去請(qǐng)教閆江波。我每次去向他問問題,他就十分耐心的給我講解。我就拿一個(gè)事例來說說吧。

  有一次,數(shù)學(xué)老師來給我們講今天晚上的夜里作業(yè),而我卻跑了神,沒有聽見老師講的那道題是怎么寫的.。下學(xué)后,我只能帶著后悔的心情回家,這時(shí),閆江波看見了垂頭喪氣的我,就跑過來,說:“劉宏濤,怎么了。”我沮喪的把我的情況告訴了閆江波,閆江波就說:“我來教你這道題怎么寫吧。”我還沒有來得及回答,閆江波就拿出了練習(xí)冊(cè),給我講這道題的算式以及答案是怎么推算出來的。我感動(dòng)的差點(diǎn)流出了眼淚。可是,閆江波剛才給我講的時(shí)候還是沒有聽明白,閆江波就又認(rèn)真的給我講了一遍,而且比剛才講得還詳細(xì)、認(rèn)真。最后給我講了四、五便我才完全聽懂。

  閆江波,我的好朋友,雖然上初中后我們有可能不會(huì)再在一個(gè)班,但是我們的深厚友誼將地久天長(zhǎng),這份友誼我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我會(huì)把這份友誼當(dāng)成一顆閃耀的明珠好好珍藏。

難忘的同學(xué)作文3

  在小學(xué)六年的生活里,令我最難忘的就是你

  雖然,在小學(xué)的生活里,我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。

  我和你的友誼已經(jīng)有十三年了,幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí),我們又幸運(yùn)地讀在了同一所小學(xué)﹑同一個(gè)年級(jí)﹑同一個(gè)班級(jí)。而且不管是在學(xué)校里,還是放學(xué)后,我們幾乎是形影不離?蔀楹芜^了四年級(jí)的暑假后卻不見她了呢?原來:她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),讓她到了雙語學(xué)校就讀。

  當(dāng)我打開我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的'笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事:

  一年級(jí)那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里,然后端著一盤熟桂圓問你這是什么,不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對(duì)你奶奶說:“這是龍眼!闭f完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快!

  三年級(jí)那年的暑假,你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的生日。因?yàn)樵谶@過生日的話會(huì)送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然后用手抹了幾下后便往你臉上涂,你也不甘示弱,你倆互相抹來抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛。

  ……

  謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下愿望,祈禱你我的友誼天長(zhǎng)地久。

難忘的同學(xué)作文4

  要我寫最難忘的同學(xué),你也許會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫我的朋友、同桌,可是,你錯(cuò)了,我要寫的是我們班的:鄒昕洋同學(xué)。

  由于我和鄒昕洋當(dāng)過一段時(shí)間的同桌,再加上他是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué)的緣故,我對(duì)他甚是了解。

  鄒昕洋朗誦的很好,每次有朗誦的活動(dòng),老師總是先找他。就近的一次活動(dòng)來說吧,一次全校的詩歌朗誦會(huì),我們班唯一一個(gè)領(lǐng)誦便是鄒昕洋了,其他班,也就是五班的三個(gè)領(lǐng)誦:廉歡、李晴、郭玉瑤,在我看來,雖然朗誦的也好,但卻沒有我班鄒昕洋朗誦的好,這也是老師找他的原因之一吧?

  鄒昕洋在朗誦的時(shí)候、上課的時(shí)候,都很嚴(yán)肅,可我知道,他并不是整天都很嚴(yán)肅,反而在課余時(shí)間風(fēng)趣幽默,這是他天生的性格吧?就拿上作文課那天來說吧,課前,鄒昕洋拿著王博買的果汁喝,喝完之后,笑道:“真難喝、”我和王博異口同聲地說了就:“那你還喝?”鄒昕洋笑而不語,拿起他那超大個(gè)兒的“康師傅”礦泉水,自娛自樂地模仿著電視劇中的`“呂子喬”一角,帶著川味兒口音說了一大段臺(tái)詞,引得在場(chǎng)聽的人哄堂大笑,陸城安剛喝的一口水差點(diǎn)兒就噴出來了,而我,差點(diǎn)兒把相機(jī)給扔了!不但笑死人,還嚇?biāo)廊恕?/p>

  鄒昕洋剛模仿完“呂子喬”,水瓶就掉了下來——他的嘴叼著水瓶,而,他笑了。拾起水瓶,又拿出水杯,對(duì)韓聰達(dá)說:“這是買咖啡贈(zèng)的,看我喝啊——”說著,便拿著水杯,翹起蘭花指兒,邊喝邊說:“董藝涵董藝涵,給我照下來!”拿著相機(jī)的我只得從命,剛照了一張照片,他又要求拿自己的手機(jī)照相,只能拿著他的手機(jī),找了好幾張相片,鄒昕洋終得罷休,自我欣賞地看著照片,他的滑稽動(dòng)作又引起大家的哈哈大笑。

  同窗五年,終生難忘。

難忘的同學(xué)作文5

  時(shí)間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

  記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來接?蛇@時(shí),父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的`同學(xué)。我無比激動(dòng),與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨(dú)、失落了。

  !同學(xué)情

  誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!

難忘的同學(xué)作文6

  轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,要離開親愛的母校,賦予我們知識(shí)的老師,和六年來情同手足的同學(xué)們了。雖然我們之間有過不和,但我們終歸是一個(gè)班的,早已和好。六年的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每天在我腦海中回蕩如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語中度過這六年的生活。最令我難忘的是她

  在一個(gè)冬天里,我發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)臨近期末考試,我一連幾天都沒法去學(xué)校。她跟我住在一個(gè)小區(qū),所以每到放學(xué)后她就先跑來看我。記得有一天,當(dāng)我睜開蒙朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問: “你什么時(shí)候來的,怎么也不叫醒我?”她笑著說:“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢?”我的眼前有這樣的一幅畫面:她一直靜靜的在一旁坐著,一句話也不說,直到我醒后她才和我說話“你好點(diǎn)了嗎?”她關(guān)心地問著我。我感動(dòng)的.點(diǎn)點(diǎn)頭。聊罷,她從書包里拿出一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料對(duì)我說:“有時(shí)間了拿出來多背背,這上面刻都是精華!”我接了過來對(duì)她說:“真是太謝謝你了!彼f:“沒什么,我們都是好朋友嘛!”說罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會(huì)兒班里的趣事她才回了家。

  第二天我去了學(xué)校,她還關(guān)心的跑來問我是否痊愈,她還擔(dān)心我一連幾天不在害怕我的東西會(huì)記的不熟,對(duì)我說:“你哪兒有不清楚的就問我我可以幫你!

  她叫胡雨薇,她是我六年來形影不離的好朋友也是我最難忘的人!

難忘的同學(xué)作文7

  曾經(jīng)一起吵鬧過的情景,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)面······曾經(jīng)的曾經(jīng),都不曾遺忘過。每當(dāng)想起那些日子,自己,都會(huì)傻傻地呆在那兒笑?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起,我們就再也沒有像以前那樣在一起吵鬧過了。畢業(yè)之后,我們分道揚(yáng)鑣,各自去了不同的中學(xué),繼續(xù)向著自己的理想出發(fā)。雖然還是在同一個(gè)城市,學(xué)校距離也不算遠(yuǎn),但是我們卻沒怎么聯(lián)系過。即使是在同一所學(xué)校也很難會(huì)碰得見,就算碰見了也只是禮貌地笑一笑,打個(gè)招呼,這,就沒了下文。曾經(jīng),我們是那么的不分彼此,總是大大咧咧的;現(xiàn)在,我們就好像是個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的陌生人,沒了那份真摯,有的只是不適應(yīng)跟不自在······

  不知不覺中,都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了,算起來,應(yīng)該都有好些日子沒見了吧。每天,去上課的時(shí)候都會(huì)偶遇到幾個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)?墒俏覀兌紱]有叫彼此的名字(盡管我們的目光對(duì)視了,我們都知道彼此就在眼前)。這些日子以來,我們都不怎么聯(lián)系過,就算是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候也不曾有過幾句。是時(shí)間改變了我們還是我們改變了時(shí)間,我不知道。我只知道,時(shí)間,讓我們的`同學(xué)情變淡了,變得讓人幾乎都感覺不到了。曾經(jīng),我們是同學(xué);現(xiàn)在,雖然還是同學(xué),但更類似于陌生人多一點(diǎn)。

  如果可以,可不可以不要讓時(shí)間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見面,但是,我們可以發(fā)文字問候一下彼此,問候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過了好些日子的同學(xué)。不要讓時(shí)間匆匆流逝,而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以,有空的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間出來問候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎!

難忘的同學(xué)作文8

  光陰似箭,日月如梭,在校園中的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,小學(xué)5年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會(huì)斷。

  他個(gè)子不矮不高的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,真是屎殼郎戴眼鏡冒充大學(xué)生,這個(gè)人就是:郭桐昆。

  那是小學(xué)2年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。 老師已經(jīng)進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,忽然見他把他那把新尺子遞給我自己留著舊的尺子,說:“給,拿去用吧! 我接過尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的`及說什么。已經(jīng)開始考試了。

  好朋友之間是不需要甜言蜜語的,只有一些心懷鬼胎、極有心計(jì)的人,才會(huì)說一些花言巧語。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無華的語言就足夠,比如,只是幾個(gè)字的問候。

難忘的同學(xué)作文9

  我們?cè)趯W(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。

  先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實(shí)人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因?yàn)槟阈铡班嚒保阅茉诘首由献米“桑?/p>

  還有我們班的大胖子——李浩然,他的.占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會(huì)很亂,同時(shí),他還會(huì)埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實(shí)他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時(shí),他總會(huì)把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨(dú)占一方,很有氣勢(shì)。

  “跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個(gè)總是坐不直的人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時(shí)身體軟塌塌的,還老撐著個(gè)頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢(mèng)”,上課上到半中間總會(huì)走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢(mèng)。

  現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強(qiáng)的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因?yàn)樗麗壅f話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。

  這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。

難忘的同學(xué)作文10

  小學(xué)生活就將結(jié)束了,在這六年里我和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

  他有著一頭烏黑整齊的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對(duì)了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。

  有一次,姚老師看見班級(jí)的的`掃把不能用了,不是前面掉毛,就是后面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的,明天帶一個(gè)來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當(dāng)XX帶著兩個(gè)嶄新的掃把來到教室時(shí),我們才想起這件事。據(jù)說這兩個(gè)掃把是XX用零用錢買的,他是多么關(guān)心集體啊!和他相比,我們都感到有些難為情。

  XX不僅關(guān)心班級(jí),還樂于幫助同學(xué)。那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),在800米長(zhǎng)跑中,我們的運(yùn)動(dòng)員被后面的運(yùn)動(dòng)員推了一把,結(jié)果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶著幾個(gè)同學(xué),立刻沖了過去,把她扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!

  這六年小學(xué)生活中,XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清,班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級(jí)的勞動(dòng)工具壞了,他幫助拿去修理;班級(jí)開展聯(lián)歡會(huì),他幫著購買彩帶、氣球、獎(jiǎng)品;老師分發(fā)新書,他幫助老師搬運(yùn)書本;下雨天同學(xué)忘記帶傘,他把自己的借給同學(xué)……

  XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

難忘的同學(xué)作文11

  她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時(shí)不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。

  佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,是一對(duì)形影不離的好朋友。她還有個(gè)特點(diǎn),就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會(huì)兒,忘掉疲勞與煩惱。

  她是一個(gè)盡職盡責(zé)的英語組長(zhǎng),每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認(rèn)真仔細(xì),不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會(huì)找到那位同學(xué),問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評(píng)價(jià)她:佳栩是個(gè)聰明活潑,盡職盡責(zé)的.英語組長(zhǎng)。什么難題到了她的手里就變得簡(jiǎn)單起來。每當(dāng)她改英語默詞時(shí),總是很認(rèn)真,如果有同學(xué)退步了,她就會(huì)去鼓勵(lì)同學(xué),并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”

  佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動(dòng)課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧?此鍪止r(shí)那認(rèn)真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個(gè)人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會(huì)兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。

  有空兒的時(shí)候,我們還會(huì)一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學(xué)習(xí)上的收獲。

  她就是我最難忘的同學(xué),那可愛的“小精靈”——李佳栩。

難忘的同學(xué)作文12

  “愛恨就在一瞬間”一聽到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲,大家就立馬猜到,他就是我們班的調(diào)皮鬼,文洪基,接下來就讓我為大家對(duì)傳說中的文洪基做個(gè)全面介紹吧!

  文洪基,江湖人稱“烤雞”,“七仔”。海拔在1米6左右,濃眉大眼,頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長(zhǎng):探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn):懶,說臟話,欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人,我就讓老師來收拾他。愛好:打架,裝娘娘腔唱歌。不過他最害怕語文老師檢查作業(yè)了。

  聽了我對(duì)“烤雞”的介紹,大家一定很想聽聽他的光榮事跡吧!別著急,聽我慢慢道來。上音樂課時(shí),我們到音樂教室去,他就坐在我旁邊,他的歌聲,簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神!不僅如此,他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了!我坐在他旁邊,簡(jiǎn)直是受盡煎熬!終于挨到音樂課下課,從地獄里解脫。還有他打架時(shí),瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī),一旦和別人較起勁來,他那急脾氣十頭牛都拉不回來。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直像正規(guī)的拳擊比賽,我和副班長(zhǎng)動(dòng)員了我們班所有的.精兵悍將才把他倆分開。

  雖然他的缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完,但是他也并非一無是處。數(shù)學(xué)課上,好像就是他的主場(chǎng),每次的攔路虎幾乎都是他制服的,數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱贊,讓我們向他學(xué)習(xí)。語文課時(shí),有了他,我們就不覺得那么枯燥乏味了,因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題,說出一段幽默風(fēng)趣的話。他簡(jiǎn)直是我們班的開心果,比如有一天,班主任穿了一件綠衣服,他就開玩笑的說,宋老師真像一個(gè)大青蛙,惹的全班哄堂大笑。

  大家聽了我對(duì)“文烤雞”的介紹,是不是對(duì)他又有了新的感覺呢!希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧!

難忘的同學(xué)作文13

  光陰似箭、日月如梭,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束,五年中令我最難忘的還是同學(xué)們的特點(diǎn)啊!

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們的“母老虎”呂嘉欣,她在我們男同學(xué)中,是數(shù)一數(shù)二的女霸王!不過她為人還是很正義的,有一次,我們班的`同學(xué)為了事情打了起來,呂嘉欣看了,二話不說到了上面去阻止,并讓他倆承認(rèn)罪魁禍?zhǔn)资钦l,在男同學(xué)面前只要誰一打架,她以阻止就不會(huì)有疙瘩或矛盾了。

  楊一鳴在我們男同學(xué)中學(xué)習(xí)好的,有一次,老師布置下來一個(gè)奧數(shù)題,他試了這一種方法又是那一種的方法,忽然他靈機(jī)一動(dòng),想出解決的方法,雖不是第一個(gè)可是在我們男生中是最快的,他的一舉手給我們男生爭(zhēng)了一口氣,老師叫了他,楊一鳴說:“我用的解方程,解:設(shè)……”聽了他的解答讓我佩服不已呀!

  我們班的陳龍可是我們班的大嗓門兒呀!他那嗓門一叫幾乎可以讓整個(gè)校園聽見,不過他也是一個(gè)學(xué)希不錯(cuò),習(xí)慣不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)不錯(cuò):有一次,張老師出了一個(gè)拔高題,我一看蒙了,這題怎么算呀!只見陳龍拿起筆在紙上演算,不一會(huì)兒他有了答案,他舉了手老師叫了他,他居然能把這道題寫對(duì),看學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧!不過要說到習(xí)慣不好就多了比如:不按時(shí)交作業(yè)或不寫作業(yè),上課站起來或大聲喊我我我。

  鐵哥們兒張?zhí)煨呛屠詈7,他們倆可是我在班上最好哥們了,他們倆重情義,有福同享有難同當(dāng)啊,有一次,李海方被別人打哭了,我和張?zhí)煨邱R上跑到他面前去安慰他,經(jīng)過好幾次的逗,終于他笑了,我和張?zhí)煨切睦锞`開了花,又一起玩去了,還有一次,張?zhí)煨堑臄?shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,我和李海方馬上跑到張?zhí)煨桥詠戆参克f:“沒有關(guān)系下一次再接再厲嗎,我們又不是只考一次,我們還能考我會(huì)給他說,我希望五七班會(huì)永遠(yuǎn)不分離!

難忘的同學(xué)作文14

  春天的風(fēng),帶著回憶和思念拂面而過,樹葉沙沙地響,仿佛在訴說著六年的回憶。六年過去了,有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中,但是有一個(gè)人,我卻深深把她烙在心里,揮之不去。

  她——小青,是一個(gè)愛笑的女孩。無論有什么難解的矛盾,只要聽見她“哈哈”的笑聲,那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師,乖乖地解開了。小青的相貌不突出,也不高,常常扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊,讓人看了不免贊嘆:“此乃榜樣也!”

  我和小青在一起度過了美好的六年同學(xué)時(shí)光,最讓我難忘的,還是他那股鉆研問題的“牛勁”。記得有一次,我和小青一起做數(shù)學(xué)題,前面的問題迎刃而解,可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來,便把生氣地書包一收,準(zhǔn)備回家,待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí),我看見小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿了方程。小青的頭上布滿了豆大的汗珠,手上仍然在不停地計(jì)算著。我的臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著他一塊解,終于,結(jié)果出來了,小青爽朗的笑了。

  小青不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)班上的'事情也非常關(guān)心。上三年級(jí)時(shí),六一兒童節(jié)快到了,班上忙著策劃聯(lián)歡會(huì)。老師讓小青幫著準(zhǔn)備表演節(jié)目。小青整天忙上忙下,不是忙著找老師指導(dǎo)唱歌就是安排演講。到了六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們玩得十分開心,小青作的演講也獲得了一致的好評(píng)。當(dāng)我問他為什么要這么做的時(shí)候,小青笑了笑,說:“我只想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量!

  小青就是這樣一個(gè)人。他那對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí),六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而小青那高大的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里,小青的那種精神讓我永生難忘。

難忘的同學(xué)作文15

  我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中悶得發(fā)慌,爸爸媽媽都出去了,我該怎么辦呢?我思來想去,終于想出了一個(gè)好辦法,跟同學(xué)一起出去聚會(huì),而且我們還要來個(gè)自主的,這樣又能提高我們的獨(dú)立能力,真是太棒了!我的第一個(gè)電話飛快地奔向鞠珂那里,我要鞠珂火速通知幾個(gè)同學(xué),可真沒想到,我們的通知卻是大失敗,我們不但沒有請(qǐng)到男同學(xué),而且女同學(xué)都只請(qǐng)到了一個(gè),唉,沒辦法,總比自己呆在家里要好些嗎!

  第二天早上,我興奮得不得了,做什么事兒都特別快,不過一小時(shí),我就坐上爸爸的小車奔向鞠珂的家去,我們到了她家,又叫了另一個(gè)同學(xué)~~申文濤下來了。

  我們下了車,進(jìn)了烈士公園,首先來到了彩虹城,那里面的東西豐富多彩,非常好玩,我們玩了一上午,才戀戀不舍地離開了。我認(rèn)為最有趣的`是中午,我們中午三個(gè)人一致投票決定到外面的家常小菜館去吃飯,我們走啊走,差不多走了半個(gè)小時(shí),終于看到一個(gè)”來一飯館”,我們一走進(jìn)去,那老板就滿臉的疑惑,問我們:“小朋友,你們的爸爸媽媽呢?”“我們自已來的!”“!”老板娘大吃一驚。“好了,老板娘,點(diǎn)菜吧!”“我們要三副鴨架子,還來一個(gè)紫菜蛋湯,點(diǎn)一個(gè)小菜,最后再點(diǎn)一個(gè)腰花就可以了!”我大聲說到。吃完午飯,到了下午,我們又玩了一些東西,后來錢都花光了,我們就戀戀不舍地離開了。

  真是難忘的一天啊!

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