有關(guān)幽默的同學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幽默的同學(xué)作文 篇1
提起他,大家可能并不陌生。他中等的個(gè)子,剃了個(gè)小平頭,在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,嘴巴里露出一排大板牙。
說起他的“兩大特點(diǎn)”,大家可能就知道他是誰了。
說起他的第一大特點(diǎn),那就是幽默。記得有一次下課,他叫我和他去操場(chǎng)打乒乓。我說做完作業(yè)在去,叫他等我一會(huì)。他在后面用唱調(diào)問我:“你能不能快一點(diǎn)?”我回答道:“馬上就好。”誰知,他在后邊唱到:“beat it,beat it!币粫(huì)兒又唱:“新年好啊,新年好啊!”聲音變男變女,有高有低。這時(shí),我聽到一陣爆笑聲,非常莫名其妙,轉(zhuǎn)過頭一看,原來他用音調(diào)和太空步,配成了一張“真人視屏”,我不禁開懷大笑,肚子都被笑痛了。平時(shí),他也經(jīng)常說一些幽默的話加上一些稀奇古怪的動(dòng)作、表情,逗得大家哈哈大笑。
他不但成績(jī)好,而且也非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”,每次跑步他都獲得第一名,他很不服氣。今天體育課50米跑,,他想和陳欣億一決高下,便胸有成竹的下了“戰(zhàn)書”,約定在體育課來“一決雌雄”。 陳欣億爽快的答應(yīng)了。來到操場(chǎng)上,他們倆做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便準(zhǔn)備開始決戰(zhàn)了。許多同學(xué)為他們加油。只聽“嘟”一聲哨響,他倆如兩只看到食物的惡狼,狠命向終點(diǎn)跑去。突然,一個(gè)白色的東西從他腳下飛向終點(diǎn)線。什么東西?這時(shí),二十一個(gè)女生笑得肚子痛,十四個(gè)男生笑得前仰后合。原來,他跑得太猛,鞋子飛出去了,怪不得大家笑成這樣。第一場(chǎng)決戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
他們倆請(qǐng)求體育老師重跑。第二場(chǎng)決戰(zhàn)馬上開始了。他們做好充足的準(zhǔn)備。只聽“預(yù)備!跑!”他倆如同離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。大家目瞪口呆地看到,他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時(shí),陳欣億突然加速,輕而易舉的就超過了他。大家都為他捏了把冷汗。這時(shí),他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億,最后,他只和陳欣億跑了個(gè)平手。這位“敗將”并不氣餒,他和陳欣億約好了下節(jié)體育課再次決戰(zhàn),同學(xué)們都迫不及待地想看下一場(chǎng)決賽好戲。
這就是我們班的一位幽默又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生,大家猜猜他是誰?
幽默的同學(xué)作文 篇2
有一次,我同學(xué)過生日邀我去她家,她老爸給我留下的印象非常深刻。
還沒有到同學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的香味。原來是她爸在廚房里大顯身手,要給我們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī),每做完一道菜肴,都把他們拍下來,說是要發(fā)到網(wǎng)上去秀www.zjdqw.com一秀。開飯了!只見大大的餐桌上擺滿了佳肴,每一道菜都做得那么精致,那么漂亮,連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來,品嘗起這些色香味俱全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的魅力,簡(jiǎn)直比酒店還要好上好幾百倍呢!
飯吃到一半,她爸爸忽然筷子一敲,著急地說:“哎呀,我忘記給所有的菜‘合影’了。現(xiàn)在還來得及,讓我拍幾張!”說罷,他拿出相機(jī)得意地拍了起來……
幽默的同學(xué)作文 篇3
在高密市文昌中學(xué)的20xx級(jí)八班里,有一位姓邱名新宇,號(hào)舍長(zhǎng)的同學(xué),他就是我們男生418宿舍的舍長(zhǎng),也是我很要好的朋友。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他,他長(zhǎng)得并不高,還顯得有點(diǎn)矮?墒撬容^胖。他有一個(gè)小平頭,看起來沒有什么特點(diǎn),卻顯得清新、自然。他的臉是方的,正規(guī)的方臉。他的嘴唇比較厚,像吳莫愁一樣。總的來說,他的長(zhǎng)相就像是人教版七年級(jí)上冊(cè)的語文書中第9課描寫的“王幾何”老師一樣,矮胖矮胖的。
他這個(gè)人干什么都幽默。做任何事都顯得笨笨拙拙的,但效率卻不低,惹得人發(fā)笑。他總是違反紀(jì)律,也總是被罰。就說今天下午,體育老師說:“誰如果犯錯(cuò),就罰跑兩圈!”邱新宇小聲說:“切,才跑兩圈,要跑就跑三圈!”雖然是小聲,可還是被老師聽到了。老師說:“你剛才說什么?”邱新宇說:“啊啊啊,哦。我說跑一圈就行了!崩蠋熣f:“好,邱新宇快速跑三圈,快速!” 邱新宇說:“啊,我說跑一圈啊!崩蠋熣f:“我的兩圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱新宇只好不情愿地跑起來了。看他笨拙的樣子,我們都以為他跑完至少五分鐘,可他三分鐘不到就回到了原位,我們都很吃驚地看著他。他累得滿頭大汗,卻還在那笑,真是任何時(shí)候都高興。
還有一次,我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的一道題。是一個(gè)有9個(gè)格的正方形表格,分別填上-1至-9,使橫、豎、對(duì)角的和都相等。他
做出了這一道題。還有一個(gè)問號(hào),是“怎樣填上題才更快?”他不假思索地想著,終于寫上了兩個(gè)大字:“快填!蔽耶(dāng)時(shí)聽說后,沒到滿地找牙的份上,也到了臥地不起的程度了。
我們親愛的舍長(zhǎng)為我們認(rèn)為嚴(yán)肅的初中生活填上了一筆幽默,可是他在應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候也嚴(yán)肅不起來。比如周一的升旗儀式上,升國旗時(shí)應(yīng)該肅立,可他卻東看看,西瞧瞧的',或低下頭默哀似的,嘴里還嘀咕著什么。升旗結(jié)束后,他盡管說:“下次不敢了!”可我還是為他捏了一把汗。
親愛的舍長(zhǎng),雖然你為我們的初中生活添了一筆幽默,但還是希望你該幽默的時(shí)候就幽默,該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。為了我們20xx級(jí)八班,也為了你自己!
幽默的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)名叫宗驪驍?shù)暮糜眩幸活^烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上,下面有一副彎彎的鼻梁和一張能說會(huì)道的嘴。他最喜歡搞笑,常常搞得我哈哈大笑。
他這個(gè)人呀,也不知怎么回事兒,老是喜歡逗人玩兒,常常讓人捧腹大笑。
記得有一次,一天下午,我興致勃勃的走進(jìn)教室,不知哪里“殺出了個(gè)程咬金”,只見有一個(gè)人抱著我大哭似地喊:“賢弟呀,我找你找的好苦呀……”我當(dāng)時(shí)就納悶兒了,但是也被他的表現(xiàn)惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的,我知道以后更大笑不止了。
還有一次,下課了,我正準(zhǔn)備出去放松一下,結(jié)果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來,他已經(jīng)把我拉了過去,并跳起了“華爾茲”,我頓時(shí)捧腹大笑。跳完后他還有紳士風(fēng)度地行了一個(gè)90度的大禮。我真拿他沒辦法。
沒想到宗驪驍竟是如此的幽默,真是一只“幽默貓”!他帶來了無窮的歡樂,我非常喜歡他。
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