有關(guān)同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有關(guān)同學(xué)作文,歡迎大家分享。
有關(guān)同學(xué)作文1
我的同學(xué)王海龍是我們班的勞動委員,年年被評為勞動積極分子。
有一次,學(xué)校進行大掃除,老師說樓下操場有很多垃圾,誰愿意去撿?這時同學(xué)們都沒有聲音,因為操場里的垃圾太多了。就在這時,王海龍同學(xué)突然舉手回答說:“我愿意去撿! 這時好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué),一個個都舉手說他們都愿意去,老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕,有的人拿著掃把,還有的人空手跟著王海龍同學(xué)一起去操場撿垃圾。
還有一次,學(xué)校要建圖書館的時候,他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭,他就主動地說:“叔叔,讓我來幫你,可以嗎?”工人叔叔回答說:“謝謝你小朋友,你還小、會弄臟你的衣服。”
他說:“我不怕臟、也不怕累!闭f完,他就一塊一塊地搬起來,一直搬到天黑才回家,在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了,手也酸了——
不久,學(xué)校廣播室播出了王海龍同學(xué)做好事的事跡,號召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮,更是我們學(xué)校的驕傲。
有關(guān)同學(xué)作文2
自從和他同位以后,我便被擠成了“人肉薄餅”。為何如此說呢,因為——他太胖了!
剛和他坐一桌的時候,他每天都會帶N袋食品。下課時、放學(xué)時都會看見他在吃東西,甚至上課,他也不落過。
記得有一次,他在上課時一個勁地往嘴里塞吃的,老師趁他還在往嘴里塞的時候,忽然大叫道:“王鍇,你來回答!彼惑@,手里的食品“嘩啦”一下掉了,灑了一地。這時,他含含糊糊地說:“老師,我……我再也不敢了!边@舉動把大家逗得笑翻了天。
隨著食量的增多,他的體重也隨著一路飆升,距可靠情報,人家至今已經(jīng)達到150斤了。這不得不迫使我在桌子中間畫一條三八線,上面標(biāo)注著:“過線者,三八也!彼芪,幾次提出抗議,都被我認(rèn)定為“抗議無效”。
每次他過線時,我就會使出渾身所有的力氣打他一下,狠狠地說道:“你這肥豬,想擠死我呀!”緊接著是“啊……”一聲,同志們,這不是他喊的,而是我喊的,因為,我的手打在那肥敦敦的“膘”上,就如同雞蛋碰石頭一樣。受害者是我呀,我冤……
這就是本人這個“江山易改,王鍇‘難移’”的同位。
有關(guān)同學(xué)作文3
我的同學(xué)劉昊霖,是一個瘦瘦的、個子不高的男孩,他長著一雙大大的眼睛,笑起來非常可愛,他既是我的同學(xué)也是我的好朋友。
在班級里,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。記得有一次我在做題的時候,被一道數(shù)學(xué)題難住了,于是我就瞎寫了一個結(jié)果準(zhǔn)備交給老師。在排隊等候交卷的時候,我碰到了劉昊霖,我問他剛才不會的那道題我的答案是否正確,劉昊霖?fù)u了搖頭說:你的答案是錯誤的,還是讓我給你講講吧。說著他把我?guī)Щ亓俗唬迩宄陌涯堑李}的步驟寫下來耐心給我講解,并告訴我這類題型該注意哪些問題,最后我受到了他的啟發(fā),終于會做這種類型題了。他還和我講了許多和學(xué)習(xí)有關(guān)的事,告訴我做任何事情都要持之以恒,有耐心。學(xué)習(xí)不能因為不會就不去動腦,不思考,等著別人告訴,這樣你永遠(yuǎn)學(xué)不會,而且會被別人永遠(yuǎn)的落下。
聽了他的話,我深受啟發(fā),決定以后要好好學(xué)習(xí),不能因為遇到困難就放棄,同時也要像他一樣多幫助班級里其他的同學(xué)。
有關(guān)同學(xué)作文4
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚。下課時,同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意!皩Σ黄,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。
有關(guān)同學(xué)作文5
在某某市某某小學(xué)某某班級里,上課鈴響后,一直沒老師來上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機,開玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險,里面有驚險的搏斗場面,異常刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設(shè)計這個游戲的人腦子是怎么長的,真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來了就叫一聲。
“來了,來了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無聲!斑好,是個女的!贝蠹宜闪丝跉,(因為這節(jié)課本該是一個男老師來上的)立時,“嘩”的一聲炸開了鍋(靠!真是兩面派。!皝砹藗猛男!”胖子又叫道!耙!”全班歡呼(因為“猛男”是體育老師的“代號”)!氨晃医o趕了!”胖子又說道(這表示體育老師不是來給我們上課)。
下課鈴響了,胖子說:“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”頓時,全班暈倒:原來這胖子剛才上課時說的那些都是他的“游戲情況”
哎,這個胖子,把我們整了整整一節(jié)課。
慘!
有關(guān)同學(xué)作文6
我的同位是個女孩,叫鄧勤,她瘦瘦的,高高的,皮膚有點黑,像一根又細(xì)又長的甘蔗。她有兩個“特點”,讓我來和你說一說吧!
。ㄒ唬┳鳂I(yè)不好好寫
說起她的作業(yè),誰看了,都會深深地嘆一口氣。因為啊,如果你翻開她的作業(yè)本,就會看見一個又一個圈!還有,那個字啊,有的像螃蟹爬,有的在爬樓梯,還有的是小的不能再小,都快看不見了!
(二)太粗心
要說她的試卷,老師都不想改了。比如:判斷題是“李白是唐朝的大詩人”,她居然在括號里寫了個“錯”這個字。還有,題目是:在錯誤的讀音或字下畫“—”,她倒好,在對的讀音或字下畫了一個勾。沒辦法,只好得到老師的大紅叉,這是給她的教訓(xùn),誰讓她這么粗心哩!
哎,這就是我的同位。我只想對她說:“鄧勤,如果你上課能用心聽講,那就不會招來那么‘災(zāi)難’了!”
有關(guān)同學(xué)作文7
我在三中心小學(xué)讀書,它坐落在昆山市的朝陽路上。校園不僅景色秀麗宜人,而且老師幫助學(xué)生,同學(xué)互相幫助的現(xiàn)象也是隨處可見的。下面我來介紹幾個例子。
一次體育課上,我們完成了老師布置的任務(wù),老師便讓我們自由活動,大家開心極了,玩的不亦樂乎。快要下課時,老師吹哨讓我們集合。胡夢飛慢慢地走過去,由于人太多,周柔佳沒有看見他,跑過去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上,門牙掉了半個,流了好多血。
他的好朋友于利凱見了,馬上跑過去把他扶起來。帶著他去水龍頭邊洗漱,再到醫(yī)務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個同學(xué)上樓報告班主任,讓老師帶他去醫(yī)院,再通知家長。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助,和老師對自己學(xué)生的關(guān)愛。
還有一次體育課上,我的好朋友周柔佳和我一起比賽,共同切磋,一起進步?煽斓浇K點時,意外發(fā)生了,不知為什么我在終點摔了一跤。那時天氣炎熱,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳見狀,立即扶我去醫(yī)務(wù)室,老師幫我消毒后,叮囑我回家千萬不要碰水。
其實這樣的事每天都有,這只是我們班發(fā)生的幾個例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸,為在這個班感到驕傲,我愛我的學(xué)校!
有關(guān)同學(xué)作文8
內(nèi)容簡介:今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)生,如果你們不注意衛(wèi)生,你們的肚子里就會生寄生蟲!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說道:“看什么,有時候你們的名字也是和詞語一字相差的!蔽覀兌夹α。老師說:“好了,都不要鬧了,開始上課!
媽媽聽了我說的這些話,語重心長的說:“以后不能給別人亂起外號的,這樣不禮貌!蔽一卮:“我沒有起!是別人起的!眿寢屨f:“就算不是你起的,你也不要跟著他們叫同學(xué)的外號。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去!
我聽了媽媽的話,點點頭,說道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會和他們學(xué)的,媽媽再見!
二年級:王翊
有關(guān)同學(xué)作文9
一天,老師說:“從明天開始,可以帶棋子和撲克牌來學(xué)校!”話音剛落。教室里馬上沸騰了起來。
第二天,我?guī)Я舜蟾晃唐搴蛽淇伺频搅藢W(xué)校。早上還沒有做體操前,我、周葦潤、趙俊杰……我們分成了兩組對戰(zhàn)。我激動地對大家說:“你們要下什么棋?”他們回答說:“動物棋!”我拿出了動物棋。我們分成了兩組,進行比賽,我們先下,我們故意把老虎走到前面,我們想:如果,他們把大象走到前面的話,把我們的老虎吃掉,我們就可以把老鼠走到前面把大象吃掉,我們就可以用一只老虎、兩只獅子、兩只大象、兩只豹子就可以把他們的棋子吃得一干二凈?墒,他們一點也不團結(jié),一個人說:“走這個! 另一個人說:“走那個!蓖蝗,小雨轉(zhuǎn)成了暴雨,好像要打起來了,我們見了,忙說:“這個是快棋!” 他們一聽這是快棋,都象對方說:“對不起!”于是,雨過天晴……
結(jié)果,我們贏了。
有關(guān)同學(xué)作文10
我有一位同學(xué),這位同學(xué)可特別,有一雙又大又藍(lán)的眼睛,還有一張又甜又愛講笑話的嘴,他的頭發(fā)有點黃,你們猜他是誰,他就是“老外”。他有兩?藍(lán)藍(lán)的眼睛,很像外國人,所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué),他可愛笑了,笑得夸張,笑得有趣,下面,我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午,我們要上科學(xué)課,我們班上給劉科老師取了個外號,就叫“科科”,班上在劉老師上課前或別的老師上課前,上課鈴響后,就在門前悄悄看老師來沒,劉老師就是其中一個,這個隊就叫“趕屎隊”!袄贤狻本褪恰摆s屎隊”的其中一名。他呀,最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前,“趕屎隊”又開始了行動了,“老外”在門口趴著看老師來了沒有,后面跟著幾個隊員。“老外”左看右看!一聲,后面的也知道了什么。就對我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上,結(jié)果,“老外”被發(fā)現(xiàn)了,老師把他打了,打完,老師轉(zhuǎn)過身走過去,“老外”就在老師后面做怪動作,下課后,同學(xué)們異口同聲的說:“科科你走了嗎,你來呀你!”
下課后,“老外”又開始對同學(xué)講笑話,好想把剛發(fā)生的事忘了似的!
我想你們也猜到了吧!他就是隆杰鑫同學(xué)!
有關(guān)同學(xué)作文11
一個班級里有很多的同學(xué),我真的很辛運能和你成為同桌。
你是個樂觀的女孩,每次別人講好玩的事情的時候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會到操場上散步,你會和我聊聊你的心事,其實你是個天心敏感的女孩,但是你希望給周圍的人帶來快樂。
你是個樂于助人的好同桌,我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),每次老師提問時,我總是沒有勇氣回答問題。于是課間時,你主動和我做搭檔練習(xí)英語對話。這樣堅持了一段時間之后,我的英語口語明顯進步了很多,每次上英語課時,我也勇氣主動回答問題,英語老師還夸獎我呢,我心里高興了很長一段時間。
后來我們分班就分開了,我們每次見面的時候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事。
我的可愛的同桌,和你在一起的時光是那么的美好。
有關(guān)同學(xué)作文12
近來聽聞學(xué)校里有的農(nóng)村來的孩子,內(nèi)心十分的自卑,不怎么不別人交流,也比較厭煩城市里的同學(xué)。我覺得這是一種特別不好的.現(xiàn)象。
我認(rèn)為,世界上的每一個人,雖然出生的環(huán)境不一樣,但是后天的成長過程卻是自己可以爭取的。不論一個人的出身有多么的不好,但是他可以選擇自己想要的生活方式。比如說,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段,多多勤奮努力讀書,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的成績,成為精神上的富人。平時多運動,多和別人交流,養(yǎng)成開朗熱情的性格,不要總是覺得別人會嫌棄自己的出身,不想和自己打交道,這種想法是極其不健康的。有的時候,周圍的人對你并沒有惡意,想和你交流的時候,你卻因為自卑或者內(nèi)斂,關(guān)閉了自己的心房,創(chuàng)造出了一個封閉的世界,將自己關(guān)在了里面。這種庸人自擾的行為是不可取的。
除此之外,我們其他人也要多多寬容他們,主動和這些同學(xué)多多交流,帶領(lǐng)他們進入團結(jié)友愛的大家庭的氛圍。只有這樣,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前進!
有關(guān)同學(xué)作文13
他,一個開朗、陽光、富有幽默感的男孩。說他帥氣,不太明顯,說他丑,也不算對,他就是這么一個總能讓你心情暢快的人。
如果要用一個漫畫中的人物來形容他的話,那么,他就是阿衰。不錯,他衰,衰得搞笑,衰得好玩。他就是那個傳說中能讓人笑掉大牙的“阿衰”。
他總是以大哥自居,不管別人承不承認(rèn)。與其說他是宿舍大哥,不如說他是我們821宿舍的“專屬小丑”。他的幽默,不僅僅是嘴皮子上的,還帶有肢體語言,每天總在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“鋼管舞”,名字挺好聽,其實就是抱著柱子扭屁股。如果哪位幽默大師能像他這樣“舍身取笑”,那一定能名垂青史!
他可能不是天才,但腦袋運轉(zhuǎn)速度絕對是夠快,他IQ可能不高,但EQ一定頂呱呱。他是一個十分講義氣的“哥們兒”。俗話說“為兄弟兩肋插刀”,雖說不至于如此,但他一定會在朋友有難之時出手相助。
他還是一個十分直爽的人,不會因為顧及你的面子而不指出你的錯誤,或許這在某些情況下會顯得不盡人情,但是我們一致認(rèn)為:這才是我們的朋友,才是真正的“哥們”!
說了這么久,你們還不知道他是誰吧?他是我來到一中第一個認(rèn)識的同學(xué)——韋家健。
有關(guān)同學(xué)作文14
我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標(biāo)卷,我一向按時上交,怎么說……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應(yīng)付一下。下課后,同學(xué)們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當(dāng)我放下筆,抬起頭時,竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑!袄钅筋伳愕狞S岡!”她快步走來,略帶自豪地?fù)]舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異?蓯,我知道,她準(zhǔn)是一名天使的化身。(
有關(guān)同學(xué)作文15
快樂的小學(xué)生活過去了。一直想給同學(xué)畫素描。今天我終于有時間給他們畫一幅畫了。
小A,我是中國人
小A學(xué)生,英語很差,而其他科目很好,為什么?因為他在英語課上睡覺,所以英語書上一個字也沒有,他也不做練習(xí)。問他為什么?馬上有很多理由:“我是中國人,我不學(xué)外語,我考試不及格,證明我愛國……”
小B,哈利波特
這位同學(xué)可能看了太多哈利波特,他每天都非常著迷。有一天中午,我們來上課的時候,看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡,騎著大掃帚,嘴里塞滿了話。過了一會兒,他突然說;“把它變成烏龜。”逗我們笑。
武林中人小C
小C同學(xué)特別愛看武俠小說,無論如何都能用上武俠小說里的話。最后一次吧。那是自習(xí)課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說。他的前桌突然放了個屁,很難聞。她大喊:“老師,我中毒了!比嗪逄么笮。
這是我的同學(xué)......
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